專家代表講座主持詞2篇

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專家代表講座主持詞2篇

【篇一】

開場:

親愛的老師,同學,大家晚上好!

在不久前,一羣充滿*的大學生,在參加完一項比賽後,這樣寫道:為數模奮鬥日日夜夜裏的一點一滴,正如一朵一朵奼紫嫣紅的小花,開在每個人的心裏。也許不是每朵花都美麗得驚天動地,不是每朵花都香豔得驚世駭俗,也並非每朵花都能結出豐碩的果實。但那些花兒的確真真實實地在每個人心中最柔軟的地方綻放過一回,也確確實實留下過一些花開的甜香。聽到這裏,想必大家一定想知道這個比賽,這個比賽就是--------全國大學生數學建模協會。

歡迎大家參加數學建模協會舉辦的數模培訓講座。今天,我們有幸請到xx教授,為大家做題為“數學建模與應用”的講座,相信很多同學對此一定會感興趣的。

首先請允許我代表大家對xx老師到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

全國大學生數學建模比賽是xx學院第一次參加,大家一定會有很多的疑惑,相信大家一定會在今天講座中得到答案。

下面讓我們一起來聆聽xx老師的精彩講説。

終場:

讓我們以掌聲再次感謝xx老師精彩講座!xx老師為我們介紹了什麼是數學建模,大學生數學建模比賽的相關內容,以及數學建模的應用,相信xx老師的講座能給我們帶來很多啟迪,對我們參加9月份的數模比賽有很大的幫助,讓我們用掌聲再次表達對xx老師的謝意!謝謝!

【篇二】

同志們:

為進一步加大幹部教育培訓力度,不斷提高全縣幹部隊

伍的綜合素質,根據縣委的安排,今天,我們在這裏舉辦石林縣2010年領導幹部培訓日專題講座。參加今天講座的有:縣級領導,全縣實質副科以上幹部。今天,我們有幸邀請到了xxx,為我們作xxx專題講座。

xxx老師是xxxxxx。xxx從事教師工作以來,主要教授

政治學與公共管理學科的相關課程。他長期從事政府理論、地方政府與區域治理、公共管理理論與實踐等的研究工作,先後在國家*或核心刊物發表學術論文xx篇,出版著作xxx部,編著教材xxx本,學術功底非常深厚,學術成果較為豐富。

現在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講課!

……………

同志們,剛才,xxx為我們作了一個內涵深刻、內容豐富、

非常專業的知識講座,他從……..

等方面作了精彩的闡述。方教授的講座功底深厚、觀點鮮明、視野開闊、主題明確,整個講座非常生動和形象,對於進一步加強我縣各級領導幹部的領導能力和執行能力建設具有

很強的針對性、前瞻性和指導性。希望在座的各位領導、各位同志,認真學習領會講座精神,會後能夠結合自己的工作實際,進一步突破思想障礙,按照科學發展觀的要求,不斷加強領導幹部的領導力和執行力建設,以開闊的視野和統攬全局的思路,以更加紮實的工作作風,超額完成攻堅之年的各項工作目標任務,實現xxx經濟社會又好又快發展。

最後,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝xxx的精彩講座!今天的講座到此結束,散會。

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