“每週之星”評選活動倡議書

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

愉快的暑假生活已離我們遠去，我們又迎來了新的一年的學習生活，為了使同學們能夠更好的學習，有發揮展示自己的機會，從而達到我們班級團結、和諧的目的，因此決定在我們班進行每週評選一次“每週之星”活動，具體評選內容如下：

一、“每週之星”共分六類，分別是：紀律之星、衞生之星、安全之星、禮儀之星、學習進步之星和勞動之星。在每週的班會上做總結。獲得“每週之星”的同學們可集體照相併發到班級博客上。

二、評選內容

紀律之星：紀律之星首先要遵守課堂秩序，上課不説話，坐姿標準，不搞小動作。積極發言並按時完成各科課堂和家庭作業。下課和站路隊時不大聲喧譁、吵鬧，課間操要認真，早晨來到認真閲讀課文，中午來到不亂説話，認真寫作業，由李老師評選，每次1－2名同學。

衞生之星：衞生之星要保證課上文具擺放整潔，桌面無亂寫亂畫的現象，桌子下面無污垢、紙屑，時刻保持潔淨，離開坐位時要把板凳放到桌子下面，桌面上不留物品，桌洞裏乾淨整齊，衣着大方，勤洗頭剪指甲。由值日組長評選每次2－3名同學。

安全之星：安全之星要時刻把安全常識記在心上，不帶危險物品、鋒利的物品。下課不打架，不做危險的活動、遊戲，不在教室內追逐打鬧。由語文組長評選，每次1一2名同學。

禮儀之星：禮儀之星要衣着整潔，紅領巾佩帶標準，舉止大方，在校園內見到老師要問好，並主動讓路讓老師先行，在家要尊敬長輩，愛護弱小。要講普通話，並使用：“你好”、“對不起”等文明用語。由組長評選，每週1－2名同學。

學習進步之星：學習進步之星主要表現在：課堂作業效率高，家庭作業錯誤少，考試成績考的好，提升量度大等方面。由各科組長綜合評選，每週1―2名同學。

勞動之星：勞動之星要求大家熱愛勞動，不懶惰，對自己的勞動任務不馬虎，不僅要把自己的勞動任務做好，還要積極地幫助別人，並且要珍惜自己和別人的勞動成果。由值日組長評選，每週1―2名同學。

以上就是“每週之星”評選活動的全部內容，我相信，在我們73名同學的共同努力下，一定可以把六年級三班這個大家庭建設的更加美好！！！

倡議人：

月23日