節約用水建議書2篇

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〖摘要〗南方一些城市裏，有300户人家缺水，其中108户嚴重缺水，缺水量為1600億萬噸一天左右，有幾百萬人用水緊張……。不知道怎麼寫建議書？這篇《節約用水建議書2篇》很好，您可以借鑑借鑑。

【篇一】

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

地球是人類賴以生存的家園，她像我們的母親，無私地哺育着我們。水，是地球的血液，所以，我們要節約用水。雖然地球表面的72%被水覆蓋，但是淡水資源僅佔所有水資源的0。75%，有近70%的淡水被固定在南極或格陵蘭的冰層中，其餘多為土壤水分或深層地下水，不能被人類直接利用，而中國人均淡水資源只能佔世界的四分之一。北方許多大、中城市應缺水造成工廠停產或限產，損失的年值達1200億元。南方一些城市裏，有300户人家缺水，其中108户嚴重缺水，缺水量為1600億萬噸一天左右，有幾百萬人用水緊張……

可是我們身邊浪費水的現象普遍存在。如：水龍頭的水嘩嘩的流着。用水的人卻不知去向；洗衣服時，把水龍頭開到，沖洗衣物；洗臉時，臉盆總是裝得滿滿的，後來發現端不動，就倒掉一大半；沖洗車子時，都用水管直接沖洗，浪費了許多水……為什麼會這樣呢？歸根結底，人類的環保意識還不夠強，對水資源沒有緊迫感。

對於節約用水，我對大家提出以下建議：

1、控制好水龍頭的開關大小，並在不用時關掉它。

2、做到一水多用。比如，洗衣服的水可以用來衝馬桶；淘米的水可以用來洗菜等。

3、在別人浪費水時，去勸阻或制止。

4、不要把水浪費在不應用的地方，玩水就是其中之一。

老師們，同學們，讓我們節約用水！讓我們的地球母親更加可愛、親切！讓世界上的每一個人都不再因為水而感到憂愁了！

建議人：本站
20xx年xx月xx日

　　【篇二】

尊敬的校長：

誰是生命之源。在現實生活中有許多浪費水資源的現彖。

有些同學洗手的時侯，又不關緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個水龍頭一天流幾升，1個呢？5個呢？……1個學校一天流幾十升，2個呢？……100個呢？這些數字實在難想象，這些數字計算起來，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費掉。

甚至有些頑皮的同學玩水，滿池都是水，又容易摔跤。不僅是在學校裏，在家裏有些同學也是這樣。

水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如願，水不是用不完的。許多同學不顧後果地用水，然而他們沒有節制地用水使，可以不斷循環利用地淡水越來越少了。如果沒有了水，人類就會滅亡；如果沒有了水，就沒有這青青地草地；如果沒有了水，就沒有美味佳餚。可見水對我們來説是多麼重要的。