2021關於捐書倡議書範文五篇
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書籍是人類進步的階梯，這句話大家應該都聽過，但有很多書，看過之後就成了閒置品，不防把它捐給更需要的人。下面是本站小編和大家分享的關於捐書倡議書範文五篇，提供參考，歡迎你的參閲。
關於捐書的倡議書1
各系(部)：
在此離別的鐘聲即將敲響之際，針對我院畢業生有大量閒置書籍需要處理的.情況，圖書館為了響應“創建節約型社會”的號召，特委託圖書館學生管理委員會舉辦以“感恩母校，捐獻愛心”為主題的大型捐書活動，倡議畢業生在離校之際為母校做出自己的貢獻，希望各系部給予大力支持。
本次活動將於6月18日正式開始設點收書，一直持續到6月28日(即畢業生離校日的前一天)，端午三天假期期間暫停收書。
本次活動主要採取兩種形式：主幹道設立“書籍捐贈點”，接受畢業生主動捐贈;捐贈大量書籍者圖書館學生管理委員會將會安排專人定時到宿舍樓取書。
所收書籍主要有兩個用途：文學名著、小説、雜誌類收入圖書館書友會愛心書架，供愛書之人分享、閲讀;教科書類與我院舊書回收再利用項目小組合作，捐贈給下屆的學生循環使用。
捐書過程將使用我院圖書館捐書專章，嚴格按照正規的書籍捐贈流程進行。我們也將及時對所捐贈書籍進行整理統計信息，定期向同學們公佈捐書情況。
予人玫瑰，手留餘香。一冊書不為少，百冊書不算多。我們期待着各系部號召同學們踴躍捐獻出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流在菁菁校園永遠傳遞!也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有各系部的踴躍參與，定可匯成一片知識的海洋。讓書香能夠傳達情誼，讓真情能夠長存久遠。讓你，讓我，我們大家行動起來吧，放飛愛心，擁抱知識，共享成功。
望各系部積極配合，號召本系(部)畢業生參加這場愛心捐書活動。衷心的感謝各系(部)的參與和支持!
倡議人：
日期：
關於捐書的倡議書2
知識就是力量，知識就是財富，知識更是生產力和創造力。天虹黨委為了豐富員工的業餘文化生活，激勵員工的學習熱情，提升員工的文化素養，最大限度地為全體員工提供學習、休閒、娛樂場所，營造良好的學習氛圍，以創建學習型團隊為目標，以提升員工幸福指數為最終目的，擬籌建“職工之家—圖書閲覽室”。在此，天虹賓館工會、共青團委向全體員工發出倡議：
將你們手中閒置的圖書捐贈出來，為圖書閲覽室的建設獻出自己的一份力量！
普希金説過：書籍是我們的精神糧食，怎麼讓書籍發揮其更大的作用呢？那就是讓它流通起來，別把它束之高閣。相信每一位愛書的同事們會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量、產生效益，而不是在箱底蒙塵……
各位領導們，同事們，捐一冊書籍，留一份真情;贈一本圖書、獻一份愛心，一本書不為少，百冊書不算多。您的捐贈也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量—涓涓細流，匯成大海。受人玫瑰，手留餘香，您的慷慨捐贈定會讓更多的同事受益，也使書的價值和您的境界得到昇華。請大家伸出雙手，獻出您手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待您的參與！
捐書活動要求：
1、捐書範圍：文學類、勵志類、藝術類、生活百科、工具書、科普類、人物傳記等健康向上，知識性強的圖書。
2、捐贈書籍時間xx年x月x日至xx年x月x日
3、捐贈書籍地點：以部門為單位，由各部門主管發動並收集好書籍，註明捐贈部門、捐贈人姓名、書名及總數，交由團委委員鄭亞婷保管，最後由圖書管理員登記造冊存放在閲覽室。
關於捐書的倡議書3
孩子是頂尖的夢想家，心中都懷着一個不凡的夢想。然而，離我們不遠的嶽西五河鎮河南村，處於大別山腹地，交通極其不便，山多田少，資源匱乏，經濟落後，教育基礎相當薄弱：村內唯一的學校“河南村國小”僅6名教師，平均年齡53，所有學生均為留守兒童。圖書讀物僅有供教師所用的一百來本書籍。學生們則一本沒有，約有80%的孩子唸到國中便輟學外出打工。村內也無一處書店。孩子們因條件限制失去了在書海暢遊的甜美夢想。
此次安徽建築工業學院藝術學院環藝專業“古建築再利用畢業小組”在河南村進行畢業實習，深為所見之景感動痛心及憂慮，這些祖國的花朵們沒有與城市孩子們平等的教育機會……。我們真情呼喚大家，伸出温暖的手，奉獻真誠的心，用我們的真情，清理自己的書架，將閒置的書籍捐贈到孩子們的手中，為孩子撐起一片夢想的天空。
您的捐贈也許有限，但涓涓細流，可以匯聚成海;拳拳愛心，可以感動一生;捐一份書香，留一份真情，請快快加入到捐書獻愛心活動中來吧!
關於捐書的倡議書4
親愛的朋友們：
從XX月XX日到XX日大四學生即將離校前期，為了實現資源的循環利用，並且為即將到來的11屆新生供給更廣闊的閲讀空間，我大學生自律管理委員會特舉辦“畢業生書籍捐贈”活動。
活動當天，許多大四畢業生前來捐贈，在捐贈的同時很多畢業生留下了自我的祝福，他們期望自我的母校越來越好，期望下一屆的學弟學妹們能有更出色的表現。
在活動舉辦的過程中，我們有很多的成功之處
一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。
二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動現場維護的井然有序，書籍分門別類，參與人員記錄在案，紀念品限量發放等等
三、特助T恤紀念品有很好的紀念意義，是本次活動的一大亮點，同時也給畢業生留下了母校的回憶。
可是每一次活動都會有不足之處
一、人員安排：每一天的人員都有固定的安排，可是在時間安排上有所欠缺，沒有規定活動現場佈置的具體時間及人員。
二、工作人員：現場工作人員離開現象比較嚴重，須嚴格規定請假制度，避免人手不夠的情景發生。
三、書籍整理：書籍分門別類未持之以恆，在搬運過程中已將書籍類別打亂，對下學期的書記回饋活動有一些不便的影響。
四、自我宣傳：捐書活動是本學期自律委舉辦的大型外場活動，本次活動很有利於宣傳自律委的整體形象，但我們並有完美的抓住這次機會。
每一次活動都會給我們不一樣的收穫，在這些收穫中我們不斷的成長;每一次活動都會暴露出我們的不足，在中些不足中我們不斷的改正，不斷的提高;
每一次的躍進，都是潛在核心的詩與真被開掘的結果。它們一向存在着，可是藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒了也就不再了。
期望自律委這個寶藏能不斷的被開掘，不斷髮出特色的光和熱。
此致
敬禮
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
關於捐書的倡議書5
親愛的同學們：
古人云：讀萬卷書，行萬里路。書籍是全世界共同的營養品，生活中沒有了書籍，就好沒有了陽光；而智慧裏沒有了書籍，便像是鳥兒沒有了翅膀。
在我們所走過的人生歲月中，一本本好書一直在伴隨着我們成長：《安徒生童話》帶我們走進奇妙、充滿陽光的童話世界；亞米契斯的《愛的教育》帶給我們心靈的震撼，告訴我們愛的力量，教會我們愛的真諦；法布爾的《昆蟲記》帶我們走進昆蟲的世界，讓我們瞭解昆蟲的喜樂哀怒；海明威的《老人與海》則讓我們感受到了人類不甘失敗的頑強精神正是在書的滋潤下，我們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年；正是在書的引領下，我們才認識了真、善、美、假、惡、醜；正是在書的薰陶下，我們才情感豐富、妙筆生花。
為了讓同學們可以充分利用課餘時間多讀書、讀好書，為了讓同學們能夠更方便地彼此交換讀書心得，為了讓濃濃的書香溢滿我們美麗的校園，學校大隊部特在架空層建立了“圖書角”，近期即將對全校同學開放。這是我們學校開展書香校園活動的又一大盛事！
記得大文豪蕭伯納所説：如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，我們每個人仍只有一個蘋果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們就有了兩種思想。那書呢？如果你有一本書，我有一本書，他有一本書，若是我們每個人拿出一本書來，與大家共同分享，我們每個人不就可以讀到幾十本、幾百本、上千本書嗎？
為此，學校大隊部特向全體同學發出倡議：倡議我們每個同學把自己喜歡的書捐贈給學校的“圖書角”，由大隊部統一管理、借閲。一本書也許微不足道，但是“涓涓細流匯成知識的海洋”，你的慷慨捐贈定會讓包括你自己在內的全校同學受益匪淺，同時也使書籍的價值得到提升。
一本書不嫌少，十本、百本書不嫌多，每一本書代表的都是一顆懂得分享的愛心！同學們，快快行動起來吧，讓我們一起把學校的“圖書角”充實起來，為營造書香校園貢獻出我們的一份力量吧！
華工附小大隊部
20xx年xx月xx日
