倡議書學校保護環境200字6篇
在如今不停發展的如今，倡議書對於所有人 作用越來越重要倡議書是指倡議某類運動而完成的召喚性文字載體，本站小編今天就為您帶來了倡議書學校保護環境200字6篇，相信一定會對你有所幫助。
保護環境倡議書1
尊敬的校長：
芬芳撲鼻的花香，碧綠的.小草，高大的教學樓······我們的校園是多麼美麗壯觀啊！但我們漂亮的校園存在着許多被破壞的一面啊：一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關緊的小龍頭裏流下來······那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎？不就像一隻骯髒的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污，唄傷害着。為此，我提出了以下幾點見意。
一、開展“保護環境，人人有責”的活動，讓每個同學都行動起來，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無限的循環。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的，不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園，請記住“校園是我們的家園”，保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧！共創一片美好的校園吧！
一個愛護環保的孩子
20xx年1月16日
保護環境倡議書2
全國的小朋友們：
大家好！
新的世紀，我們渴望乾淨的地球，渴望健康的地球，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衞生的社區遍地開花！讓我們立即行動起來！在此，我們發出倡議：
1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹後，也要植樹，那樣，才能使生態平衡。
2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，優秀的兒童一定要愛惜它。
3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。
4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠也忘不了它，因為它和我一起長大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦！我種下一棵小樹苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環境。
6、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅煉身體，增強體質，灰塵也小。
7、節約用水，如果全世界的水都沒有了，最後一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節約用水。
8、節約用電。如果沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界裏，有了電，我們大家才可以工作，學習呀。
9、節約用木質東西。大家可能都知道，做木質的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍後又不植樹，最後使樹木大量被砍。
10、愛護花草。花草可以淨化空氣，美化環境。
保護環境人人有責，為了我們的未來，一定要保護環境。
保護環境倡議書3
親愛的同學們：
環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題；低碳是降低二氧化碳的排放和減少碳水化合物成份的簡稱，我們的校園仍缺少綠化。我們應利用植樹節來組織同學們植樹造林，我們六年級學生在校的最後一個植樹節要給學校美好的綠化。而我提出下列建議，希望大家採納或修改：
(一)節約用水。
1、可以用用過的比較乾淨的水來擦玻璃、澆花。
2、水龍頭在有問題時把它關上。
3、洗衣服儘量用水來衝馬桶。
(二)節約紙張。
1、作業本中未用的紙可以頂成小冊子。
2、儘量少量一次性紙杯，建議自帶水杯。
3、在傳達祝福時，少用紙製賀卡。
4、平常生活中的報刊，可以裁成賀卡。
(三)節約用電。
1、人走燈滅，儘量採用自然光。
2、適當使用電器，避免用電負荷。
3、人不在時，不需要開任何電器。
當然，這是個人觀點。同學們能採納的就使用；覺得不妥的，可以提出來。
保護環境倡議書4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
剛剛送走多年不遇的酷暑，我們迎來了金秋，也迎來了咱們的新學期。此刻，我們走進安靜、整潔的校園裏，又會想些什麼呢？是新的學習計劃？是對新學期的憧憬？是和老師、同學重逢的喜悦？我想也一定少不了重回整潔漂亮校園的欣喜。
可是如果我們都不注意保護校園環境，明天還有象今天一樣整潔的校園嗎？也許會事另外一番景象：課桌底下是隨手丟棄的紙片、教室角落堆滿垃圾、校園裏也滿是白色的海洋。這絕不是我們本應有的學習環境，這絕不是我們美麗的“健小”校園！此刻，大家又有什麼樣的心情呢？
每天同學們值日打掃衞生，總會抱怨：為什麼總有掃不完的垃圾、紙屑？又哪來到處亂扔的塑料袋？剛掃完的地方怎麼又有新的垃圾？這些垃圾都從哪裏來的呢？其實，這些垃圾都是我們自己製造的！它來自於我們非常不好的習慣！我們大家都想生活在一個乾淨舒適的環境中。只是有些同學不講衞生不文明的習慣，破壞了我們美好的校園環境。
老師們、同學們，我們需要清新的空氣，我們需要乾淨整潔的教室，我們需要美麗的校園！
學校是我們的家，我們是學校的主人，學校的乾淨環境要靠我們去創造。老師、同學們，行動起來。為了使我們有一個舒適的學習環境，為我們學校多添一份生機，多份潔淨，我向全校老師、同學和所有學生家長們倡議“美麗校園，從我做起”。
一、自覺維護校園的清潔衞生。
二、從我做起，從現在開始，不帶零食進校園。
三、不亂扔垃圾，並提醒亂扔垃圾的同學。
四、看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來，扔進垃圾筒內。
五、積極參加值日，打掃衞生，保持教室和校園整潔。
六、讓家長們參加我們的活動，與不文明行為説再見。
各位老師、同學們，還有我們的家長們，讓我們從身邊的點滴做起，關注校園環境，隨手拾起一張紙、一個塑料袋，減少一份污染，留下一方潔淨。美麗校園需要你、我，需要我們大家的共同努力！
願我們健小的校園，永遠整潔、美麗。
謝謝大家！倡議人：xxx
20xx年x月x日
保護環境倡議書5
尊敬的老師、親愛的同學們：
誰不渴望那鬱鬱葱葱的草地？誰不願坐在草地上享受陽光？誰不希望在綠色的草坪上休閒的圖書？現在學校給我們提供了一切，可是，大風偶爾吹起的是那白色的塑料袋，這是誰的錯？
學校是我們的家，我們是學校的主人，建設靠的是我們。在着迎評的攻堅階段，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動。
讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查，明確自身在學校評估工作中的地位。學校無垃圾活動需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。
保護環境倡議書6
在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎的低碳經濟 成為全球熱點。
節能減排勢在必行，低碳發展已經逐漸成為社會發展的必然趨勢，低碳生活不僅是一種態度、一種義務，更是一種責任。
有效降低碳排放量，不僅僅是國際和國家的事情，為了我們的生存環境不在加速惡化，每一個地方、每一個部門、每一個人都應該積極行動起來，積極提倡並去實踐低碳生活。
我們應該從以下幾點做起：
1.節約用電，隨手關好教室內的電燈、電扇、電腦和多媒體，節約每一度電。
使用電腦時，關掉不用的電腦程序，可以省電;短時間不用電腦時，啟用電腦的 睡眠 模式，能耗可下降到50%以下，節電效果好。
2.節約用水，洗手時，水龍頭不要開太大，並及時關上、關緊，節約每一滴水。
3.不亂丟垃圾，並進行垃圾分類，收集可回收利用的垃圾。
4.不隨便浪費作業簿、作業紙，合理使用草稿紙，打印紙可以雙面使用，節省耗材。
5.不用購買過多的學習用品。
6.多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，這樣不僅能鍛鍊身體，還能為節能減排出力。
7.購買簡單包裝的商品、綠色食物，倡導綠色消費;外出購物自備購物袋。
8.多運動，少看電視，少上網，多出去走走，近距離外出，儘量步行或騎自行車。
9.參加植樹造林活動，在家中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。
10.在家多種些花草，加大對二氧化碳的吸收量。
11.在家，做好低碳生活的宣傳和教育，監督家人做到節能環保
12.多用微波爐加熱和烹調食物，用電比煤氣污染少也更省錢，對健康和環保都好。
13.不亂丟棄廢舊電池，把廢舊電池都收集到 廢舊電池回收處 。
14.少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾、餐盒等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。
15.做好計劃統計，儘量一物多用。
學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。
節約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。
從現在開始，讓我們努力為節能環保 多盡一份心，多出一份力 。
讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來，共同建設我們的綠色低碳新家園!
