九年級優秀學生入團申請書5篇

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我們眼下的社會,申請書在現實生活中使用廣泛,不同的使用場景有不同的申請書。寫起申請書來就毫無頭緒?下面是本站小編收集整理的九年級優秀學生入團申請書5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

九年級優秀學生入團申請書5篇

九年級優秀學生入團申請書1

尊敬的學校團組織:

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的得力助手和後備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想、實事求是,團結全國各族青年,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。她是在中國共產黨領導下發展壯大的,始終站在革命鬥爭的前列,有着光榮的歷史。

我是來自九年級的學生,這已經是我第二次向團組織遞交我的入團申請書了,在第一次的入團申請中,由於我的表現達不到中國共青團的要求,所以我被拒絕了。經過一年的蟄伏,我又向團組織遞交了我的第二次入團申請書。

在團組織的培養下,在老師的教育和同學們的幫助下,通過學習團的章程,我認識到:中國共產主義青年團是先進青年的羣眾組織,是學習共產主義的大學校,是中國共產黨的得力助手,青年人要更好地學好得力助手、毛澤東思想和現代科學文化知識,把自己培養成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者,就應該積極加入中國共產主義青年團。因此,我特申請志願加入中國共產主義青年團。

我入團以後,決定做到:堅決執行團的決議,遵守團的紀律,按時交納團費,積極參加團的工作。同時加倍努力學習得力助手、毛澤東思想和現代化科學文化知識,認真完成組織交給我的各項任務,處處起模範帶頭作用;同一切違法亂紀行為作堅決的鬥爭;認真開展批評與自我批評,隨時堅持真理,改正錯誤,為祖國的四個現代化建設,貢獻自己的一切力量。

在一年的學習生活中,我吸取了第一次未能夠入團的教訓,我一直在不斷的努力,我相信通過我這一年的努力,在學習上不斷進步,幫助學習成績差的同學,在家裏聽父母的話,在學校裏聽老師的話,可以説我覺得我做的已經很不錯了,我希望團組織能夠看到我的進步,我一直在進步。

請團組織進一步考驗我,並在條件成熟的時候,批准我的請求。

此致

敬禮!

申請人:

申請時間:

九年級優秀學生入團申請書2

敬愛的團總支:

我作為一名本校的九年級學生,經常對自己的思想方面提出嚴格的要求,因為作為一名即將要進入高中的學生,我在思想上需要向那些比較成熟和有思想深度的高年級學生幹部看齊。這樣能夠保持我在思想上的先進性和正確性,因此我下午加入中國共產主義青年團,希望在共青團中鍛鍊自己的能力並且能夠進行思想的更新和改造。對於一名國中生來説,共青團的加入意味着在個人的覺悟和思想上能夠邁上一個新的台階,因為共青團作為一個全國進步青年的一個團體,吸收的都是在思想和能力上對自己有要求的優秀青年,我對加入共青團的渴望更加熱切了。

在國中的學習當中,我不但能夠較好地完成學習任務,還能夠團結同學,在學生羣體中建立一定的個人威信,同時把自己的工作能力進行提升,得到了老師和同學們的一致好評。在工作上我擔任組織委員,幫助學校和老師進行活動的組織和策劃,在活動當中協調學生們的秩序,確保活動能夠安全和順利地進行,在每一次活動結束之後我都會對工作進行一次總結,爭取讓下一次的活動能夠進行得更加成功。

如果我能夠加入到共青團中間,我一定能夠充分發揮自己的'能力,為共青團的發展和成長奉獻自己的力量,同時我也會遵守團的相關章程和規定,發揮團員的模範帶頭作用,讓大家看到團員的先鋒力量。如果我沒有被選入團員,我也不會氣餒,而是能夠總結教訓,把這次挫折當做是團組織對我的考驗,在今後的學習生活中更加努力地做到最好,爭取在下一次的團員評選當中能夠成為一名合格的團員。

此致

敬禮!

申請人:

申請時間:

九年級優秀學生入團申請書3

敬愛的團組織:

你好,我是九年級(2)班的一名學生。我通過團章的學習,團組織和團員們的細心教育和幫助,清楚地認識到作為21世紀的新青年,必須積極加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。

進入九年級,我思想上要求進步的願望變得更為迫切了。當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽,心理就羨慕不已。學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衞生,開展多種有益於思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的讚揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習他們的要求。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是黨的得力助手和後備軍,是培育青年學習共產主義,具有“四有”“五愛”品質的大學校。正因此這樣,我更應該積極加入中國共產主義青年團。

我在班裏擔任宣傳委員的職位。我經常嚴格要求自己做好宣傳工作,讓同學們瞭解學校與班級的情況。更重要的是從我的工作中帶領同學們認識社會,瞭解社會。而且知道更多科學文化知識,到知識的海洋中去探索。希望我能把宣傳工作做到最好,盡忠盡職。

在這裏,我認真向團委申請:我一定用實際的行動積極爭取以及早日加入共青團,請考驗,請批准。我決心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,團員義務,參加團的工作,做名副其實的共青團員,處處起模範作用,為“四化”貢獻力量;作出行動。

如果團組織還是沒有批准我的入黨申請,那我在國中入團的願望就實現不了了,這雖然是個遺憾,但是我還是不會放棄入團的決心的。我會努力考上高中,在高中的學習中,我會繼續向團組織遞交入團申請書,直到我能夠入團為止。入團願望會一種陪伴着我,直到入團的時刻,我才會感到一絲的輕鬆!

此致

敬禮!

申請人:

申請時間:

九年級優秀學生入團申請書4

尊敬的團支部:

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是培養一大批具有“四化”“五愛”品質的集體,也是一所人才輩出的大學校,是中國共產黨的得力助手和後備軍。正是如此,我一定要發憤圖強,做一名德智體全面發展的學生,積極加入這個先進組織。

我是九年級年級的學生。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。所以我對已經加入了中國共青團的同學非常羨慕,一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事。這次有機會加入共青團我十分興奮,因為入團可以學習建設有中國特色社會主義的理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,近代史、現代史教育和國情教育,法制教育,增強我們的自尊,自信和自強精神,樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心,幫助我們學習現代科學文化知識,不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。所以我要積極加入共青團,為實現共產主義而奮鬥終身。

中國共青團成立於1922年的,它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南,實事求是,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。中國共產主義青年團的基本任務是:堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線,團結廣大青年,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養青年建設人才。

在團組織批准我入團後,我將更加刻苦學習、工作要勤奮、品德要高尚、團結同學、助人為樂,要有自我批評精神。努力成為對社會建設有用的人,做共產主義事業的接班人。在組織不批准時,我也要做到不灰心,積極努力爭取,為早日實現自己的偉大理想而奮鬥,加入到團組織去,為人民服務。

當然我也做好了不被團組織批准的準備了,在七年級的時候我就被團組織拒絕過一次,因此如果這一次入團申請還是被拒絕的話,我一定要爭取在九年級的時候加入中國共青團,爭取在考入高中之前就是一名團員。在不斷的發展和進步中,我一直在不斷地努力學習,積極進步,我相信我能夠做的更好的!

此致

敬禮!

申請人:

申請時間:

九年級優秀學生入團申請書5

尊敬的校團委:

我是一名本校九年級年級的一名學生,儘管處於會考複習的階段,我卻依然沒有對自己的思想上放鬆要求,而是緊緊地圍繞在團中央周圍,深刻領會團組織的相關會議精神和政策,在班級內進行貫徹和實施相關決議和組織相關活動。

在擔任組織委員期間,工作認真負責,幫助班級組織各項活動,並在活動過後得到了老師和學生的一致好評,這也給予了我一定的工作動力,讓我在今後的組織工作當中有信心越做越好,用自己的努力為同學們服務。

在學習上,本人能夠勤奮好學,學習成績一直保持在班級中等水平。在學生羣體中一直都具備較強的影響力和號召力,希望我的這些能力能夠幫助團組織擴大在學生羣體中的影響力。

入團則意味着帶頭盡責。祖輩父輩們的成長曆程和對理想的追求及頑強的意志,是我強烈地感受到,一個青年人的成長是需要錘鍊的,聯繫現實,現代青年人的靈魂更加需要錘鍊。雖然我們與祖輩父輩那個年代相比,欣賞品味不同,價值觀念也不同,但對歷史、對社會、對人民盡責卻不可或缺。奧斯特洛夫斯基説過:人,最寶貴的是生命。生命地每個人只有一次。這僅有的一次生命應當怎樣度過呢?每當回憶往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥;在臨死的時候,他能夠説:我的生個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而進行的鬥爭。我想這就是對青年意味着責任的最完整最生動的註解,最熱烈最徹底的昇華。

如果我能夠成為一名光榮的團員,我一定嚴格遵守團的章程,堅決支持團組織的相關決議,同時擁護團組織的領導,讓自己與共青團一起發展一起進步一起成長。

如果我沒有能夠加入到團組織中,我也會全面努力,爭取在不足的方面進行提升,讓自己早日通過團組織的審查,成為一名優秀的團員。

此致

敬禮!

申請人:

申請時間:

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