院優秀畢業生申請書5篇

從我們寫出的申請書中就能夠看出我們表達訴求的誠懇態度，只有將申請書寫得出色，我們才能讓自己的訴求得到解決，本站小編今天就為您帶來了院優秀畢業生申請書5篇，相信一定會對你有所幫助。

院優秀畢業生申請書篇1

尊敬的校領導老師：

您們好!

時間荏苒，又一個春夏秋冬經過了靜謐安然的華園，我已經是大四即將畢業的學生，在這四年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到德智體美全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合校優秀畢業學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

一、思想情況

在思想上我積極要求進，樹立了良好的人生觀和道德觀，具備良好的社會責任感和個人道德修養，這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。在大二到大四期間身為班級班幹部的我，使我對集體的責任感的意識加強了許多，伴隨着年齡的增長和思想的成熟，在校內和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢，積極參加無償獻血。平時很善於和同學溝通，在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答，力的作用是相互，同時我也在他們身上學習到優點，發現自己的缺點並改正，以此獲得良好的人際關係。

二、工作情況

在進行班級工作的時候，我所做的就如同我競選的時候説的我擔任班幹部的目的就是能更好的為同學們服務。在工作期間，我始終以奉獻學院，服務同學為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，鋭意進取，虛心向別人學習。同時堅持自己的原則，在遇到利益衝突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。積極參加學校的活動，例如：在20xx年10月份參加了華大杯游泳比賽男子組100米蛙泳中榮獲第四名;在20xx年4月17日份參加了華僑大學第二屆二人制鐵人三項接力比賽三等獎;20xx年6月作品《臨鵲華秋色圖》在華僑大學美術學院第九屆藝術節中榮獲繪畫類銅獎等。

三、學習情況

為明天做準備，不要為今天后悔這是我學習的座右銘，學生以學習為主，在學習上遇到了什麼困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學四年期間，我學習用功刻苦，一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。作品《足跡》在20xx中國航海日·國際青少年海洋與航海美術展活動，榮獲金刺桐獎;作品《敦煌遺韻》﹑《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術院校大學生美術作品展覽入選獎。

四、生活情況

生活中，樸素節儉﹑性格開朗，以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家，心心相連，在20xx年5月份華僑大學第九屆學生社區文化節我的小家我做主——宿舍裝飾大賽中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創意獎。雖然説有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什麼呢?加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。

進入華僑大學學習，是我人生中一個極為重要的階段。在四年中，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請華僑大學優秀畢業生。我之所以有這麼大的進步，我特別感謝老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮

申請人：

年 月 日

院優秀畢業生申請書篇2

尊敬的領導：

這是我的申請書，也是我大學四年的總結書。

第一次走上講台，是在大學開學競選班乾的時候，竟然有些膽怯，不知道是不是因為沒有了熟悉的同學的鼓舞和支持。我是個樂觀的孩子，就像我在講台前講的那樣，“我上來的目的並不為了競選，最主要的是讓自己克服心理障礙走上台，讓大家認識我。”

大學四年，我的確做到了這點，一個七十多號人的大班級裏我早早地認識了每一位同學，並建立起幾份難忘的友情。她和他，雖然現在碰面並不多了，但都依然在我心裏，那份永恆的感情。

我不知道“優秀畢業生”的“優秀”是指什麼，四年來，我是以自己擬的優秀大學生的定義一路走來。在我看來，大學就要精彩，就要積極參加各種活動，體驗各種未曾體驗的。我做到了，所以，在我心裏，我就是一名優秀畢業生！

記得之前填過一張大學規劃表，是按照前輩以及俞敏洪的講座來填的。對於自己填的順序並不很記得，但是俞敏洪所講的大學那四件事兒，一直印在腦子裏並且實施着。大學快要結束了，做過的也就不叫“規劃表”，而是“實施表”了。大一打基礎，好好上課拿獎學金；大二泡圖書館，拿考級證書；大三鍛鍊自己，學好專業課參加各種大賽；大四重心放工作上。

第二次在講台上是大一推優那會兒，終於鼓起勇氣走上台，卻並沒有引起同學們的注意。我拍了拍桌子，最後驚喜得來的不僅是入選，還有同學們的尊重和自己的開心。那時候我懂得了環境和勇氣的重要。如今我已經可以算是老黨員了，可以自如地在人前講話。但是偶爾膽怯心依然會出來作祟，唯有剋制，給自己小鼓勵。

剛才説到俞敏洪提出的大學最重要的四件事是：學習，朋友，愛情，工作。學生當然以學業為重，自然要努力；唯獨你有愛人之心，你才會有朋友，才會可能得到愛情；最後工作，工作是我如今的重心。經歷過多次面試，從集團到小公司。有過很不成熟的表現，有過很天真的想法，喜歡跟面試官交流。我熱愛工作，為自己的成長感到欣慰。

如果課上的講解不算的話，那麼第三次和第四次在台上都是大賽的時候，主持人大賽和創業大賽。總説自己是注重過程的人，不管結果是怎樣，我只記得自己和隊友們當時的風采。

要走出校門了，優不優秀就不是自己説了算，到時就是你的上司你的領導説了算，你的客户説了算。有點不捨，體驗過工作之後才會懂得校園生活的幸福。記得輔導員講過，在畢業前會組織我們再聚一次，給每個人再上講台的機會談談“我的大學”。那時候我也許會説上面的話吧。總之我會把握每一次機會讓自己更優秀。

這就是我的“優秀畢業生”申請書，請認真考慮我。

特此

敬禮！

申請人：×××

×××年××月××日

院優秀畢業生申請書篇3

尊敬的機電院評委會：

我向學院提出“優秀畢業生”榮譽稱號的申請。我叫d，學號：0801021004，機械0210班學生，專業方向模具設計製造，申請理由及條件有以下幾方面：

學習方面：我順利修夠了學校教務處安排的機械專業所要求的主修課和選修課的學分、文化素質課的學分，大學期間，沒有補考課程；我在正常學習之餘，順利修完了輔修專業——工商管理的所有課程，修滿了20個附加學分，拿到了輔修專業證書；經過艱苦的努力，在堅持了三次考試後，我終於以566分的成績通過了四級考試；畢業論文成績為良。能夠順利畢業，經過四年學習，達到了一個“合格品”的各項指標。

工作方面：本學期擔任本班團支部書記，在做好本班團支部工作的基礎上，積極協助班長等其他班幹部為同學們做好各項工作；在班長考研複試期間，全面負責本班的各項工作；主動承擔一半的班長例會，能全面地將會議內容、學院安排通過當面、網絡的方式第一時間通知大家，並予以組織；在畢業設計中，擔任畢業設計小組的小組長，協助導師張星星老師組織設計的實施，最後本組同學都按時完成了畢業設計。

就業方面：在去年12月順利簽約一航公司。

思想方面：本學期光榮地加入了中國共產黨。在申請過程中，準備申請資料的同時，又進一步學習了馬列知識，八榮八辱，感受了優秀共產黨員的底色、品質和為民服務的精神，同時也感受了他們的理想、信念的崇高，使命感、社會責任意識的強烈。我本學期在總結了自己的性格，興趣，能做好那些事。為自己的職業生涯做了一個主觀方面的規劃。

敬禮！

申請人：d

20xx年xx月xx日星期三

院優秀畢業生申請書篇4

尊敬的校領導、老師：

我叫李笑鶴，女，漢族，中共黨員，於20xx年9月入讀於河南農業大學華豫學院風景園林學院園藝專業。時間如白駒過隙，轉眼的瞬間在大學的四年時光即將接近尾聲，我們這些莘莘學子們都將告別母校踏上人生的另一段路程，融入到現實的社會中去。回首往事，大學四年裏的點點滴滴都時時浮現在我的腦海當中，這一份短短的申請書，也算是我對大學四年的彙報吧!有句諺語是：“少壯不努力，老大徒傷悲。 ”所以我在進入大學一年級時，就迅速的轉變自己的角色，決心走出大學聯考給自己帶來的陰影，從那時開始改變自己。這四年來，我一直堅信努力和付出總有收穫，在各個方面都努力提高自己，讓自己進步，進而變得優秀。

在學習上，我積極進取，不斷努力。上課認真聽講，按時按質完成作業，刻苦學習，耐心鑽研專業課。課餘時間也經常呆在圖書館和閲覽室開闊自己的視野，探索新的知識，運用自己在圖書館的優勢，發現資源，充分運用。總是利用別人休息、玩的時間閲讀大量的報刊雜誌，如：花卉《園藝報》 《大學生就業指導》 《創業天下》等，瞭解專業最近的新形勢和、 、新信息，為以後學習和工作做準備，此外，我還為自己鋪了另一條路，自學另一學科——會計。因為‘早起的鳥兒有蟲吃’只有先人一步做好準備才能制勝。春華秋實，在我的不懈努力和堅持下，我在班裏一直保持着不錯的學習成績。近四年來，我完成了所有專業課的任務，綜合考試連年優秀，並獲得校級獎學金一次以及”實踐先進個人”等榮譽稱號。其次，在思想上，我也要求自己不斷進步，時刻關注黨內事務，堅持每天閲覽新聞時事(如：半月談》 《每日新華電訊》中國教育報》 《 、 《 《科技報》等等)關心國家大事，積極向黨組織靠攏，並在大一時向黨組織，遞交了入黨申請書。在經過黨課的培訓和學習及黨組織的一年考驗觀察後，於20xx年11月24日光榮的成為一名正式黨員。在日常生活中，我嚴於律己，按照一名中共黨員的標準要求自己。曾兩年參加看“兩會學兩會”活動徵文活動，在院裏都獲得獎項，特別是今年的“ 90週年”徵文活動也獲得了院級三等獎。除此之外，生活中，我還平易近人，待人熱情，熱愛班集體，熱愛生活，努力幫助同學甚至影響他們，建立良好的人際關係。此外，我還抓住寒暑假及週末時間努力的鍛鍊、培養自己其他方面的能力、強化自己的素質。因為相對於高中的學習課程大學卻有了大量的可自由支配的時間，而我自己心裏也明白‘窮人家的孩子必須早當家’所，以我要把自己學習的理論知識運用到實踐當中去，同時鍛鍊我在各個方面的吃苦耐勞精神和處理各種突發事件的能力，合理的安排各類事情的輕重緩急，做到完美的結局。在此期間，我曾做過家教、輔導班老師、去一些大城市，如無錫、深圳，北京、上海等工廠打工、實習賺取生活費用，同時感受下大城市的風景、人文歷史地理和生活節奏，想想自己未來的生活方向和目標，這樣更能夠激發我整裝待發、繼續努力。這些經歷帶給我不僅僅是財富更是生活的體驗，鍛鍊了我的適應能力，也為我的就業打下了一定的基礎，更好的引導自己走進並融入到這個社會當中，總之，我喜歡自己所做的這些事情。一路走來，我要感謝老師們對我的教育、培養和肯定，感謝同學們對我的幫助和支持，特別是那些跟我同甘苦共患難的朋友們，謝謝你們，是你們讓我走到了今天的成績，今後我會更加嚴格要求自己，以求有更加出色的表現。以上極為我個人的基本情況，特申請校級優秀畢業生，望各位老師加以評判審核。

此致

敬禮!

申請人：李笑鶴

20xx年11月13日

院優秀畢業生申請書篇5

尊敬的院系領導：

您好!我是咸陽師範學院設計學院×××班學生×××，自入學以來，一直積極參加學校和學院的各種活動。在學習方面，勤奮刻苦，品學兼優，學習成績優異。作為輔導員助理，在工作中盡職盡責，為同學服務,有較強的工作組織能力，熱衷於各種活動，得到大家的一致好評。回顧過去兩年多的大學時光，無論是在學習、為人處世，還是在思想方面，都進步了很多。在這一年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

一年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

我現真心的向學校申請“優秀學生”稱號，因為那不僅是代表着一種對於學生來説的莫大的榮譽，也是對我們在學習生活中所取得的成績和對院系所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執着和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日