國中生入團申請書的範文推薦5篇

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國中生入團申請書的範文推薦5篇

國中生入團申請書的範文篇1

尊敬的團支部:

中學生更應該學習馬列主義的先進思想和現代科學文化知識,把自己培養成有文化、有道德、有社會主義覺悟的知識青年。因此我申請加入共青團!

我志願加入中國共產主義青年團。我是九年級班學習委員 。在校各方面優異,平時虛心學習,和同學之間相處融洽,經常幫父母做家務。

1919年的五四運動,使馬克思列寧主義和中國工人運動進一步結合,從思想上、組織上為中國共產黨的創立做好了準備。1920年8月,中國共產黨發起組為了教育廣大青年,更好地實行社會改造和宣傳社會主義,首先在上海組織了社會主義青年團。同年10月,毛澤東同志在湖南準備建黨的同時,也開始組織社會主義青年團。1921年7月,在黨的第一次代表大會上,研究各地建立和發展社會主義青年團的問題。會後派出黨員去做團的工作,加強對團的領導。在團組織日益壯大的情況下,1922年5月召開了中國社會主義青年團第一次全國代表大會。大會通過的團的綱領,確定了中國社會主義青年團為中國青年無產階級的組織,是為全部解放無產階級而奮鬥的組織。中國社會主義青年團是中國共產主義青年團的前身。

入團是我進校以來最大的願望。我知道,我和那些優秀的團員比起來相差甚遠,但我希望能在青年團這片天空下飛翔、創造。請組織批准!

此致

敬禮

申請人:

xxxx年xx月xx日

國中生入團申請書的範文篇2

敬愛的團組織:

我已經是一名國中生了,在國小的時候我就是一名優秀的少先隊員了,並且擔任了少先隊長一職。現在我已經到了中國共青團要求的年齡了,我迫不及待的要想成為一名中國共青團的團員。這是我一直爭當優秀團員的必要基礎。希望圖組織批准。

我志願加入中國共青團,以一個團員的身份去要求自己並幫助別人。

中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的羣眾組織,是黨的可靠的、得力的後備軍。它能夠帶領我們參加很多有意義的實踐活動。

但是,我們每一個團員都不因僅僅侷限於此。實踐固能教會我們很多,但是我們永遠不能忘記的是我們要繼承中國特色社會主義的理想,把協助黨,協助國家成為共產主義社會作為我們永恆的理想。

我認為不是消失,而是被代替。因為當它違逆了歷史的潮流,跟不上時代的發展時,就會被更先進的事物所替代。

因此作為一個準團員,我會在閲讀以及實踐中去了解,歷史潮流到底是什麼,並且盡我所能讓所有團員齊心協力順應歷史的潮流。我認為這才是每個共青團員所應有的理想。

我們應該明白每一個事情的利與弊,而不能愚昧的,魯莽的成為政治工具。加入共青團後,我會盡我所能地用理性去面對每一件事。團組織作為橋樑和紐帶,對下一代共產黨員的優秀與否,幾乎起着決定性的作用。

人尚無完人,一個龐大的組織又焉能沒有問題。團組織仍有着形式化,基層管理不力以及對團員對社會主義理解缺乏教育等等問題。

我雖然剛剛上國中,在別人眼中還是一個正在長身體的孩子,可是我自己並這麼認為我這樣。我在通過國小和國中的學習中已經感覺自己胸懷天下。

我想以後一定要把我們的祖國建設的更加強大,打擊那些蠻橫的國家而去幫助那些弱小的國家。我們自己的祖國現在還是發展中國家,我們要清楚的認識到我們的差距,從而建設我們的國家。

如果團組織能夠批准我的入團申請,我今後一定會繼續的提高自己。努力學習,團結同學,積極幫助那些學習不好的同學學習文化知識,帶動後進生的全面進步。在生活上要變的更加獨立,不過分以來父母的幫助,積極打掃家務和學校的衞生。做一個聽從父母和老師話的乖孩子。

但是我對團組織是忠誠的,我一定永不叛團,叛國。努力提高自己的文化水平,為建設中國特色的社會主義和諧社會和小康社會做出應有的貢獻。

請團組織考驗我。

此致

敬禮!

國中生入團申請書的範文篇3

敬愛的學校團支部:

您好!

您們好!我是七年級(2)班的侯倩,我志願加入中國共產主義青年團。我通過學習團章,班裏的團員的介紹和幫助,使我知道跨入21世紀的青年,必須積極爭取加入青年人夢寐以求的先進組織——中國共產主義青年團。

共青團是黨領導下的先進青年的羣眾性組織,是培養一大批具有“四化”“五愛”品質的集體,也是一所人才輩出的大學校,還是黨的後備軍和助手。正是如此,我一定要發憤圖強,做一名德智體全面發展的學生,努力去爭取加入這個先進組織。

可是,現在我還面臨着一些問題。我的成績不太好,可我會改正自己的錯誤,反醒一下,然後想辦法把成績搞上去。當然,我可不是紙上談兵,我會用實際行動來表現給大家看。不過最大的問題是思想品德,過去我曾經做過一些違反校規的事情,經過老師的教育與同學的溝通,我決心一定把自己改變成一個有良好思想,有道德,有教養的中學生,也請團支部見證與觀察。我會以入團為目標,來鼓勵自己好好學習,改過自身,希望大家支持我,給我一個機會。同時我也借這個機會來禰補我自己以前所做的錯事,讓我為團做出貢獻。

現在我向團委申請:我一定用實際行動積極加入共青團,請考驗,請批准。如果我被批准了,我決心遵守團章,執行團所制定的任務。遵守團的紀律,制行團員義務,參加與支持團的工作,做一名名副其實的'共青團員,處處起模範作用,為“四化”貢獻力量;如果我一時未被批准,我會以樂觀的心情去對待,決不灰心。以失敗作用奮鬥力量;努力創造條件爭取,再次向共青團的大門前進。

請團支部審查附上內容,給我信心和一個機會吧!

此致

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

國中生入團申請書的範文篇4

尊敬的團組織:

我是本校國中部七年級的學生,我叫___,我申請加入共青團!

雖然我還是一個國中生,並不是能獨立的成年人,但是這一點都不影響我想追求先進的思想和組織,我們也有判斷好壞的能力,有着憂國憂民的心態,有着為社會奉獻的愛心,有着“天下興亡,匹夫有責”的責任感。所以我迫切地希望能加入共青團。

現如今的社會瞬息萬變,有着深刻而又廣泛的變化,中國正在優化改革的道路上越走越遠。作為中國青年,我們要有先天下之憂而憂,後天下之樂而樂的意識,從自身出發,先不斷鍛鍊自己,吸收社會主義的先進知識,高舉中國特色社會主義的偉大旗幟,為中國的社會主義經濟建設、文化建設、政治建設和社會檢視的方方面面貢獻一點自己的綿薄之力,在思想上要和行動上統一起來,理論也要和實踐結合起來,用實踐來檢驗理論。

中國共青團是中國共產黨的後備軍,是共產黨的得力助手,二者互相聯繫,互相進步,這是不可分割的,藉着這次加入共青團的過程中,我也重新對自己全面地審視了一遍,自升入國中以來,我一直都在嚴格地要求自己,在學習,生活與思想上抱着積極的態度,並積極向團組織靠攏。但是我知道自己也存在一些缺點,不如説承受壓力的能力不夠,八年級會考時學習壓力重時,我逐漸產生了消極懈怠的情緒。同時我在以後的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現實,也放鬆了對自己的要求。但是我現在已經重新拾回了積極的心態,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

我希望共青團能批准我的入團請求,如果團組織認為我做的還不夠好,還不能滿足團員的要求,我也會再接再厲,我認為人生中就是要在不斷的挑戰中成長,我們永遠都在前進的道路上,不拋棄,不放棄,不氣餒,是我們行動的宗旨,放棄是弱者的選擇。最後,望組織批准我入團,讓我為團組織貢獻出自己的一點光和熱!

此致

敬禮!

國中生入團申請書的範文篇5

敬愛的團支部:

我是七年級(5)班的學生,在班上擔任組織委員的職務。學習成績上學期成績排名第五,這對我來説是一個很大的鼓勵,當然壓力也很大,很怕下次考試考得不好,被別人説進步突出是浪得虛名的,這句話一直促進自己努力學習、奮發向上,保持優良成績。

中國共產主義青年團是一個優秀的組織,它為實現提高國民的道德思想水平和實現共產主義社會制度這兩個目標而奮鬥着,不斷培育出一批又一批有理想、有文化、有道德的先進青年,為國家社會現代化多做貢獻,成為國家棟梁。

我作為一位中國公民,有責任和義務建社祖國,共青團是孕育國家未來棟樑的組織,所以我自願地加入共青團。共青團裏有許多先輩互相交流學習經驗,我可以從中獲取知識,增廣見聞所以我更應加入共青團。

我要是成為青年團團員,一定要為班級為集體爭光,成為一位優秀的共青團員。如果團組織沒有接受我的入團申請,那就是説明暫時我還不符合中國共青團團員的要求。我不會感到沮喪和傷心的,我會把不能入團作為我積極努力學習的成果,我會爭取在下一次入團的時候使自己成功入團。

如果團組織接受了我的入團申請,我成為一名中國共青團團員的話,我一定會繼續努力,努力學習和團結好周圍的同學,積極的幫助同學補習功課,不辜負團組織對我的期望。

請團組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮!

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