在校大學生入黨申請書

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      寫入黨申請書申請入黨的人向黨組織表明自己的入黨願望和決心,要聯繫思想實際談自己對黨的認識,向黨組織交心,切忌只抄書抄報,不談真實思想。下面是本站小編整理的《在校大學生入黨申請書》以供參考。 
在校大學生入黨申請書
大學生入黨申請書1
  
  敬愛的黨組織:
  
  我志願加入中國*,成為一名光榮的*員。因為中國*是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
  
  下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。
  
  剛遞交入黨申請書時,是因為看到別人寫入黨申請,如果自己不寫,怕老師,同學説自己不要求進步,於是也隨大流寫份申請,但是其間的所寫卻都是從書上,從黨員父親那裏抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識,儘管上過幾次黨課,但對黨的基本知識還是知之甚少,思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高中畢業前夕,看到有的同學入了黨,在同學中有一定的威望,羨慕不已,於是自己趕緊寫了幾份思想彙報,企盼有一天自己能獲此榮耀,得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模範作用。大一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊,不能以因為有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數蜕化變質的黨員和黨組織等同起來,他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機,又三次被自己否定,我的思想彷彿又活躍不起來了,我怕再走錯了方向,繞了彎路。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日裏,我最喜歡同父親探討我的思想動態,因為他不僅是最瞭解我的人,而且是個老黨員。他對我反覆地轉變並不驚訝,反而給予了讚揚,他説,那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我説,入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
  
  在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脱成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。長期以來,我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽説同學病了,就去看望問候;聽説朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關係注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好班級工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識,積極參加黨課學習小組的活動,閲讀了《*宣言》,《論*員的修養》,《紅星照耀中國》,《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章,很大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想,並積極參加黨組織舉行的有關活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的*員。
  
  一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治,尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。最近我看到有關中國*第十五屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕的消息,得知會議審議並通過了《*中央關於制定國民經濟和社會發展第十個五年計劃的建議》提出未來五年經濟和社會發展新的目標,感到非常欣喜,因為這個五年計劃我也會作為一名建設者,為社會和國家盡一份力。站在現在的起點上回顧過去,戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。亞洲金融風暴發生後,黨中央駕御全局,靈活應對,解決了一系列戰略性課題。展望未來,隨着改革的進一步深化,發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展,需要人才。從五年看到五十年,清華人有“為祖國健康工作五十年”的承諾,作為一名清華人,作為一名入黨積極分子,我要踏實地,一步一個台階地向黨靠攏,刻苦學習,努力攀登。10月我觀看了《生死抉擇》。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民羣眾對****現象深惡痛絕,而有些領導幹部的官僚主義,地方保護主義使*中央的反腐進程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿着中央從嚴治黨反對****的精神,對於****現象進行了深刻地無情地揭露和批判,讓人看了大快人心,並且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡,抵制誘惑,坦蕩浩然的正氣,把一個*員應該在人民心目中是怎樣的一個公僕的形象深深地種在了我的腦海裏。
  
  影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導幹部尤其是黨員領導幹部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的*員的稱號不是那些****分子藉以違法亂紀的護身符,為黨旗抹黑的人是最可恥的人。基於我的認識,我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般羣眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面,有堅定的政治原則,樹立密切聯繫羣眾,依靠羣眾的觀念,因為“關心黨和羣眾比關心個人為重,關心他人比關心自己為重”,還要有高度的組織紀律性,這樣才能嚴格要求自己,最後,也是作為黨員最應該做的,就是繼承和發揚黨的優良傳統,奮鬥,忠誠於黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經想把“基於愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機,但想來畢竟顯得太籠統,因為每個人都有愛國主義情感,每個人也都在為實現自己的人生價值而奮鬥。那麼究竟黨員與羣眾的不同之處是什麼?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是,共產主義者首先應該是一個愛國主義者,關鍵是*員應使自己的愛國主義情懷昇華,把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來,統一起來,做一個熱愛祖國的人,一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益,為了人民大眾的利益,一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。*人講全心全意為人民服務,決不能只理解為是對社會服務、奉獻,而拋去個人利益的價值取向,單單純純的一句“奉獻”就是全部,心中就只有“無私的共產主義信念”,別的什麼都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”,而應該這樣去想:全心全意為人民服務是説,我們為了人民的利益要全心全意,要奉獻,要無私,要義無返顧,但還要有對個人的人生價值的追求,因為我們每個人都對社會負有責任,對自己的理想的追求要結合信仰的同時,也要有自己的個人的奮鬥目標,在考慮集體利益的前提下,還要照顧到個人利益,而我們理解的個人利益,是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人説,只“奉獻”,不“索取”,太不實際了。其實*員的奉獻是從來不圖索取的,如果談回報的話,我覺得*員做出的“為社會,為人民的貢獻”就是對“奉獻”的的回報。
  
  經過了這麼長一段時間的思考,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,入黨已經成為了我的需要,我一定要成為一名*員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。
  
  如果黨組織批准了我的入黨申請書,使我成為正式黨員,我一定會更加嚴格的要求自己,時時刻刻為同學做榜樣,嚴於律己,把周圍的環境帶好,這我還是有信心的,我相信我有這個能力和魅力。如果黨組織沒有批准我的入黨申請書,説明我的條件還不成熟,我做的還是達不到黨的要求。我一定不會灰心的,也不會自暴自棄,我智慧更加嚴格的要求自己,加強文化學習,提高個人素質,直到達到黨組織的要求為止,我相信我會做到的,也請黨組織相信我。
  
  此致
  
  敬禮!
  
  申請人:xx
  
  20xx年x月xx日
  
大學生入黨申請書2
  
  敬愛的黨組織:
  
  我叫xxx  女,共青團員,漢族,籍貫上海。現就讀於上海師範大學建築工程學院11級工程管理1班。
  
  我於一九九三年七月二十七日出生在一個普通而温暖的農村家庭中。我的父母都是最普通的工人,父親xxx,是上海威捷製衣機械有限公司的機械工人,謙虛嚴謹,細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染着我。母親王鳳飛樂觀開朗,總是能給我無限動力。我的父母都是忠厚老實的羣眾,雖然他們並不是黨員,但卻都深愛着我們的黨和國家。就在這樣一個普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成長。成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀。
  
  我是在黨的教育下成長起來的。爺爺就是優秀共產黨員,影響了我父親和我。一九九九年九月我進入國小,臨學前父親教育我,鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標誌,只有像解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話。在加入少先隊戴紅領巾之前我們要表現良好,那樣表示你積極、進步;上國小一年級後,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摸着胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。
  
  從此,我學習更加努力了,在班上學習一直很努力。2014年6月我以年級第三的名次從坦直中心國小畢業,進入坦直中學就讀。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,於2014年3月的時候,我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,是班上的學習委員,在此期間在學校連續三年獲得校三好學生,優秀團員以及優秀幹部的稱號。九年級畢業時,我取得推優生資格,保送進上海市實驗性、示範性高中之一——上海南匯中學,並取得了 606.5分的南匯區前幾名的會考成績。
  
  2014年9月入學時,我就讀於南匯中學重點班,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我朝着新的目標開始了新的奮鬥。在校期間,我虛心學習,端正自己的學習態度,在高一和高二均是班中的學習委員。
  
  經過一年的高三奮鬥,2014年我參加大學聯考,考進了上海市師範大學,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對着新的目標開始了新的拼搏。入學不久,我就懷着十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱着為共產主義事業奮鬥終生的決心,時時處處以黨員的標準要求自己,我踏踏實實的工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到了表率作用。
  
  在大學期間,在思想上,我積極要求上進,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我在擔任學生會擔任幹事期間,認真履行自己的職責,對學生管理事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力,就在前不久我以優異的成績拿到了二等獎學金,在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬克思列寧主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍比較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。
  
  在生活中,我積極參加志願活動,曾參加觀港敬老院的志願者活動和迎新志願者活動。並且作為寢室長我認真履行自己的責任,積極打掃衞生,使寢室衞生一直保持合格以上,我還和室友保持良好融洽的關係。我在生活中用實際行動來證明組織對我的信任是有意義的,我把所學到的落到實處,處處體現積極分子的一面,我表明自己的理想和願望,我願意加入中國共產黨,為共產主義事業奮鬥終身。隨後我又參加了黨校的學習。作為一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治,尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。現作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織彙報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,我就以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
  
  請黨組織在實踐會考驗我!
  
大學生入黨申請書3
  
  敬愛的黨組織:
  
  在這裏,我宣誓:我志願加入中國共產黨,願意為共產主義事業奮鬥終身。
  
  中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,它始終代表中國先進生產力的發展要求,代表先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
  
  中國共產黨在領導中國人民前進的道路上,不斷的發展和完善自我,並實現了中華民族的偉大復興,事實證明,只有靠中國共產黨才能領導人民過上幸福美好的生活。因為有了這種認識和感受,我加入中國共產黨的決心和熱情更加強烈。
  
  從我懂事起,我一直都對加入中國共產黨充滿了渴望與嚮往,在過往的100年曆史中,時間證明了中國共產黨是一顆耀眼的明星,是黨帶領着人民走向了富裕,建設出了新中國;中國共產黨就像是一盞耀眼醒目的導航燈,引領着一批又一批優秀的人奉獻於黨的革命建設事業,實現自己的價值。
  
  我對黨的認識,是在學習生活中逐步加深的。國小時期,在家人的耳濡目染和老師的諄諄教導下,我內心中產生了對中國共產黨的敬慕和嚮往;中學時期,是我人生觀初步形成時期,知道了什麼是世界觀、價值觀和人生觀;現在參加工作以來,我堅持在工作之餘的時間中學習有關黨的理論知識,因此,我明確了自己的人生觀、價值觀和世界觀,正因如此,我在思想上有了很大的進步。
  
  我是一名教師,熱愛本職工作,積極參加各種提高自身教學能力的教學實踐。實踐中,不斷學習更新教育教學的觀念,認真的做好教書育人的工作;生活中,廣泛涉獵了各種知識,因此形成比較完整的知識結構;教學中,在嚴格要求學生的同時能做到尊重學生,發揚教學民主,讓學生學習到更多的知識,從而順利完成教育教學任務。
  
  從我進入教師隊伍至今,我腳踏實地的做事,認真完成每一件本職工作,我任勞任怨,在工作生活中起到了模範作用。在平時,我能接觸到很多優秀的共產黨員,在他們的身上,我看到了中國共產黨的優良傳統與作風,我從他們身上學習到了很多,這也進一步的激發了我加入黨組織的決心和信心。
  
  今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請,但我知道,自己還有一些缺點與不足,因此,我請求黨組織嚴格的要求我,讓我能更快的進步和提高。從今以後,我會用黨員的標準嚴格要求自己,自覺的接受黨組織和羣眾的監督,會加倍努力的克服身上的各種缺點和不足,爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐會考驗我。
  
  如果黨組織能批准我的請求,我一定會很好的擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨,並且會不斷的充實、提高自己,用最飽滿的熱情投入到黨的偉大事業中。
  
  此致
  
  敬禮!
  
  申請人:
  
  2021年_月_日
  
大學生入黨申請書4
  
  我是1987年年底出生的,中國農村的家庭聯產承包責任制正如火如荼。父親母親都是農民,祖祖輩輩就與這泥土打着交道,直到我父母這一輩終於不可忍受的拼了老命也要他們的下輩不要再受這份罪。我的名字是父親取的。父親最初的想法應該是希望生我這個女兒要強過生個兒子,很顯然我的名字算是八十年代的農村殘存的重男輕女的思想產物。
  
  現在的我已經是一名大三學生了,我已經不再是一個青澀少年了,我已經正式成年了,我思考問題和做事的方式都已經形成我自己的特點了。很多我兒時的觀點已經在我心中發誓了巨大的變化,我已經不再是一個天真少年了。不過在我心中有一個觀念始終沒有變過,那就是我要加入中國共產黨,自從我立志要加入到黨組織中來已經十幾年了,我的觀點一點也沒有發生變化。
  
  八十年代的農村還沒有什麼娛樂活動,除了誰家裏過個紅白喜事的放場露天電影,我們小孩子便如過節一般早早的吃了晚飯樂滋滋的奔向電影了。記得那時的電影多是放一些諸如劉胡蘭、董存瑞、再不就是鐵道游擊戰之類的片子,其實有些是看不太懂的啦,但就是覺得很振奮,特別是看到共產黨臨刑時那一種大義凜然的氣勢,我今天仍記憶猶新,我想這就是我最初接觸的共產黨吧!
  
  農村沒有幼兒園,小孩子“放羊”到五歲左右便送到國小上學前班。我五歲不到便進了學前班,氣勢那時已經會一些簡單的加減法,還能背幾首唐詩,因為我父母都當過國小老師,農閒時總會教我一些的。也正是因為比同齡的孩子早接觸到這些知識,竟讓人誤以為是有幾分聰明。不過雖是女孩子,調起皮來倒不比任何一個男孩子遜色。所以也沒有少捱過老師的板子,但我的忘性也很好,捱了板子下次還是照舊。
  
  在學前班玩了一年,知識長了一些,可個頭一點沒長,所以進一年級時那個班主任還不肯收我,母親便拉着我去見他,至於他們談了些什麼我已沒有印象,只記得他給我出了兩道如“3+2=?”的數學題考我,我一點沒猶豫的回答了他。就因為這樣我順利的進入一年級學習。那時的我對“少先隊員”是沒有什麼概念的,只知道那是一種榮譽,鮮紅的領巾系在脖子上還是一種驕傲。而低年級的學生想要加入少先隊,必定得成績名列前茅才有機會。就在那一學年快要結束的“六·一”兒童節,我的脖子上也多了一條紅領巾,而我對於“紅領巾”的理解也不過是要助人為樂、拾金不昧等等。而我向來只丟錢沒有“拾金”過的。一直到國小四年級,學校來了個新的音樂老師,我才學會了少先隊隊歌,並且還當上了大隊長,可惜並未派上什麼用場。國小五年一直有當班幹部,有時是班長,有時學習委員,還有時是小組長,還曾因為什麼原因由班長降成了副班長反正就那麼稀裏糊塗的進了國中。
  
  國中留給我的印象很淡,成績不好不壞。父母這時要供我和哥哥兩個人上國中已是壓力很大,所以沒有空來管我。可以説從國小到國中,給我影響最大的就屬我哥了。他是那種天賦極好類的,天生就是拿來給人做好榜樣的。學校只要有學習競賽,他必定參加而且肯定拿獎,只要有光榮榜肯定少不了他的名字。我就是這樣在他的光環之下成長,同時也憋足了勁想要趕上他。但無論如何我其實是有些崇拜他的。我進國中時,我哥已經九年級了,他很有自己的想法,而我不過是白紙一張。國中學校就開始發展團員了,我仍然只把它當作如“三好學生”一樣的標籤。我哥不是太支持我入團,雖然我並不明白為什麼,但是我還是聽從了他。一直到九年級時,如大學掃舞盲似的,我作為班上僅存的幾位非黨員入了團,我還是不明白團員又是幹什麼的。而此時我哥已經考入了我們市的重點高中,這又成為了我的新目標。最後我也如願以償。現在想來我哥其實是有些自由主義的吧,不屑為官,不願受束縛,不屑任何榮譽。而我什麼主義都不是,我只是盲從。
  
  98年的夏天湖北遭遇了百年一遇的大洪水,到處人心惶惶,荊州分洪區隨時準備泄流分洪。我的書包裏除了市一中的錄取通知書,就是滿滿的一包方便麪。整個荊江大堤上都湧動着一個顏色:軍綠色。每天都有軍人犧牲,也有共產黨犧牲,有時他們的身份是重疊的。那個夏天的洪水將我從書堆裏拖出來扔向社會,我開始思考書本之外的問題。困難面前,危險來臨時,“共產黨員的站出來!”我似乎又看到了孩提時電影裏的一幕幕。我模糊的意識到這是一個不一般的黨,也看到自己所追求的理想和它的契合之處,正義、愛真理、愛國、愛人民、勇於犧牲,這就是我要的人生意義。這樣一種情緒一直陪伴我走過高中三年,升學的壓力也曾讓我將它遺忘,不過我知道它一直潛藏在我內心的某個深處,等待一個機會釋放。我國駐南斯拉夫大使館被炸,舉國上下都以各種各樣的方式抗議、譴責,而那時還是高中生的我們也在以我們的方式譴責美帝國主義,演講、集體簽名……此事給了我很大的震動,美國這樣公然的挑釁中國人民的忍耐度,而我們不過是口誅筆伐,再“嚴厲的譴責”也不能彌補中國人民所受的傷害,也不能洗雪其中的恥辱,歸結為一句話:落後便會捱打!不論是一個國家還是於個人。我暗自的下決心:努力奮鬥,為了自己的未來也為了我的國家。xx年7月我第一次大學聯考敗北,痛定思痛也是迫於無奈進入補習學校復讀,這是我人生中最黑暗也是最單純的一年,它不僅僅考驗着我的耐力,還有我的意志。挺過了那一年最後考入了家人期待的大學,我想我不會再為任何困難屈服。
  
  2014年9月帶着欣喜和迷惘開始我的大學生活。所有關於大學生活浪漫主義的幻想在現實面前被擊得粉碎。生活上的不適應,學習中的困難,經紀上的窘迫,所有的一切一切全都撲面而來,壓得我喘不過氣來。我試圖去有所改變,不過都是徒勞。“既然你不能改變世界,那你就改變自己吧!”我開始調整自己的姿勢來面對現實。大一的時候,周圍很多的同學都遞交了入黨申請書,而我沒有動,因為此時的我着實承受着很多,已無暇顧及其他。誰知這一拖就是三年,但是我其實一直在等一個最好的時機。大四了很僥倖的得到了免試上研的機會,剛好碰上發展最後一批畢業生黨員,我想這就是我要的最好的時機了吧。提交申請後很快通過了審批,我進入黨校學習,並擔任起02級的組長,每週日走往學院上黨校的時候,我竟會覺得自己總算走上了這條光明之路。黨校結束之後,我又被評為黨校“優秀學員”,算是我走向中國共產黨的一個好的開端吧。
  
  長期以來,我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽説同學病了,就去看望問候;聽説朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。二年級上學期,我被選為學院學科部副部長,擔任學生幹部,這是組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才幹,鍛鍊提高自己的極好機會。在擔任學生會幹部期間,認真履行自己的職責,對學科部事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力。隨後我又參加了黨校的學習,由於我學習刻苦,被學院分黨校評為優秀學員。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織彙報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
  
  請黨組織在實踐會考驗我!

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