關於優選文明公約倡議書範文
所謂倡議書的意義就是向大眾轉達我們內心的想法，倡議書是面向大眾的文書，那麼相關的倡議書該如何寫呢？以下是本站小編和大家分享的關於優選文明公約倡議書範文，以供參考。
致廣大市民羣眾：
“共建文明城市、共享幸福生活”，是廣大人民羣眾的共同心願。城關區是我們共同的家園，為了營造“和諧、文明、暢通、整潔”的生活和工作環境，打造良好的城市形象，提升城市品位，是一件顯民智、聚民力的大事，也是一件解民憂、得民心的喜事，作為城市的一員，我們有責任、有義務、有能力為構建“宜居、宜業、宜遊”的和諧美好家園出一份力，獻一份愛心，增一份陽光。在此，城關區委、區政府向廣大市民朋友發出以下倡議：
一、請廣大市民自覺維護市容環境衞生踐行文明行為，自覺遵守公民基本道
德規範和《蘭州市文明公約》，養成勤學習、重禮儀、講文明、守公德的良好習慣。不隨地吐痰，不在公共場所吸煙、亂扔雜物;不損壞公共設施，不亂貼亂畫，不踩踏花草樹木，養成良好的衞生習慣和健康的生活方式。
二、請廣大市民積極參與週末衞生大掃除活動
駐區單位、商户和轄區居民要積極配合所在轄區、街道開展週末衞生大掃除活動，對轄區內公共設施進行清潔維護;定期對各自生產生活區域進行全面清理，擦拭門窗、清理樓道、院落衞生死角。
三、請廣大市民主動開展掃雪除冰工作駐區單位、商户和轄區居民要增強主人翁意識，認真清掃單位、門店、居住地周圍的積雪結冰，特別要落實好“門前三包”責任制，積極承擔和完成街道社區分配的掃雪除冰任務;熱心幫助他人清除積雪，特別是幫助左鄰右舍和有困難的羣眾及時清除門前積雪，保障出行安全，創造良好出行環境。
四、請轄區單位和沿街門店嚴格履行門前“三包”責任
駐區單位和商户要自覺履行“門前三包”責任制和《城關區臨街店面市容環境責任公約》，主動維護門前道路、綠地美觀整潔;定期清潔粉刷責任區域立面，及時更換陳舊破損招牌;做到不佔道經營、不傾倒垃圾、亂潑污水，確保市容環境更加整潔靚麗;杜絕燃燒有煙煤、廢舊垃圾。把衞生集中整治活動融入到日常生活中，營造良好市容環境。
讓我們以飽滿的熱情、積極的態度，自覺主動地投入到城市建管工作中來，用我們的雙手建好城市，用我們的文明管好城市。讓我們充分發揮主人翁意識，自覺維護市容環境衞生，全面提升城市形象，打造城市品牌，改善居住環境，營造和諧氛圍。
關於優選文明公約倡議書範文
老師們、同學們：
校園文明代表學校形象，反映學校風氣，體現學校品位，凝聚學校魅力，是學校核心競爭力的重要體現。學校黨委決定，在去年獲得省級文明單位的基礎上，再創全國文明單位，這是提升我校文明程度，推進學校科學發展與和諧發展的重要舉措，是彰顯大學文明引領作用，進一步推動學校精神文明建設的現實需求，也是我校人才培養、科學研究上層次上水平，提升學校內涵層次的現實需要。為營造文明創建的濃厚氣氛，掀起文明創建的新高潮，我們謹向全校師生倡議如下：
一、積極行動，以主人翁姿態投身創建活動。
創建全國文明單位，是每位師生義不容辭的責任和義務。全體師生要不斷增強創建工作的責任感和自覺性，共同關心、支持、參與文明單位創建活動。要大力開展文明教育、安全教育和遵紀守法教育，淨化、綠化、美化、硬化、亮化校園，不亂養亂放家禽、寵物，用親身的實踐支持創建活動，用自己的雙手創造潔淨優美的校園環境，努力營造安全文明、健康、和諧的育人環境。
二、從我做起，爭當創建活動先鋒。
創建全國文明單位任務艱鉅、責任重大，需要全體師生大力支持和熱情參與。要嚴格按照建設“四大環境”，踐行“兩個公約”，開展“一個創建”的要求全員全程全方位實施創建活動，努力建設廉潔高效的校務環境、生態美麗的校園環境、健康向上的文化環境、和諧誠信的平安環境；積極踐行《教職工文明公約》和《大學生文明公約》，紮紮實實地開展文明單位創建活動。各部門、各單位和全體師生，認真遵守《公民道德建設實施綱要》，弘揚正氣，崇尚文明，積極開展文明典型創建活動，爭創文明處室、文明學院、文明班級，爭當文明個人，以實際行動爭當創建活動先鋒，為建設全國文明單位做出新的貢獻。
三、齊心協力，塑造大學新形象。
創建全國文明單位，全體師生既是參與者，又是受益者，讓校園安全和諧、健康文明、美麗整潔，是我們的共同心願。各部門、各單位和全體師生必須通力合作，密切配合，嚴格按照標準和要求，高質量地完成各項創建工作。同時，要自覺做好全國文明單位創建工作的義務監督員，對影響校園形象的不良行為及時勸阻和監督，共同塑造臨沂大學新形象。
老師們，同學們，您的一縷微笑，就是校園的春風；您的一點熱情，就是校園的陽光；您的一聲問候，就是校園的歌聲；您的一點愛，就是校園的生命。讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，從小事做起，以滿腔的熱情、紮實的作風，全身心地投入到新一輪文明創建活動中，為我校爭創全國文明單位做出積極的貢獻！
關於優選文明公約倡議書範文
同學們:
轉眼間，我們進入大學都快一年了。在這一年的大學生活中，我們體會到了太多的不同:不再有一打打的試卷，不再有一摞摞的作業，也不再有一遍遍的敦促。高中的痛苦經歷終於離我們遠去。
在這一年中中，我們擁有了屬於自己的時間。我們或參加社團，或做兼職，並且花更多的時間參與各種集體活動。大一的這一年讓我們充分感受到了大學生活的豐富多彩。
記得在去年的班級魅力PK大賽中，我們班力壓羣雄，不僅獲得節目表演和PPT一等獎，而且王柯還獲得了最佳班級代言人稱號。是大學給了我們這樣一個
讓我們展示自我的舞台，一個沒有壓抑，沒有束縛的真正的學堂。
大學是一個培養高素質人才的地方，他要求的是全面發展。而我們班雖説這兩個學期在集體活動方面表現得不錯，但我們在學業方面卻表現得不盡人意。顯然，作為90後的我們是不會甘做吊車尾的。我們一定要在提升綜合能力同時，把我們課業成績提上去。樹立起良好的班級學習風氣，而在這一點上我們就應該努力想大四的學長們學習了!
因此，在本學期的班級文明創建中，我們要將班級學風建設作為重點，努力營造一種良好的班級學習氛圍。
為此，我們應該做到:
1、將高中的學習態度繼續發揚，不遲到、不曠課，認真聽講並做好課堂不筆記。同時，堅持課後複習;
2、積極與同學進行交流討論，配合老師課堂活動;
3、積極與學長保持聯繫，向他們學習請教，並與同學互相交流借鑑;
4、同學之間相互幫助，共同進步。
當然，要想真正的在班級中形成一種良好的學習氛圍，進而提高班級整體成績。所需要做到的遠不僅僅如此。其間，毅力、耐力以及決心都是必可少的。
所以，在此發出此倡議，擬為提高我班學習氛圍，全面發展我班同學綜合能力而共同努力。
