學習考察心得體會

　　——卡爾·波普爾
　　是為題記。

　　9月1日至9月13日，我有幸參加了縣委、政府組織的赴上海、蘇州、杭州和寧波等地培訓考察學習活動，在考察期間通過聽專家講課、現場參觀等形式，實地感受到了長三角地區經濟的發展之速，觀念之新，變化之大。可以説這次考察之旅，既增長了見識，又轉變了觀念，更解放了思想。無論是視覺上，還是思想上，都受到強烈的衝擊和震憾。現將本人的一些觀感簡述如下，以就教於同仁。

　　一、專家講座精彩紛呈，內容新穎，觀點前衞，足以振聾發聵，確有“聽君一席談，勝讀十年書”之效。

　　在浦東農校（黨校），我們有幸聆聽了六位專家學者的精彩報告。這些專家講座的內容主要從兩個方面為我們展示了其精萃的思想、獨特的人格與豐贍的學養。一是長江三角洲地區（主要是浦東新區）經濟發展戰略與區域經濟競爭力的闡述與思考；
二是領導力的培養與作用。通過認真聽講，我們瞭解了長江三角洲地區特別是浦東新區經濟發展的概況及基本模式，其區域經濟的戰略研究與功能定位的深刻性、前瞻性與科學性令人驚歎。由江浙滬三省市的15個地級及以上城市共同打造的長三角（現在為15+1市），是中國經濟最發達，文化最昌盛，人口、產業、城市、財富最密集的精粹之地。中央對長三角的定位是：長三角是我國綜合實力最強的經濟中心、亞太地區重要國際門户、全球重要的先進製造業基地、我國率先躋身世界級城市羣的地區。做為上海，自上世紀90年代以來始終保持着經濟強勁增長的發展勢頭，是全國最大的經濟中心城市、工業城市和港口城市，在長三角具有舉足輕重的核心地位與作用。而今，上海正在向國際經濟、金融、貿易、航運“四個中心”的世界城市邁進。上海的發展與進步説明中國改革開放政策的英明與正確，從另一個角度也説明如何依託現有的基礎準確定位、找準發展的突破口以實現經濟巨大騰飛的重要性。發展離不開自身，任何拋棄“傳統”而另起爐灶的做法最終會導致“邯鄲學步”的尷尬境地。上海經濟的發展與騰飛有歷史經濟深厚積澱的原因，也有獨特的區域位置所具有的天然優勢，也有中央政策的傾力支持與資金扶持，更有上海人鋭意進取、真抓實幹、創新發展的膽識與魄力！
　　關於領導力的培養問題，有兩位專家講得很細緻，確能發人深省。特別是黃浦區委黨校的杜言敏教授，宏論滔滔，談鋒犀利，聽後有醍醐灌頂之慨歎。他講到科處級黨政領導幹部基本勝任特徵主要有16項，分別是：1．創新能力；
2．言語表達能力；
3．組織實施能力；
4．學習能力；
5．依法行政能力；
6．聯繫羣眾的能力；
7．業務才幹；
8．協作溝通能力；
9．解決實際問題能力；
10．調查研究能力；
l1．應變能力；
12．心理調適能力；
13．抓經濟工作的能力；
14．崗位適應能力；
15．時間管理；
16．政策貫徹能力。此概括，全面精要，是每一位領導幹部應該努力的方向；
不如此，則不能勝任工作崗位。當然，做為領導，更應注重自己的品德修養，浦東農村黨校的校長潘則教授講到蒙牛集團牛根生的用人觀點是：有德有才，破格重用；
有德無才，培養使用；
無德有才，限制使用；
無德無才，堅決不用。可見德的基礎作用。司馬光在《資治通鑑》裏也説：“才者，德之資也。德者，才之帥也。……是故才德全盡謂之聖人，才德兼亡謂之愚人，德勝才謂之君子，才勝德謂之小人。凡取人之術，苟不得聖人、君子而與之，與其得小人，不若得愚人。”當然，為官者，除了必備的基本能力外，還應有一些人文素養與較高的精神追求，如此，立身行事才能格局高遠。“一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望；
一個民族只是關心腳下的事情，那是沒有未來的”。與這樣的關懷相似，康德説，“有兩種東西，我對他們的思考越是深沉和持久，他們在我的心中喚起的驚奇和敬畏就日新月異，不斷增長，這就是我頭上的星空與心中的道德定律”。