貧困學生申請補助的申請書模板7篇
伴隨社會的變遷，每個人接觸到申請書的地方越來越常見了，申請書是大家日常運用到一種文字材料，本站小編今天就為您帶來了貧困學生申請補助的申請書模板7篇，相信一定會對你有所幫助。
貧困補助申請書1
尊敬的老師：
本人是高一(2)班的學生xxx，因為家庭經濟困難，特申請貧困生補助。
我家鄉在xx省xx縣的一個農村，此刻xx居住。父母都是國小未畢業，因為父母年少時家庭經濟十分困難，所以就未讀完國小，此刻一家的經濟來源主要靠父親收廢品來維持家裏的基本生活。
父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品，又髒又累，而母親沒有工作，在家燒飯洗衣服做家務。我還有一個弟弟也在上學。看到父親如此勞累，家庭生活又不富裕，我很擔心，因為長年的辛苦工作，他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥，一邊去幹活，我心裏很不是滋味，所以我想申請學校補助金。
在校期間，我始終以“奉獻學校，服務同學”為主旨，努力為同學做到的服務，為學校盡心盡力，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時又堅持自我的原則，堅持以學校和大多數同學利益為重。在班級我會參加各種活動。此刻是班裏的團支部書記，幫忙同學們在精神禮貌上的建設，提升道德素質。
雖然我是比較窮一些，但我不自卑，我不懦弱。貧困能夠更加鍛鍊我們的意志，而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我此刻雖然在貧困的環境中，但不代表我的將來。
我要更加努力，要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。貧困不是我的絆腳石，相反它會成為我前進的動力。
我期望得到學校的補助，緩解家庭經濟壓力，但若是有更加需要補助的同學，請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經濟壓力給自身帶來的煩惱，這一點我深有體會。多謝!
申請人：
20xx年xx月xx日
貧困補助申請書2
尊敬的校領導和老師：
你們好。我是來自高一高中貧困生的補助申請書（2）班的學生xx，由於家庭比較困難，所以想學校提出申請助學金。
我家住在一個小村莊裏，家裏有4口人，家中的勞動力只有父親和母親，但是他們一向有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好坐苦工和短工為生，十幾年來一向過着貧困的生活。
在學習上，本人在校期間品行成績良好，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾。在生活上，因為家庭經濟困難，所以生活儉樸，勤儉節約。
加入能夠獲得助學金，我將在今後的學習中投入更多的精力，來努力完成學業，爭取優秀畢業，為班級和學校爭光。透過自我的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎。為今後的學業做準備。
特此申請，望予批准。
此致
敬禮
申請人：XXX
20xx年XX月XX日
貧困補助申請書3
尊敬的校領導和老師：
本人是高一(2)班的學生xx，因為家庭經濟困難，特申請貧困生補助。
我家鄉在安徽省鳳陽縣的一個農村，此刻屯溪居住。父母都是國小未畢業，因為父母年少時家庭經濟十分困難，所以就未讀完國小，此刻一家的經濟來源主要靠父親收廢品來維持家裏的基本生活。父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品，又髒又累，而母親沒有工作，在家燒飯洗衣服做家務。我還有一個弟弟也在上學。看到父親如此勞累，家庭生活又不富裕，我很擔心，因為長年的辛苦工作，他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥，一邊去幹活，我心裏很不是滋味，所以我想申請學校補助金。
在校期間，我始終以“奉獻學校，服務同學”為主旨，努力為同學做到最好的服務，為學校盡心盡力，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時又堅持自我的原則，堅持以學校和大多數同學利益為重。在班級我會參加各種活動。此刻是班裏的團支部書記，幫忙同學們在精神禮貌上的建設，提升道德素質。
雖然我是比較窮一些，但“人窮志不窮”，我不自卑，我不懦弱。貧困能夠更加鍛鍊我們的意志，而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我此刻雖然在貧困的環境中，但不代表我的將來。我要更加努力，要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。貧困不是我的絆腳石，相反它會成為我前進的動力。
因此我期望得到學校的補助，緩解家庭經濟壓力，但若是有更加需要補助的同學，請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經濟壓力給自身帶來的煩惱，這一點我深有體會。多謝。
此致
敬禮
申請人：XXX
20xx年XX月XX日
貧困補助申請書4
尊敬的領導：
您好！
我是xx中學xx班的一名學生xxx。因為家庭經濟方面的困難，我特此寫下這份貧困生補助申請，期望能得到你們的幫助。
我出生在一個四口之家，家中有父母、奶奶和我。在這樣的家庭中，我們本來過着幸福的生活，雖然家境並不算好，但也期望着未來的美好。但是，因為在xx年的一場意外，我的父親受了嚴重的傷，以至於現在一直都需要休息和靜養，失去了工作的能力。而隨着奶奶年紀的增加，身體的免疫力開始下降。再加上，如今我在學習上一天天的花費。這些一切的一切都全部壓在了母親一個人的肩膀上！我真的很慚愧，很抱歉。自己作為家中唯一的青年，但在家庭的壓力上卻基本幫不上什麼忙！我也想過要走上社會打工來幫助家庭。但母親卻反而教訓我到：“你現在去打工，那我之前的努力算什麼？”看着母親眼裏的期望，我知道她放在我身上的希望有多大。家裏雖然很困難，但大家都催促着我繼續在學習的道路上前進，自己卻一而再再而三的縮衣節食，將家中為數不多的資源留給了我。
我知道，自己現在還只是一名高中生，還沒有足夠的能力去改變家庭的貧困和命運。為此，我將自己所有的不甘，所有對未來的期望都化作了對學習的動力！
在學習上，我積極發揮自己農村人吃苦耐勞的精神，積極利用好每一分時間來學習，在上次的考試中，取得了全校xx名的成績。且在學校中，我也作為班幹部積極的為同學們分憂，並以此鍛鍊自己的能力。在上學期來，取得了優秀班幹部、三好學生等獎項。
作為一名高中生，我深知自己的能力是有限的。但我也利用自己的假期時間通過兼職的方式去參加社會實踐，在收穫了社會經驗的同時，也為家裏減輕了一些負擔。但是，如今在校園時間裏，我對家裏卻什麼都做不了，這實在讓我無比的牽掛。如今，我瞭解到有一份貧困補助的資金。我無比渴望能得到這份幫助，為此寫下了這份申請。如果有幸能得到這份補助，我定會在學習上發憤圖強，更加取得更加出色的成績，積極的為學校爭光！
感謝國家和學校給了我們這樣的幫助，也要感謝學校領導為我們的操心和關愛！我定會成長為一個對社會有價值，有幫助的正直的人！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
貧困補助申請書5
尊敬的領導：
您好！
我叫xx，是x班的學生。
我來自xx省xx縣的一個農村家庭，那裏沒有豐富的礦產資源，也沒有亮麗的風景區，只有不大的`一片田地、淳樸的農民。我的鄉親善良勤勞，熱情好客，但由於村莊的偏僻，交通不便很難掙錢，只靠那幾畝地維持生活。因此，我家裏的生活很困難。現在進入中學生活，欣聞學校有勤工助學這個幫助家庭經濟困難學生的崗位，我很想申請勤工助學，以減輕家庭經濟負擔順利完成學業。
我的父母都是普通的農民，我在一個很普通的農民家庭裏，因此家境並不好，家庭收入很微薄。由於家庭經濟實在困難，我的學業還未完成，自己還沒有太多的機會和充足的能力去工作，學費又是如此的高。所以，自己在經濟上有些困難，自己也不希望更不願意再向家裏伸手要生活費。
考上xx大=中學，這是個好事，非常令我高興。此時困難再次降臨在我們家，因為沒錢支付昂貴的學費。但是愁歸愁，父親和母親説，再窮也得讓我上中學。於是，父母東湊西借，勉強湊夠了第一年的學費，送我進了中學。接着是馬上到來的高二學費，父母的勞動收穫始終是有限的，我決定暑假不回家了，在外面找點活幹，也來減輕家庭的一點點負擔。所以我決定依靠自己的能力解決自己的生活問題。一方面，可以減輕家庭經濟負擔，另一方面，我也可以增強自立自強的勞動觀念。
我很想利用課餘時間來找點事做，可以減輕家裏的一些負擔，也可以鍛鍊一下自己的能力。我想我必須申請勤工助學來解決自己生活費的問題，這是對自己的責任，也是減輕父母負擔的一種最好的方法，更是對我未來工作經驗的積累。
人生在世，不勞何獲。身為一名中學生，當看到現在競爭日趨激烈的社會正一步步靠近自己時，我越來越深刻的理解到“勞”字的含義。雖然現在就業壓力巨大，但只要自身擁有過硬的綜合素質就能夠在當今社會中佔據一席之地。
對於在校的中學生而言，我們應該學習的知識早已不是單一的文化知識，而應要德、智、體、美、勞全面發展。勞動實踐恰恰正是檢驗個人綜合素質的最佳標準。俗話説，“窮人家的孩子早當家”，身為窮人家的孩子，我的內心早已被深深的烙上了“勤勞”二字，並且我有很強的責任心。所以，請您相信我，對於您安排的任何一項工作，我都會盡全力去完成。
希望上級領導能給我一次鍛鍊自我的機會，讓我為家裏減輕一些負擔，同時我也希望為母校貢獻出自己的微薄之力。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
貧困補助申請書6
尊敬的校領導和老師：
你們好。我是來自高一（2）班的學生xx，由於家庭比較困難，所以想學校提出申請助學金。
我家住在一個小村莊裏，家裏有4口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好坐苦工和短工為生，十幾年來一直過着貧困的生活。
在學習上，本人在校期間品行成績良好，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾。在生活上，因為家庭經濟困難，所以生活儉樸，勤儉節約。
加入能夠獲得助學金，我將在今後的學習中投入更多的精力，來努力完成學業，爭取優秀畢業，為班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎。為今後的學業做準備。
特此申請，望予批准。
此致
敬禮
申請人：XXX
20xx年X月X日
貧困補助申請書7
尊敬的建工學院領導：
您們好！我叫田宇來自建築工程學院xx級工程管理專業2班，我是一名喜愛讀書、熱愛集體並且性格温和的男孩。我出生在一個貧窮而又落後的小村。家中有五口人，父母只有國中文化，無固定經濟來源，只能依靠在家務農爭取微薄的基本日常開支，由於多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，尤其是母親，身體虛弱，長期需要服藥，農業收入低微，所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥和一個妹妹正在讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我們讀書，與此同時家裏也欠下了一定的債務。從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了XX年的學業，光榮的參加了大學聯考。
當我得到了***的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族裏難能可貴的大學生，也是我們村子裏多年才出的大學生。但是對於一個普通的農村家庭來説兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。為此家中面臨着巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學，可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。所以我一定要完成我的學業在校期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，鋭意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裏的各項活動。
我們班申請貧困生補助的同學比較多，我想有貧困生也不是什麼壞事，貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什麼阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這
麼一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脱貧困，否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力.我會更努力!!因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點經濟壓力。
