晉督培訓自我鑑定優質7篇

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自我鑑定需要根據反饋和評估結果進行調整和改進,自我鑑定可以提高我們的自我管理能力,更好地規劃時間和資源,下面是本站小編為您分享的晉督培訓自我鑑定優質7篇,感謝您的參閲。

晉督培訓自我鑑定優質7篇

晉督培訓自我鑑定篇1

xxxx年,我滿懷着對金融事業的嚮往與追求走進了xxxx支行,在xx支行,我從事着一份最平凡的工作--櫃員。也許有人會説,普通的櫃員何談事業,不,櫃枱上一樣可以幹出一番輝煌的事業。卓越始於平凡,完美源於認真。我熱愛這份工作,把它作為我事業的一個起點。作為一名農行員工,特別是一線員工,我深切感受到自己肩負的重任。在xx支行,我從事着一份最平凡的工作--櫃員。也許有人會説,普通的櫃員何談事業,不,櫃枱上一樣可以幹出一番輝煌的事業。卓越始於平凡,完美源於認真。我熱愛這份工作,把它作為我事業的一個起點。作為一名農行員工,特別是一線員工,我深切感受到自己肩負的重任。

在為客户服務的過程中,我始終堅持"想客户之所求,急客户之所需,排客户之所憂",為客户提供全方位、周到、便捷、高效的服務,做到操作標準、服務規範、用語禮貌、舉止得體,給客户留下了良好的印象,也贏得了客户的信任。實際辦理業務時,在保證遵守我行各項規章制度的前提下,靈活掌握營銷方式,為客户提供一定的方便,靈活、適度地為客户提供個性化、快捷的服務。

完美源於認真。在做好櫃面優質服務的基礎上,我們想方設法為客户提供更加周到的服務。因為,沒有挑剔的客户,只有不完美的服務。在日常工作中,我積極刻苦鑽研新知識,新業務,理論結合實踐,熟練掌握各項服務技能。我從點滴小事做起,在辦理業務時,儘量做到快捷、準確、高效,讓客户少等、少跑、少問,給客户提供及時、準時、定時、隨時的服務。

今天我正是為推動我的事業而來,這源於我對人生價值的追求,對金融事業的一份熱情。因為我知道作為一名成長中的青年,只有把個人理想與農金事業的發展有機結合起來,才能充分發揮自己的工作積極性、主動性和創造性,在開創農業銀行美好明天的過程中實現自身的人生價值。

晉督培訓自我鑑定篇2

非常幸運的我被學校推薦代表到**大學進行為期一個月的脱產培訓,因為知道這樣的機會來的不易,所以在這一個月的**培訓裏,我投入了自己全部的經歷,爭取抓住任何學習的機會,使自己真正的得到質的提高。為了發揚成績,克服不足,特作自我鑑定如下:

在思想上,有很強的學習慾望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質的願望,有進行批評與自我批評的勇氣。

在學習上,遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師佈置的作業,能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結合,能爭取更多的課餘時間泡在圖文信息中心博覽羣書,能收集各種自認為有利於以後工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任科學班班長期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次協助班主任完成各種班級工作。

在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習慣、嚴謹的生活作風,為人熱情大方、誠實守信、樂於助人,能與同學們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時與同學們的交往很少。

我是帶着厚厚的期望走進校園的,又將帶着戀戀不捨的心情離開它。在今後的工作與學習生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發現的問題有的放矢,會去多多錘鍊自己,會去逐步提高自己的教育教學理論水平、課堂教學水平、學校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優秀的人民教師。

晉督培訓自我鑑定篇3

轉眼間,從去年9月參加工作至今已經一年,經過這一年的努力和不斷學習,我收穫頗多。現總結一年來的得與失,發揚好的地方、改進不足的地方,以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此,這一年來我堅持學習馬列主義,不斷提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀、價值觀。同時,也積極參加各級組織的活動,對我很有幫助。無論在什麼情況下,我都沒有忘記“學高為師,身正為範”,並以品德至上來要求自己。

晉督培訓自我鑑定篇4

xxxx年x月,按照安排,我參加了黨校選調生培訓班。通過為期1個月的學習培訓,我的黨性原則得到了增強,較為系統地掌握了必備的理論知識,現將學習培訓情況報告如下: 一、能夠遵守學習紀律,較好完成培訓課程。在1個月的學習培訓中,我按照市委黨校制定的學習紀律和課程安排,從未缺課和遲到早退,注意聽講,認真記筆記,尊重老師,團結同學,較好地完成了培訓課程。

二、能夠自覺地加強理論學習。在學習中,我能夠勤記筆記,儘量把所聽的知識詳實地記下來,在課餘對知識進行回味、消化,並對馬克思主義基本理論、科學及現代經濟管理等基本觀點進行重點把握,與湘西的發展實際結合起來進行思索,澄清自己的模糊認識,汲取新知識,夯實理論知識基礎。

通過為期1個月的學習,我深深感到自己取得了長足進步。

一是加強了黨性修養。能夠自覺地運用科學的眼光看待事物,堅定了立黨為公、執政為民的信念,牢固樹立了情為民所繫,權為民用,利為民所謀的思想基礎,深深認識到作為人民公僕和共產黨員,就要堅定不移地貫徹黨的方針政策,為人民羣眾紮紮實實地辦好事、辦實事。

二是增強了幹事創業的信心,通過學習,我認為作為一名黨員幹部,就要始終保持黨的先進性,為推動生產力的發展而努力奮鬥。因此,要堅定科學發展的信念,增強幹事創業的信念,腳踏實地,勤政為民,為建設魅力湘西作貢獻。

三是個人知識結構趨於合理。我能夠十分珍惜這次學習機會,對自己知識結構中較弱的經濟、管理知識作為重點去學習掌握,使自己知識結構合理化,能夠更好地服務國家和人民。

晉督培訓自我鑑定篇5

我是一名剛入廠不久的新員工,截止到今天,來公司工作1年3個月零27天了,這幾天參加了幾個單位的座談會,感觸頗深。他們赤誠的感恩之心,質樸的言辭,無怨無悔的奉獻,慷慨激昂的表態,深深的教育了我,感動了我,鼓舞了我。能夠進入開泰公司工作,對於一個在本地無親無故剛畢業的學生來説,我是那麼的幸運,在領導的諄諄教導、細心培養,同事的無私幫助、貼心關懷下,我懂得了什麼叫恩情,公司領導廢寢忘食、日理萬機為企業操勞,部門領導在工作中循循善誘的引導,苦口婆心的教導,手把手的教我編輯簡訊,使用照相機,不厭其煩的逐字逐句的教我校對xx,加班加點的為我們主持聯歡會矯正發音、找舞台感覺。同事幫我找住的地方,幫我搬運鋪蓋,在生活上給與我熱心的幫助。所有的一切都深深地印在我的心裏。我要感謝所有給與我幫助的人,謝謝你們!滴水之恩,當以湧泉相報,在今後的.。工作中我會以立方式的工作心態去做好每一項工作。

公司的待遇是我在同學面前值得驕傲的資本,今年過年山南海北的同學聚會,大家都談了談自己的工作和待遇,談完後,大家都很羨慕我的工作,更羨慕我的收入,我時常在想,我是一個非常走運的人我能在這樣一個有公司的厚愛,有兢兢業業、真抓實幹、高瞻遠矚的好領導,有加班加點、無私奉獻、敢打敢拼的好同事的企業裏面工作,我幹勁十足,我為自己是開泰公司的一份子而倍感驕傲和自豪。

一路走來,感慨萬千,面對國際原油價格直線上升、煤炭價格一路瘋長、化工市場大起大落,奧運期間限電限運等逐步惡化的外部經濟環境的眾多挑戰,公司領導運籌帷幄、英明決策、準確部署,帶領全廠職工加班加點、拼搏奉獻,成功走出經濟寒冬。

看看周圍的企業,停產、放假、120塊錢年終獎,我們能夠在開泰公司拿着穩定的收入,舒心的工作,幸福的工作,我們很滿足,我們沒有絲毫理由不感恩公司給我們的一切。但是,光嘴上説感恩不行,我們還要將無形的誓言和承諾,化為有形的工作動力和奉獻,踏踏實實做好本職工作,為企業的強大,為企業萬年長青的基業添磚加瓦,儘自己微薄之力,相信我們的生活質量、生活水平一定會越來越好。

晉督培訓自我鑑定篇6

作為一名新教師,教師培訓的開設與參與學習是我能更穩健地踏上神聖的三尺講台的起始點。透過培訓,我們慢慢的適應了環境、適應了工作。所以,我們也由初來時的浮躁,在經過領導與同事們潛移默化的教導,慢慢變的求實、務實起來。我們的品質在這樣的人文環境中亦得到步步提升,我們的教學業務潛力也在不知不覺中得以加強。

從聽專家的報告,學習有關法律法規、怎樣做研究、如何開展德育工作和班級管理、班主任工作等各方面的理論知識,到從理論的學習到觀看別人的教學,讓我自我的教學經驗的學習也經歷這樣一個從原先的理論到實踐,從別人的經驗到自我親身體驗的過程。透過培訓,我得到了很大的收穫,現將自我的心得體會總結如下:

首先,培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。

在培訓中,幾位教師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、主角個性這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業有了更深的思考和認識:首先,教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。“學高為師,身正為範”也正是這個意思,那裏主要涉及做人的問題,學生都有向“師性”,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調潛力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有“愛心”,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們説教師是父母。並且,教師還要善於發現每一個學生的閃光點和發展需要。第五,教師是朋友。所謂“良師益友”,就是強調教師和學生要“交心”,師生之間的融洽度、親和力要到達知心朋友一樣。最終,教師是學生的心理輔導者。教師務必要懂教育學、心理學、健康心理學等,應瞭解不一樣→←學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫忙和排解,培養學生健康的心理品質。

其次,培訓為我即將面臨的實際工作帶給了許多方法和策略。

在培訓中,幾位從事教育多年、教學經驗豐富的老教師根據自我的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到如何做一名合格教師的問題上,我認識到要想成為一名合格的教師,不僅僅要有豐富的專業知識和技能,還要有一口普通話,一筆好板書,一幅好口才,一手好文章和一個好方法,這是作為一名合格教師務必具備的基本功。同時,我也認識到自我在這些方面的不足,今後必須要加強自我基本功的訓練。在談到備課問題上,我認識到要想成為一名優秀的教師,備課是一項重要的組成部分,並且不僅僅要求教師課時備課,還要善於在長期的教育教學中進行總結和積累,僅有這樣才能提高自我的業務水平。在教學上,就應懂得將教學藝術化,學會抓住學生的心理,引起他們對知識的好奇心,引導學生學會自主學習,改變傳統的滿堂灌的教學方法。教師應當從知識的傳輸者變為知識的引導者,這就更加要求教師要懂得授課的藝術性。如何使自我能夠有質量有效率有潛力地教好這門課,使學生能夠持續地從心靈深處理解我的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛鍊、努力地學習……當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他教師的教學方法。在這次培訓中,各位領導和教師所講述的一些方法,實際上就

為我們新教師起到了“揚帆導航”的作用,我覺得包括我在內的所有新教師務必好好地吸收和採納。

再次,培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

對於剛剛從大學校門踏出的我們,對新的生活、新的職責、新的主角多少有些怯懦,而本次培訓中,學校領導和培訓指導教師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一箇中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們應當要趕快適應所在學校的教學環境、生活環境、人際關係環境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自我的主角,改變以往學生時期那種趨向“感性”或者説是“浪漫”的生活態度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型教師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的教師。其四是鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自我的聰明和才智,爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基以前説過:“僅有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,並實現自我的意志。”也許,對於我們新教師來説,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。新的起點需要新的奮鬥,新的奮鬥需要旗幟作為引導,教育局組織這次培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今後的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自我的實際行動來為文中做貢獻,實現自身價值。

晉督培訓自我鑑定篇7

本月17日至19日,我參加了由市人事局組織的崗前培訓,這次為期三天的培訓使我受益良多。從阜新的基本市情,到未來工作中應該遵守的職業道德和職場禮儀,以及工作中應持有的創新精神等方面,我都有了清晰的認識,對家鄉的歷史和未來的發展也有了更全面的瞭解。同時,在此次培訓中,各位老師的言傳身教對於我自身素質的提高也起到了重要的作用。

作為一名土生土長的阜新人,我曾經認為自己對阜新的瞭解已經很多。但在培訓的基本市情課程中,我領悟到,作為公職人員,我應該對家鄉有更深刻的認識,這樣才能更好的為家鄉做出貢獻。基本市情課程的授課教師王老師為我們詳盡地介紹了阜新市的概況、本市悠久的歷史、從建國至2000年阜新發生的大事、轉型13年來我們達到的程度等等。王老師對阜新的介紹使我對家鄉的自豪感油然而生,對阜新未來的發展也更加充滿信心,也堅定了為家鄉的振興貢獻自己一份力量的決心。在課程的最後,王老師還與我們分享了他的人生和職場心得,讓我瞭解到要把工作做好不能靠蠻幹,靈活的處理方法能起到事半功倍的作用。同時,王老師的個人風格也使我不由得心嚮往之,我決心向王老師學習,更好地實現自己的人生價值。

在職場禮儀課程中,馬老師為我們詳細介紹並親身示範了職場中應遵守的禮儀規範,教給我們樹立個人形象的方式方法,以及如何在工作中與人交往。在本課程中,我深刻的體會到,禮儀並不僅僅意味着外表的華麗,而是要體現出個人的素質和對他人的尊重。

素質修養與自身素質課程同樣起到了非常重要的作用,在這一課程中,我瞭解到,保證良好心態是提高個人素質的基礎,中國傳統的儒家思想“以直報怨、以德報德”並不僅僅是用來説的空話,古老的遺訓自有其道理。在日常生活中,我們也應該學會傾聽,學會真誠的讚美,秉持雙贏的精神,這一課程為我日後的工作態度方面奠定了良好的基礎。

作為公職人員,擁有創新精神十分重要。在創新課程中,老師將創新意識的內涵和外延詳盡地傳授給我們,讓我們瞭解到創新的重要性,固步自封的可怕,以及創新能夠帶來的飛躍等等。這一課程使我們體會到,保持創新精神是工作活力的保證,以便更好的為單位、為家鄉的人民服務。

短短三天的崗前培訓,不僅讓我認識到要做好工作所應做到的方方面面,而且對我個人的人生觀也起到了一定的昇華作用。我深知,自己一定要將此次培訓的精神和要領帶入未來的工作,方才不負老師的教誨和期許。最後,我要特別感謝人事局的領導和同事們,是他們精心周到的安排,才使我們的崗前培訓如此順利。無論是在課程上,還是在培訓期內的飲食上,他們都殫精竭慮,這一點更加使我深深地體會到,涓涓細流匯成海洋,把工作中的每件小事做好,都是價值的體現。謝謝!

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