看我们这个班作文参考8篇
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看我们这个班作文篇1
静谧的夜，温润的雨，如同一把把伞在慢慢的打开，又慢慢的合拢，对于现在的我们而言，任何的飘渺与虚无都变得不再重要。窗外游丝般的细雨勾起我的无限遐思。这枙子花初开的季节，不正如我们这个年龄吗？刹那间，我回忆起青春年华中的点点滴滴。
那一份关爱
正是夜深人静时，天空中隐藏起光辉，面对着沧海桑田的变化，我觉得任何时候都没有此刻宁静，我一直认为这样的寂静是一种无声的叹息，或者说这是一种无声的对抗。月亮已经躲进云朵里睡了，星星也瞌睡得眨着眼睛，只有那窸窣的虫声还在伴随着台灯下奋笔疾书的我。这时，母亲不顾一天工作的疲惫，端着一杯热气腾腾的牛奶，悄悄地放在我的书桌上。“趁热喝了吧！”我抬起头，望着母亲嘴角的微笑，我渐渐觉得，亲情是这个世间亘古不变的情感，在我们的一生中，会有许许多多行色匆匆的过客，但是，我们能够依稀的凭借点点微光去发现未来，去承载心愿。温暖的感觉一直沁到心底。我喝了一口，那是关爱的味道，爱意浓浓。在我们这个年龄，我收获了无私的关爱。
那一份自信
“又没及格！”我独自坐在操场一角，伤心的泪水不争气地滑落。体育测试长跑项目又没及格，我可是天天在练啊。我身上已被汗水浸透，心情却降到了零下。我该怎么办啊！我心里无助地呐喊着。我恨自己的不努力，我知道自己的能力或许低于他人，但是我觉得任何时候都不要对自己放弃希望，任何时候都不要对自己施加过多的压力，面对种种的惴惴不安和揣测，我觉得我需要给自己一种向上的激扬，我要看见未来，看见未来的自己！
这时，体育老师远远地走过来，脸上挂着和蔼的微笑。他坐在我身边，轻轻地说：“又难过了？没关系。你以后每天早点来，老师陪你一起练。”“真的？”我抬起头，看着老师亲切的笑容，心中又充满了自信。我真真的认为，在某个人生的转角处，我们或许会得到他人隐隐地指引，我要不断的努力，超越他人，不惧怕他人的目光。在老师的精心调教下，我在会考体育加试中取得了不错的成绩。在我们这个年龄，我收获了宝贵的自信。
人生经历过风风雨雨，人生难免会被暴雨所激荡，但是我仍然心中怀有一线希望，只要有这样的一点微微星光，我将奉献我自己的所有，我将用毕生的一切去装点这美好的未来，相信自己，相信永远！雨点透过窗户，洒在我的脸上。一阵微风吹散了我的思绪。我想，在我们这个年龄，无论风吹雨打，我都会带着那些关爱、自信与感动，用行动书写人生的篇章，用成功诠释生命的意义！
看我们这个班作文篇2
生活是什么？
是欢乐，是泪水，是美妙的花，是苦涩的酒，是轻松得不能再轻松的甜歌，是沉重得不能再沉重的压抑……
在我们这个年龄，恐怕各种滋味都会经历吧！
不被理解又何妨
常有人诉苦：“为什么没有人理解我呢？”言者一脸的无奈与痛苦，人是需要被人理解的。被人理解会使人信心倍增，因为你会觉得自己并不孤独，至少还有人理解、支持你。每个人都害怕孤独，因而也渴望被人理解。“理解万岁”的口号就这样传开了。而一旦失去了理解，便难免在孤独与苦闷中挣扎，甚至有一种被世人遗弃的哀怨。但事实上要做到真正理解，也并非易事。正所谓“金无足赤，人无完人”。我们不必刻意去寻求别人的理解，只要自己做到问心无愧，不被理解又有何妨。
在我们这个年龄，我意识到——不被理解又有何妨！
微笑着继续
太阳每天都会不辞辛苦地升起，而我们便更要坚持不懈地继续前进，在前进的道路中，大多数人会选择以微笑来面对。是的，微笑是上苍赐予我们的最厚重，最珍贵，最神奇的礼物：它可以消解眼中集结的愁云与怒气，它可以驱散心中淤积的悲伤与痛苦，它可以给弱小者寒冬中的温暖……
生活中摸爬滚打的人们，即使前方有太多的坎坷，微笑着继续，将多一份坦然，少一份遗憾。
我们要用微笑去点缀今天，用歌声去照亮黑暗。不用再苦苦寻觅快乐，祈求光阴的怜悯。而是含着微笑走过四季，再将它们贮藏成幸福的美酒，享受一生。
在我们这个年龄，我学会了——微笑着继续。
学会分享
记得曾经有人说过：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换却还只有一个苹果；如果你有一份喜悦，我有一份喜悦，我们彼此交换就会得到双重的喜悦。”
是的，当你与别人分享你的喜悦时，你并没有帮别人创造出一个监狱，你只是给予，你甚至不期望对方的感情。因为你的给予并不是想得到任何东西，甚至连感激都不想得到。希望的，只是彼此的快乐。
你分享越多，给予越多，你就拥有越多，这样它才不会使你成为一个吝啬的人，才不会使你创造出一个新的恐惧说；“我或许会推动它。”事实上，当你给予越多，就会有更多新鲜的水从那个你从来不知道的泉源流出来……
在我们这个年龄，我学会了——与人分享。
生活就是这样多姿多彩，只有不断地去发现，去创造，才会使我们这个年龄更加精彩。
其实，对于我们每一个人来说，又何尝不是呢？
看我们这个班作文篇3
在十五六岁时，我们正是花季少年，正处于黄金时期。在这个时候，我们天真活泼，我们聪明可爱，有时我们自主独立，有时我们也有脆弱的展现，这正是我们人生的篇章。
我们在友谊中体现率真
自升入国中以来，我们结识了许多的好朋友，也体验到了友谊中的幸福。记得我刚刚迈进这个新学校时，我的心中充满了好奇，对于眼前的一切新的事物都是充满了好奇心。我们变得独立，我们有了自己的宿舍，没有了家长，没有了给自己打扫房间的妈妈，没有了让我们充满了安全感的爸爸，但是我的心中却充满喜悦，因为我想独立，我想变得坚强印象最深刻的就是军训，记得刚开学就是迎来了军训，那是一个艰苦的时候，军训太累了，有时我几乎就想放弃了，但是我的好朋友告诉我：加油，别放弃，让我们一起坚持，战胜困难！军训的困苦实在是太难熬了，但是每次我们出宿舍时，我们总会互相鼓励，当我们有困难时我们会互相帮助，中午我们宿舍里有人丢了东西，即使是我们刚刚结识，但是我们之间没有任何的猜疑，因为我们率真，为朋友付出，无怨无悔。我们因为她们我坚持了下来，我变与她们成了好朋友。久而久之，我的朋友越来越多，她们就像清晨的朝阳一天天陪我走到每天的尽头，让我觉得温暖。我们之间的友谊是最纯洁的，我们之间没有猜疑，只有一份真情，因为我们率真，我们在友谊中体现率真！
我们在测试中体现自信
升入国中，我们最害怕的便是体育测试了，因为跑下来之后太累了并且还要加入总成绩，每次体育测试之前我们的心都“砰砰”的跳。记得第一次经历体育测试，我们都非常的害怕紧张，我们的竞争心太强烈了，谁都不想输给谁。当准备跑步时，尽管我们都很害怕，但是我们还是去勇敢的面对了。在体育老师问我们有没有信心拿第一时，我们都齐声说能，我们的声音响彻天空，我们的自信心也随之涌了上来。我们在漫长的跑道上争分夺秒，打我们快跑不下来时，我们会告诉自己“相信自己，我一定能坚持下来，加油！”最终我们真的取得了优异的成绩。我们曾经一次次经过考验，击败了挫折，因为我们自信！
在我们这个年龄，我们率真，我们自信，我们积极进取。我们的在友谊中体现率真，我们在测试中体现自信，我们充满活力，我们朝气蓬勃。在我们这个年龄，正是人生中最重要的转折点。
看我们这个班作文篇4
说我敢夸口，我们五年《2》班在学校可是没人不知，无人不晓！我可不是王婆卖瓜——自卖自夸哟，起我们班的同学们，那可是琴棋书画，样样精通。
先说我们班的女生吧，她们可个个都是“女强人”！就说琪琪，她琴棋书画全面发展的才女。虽说还没达到样样精通、炉火纯青，但至少样样优秀。听，她弹奏的钢琴曲，声声叮咚悠扬；看，她舒展的舞姿，轻盈优美；瞧，她玩转的书法，龙飞凤舞……不仅如此，琪琪还学习优秀，真是全能啊！
还有思思，她不但品学兼优，而且还发展了许多兴趣。古筝，书法，英语……尤其是弹起古筝，那可是行云流水，让人听得如痴如醉。再说宜宜，她可我们班的小画家，画的画栩栩如生，拿过很多奖了，将来一定是个大画家……说完女生说男生。他们虽然没有女生们的优秀才艺，但他们聪明的脑袋瓜实在光芒四射，令人敬佩。就说宇宇，他可聪明了，老师布置的奥数题，他不用几分钟就想出来了，而且正确率是百分之九十九，他曾连续两次在奥数比赛中取得了优异的成绩。轩轩可是我们班的“体育达人”，连体育老师都对他盛赞不已，跳高、跳远、蓝球都不在话下。
在近期的国小生运动会上，他可是打破了跑步的记录，并在其他各项比赛中取得很优异的成绩，多么了不起啊！虽然我们班人才济济，但也有不少缺点。的`确，上公开课，我们班是最活跃的，但一旦回到平时，我们的“本性”就会暴露无余。有时我们爱表现、爱捣蛋、爱讲话，骄傲自满，还有几个懒虫不爱做作业……但我相信，只要我们改正，我们的班级一定很团结很优秀。没有十全十美的人，也没有十全十美的班级，我希望同学们努力学习，奋发向上，让我们的班级更加优秀！
看我们这个班作文篇5
如同做梦一般，童年过去了，我们苏醒了，懂事了，成熟了，梦消失了。时光狠狠地想要将梦的回忆撕扯开，在我的心里只留下一个淡淡的印记——一个象征童年的标志。
在我们这个年龄里，再没有了儿时的天真活泼，眼里仅剩的一丝稚气也消失了。正沉浸在失去好朋友的悲伤中，新朋友也出现了。他们，能代替陪伴我六年的好同学，好朋友么？将眼泪擦干，取而代之的是自信的笑，要知道，笑着流泪是有多狼狈。我们这个年龄，是我们掩埋悲伤的年龄，是我们擦干眼泪，学会坚强的年龄。
在我们这个年龄里，新学校到了，新学期来了，新同学出现了，秋天也跟着来了。呆呆地看着树上没有一片树叶的树枝，呵，和自己真像。原本陪着它的树叶离开它了，不久就会出现更多的新叶子，不过，比起新树叶，它更想得到曾经那些树叶的陪伴吧。
在我们这个年龄里，我们领悟了“人有悲欢离合”，知道了“海日生残夜，江春入旧年”，学会了“我寄愁心与明月”。让悲伤在我的心里只留下一个浅浅的烙印。然后我们快乐了，自信了，团结了，偶尔想到三年后又将分别。自嘲地笑笑，想那么远去干什么？
在我们这个年龄里，我们都国中了，学习更紧张了，压力更大了，我们进入了一个全新的学习阶段，忽然发现朋友的有无都无所谓了。我们都将自己全部的精力放在书本和习题上，心里想着的，不再是和朋友一起玩、怎么玩。而是好好学习，不辜负父母的厚望。儿时那丰富的感情色彩已经变成单调的灰白，变成了只会学习的“书呆子”。
在我们这个年龄里，我理解了父母，理解了老师，努力地朝着他们希望的方向前进，为了得到他们一个舒心的笑：他们都希望我们成才。那个悲伤的烙印，被知识冲刷得很淡很淡，几乎看不出来，但，它确实存在。
在我们这个年龄里，我们正书写着自己的人生篇章，在一个个岔路口上，我们坚定，毫不犹豫地选择。我们这个年龄，也许就是决定我们一生的年龄！
看我们这个班作文篇6
睁开双眼，朝远方望过去。
阳光洒在大地上，金灿灿的一片。
“拉钩上吊一百年不许变。”记得小时候，和母亲约定誓言，嘴里总会边念这句话边把手形成“六”的姿势，用小拇指与母亲的缠在一起，双方的大拇指相互“盖章”。
乡下，竹子长得郁郁葱葱，望眼山坡，一大片满是的。母亲和我在家里，风经过，淡淡的香气布满了整个屋子。乡下的蚊子有很多，我的脚被伤得一个伤包接着一个伤包，母亲看着，扑哧的笑了，走到我的身边用手温柔的抚摸了我的脑袋，嘴角扬起说“去把短裤换成长裤，不然你会被咬的更惨。”“真的吗？”我有些疑惑，母亲把手形成“六”字，在我面前晃了晃，我同样伸出手与她“盖章”，随后，她又调皮地说，骗我她是猪。
太阳裹着一层金边，越渐刺眼。
屋内热得似汗蒸房，家里又没有空调，我的汗已经不住的往下流了。年幼的我经不起考验，不一会儿，哭了。母亲看见我，将我一把抱起，我坐在她的大腿上，她的右手搂着我的肩，左手形成“六”字，挥了挥，说：“不哭了我就让你凉快起来，好吗？”我听见后，双手不停的交错擦泪，渐渐止住了哭泣。母亲的左手在地上拾起一把蒲扇，手有节奏的挥着，风轻轻的向我拂来，母亲的汗却已经侵湿了衣衫。屋内，回荡着母亲温柔声音唱的儿歌。
日夜不停的更换，时间轮回，一切事物都改变了。
我坐在书房，做着作业，母亲在客厅做着清洁。空调发出阵阵凉风，解渴了被热得流汗的房间。母亲在门前用拖把来回的做着清洁，尽管屋内凉爽，但是她的汗水依旧不断的从发尖上冒出，滴答在衣衫上，衣衫已经被浸湿，整个衣衫紧贴着她的背，整个人变得好娇小。
阳光渐渐暗淡，地上的人多了起来。
屋内，依旧只有我和母亲。她做着清洁，时不时抽出一只手来擦汗，专注着地板，一言不发；我做着作业，笔尖不停的在纸上窜动。两个人同在一个房间，但却好似有两个世界，这两个世界好像并没有任何交流。想起小时候，我与母亲的拉勾，现在却只是回忆。
时光慢慢推移，我们一步步的在长大。在这个年龄，我们都认为自己很无敌，对很多事都无所谓了，不懂珍惜。殊不知家已经成为了一个没有温暖的地方。
太阳渐渐下沉。
剩下微弱的光照在窗玻璃上，折射出斑斓的光彩。
看我们这个班作文篇7
站在窗边，看着路边满地的黄叶被吹散在风中，我知道，秋天到了。
我再一次来到医院，看着昔日那个充满活力、身体健壮的他此刻正病恹恹地躺在病床上，忍受着病痛的折磨。因为病魔，他日渐消瘦，脸色愈发苍白，那花白的头发也像秋天的落叶般纷纷飘落，所剩寥寥。针管狠狠地插在他那枯老的有斑点的手上，他显得那么憔悴、无助，眼神游离。看着那只剩无几的粗树上，想起昔日与他游玩、做我最爱吃的红烧排骨给我吃，他在旁边露出欣慰的笑的那些美好时光，心中不免升起一阵忧伤。
我看着他那苍老的容颜，我知道从他倒下的那一刻开始，我就已经做好了心理准备，我尽我所能去陪他说话、给他讲笑话、唱歌给他听。我试图把他从病魔的手中夺回来，可这一切都是徒劳。他还是无声无息的走了，是一脸的平静。母亲伏在床沿痛哭，父亲手捂嘴强忍悲痛，所有的亲朋好友都来送他最后一程，一脸痛惜的表情，整个病房里弥漫着悲痛的气息。
我站在窗边，没有哭，不是因为不爱他，而是因为爱他所以才没有哭。即使心里悲痛得要命，我也很平静地看着他离开。窗外的大树已经只剩下了光秃秃的树干了。在我们这个年龄，或许要学会开始思考人生，感悟人生，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，既然逝者已去，那就更应该珍惜眼前的人。但愿爷爷在天堂安好，微笑着注视着我们在未来的日子里生活得更美好。
看我们这个班作文篇8
天地孕育着万物，包括我们，在我们这个花季年龄，正编写着属于自己的青春。
到了十四五岁这个年龄，意味着我们要懂得更多，责任越多，要付出的也会更多。说时间是一把双刃剑再也适合不过了，它把我们无忧无虑的童年时代抹去了，但同时带来了充满希望的明天。
现在，国中生涯已经过完了一多半，九年级离我们越来越近，九年级意味着要更加努力，我们这个阶段是为了九年级会考打下结实的基础而做准备。
午后，阳光消逝了，大片大片的乌云席卷而来，它打破了教室里原有的宁静，同学们因为好久都没有目睹过大雨的到来，而聚集在窗边吱吱喳喳地议论着。而我却郁郁寡欢，看着桌面上堆积如山的作业和书籍，更加闷闷不乐。我闭上双眼，脑海里出现一行字：学习到底是为了什么？很快，大雨倾盆而下，在窗户外迅猛地冲刷着灰尘，好像形成了几条瀑布。窗外雨水声震如雷霆，我的心情也跟着荡漾起伏。
这时，一双轻巧而温柔的手拍在我肩膀上，我忙回头看，心情顿时有点忐忑“：老师，有什么事吗？”并且有点不好的预感。“嗯，你跟我来一下。”老师把我带到学校的一处石凳坐下，交给我几张写着60分的测验卷“：你最近怎么了？”我不知所措，说道：“我学不下去了，已经对学习失去了信心。”老师语气加重了：“你是想放弃吗？我看不起你，你没听说过
‘不经风雨怎么会见彩虹’吗？”我牙齿紧紧地咬着嘴唇，不知道说什么好。老师又跟我说了一些话，有批评也要鼓励，我在一边听着，慢慢地笼罩在眉宇间的阴霾消散了些。
这时雨停了，几缕阳光射在了几张试卷上，我心里一动：
“对，为了明天，不可以放弃，老师，谢谢您。”霎时，我找回了学习的自信和希望。
在我们这个年龄，有什么不敢的，勇敢地去追梦吧！少年！
