五四創意活動方案通用7篇

來源:巧巧簡歷站 2.86W

通過活動方案的寫作,我們可以將活動舉辦的很成功,大家要想寫一篇出色的活動方案,有非常多必須強調的地方,本站小編今天就為您帶來了五四創意活動方案通用7篇,相信一定會對你有所幫助。

五四創意活動方案通用7篇

五四創意活動方案篇1

一、指導思想

以紀念建團__週年、“五四”運動__週年為契機,通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動,引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統,全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導動員全校廣大團員青年為創建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量,以優異成績迎接黨的十x大勝利召開。

二、主題:我的青春·我的團

三、時間:四月、五月

四、組織機構:

顧問:____

組長:____

成員:___

五、活動內容:

(一)推優入團(全校)

時間:四月下旬到五月上旬

內容:發展一批新團員,入團宣誓

要求:入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,領取入團積極分子培養考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關,確定發展對象,於4月30日17:30之前將發展對象名單和入團積極分子培養考察表上交到校團委辦公室。

承辦單位:校團委

負責人:___

(二)表彰優秀先進(全校)

時間:四月下旬

內容:五四紅旗團支部、優秀團幹、優秀團員

要求:各支部可以結合本班的。情況自願申報“五四紅旗團支部”,申報材料__字左右。尖子班每個班評出1名優秀團乾和5名優秀團員,普通班、民族班每個班評出1名優秀團乾和3名優秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。

承辦單位:校團委

負責人:____

(三)中華經典詩文朗誦比賽(普通高中一級年級普通高中二級年級)

時間:普通高中一級年級年級五月三日晚19:00—22:30

普通高中二級年級年級五月四日晚19:00—22:30

地點:學校運動場

內容:經典愛國感恩勵志成才

承辦單位:教研處校團委語文教研組

負責人:___

(四)愛的奉獻現場募捐活動(全校)

時間:普通高中一級年級高五年級五月三日晚

普通高中二級年級年級五月四日晚

內容:以學校每年5月8日扶助特困優等生為契機,號召社會團體、企事業單位和個人,全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款,5月4日晚現場募捐。

承辦單位:行政辦資助辦校團委陽光愛心社

負責人:___

(五)現場書畫比賽(全校)

時間:五月四日下午課外活動

地點:教學樓一樓

內容:弘揚雷鋒精神唱響青春讚歌

承辦單位:書畫社

負責人:___

(六)主題團會課(普通高中一級年級普通高中二級年級)

時間:5月7日(星期一)班會課

內容:以紀念建團90週年為主題,精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。

負責人:___

(七)共青團精彩圖片展

時間:四月下旬到五月上旬

內容:中國共產主義青年團九十年的光輝歷程(學生會)

我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)

地點:13、15棟學生宿舍前的宣傳窗

承辦單位:學生會攝影團

負責人:____

(八)經典視頻展播(普通高中一級年級普通高中二級年級)

時間:4月28日(星期六)晚20:00——22:20

內容:中央電視台慶祝建黨__週年大型活動《紅色箴言》

承辦單位:學生會

負責人:___

(九)青年教工活動

時間:五月四日

內容:舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;户外拓展活動。

負責人:___

六、活動要求

1、高度重視,精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責人要高度重視,把紀念建團90週年主題系列活動與學校的中心工作結合起來,與當前團的工作重點結合起來,與團員青年的願望和需要結合起來,要制定周密細緻的活動方案,充分發揮各自優勢與專長,創新活動思路、活動方式和活動內容,有針對性地開展活動,進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。

2、認真總結,注重實效。各班級要採取有力措施,切實抓好活動的落實推進,開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動,在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面,確保活動取得實效。要對活動認真總結,把活動中形成的好經驗、好做法及時上報。

3、注重宣傳,擴大影響。要加大活動的宣傳力度,注意發現、挖掘活動過程中的典型事例,充分發揮各學生社團,特別是廣播站,記者團類的作用,突出活動的影響力。要通過學校網站、廣播、校刊、展板等多種途徑,對各種活動進行集中宣傳展示,營造濃厚的活動氛圍,擴大共青團工作在校內外的影響力和覆蓋面。

五四創意活動方案篇2

一、開展青春大課堂培訓活動

時間:xx年4月18日至4月22日

地點:各村(居)委辦公樓

主要內容:充分發揮農村黨員教育系統的資源優勢,圍繞農村實用種養技術,黨的理論知識等,以村(居)委為單位,對全鎮青年進行培訓活動。讓青年們學習理論知識和種養技術,打好理論基礎和提高種養技能,從而能以理論聯繫實際,從實踐中學習,在學習中逐步成長。

二、開展送電影進村活動

時間:xx年4月25日

地點:各村(居)委

主要內容:針對當前農村留守兒童和空巢老人文化生活相對缺乏的現象,由鎮團委牽頭與鎮文化站舉辦送電影下村活動。

三、開展一次關愛活動

時間:xx年4月26日

地點:以具體關愛地點為準

主要內容:由各村(社區)對本轄區內的空巢老人進行摸底,把名單報給鎮團委,經鎮團委審核每個人的實際情況,選出3名生活較困難的空巢老人,對其進行慰問,送去黨和政府的關懷,並結合當前的農忙時節,組織各村(居)委、學校團支部書記幫其插秧。

四、開展一次交流活動

時間:xx年4月28日

主要內容:通過交流活動,搭建團幹部、團員青年的交流平台,擴大團組織的影響力,提升團組織的凝聚力,促進和加強團的自身建設的重要意義;展現團員青年的青春風采,釋放創造活力,引導青年為祖國而歡樂、為時代而歡樂、為青春而歡樂,促進全鎮各界青年的交流與聯誼,團結和凝聚全鎮青年智慧和力量。

五、舉辦一場文藝晚會

時間:xx年5月4日

地點:洋橋國中

內容:由洋橋國中主辦,教研組和班級出參賽節目。節目包括舞蹈、演唱、曲藝等,要求主題鮮明、內容健康、形式活潑。每類節目評出一、二、三等獎和優秀獎,教職工節目不參與評獎。

五四創意活動方案篇3

活動背景:踏入仲園一學期以來,我支部成員在漸漸熟悉仲園的一切的同時努力提高思想覺悟,積極參加黨團意識教育,爭做一名合格的共青團員,並積極向組織靠攏。在這建團-週年,建校-週年之際,我們環境科學與工程學院環科111團支部為慶賀團、校誕辰,引導同學們更好的認識團,瞭解校,激發同學們愛團愛校的熱情,根據支部實際情況,面向社會,面向全校,開展了以“續黨團夢,展仲園風”為主題的一系列團日活動。

此次分為兩個活動,活動一:紅色之旅——參觀烈士陵園,緬懷革命先烈;

活動二:活力仲園——遊園會及成果展示。

ø 活動目的:為慶賀團、校誕辰,我們支部讓同學們從多樣的形式全方位瞭解團,瞭解校,以增強我們的團員意識和愛團愛校的熱情,同時更進一步地強化支部形象的建設,增強團支部的凝聚力及各成員的集體榮譽感。更能全面活躍支部團工作,進一步加強支部組織建設,加強對青年的分類引導,推動團的組織覆蓋全體青年、團的活動影響全體青年。此次活動的豐富性將加強我們對活動的體會及感悟以得到更好活動效果。

ø 活動對象:環科111全體團員

ø 活動日期:201-年4月7日——4月8日、

4月16日下午

ø 活動地點:廣州起義烈士陵園

白雲校區宿舍樓3、4棟之間

教學樓b棟401

ø 活動前期準備

活動形式及時間、地點的確定:

在接到通知的第一時間,我支部立即響應號召。

3月27日下午:召開了班委會。會上每個班委都發表了自己的想法和意見,初步預選出幾個策劃方案;並積極與其他支部聯繫,協商組織一個聯盟,面向全校進行本次團日活動。

3月29日:與其他學院各團支書參加會議,初步確定遊園會的時間、地點,及一些具體事宜,明確活動的可行性,爭取得到全班的認可。

3月30日上午:召開班會討論並確定團日活動的具體形式。班上的每位同學都積極參與討論,也積極發表自己的看法,提出一些建議。

經過一番激烈的討論,綜合班上同學的建議,我們確定了活動的時間和經費還有活動的場地,並最終確立了這次活動的主題為“續黨團夢,展仲園風”。

活動的內容:4月7日到烈士陵園進行紅色之旅,時恰逢清明節之際,祭奠烈士的同時瞭解該景點文化,接受愛國主義教育,進一步認識黨團,瞭解黨團,擁護黨團。中午在活動場地進行野餐,各宿舍以小家庭的形式進行節目表演;隨後組織集體遊戲;遊戲結束後參觀了陵園內的紀念館,領略其中風采。

4月8日下午,與其他各個學院的一些班級組成一個聯盟,開展了一個面向全校的遊園活動。通過形式多樣的遊戲及豐厚的禮品吸引廣大同學參與其中。通過黨團知識、校園文化問答增進同學們對黨團,對仲園的認識;圖片展中向同學們介紹了我們在烈士陵園的活動,展現了我們支部的風采;設置的祝福牆上收集了同學們對團、對校的祝福和期望。

4月16日下午4點半至5點半在教學樓b401舉行班級團校知識競賽,通過競賽的形式拓展同學們對團、對校的認識,繼承團、校的優秀傳統,更好地完善自己。最終評選出3個優秀個人,頒發紀念品,激勵同學們更加愛團愛校。

五四創意活動方案篇4

一、活動宗旨:

為了豐富員工的生活,展現酒店企業文化,增強部門凝聚力,本着為員工服務的目的,開展五四青年節卡拉ok大賽。

二、活動主題:

20xx年五四青節卡拉ok大賽;同時公佈有關微笑大使評選活動的細則。

三、活動安排:

1、時間和地點:20xx年5月4日13:30——16:30,地點暫設在中餐二樓宴會廳

2、參賽報名條件及任務:此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目,部門總人數在30人以內的,至少報一個團體節目和個人節目;部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等;團體節目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

3、報名時間:截止20xx年4月28日

4、報名地點:各部門文員處,由各部文員統一交至人事部。

5、主持:男女司儀各一名(待定)。

6、記分員:由財務部委派一名統計人員進行現場統分。

7、評委:此次比賽以”公平、公正”為原則,要”賽出風格,賽出水平”,邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善於欣賞、正直嚴明的素質。

8、評分辦法:演唱比賽採用每個節目演出完畢後即刻打分,在全部比賽結束後集中統分再分佈,每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個分的平均值;評分標準:滿分100分,即:節目內容15分,颱風15分,音質10分,表演的熟練及自然程度15分,節奏音調的準確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。

四、獎項設置(獎金共計1750元+春節期間未兑領的獎品):

1、團體文藝節目獎項6名(獎金1400):

第一名:員工喜愛獎1名:獎金500元、錦旗一面。

第二名:組織獎勵2名:獎金各300元、錦旗一面。

第三名:表演獎3名:獎金各100元、錦旗一面。

2、個人才藝表演獎項12名,其中含樂器演奏獎2—3名(獎品以春節期間未兑領的獎品為主及350現金):

一等獎1名,獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書。

二等獎2名,獎mp4各一部、獲獎證書。

三等獎3名,獎自行車一輛、獲獎證書。

優秀獎6名,獎200電話卡1張、揹包1個、獲獎證書。

紀念獎多數,未獲名次的個人,現預計10人(共150元),每人獎勵高級筆記本一本。

3、遊戲節目獎9名(獎品為春節晚會未兑領的獎品200電話卡1張、揹包4個、毛毯4張)

頒獎:董事或總經理髮一、二等獎;部門經理髮三等獎、優秀獎、紀念獎。

五、具體工作人員安排:

1、美工室:負責舞台、場地設計,色調以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。

2、工程部:負責舞台現場佈置,並參與舞台燈光音響的佈置(協同ktv一起)。

3、中餐部:現場裝飾與佈置。

4、夜總會:負責舞台燈光音響的佈置,並委派禮儀小姐2名,負責活動現場禮儀服務。

5、人力資源部:負責當日活動的文字策劃和節目的編排,並以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責遊戲道具;負責獎品控制及現場活動的協助。

五四創意活動方案篇5

一、指導思想:

結合“五一”國際勞動節和“五四”青年節舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養和展示學生的人文素質,進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美醜的界限,促進良好校風的形成,體現中學生奮發向上的精神風貌。

二、活動主題:

弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學生明確榮辱觀的深刻內涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為,自覺養成優良品德,努力成長為四有新人。

三、時間及安排:

①第八週4月4日下午4點,在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,佈置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準備。

②第九周4月14日班會活動時間,高一年級各班按照學校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學,繼續準備。

③第十週4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節目參加全校展示。

④“五四”表彰大會後全校舉行朗誦(演講)比賽,評出優秀節目獎。

此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦,並負責協調、督促檢查評比工作。

四、具體要求:

①班主任在4月4-14日對各班學生進行動員,並組織學生積極準備。

②學生會學宣部和祕書部做校內宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。

③班主任認真組織好4月14日的班內比賽,選出的學生名單于4月17日前交政教處。

④學生會負責安排複賽時學生抽籤及相應工作。

⑤複賽勝出選手的文稿及音響資料於4月21日前交政教處備案。

⑥年級主任應督促和支持完成初、複賽工作。

五、評比方法:

主題鮮明積極向上。(4分)

表達能力,富於激情表達流暢。(3分)版權所有

普通話標準,語言及用詞規範。(1分)

表現能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

獎項設置:一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書及獎品,獲獎名單將及時張榜公佈。

五四創意活動方案篇6

今年是五四運動103週年,中國共產主義青年團成立100週年,也是決勝全面建成小康社會、決戰脱貧攻堅之年。為繼承和弘揚五四精神,進一步引導激勵廣大團員青年聽黨話、跟黨走,匯聚起攜手戰“疫”的青春正能量,教育引導廣大青年學生不斷涵育道德情操,積澱文化底藴,厚植愛國情懷,激發實現中華民族偉大復興的奮鬥精神,不斷凝聚“建設亮麗內蒙古,共圓偉大中國夢”的精神力量,校團委決定舉辦內蒙古科技大學2022年五四青年節“雲系列”主題活動月。具體方案如下,請結合實際認真貫徹落實。

一、活動主題

青春正當時

二、組織實施

由校團委負責指導、統籌、組織、協調;校學生會承辦,各學院團總支組織實施。

三、活動時間

2022年xx月xx日

四、活動內容

1.雲宣誓。重温入團誓詞,回望初心使命。屏幕中的團旗,分外鮮豔;屏幕前的團員,依舊忠誠。重温誓詞,豪情滿滿,用線上的錚錚誓言,表達青年的愛團心,踐行我們青年的擔當!

2.雲合唱。唱紅色經典,傳先輩精神。無論距離多遠,都可以隔空同唱一首歌。以雲錄製的形式,進行合唱,用歌聲與經典對話,抒發愛黨愛國情懷,唱響青春中國夢。

3.雲實踐。技能寶貴,勞動最美。開展各學科實踐活動及勞動實踐體驗活動,走進廚房,走進田間地頭。

4.雲團日。傳五四薪火,擔青年使命。五四前後在qq羣等開展五四主題雲團日活動,鼓勵有條件的學院、團支部,多院、多支部聯動舉辦,線上齊簽到、聽團課、共分享,雲端團日一樣燃!

5.雲競賽。黨團知識,你我學習。通過舉辦線上黨團知識競賽,圍繞黨的十九大、團的十八大、新團章、智慧團建的操作使用等知識進行答題,提升團員、入團積極分子理論知識和團幹部業務水平。

6.雲接力。黨旗所指,團旗所向!與黨旗團旗、黨徽團徽合影,接力傳遞,讓黨和團的標誌見證每一位追逐夢想的熱血團員青年。

7.雲朗誦。誦金句,悟道理。誦讀習近平總書記系列重要講話精神,樹立遠大志向,勇做新時代追夢人。

8.雲談心。常彙報,多交流。團員青年主動向團支書做一次思想彙報,團支書也多與團員談談心,瞭解疫情期間團員青年的思想動向,開展好三會兩制一課,加強基層團組織的凝聚力。

9.雲互助。結對交流,雲端互助。組建學習小組,發揮青年榜樣力量,時常關心問候、互幫互助。

10.雲學習。青年大學習,線上來打卡。嘗試線上團課,強化對入團積極分子、團員的思想政治引領,激發愛黨愛國的美好情感。

11.雲展示。榜樣力量,引領青年。展示事蹟突出的五四紅旗團支部、模範團員、團幹部標兵,並通過風采展示及事蹟展播,集中展示新時代青年的精神品格和價值追求,讓大家一睹身邊的青年榜樣的風采。

五、活動要求

1.高度重視,周密部署。各學院團總支要高度重視,加強領導,強化統籌,精心組織,緊緊圍繞活動主題,結合本學院實際和學生特點,制定工作方案,確定活動內容,周密組織實施,加強管理,確保“雲活動”安全有序、歡樂祥和、高效推動。方案電子版須於4月25日前發送至校團委組宣部劉倩oa。

2.嚴格審核,把好導向。系列活動主題鮮明、政治性強,各學院要靠前指導、把關定向,對所有活動都要認真審核,準確把握活動主題,嚴格審核活動內容,力求突出思想性、藝術性、觀賞性,確保主旋律高昂、正能量強勁。

3.團結協作,形成合力。涉及由校團委直接組織在全校開展的“雲活動”,各學院團總支要積極支持配合,確保各項活動如期進行、順利完成。

4.注重創新,提升質量。各學院團總支要把活動質量要求放在第一位,創新方法手段,不拘泥、不死板,吸引廣大青年學生積極參與,產生情感共鳴,達到以文化人、寓教於樂的效果。堅持摒棄形式主義,力行節儉,務求實效,確保各項活動高質量開展、高水平推進。

5.廣泛宣傳,形成聲勢。各學院團總支要廣泛動員,吸引廣大青年學生積極主動參與。做好新媒體宣傳工作,形成宣傳聲勢,擴大活動影響力。開展活動過程中,各學院需將新聞稿件實時發送至xxx。

6.貼近學生,力求實效。各學院團總支要以效果為導向,結合時代特徵、學院特色、學生特點,把解決思想問題與解決實際問題結合起來,鼓勵以各種切合學生實際的形式組織開展活動,及時發現推廣好經驗、好做法,校團委將對優秀組織單位進行表彰。

五四創意活動方案篇7

春回大地,萬物復甦,在這充滿希望的季節我們即將迎來屬於我們全體青年的節日——五四青年節,在五四青年節來臨之際,校團委將舉辦系列活動,讓我們共同見證成長,收穫成長,以此紀念我們美好的青春年華。

系列活動一:感恩青春——致高中母校的一封信

感恩母校,真情回饋,“致高中母校的一封信”活動,倡導同學們以情為筆,以恩為紙,用文字傳達不變的真情。步履匆匆,大學生活已經過去一個學期了,同學們經歷了很多,也成長了很多,有收穫,更有感悟,讓我們從過去的學習知識中總結經驗,堅定自己的目標,把握未來的方向,更好更充實地度過三年大學生活。在信中,用回憶抒寫自己的高中時代,回想老師對自己的點滴教育,寫下心中對高中母校的思念與感激,同時也向母校介紹在大連楓葉的發展和取得的成績,彙報自己在大學中的學習知識和生活情況,參加社會實踐和校內活動的收穫感悟等。通過此次活動,同學們將自己的問候,化作一封封信件,投遞到老師身邊,表達自己的感恩之心,也讓家鄉的老師瞭解大連楓葉學院的發展,更感受到在楓葉的教育培育下,我們一定能夠成長成才。我們將選取有代表性的信件由學院為學生統一寄送到高中母校。

3.17前各系團委收取學生信件上交至校團委

系列活動二:時尚青春——微博連接你我他,班級風采放光華

以各個班級團支部為單位建立新浪微博賬號,並統一以“楓葉學院xx團支部”命名,用户名統一使用班級的英文縮寫,如13船舶1班級,設置登錄名為13cb1。於3月12日前統一關注“大連楓葉職業技術學院”“大連楓葉職業技術學院團委”“大連楓葉職業技術學院教務處”“大連楓葉職業技術學院學生處”“大連楓葉職業技術學院招生辦”“大連楓葉職業技術學院就業辦”“大連楓葉職業技術學院外聯辦公室”及各系微博。全體學生收聽所在班級微博,鼓勵學生開通個人新浪微博關注並互動,充分發揮團支部影響力,實時發佈本班級開展的活動、班會、趣事兒、新鮮事兒等積極向上的微博,做好班級展示及學生思想的引領工作。

微博統一建好後,請及時填寫《各班級團支部系統微博賬號彙總統計表》(已下發至系團委),並於3月15日前彙總提交至校團委。

系列活動三:青春禮讚——紀念五四運動xx週年表彰大會

對“四個文明”成果進行階段性驗收,表彰鼓勵文明個人和集體,以榜樣力量帶動全體青年學生,樹立正確崇高的思想意識和道德行為標準。對評選出的優秀集體、優秀個人進行獎勵,同時各系推薦優秀文藝節目,展現專業特色和學生特長。

4.21——4.25對各系文藝節目進行審核彩排五一假期返校第一週舉辦

系列活動四:演繹青春——“展班級風采,創文明校園”微電影錄製活動

突顯班級特色,增強班級凝聚力,充分調動廣大學生的積極性和創造性,廣泛參與,樹立主人翁意識,讓每名學生在良好的班級文化中提升思想,收穫成長的快樂,從而激發全體學生熱愛班級,熱愛學校的情懷。電影內容體現文明主題和班級特色,展現大學生的生活和學習知識內容。

1.徵集及作品展播階段:20xx年3月中旬——20xx年4月末

形式:作品徵集和展播在校園廣播電台對優秀作品進行展播,同時利用新浪微博、百度貼吧平台進行活動網絡投票和作品展示。

2.作品評選階段:20xx年5月10日前

形式:評審會組織我院權威人士對徵集作品進行內容和藝術兩個方面的考評,評選出優秀作品給予獎勵並推選到大連市參賽。

3.頒獎晚會

時間:待定

形式:頒獎晚會舉行頒獎晚會對獲獎作品進行頒獎,通過微電影的形式進行文明班風宣傳,評選出優秀指導教師、優秀團隊獎、最佳編劇獎、最佳創意獎、最佳劇本獎、最佳剪輯獎、最佳導演獎、最佳女演員、最佳男演員、最佳配音獎、最佳人氣獎(網絡投票最受大學生歡迎獎)、藝術探索獎及優秀獎若干。

系列活動五:實踐青春——班級社會實踐總結會

各班級團支書組織召開社會實踐總結會,結合大學生涯規劃總結實踐收穫和感悟,可邀請系裏老師參加,並做好宣傳工作。

時間:3.12——3.31

系列活動六:青春風采——讀書演講比賽

通過“楓葉好聲音”等活動的開展,營造積極向上的學風,班級充滿濃郁的學習知識氛圍,讓書籍的智慧薰陶學生思想,使學生在健康和諧的環境中成長。“讀一本書,寫一篇心得,講一次收穫”利用晚自習知識或下午自習知識時間以班級為單位集體去圖書館讀書,保證每名同學一學期至少讀一本書,以班會的形式分享所讀書籍內容和收穫,並上交一份讀書心得體會,將優秀心得在各系一樓大廳展出,各班級選優秀代表在讀書大會上宣講。

演講比賽選拔時間:5.12——5.16決賽時間:5.19——5.23

系列活動七:歲月留聲——新老團幹、先進青年座談會

使各級團幹部更好的把握角色認知,工作方法行之有效,提高思想意識和大局意識,更好的發揮先進青年的作用。加強我院團員隊伍的培養和使用,在實踐中豐富工作經驗,加強交流,總結經驗,為我院共青團工作做更多的貢獻。

座談會時間:6月初

系列活動八:青春奉獻——青年文明號敬老院獻愛心行動

加強學生對外溝通和接觸社會的機會,增強同學們的社會責任感,讓大家瞭解社會,關注老年羣體,從中學會關愛,學會感恩。同時呼籲廣大青年從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,讓我們的社會變得更加和諧。

活動時間:4月中旬——5月末

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