幼兒園大班上學期年級組工作計劃
【導語】 以年級組為陣地,進行教學研究;以教師實踐中的問題為抓手,進行分析、討論,通過再實踐促進教學能力的提高。下面關於幼兒園大班上學期年級組工作計劃 ,祝您生活愉快!
一、情況分析
新的一學期又開始了,這學期我們年級組每個班級都更換了一位老師,因此我們開學初首先要讓這三位老師迅速地熟悉班級,儘快地參與到班級管理工作中去。其次,我們今年大班每班的人數都沒有超過35人,非常利於開展各種活動,因此,本學期我們將着重開展一些幼兒參與性較強的主題綜合性活動,以提高幼兒的各種能力。同時各班個根據自己班級的實際情況開展一些生成活動。
二、目標與措施
1、新教師儘快熟悉並參與到班級工作中去。
2、開展各種豐富的綜合性活動,提高幼兒的各種能力。
3、加強新教師的培養。年級組集體幫帶,組長經常聽課、評課。
4、提高教師駕馭生成活動的能力。不間斷地開展一些小型的生成活動,以提高教師駕馭生成活動的能力。
5、充分發揮教師的主觀能動性,積極參與教研活動。教研活動形式多樣,讓教師輪流主持教研活動,充分發揮教師的主人翁的精神。
6、加強對子課題和彩虹屋活動的研究。經常在教研活動中進行研討,探索更適合幼兒發展的教學方法和手段,及時進行總結和反思。每次彩虹屋活動前,先討論,再由教師輪流執筆完成教案,活動中年級組長做好活動過程資料的記錄(拍照),活動後進行反思和修改,以便進行更好地開展彩虹屋活動。
三、本學期活動安排
九月份:
1、編排新的早操和早操舞
2、討論安排一學期的主題內容和重大活動
3、完成各項計劃
4、大帶小活動
5、各班結合中秋節開展的生成活動
6、討論下一主題《我是中國人》的重點
十月份:
1、討論爸爸老師進課堂的活動
2、開展“祖國多美好”的展覽會
3、教研課評課活動
4、本年級組的教研新形式的嘗試活動
5、班級工作交流
十一月份:
1、組織幼兒秋遊
2、討論有關茶葉的生成活動
3、第二次教研課評課
4、家長活動安排
5、彩虹屋研討活動
6、下一主題的重點講解
十二月份:
1、“西遊記”表演會的討論
2、表演會的具體安排
3、彩虹屋研討活動
6、評課活動
7、下一主題的重點講解
8、元旦慶祝活動的討論
一月份:
1、跳繩比賽
2、講故事比賽
3、學期工作總結交流