2024老師工作計劃模板5篇

一個完善的工作計劃需要根據具體情況進行靈活的調整和適應，為了讓今後的工作更加有秩序地進行，我們有必要寫好詳細的工作計劃，本站小編今天就為您帶來了2024老師工作計劃模板5篇，相信一定會對你有所幫助。

2024老師工作計劃篇1

為進一步推進校本教研製度建設，促進教師專業成長，提高教學管理實效，全面提高我校課堂教學質量，根據我校《“課堂教學質量工程”教師“達標”複核工作實施方案》，做好本年度的工作，保證“達標”複核工作的持久性，制定年度工作計劃。

工作要點

1.學校成立“課堂教學質量工程”教師“達標”複核工作領導小組和課堂教學評價小組。

2.圍繞課堂教學質量評價工作，在全校教職工例會和教研組中組織全體教師學習“寧夏回族自治區課堂教學質量基本標準”，依據“標準”開展“自評和他評”教研活動，讓全體教師儘快熟悉掌握“標準”明確目標，分層實施。

3、評價組對通過達標複核的教師，應提出進一步提高和發展的意見和建議，作為該教師教學研究和改進教學的目標和方向，成為下一年度考核的主要內容；對未通過複核的教師則應幫助其分析原因，明確提出要求，共同研究改進教學的措施，確定下一步複核或達標的計劃。如一年內接受兩次達標複核均不達標，取消該教師的“達標教師”稱號。

4、為了不影響評價組正常教學，複核工作應分散進行。按達標年度進行復核，和年達標教師集中在上半年進行；年達標教師集中在下半年；進行骨幹教師、教研組長原則在上半年進行；未達標教師在上半年和下半年各進行一次。

5、所有教師，都要制定教師個人專業發展規劃；在達標驗收、評定的同時，圍繞同一內容，上交一份説課稿、一份教學設計，上一節彙報課、寫一篇教學反思。

6、學校評價組組織複核或評定。評價組在一學期內，聽被複核教師兩節課（其中一節為研討課或公開課，一節為隨機課），如兩節課（間隔時間不少於一週）均為達標課，則可認定該教師通過年度“達標”複核或“達標”。評價組要對教師“達標”複核情況進行客觀評價，肯定成績、指出不足並提出改進意見和建議，形成評價結論，作為教師今後的發展目標。

7、建立教師成長檔案，將達標複核資料裝入教師成長檔案。對複核工作中發現的問題，學校評價組應聯繫教師“達標”時原評價檔案的記錄，予以比較分析，分清問題是教師發展中存在的問題，還是以往原問題的再現。評價組要特別關注課堂教學“質量基本標準”新要求的落實，如：教學設計合理、創設學習情境、三種學習方式運用合理性與科學性、各種教學方法的優化組合以及教學過程與結果的統一等內容。

8、積極開展互學互組活動。以“三課”活動為突破口，根據不同學科教師情況，複驗一人，教研組全組觀摩；一人做課，全組教師集體研討備課。特別關注前期未達標教師和新教師的幫扶工作，建立骨幹教師一幫一或集體幫助工作制度。制定學校“青年教師培養方案”，各教研組要認真分析本組教師的年齡結構和教學實際，學科帶頭人和骨幹教師要率先和青年教師結對子，以幫助青年教師儘快成長，提高他們的課堂教學質量。

工作目標：

1、為了使以上工作落到實處，學校主管領導及部門和廣大教師要明確“達標”複核工作的目的、意義，使計劃有條不紊地落實到日常工作之中。

（1）學校樹立“科研興校”的思想，在抓好常規性教研工作的基礎上，着重抓好教改實驗和專題研究，不斷提高教研組的科研水平。

（2）教研組要加強交流，互相學習，共同提高，努力探索“十三中師生背景下”的教育教學新模式。

（3）全體教師首先要加強教育教學理論的學習，具備必要的業務理論知識，轉變教育觀念。掌握所任學科的教育技術，積極參加教學科研，提高研究水平，適應教育改革和發展的需要。教師要加強協作，幫助課堂教學沒有達標的教師儘快達標，共同提高課堂教學水平。

2、學校依據“課堂教學質量基本標準”，對全體教師的課堂教學質量進行全面的評價，找出教學中的薄弱環節，分析原因，制定解決問題的方案。

3、教務處和教研室把提高教學科研水平，實施“課堂教學質量工程”作為工作重點。

（1）做好“達標”複核工作的學習、組織、指導、落實工作。

（2）建立課堂教學質量評價標準與體系。

（3）加強教學管理，做好教師的指導、培訓工作。

（4）積極開展研究、交流活動，開展專題研究。

（5）組織學科骨幹教師上好示範課。

2024老師工作計劃篇2

新的學期，又是要制定國小班主任工作計劃的時刻了。我是三年級的班主任，這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的。可以説跟班級的學生已經是比較熟悉了，對班級的優等生、中等生和偏差生都瞭如指掌了，所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計劃如下：

一、指導思想

以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規範班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

二、學生概況：

本班共有54位學生，其中男生29人，女生25人，學生在紀律、勞動等方面表現較好，但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢於創新方面仍有待鍛鍊和培養。

三、工作目標：

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養一個團結、向上、文明的集體。

四、工作重點：

1、繼續抓學生的`常規養成教育，培養良好行為。

2、搞好班級衞生工作管理、學生的日常行為培養。

3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。

五、具體工作：

常規教育方面：

三年級的學生，對於學校的日常生活和學習已經比較適應，每一項規章制度對於他們來説也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，並且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：

充分利用班隊會和晨會的時間學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》，並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。並對錶現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

2024老師工作計劃篇3

在教育理論改革的大潮下，在新綱要精神的指導下，在園領導精心的培養下，為了自己更好的工作，並在學習工作中得到成長。特制定教師自我成長計劃，並在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質。

一、 認真履行好班組長職責，並積極主動的投入工作。

作為一名年輕的班組長，對於班組長的工作還需要不斷的努力與學習。

首先，我將繼續本着理解、關心、支持的態度與班級各位老師合作，統一工作思想、教育的一致，發揮教育的合力。

其次，作為班組長對幼兒的發展充滿信心，更要以此來感染班組沒一位老師，並以巨大的熱情投身於幼教事業，運用內在的激勵方式凝聚人心，以成就感、事業感去驅使班組成員在崗位上展示自己的才能，讓他們都有自尊與自信。

再次，善於接受每個人提供的最好方法，並在工作中不斷修正自己的計劃、行為，以適應新的需要與新發展。

再次，定時召開班務會，商討、交流班級工作中的問題及解決方法，尋求集體智慧的最大化。

最後，深入學習開展家長工作。有針對性的做好家長工作，積極主動地爭取家長配合；根據不同類型的家長的需要，指導家庭教育和家庭親子游戲活動。

二、努力提高自己的專業素質。

1、在理論學習中成長： 主動關心國內外學前教育信息和專業理論。

2、通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。

3、自學有關託班幼兒的年齡特點和託班教育內容。

4、利用寒暑假和節假日，進行教育學函授學習。

5、進一步學習課題研究方法，積極參與課題的研究。

三、重視師德修養

首先，關心和熱愛每一個幼兒，關注每一個孩子的點滴成長，儘自己最大的努力滿足孩子發展的需求，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。

其次，為人師表，在日常生活中時刻提醒自己，加強自身修養，為孩子做表率。再次，關心集體、關心他人，團結協作，進一步提高自己為人處事的能力。最後，為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和道德觀。

四、具體實施內容：

二月份：

學習綱要的內容，領會《綱要》中的精神。

學習教育論文的寫作。準備幼兒教育論文的選題、收集有關資料。

制定有關教育教學計劃、各類活動計劃。

學習託班課程目標、內容。

三月份：

學習教師觀察技能。

確定幼兒教育論文的提綱，收集論文的資料。

寫好一篇幼兒觀察記錄。

四月份：

學習創造性美術活動的方法，閲讀有關幼兒創造性美術活動的書籍。

書寫有關閲讀筆記一篇。

五月份：

學習教師的師德，書寫一篇心得。

對各別幼兒進行有針對性家訪。

教研組對有關創造性美術教育活動進行開課、研討。

2024老師工作計劃篇4

一、指導思想

以《新課程標準》為動力，深入開展教育教學研究，不斷提高教學效率，全面提高學生素質，使學校的體育工作越上一個新台階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育。貫徹《國小生體制健康標準》。爭創學校的體育特色，培養全面發展的學生。

二、工作目標：

1、繼續深化教育科研，強化學科研討，提高教學質量。

2、抓實傳統項目，加強業餘訓練，提高運動質量。

三、工作重點及主要措施

1、狠抓課堂常規，提高課堂質量

本學期體育組將狠抓體育常規，提高堂課質量，根據大綱，新教材，積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力，使體育教師領會新課程標準的精神實質，根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃，備好室內和室外課教案。加強理論學習，提高師德水平，理論水平，教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。上課統一運動服裝，對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統計數據，以論文的形式來彙總。上課多練，多講，以達到提高學生身體素質的目的。

2、規範實施《學生體質健康標準》

嚴格執行課程計劃，按表上足、上好體育課，認真落實“兩操一舞活動”，課餘時間讓學生真正動起來，確保學生每天有一小時的活動總量。本學期，要強化學生室內廣播操的訓練，舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》，確保成績合格率達市規定指標。

3、積極開展教科研活動

根據教導處工作計劃和學校關於開展教研活動的要求，本學期的體育教學的`重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力，並更好的抓好運動隊的訓練，在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動，深化課堂教學改革，優化教學結構，切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法，注意工作經驗的積累和總結，撰寫教學論文，促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。上。組內教師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課並及時反饋意見，以促進體育教學水平不斷提高。

4、抓好學校運動隊的訓練

我校是長跑傳統項目學校，建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠的事。按照體育競賽計劃表，認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。並規範運動隊訓練制度，要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在國小生田徑比賽中獲得好成績。

5、做好器材管理

有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和安全性。

三、活動安排

九月份

1、制訂體育工作計劃，召開體育教師會議，部署學期體育工作。

2、制定教學計劃，備好課，認真進行體育教學工作。

3、各訓練隊制定訓練計劃，健全梯隊建設。

4、一年級認真訓練廣播操。

十月份

1、一年級廣播操驗收。

2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

十一月份

1、做好《冬節三項賽》測試、上報工作

2、積極組隊參加區毽繩比賽。

十二月份

1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

2、各訓練隊認真進行冬訓。

一月份

1、考查學生體育成績。

2、總結體育組學期工作。

3、體育資料歸檔。

2024老師工作計劃篇5

新的學期就要開始了，緊張而忙碌的校園生活也即將開始，本學期又將是一個忙碌而又充滿挑戰和童趣的學期，對新的學期充滿了期待，對於開學初自己的工作，早早就開始考慮了。

一、開學初工作安排

1、報到時學生各項作業和相關資料的上交和統計，練字情況的展示、評選和反饋；學生閲讀書籍情況的梳理和彙報展示；特色作業的評選；關於農曆新年相關知識和習俗的瞭解彙總，以上內容及時在開學初對孩子的整體情況進行了解並根據完成的情況和質量及時反饋。

2、開學初也是學生收心的關鍵期，上個學期的好習慣，經過一個假期的放鬆，需要重新進行強調和鞏固，那麼開學初對各項習慣的嚴格要求就顯得尤為重要，要抓住新學期的關鍵期，養成學生好的習慣。

（1）預習的習慣：二下的課文內容和二上有較明顯的變化，課文中不再是全文有拼音，而只是少數生字有拼音，那麼對於學生的預習要求要較二上有所改變，同時要更加註重學生預習習慣的培養。

（2）專心上課的習慣：一個好的學生是會充分利用好上課40分鐘時間的，把握好課堂時間可以使自己的學習事半功倍，所以在開學七年級定要把握好機會，對學生的課堂表現明確要求，嚴格監督。

（3）作業認真完成的習慣：很多學生在放假前，都有好的習慣，放學回家後先完成作業再做其他的事情，一個假期可能會使部分學生將這個好習慣拋之腦後，就需要在開學初對此項習慣嚴格要求，並要求學生字體的書寫乾淨工整，為好習慣的養成打下堅實基礎。

二、教學工作安排

1、根據本學期情況，將本學期所需要的各項表格，如閲讀情況記錄表、背誦情況記錄表等等，準備妥當並對學生明確要求，明確各負責人的任務和反饋時間。

2、本學期時間短任務重，所以在課時計劃和任務安排方面，要做好把控，保證學生在課堂上的高效，在日常的備課上，要更加的下功夫。

新的一年，新的開始；新的學期，新的挑戰；不忘初心，牢記教育使命。