五上學生學期總結5篇
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五上學生學期總結篇1
光陰荏苒，時光易逝，轉眼間一個學期立刻就要過去了，生活部作為土木系學生會的一個重要部門，各項工作也已經接近尾聲。在這半年當中，我們生活部在系團總支及各位老師的帶領下，各位新老成員團結共勉，認真協作，本着“為同學服務，為老師分憂”的宗旨，圓滿地完成了本學期我們部門應盡的職責，並且用心地配合學生會其他部門的各項工作。在老師和廣大同學的大力支持和鼎立協助下，經過生活部全體成員的共同努力和辛勤工作，工作有序的開展，現將本學期部門工作總結如下：
一、做好本部門新學期的迎新工作
開學以來的第一件事情就是迎新工作。我係是一個大系，新生就達一千多人，所以我們密切配合其他部門，進行了充分的準備，做了超多的工作，包括借調桌椅，佈置會場，拉掛條幅等。我們不僅僅引導新生們報到、報名，而且幫忙他們領取卧具及生活用品，真正從生活中幫忙他們、服務他們，真正盡到了生活部的義務和職責！
二、做好招新工作，吸收新鮮血液
新學期我部面向大一新生展開了招新工作，並在招新工作中作了超多準備工作，制定了納新制度和標準。各位幹事深入各個班級進行大力宣傳，得到了廣大新生的用心響應。在對報名的上百名新生進行了面試和現場提問考核後，最終確定了新一屆生活部成員名單，為生活部補充了新鮮血液，給生活部帶來了期望，迎來了生活部又一發展契機。
三、日常工作認真有序開展
每週三下午的寢室衞生檢查是生活部最主要的工作。思考到大一新成員剛剛進入部門，對各項工作流程尚不清楚，我們採用大二老幹事帶大一新成員的方法，使新成員能夠用心迅速的熟悉部門工作。我們有完善的學生宿舍衞生檢查參考評分標準和宿舍衞生評分評比規定，在必須程度上極大地調動了我們大學生講究衞生，爭做禮貌大學生的用心性。首先，在宿舍衞生檢查的過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出並要求其完善。同時，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠地歡迎他們提出寶貴意見和推薦。最後，我們每週都評出優秀宿舍和較差宿舍，把統計評比結果以表格的形式打印出來並及時地張貼公佈。每週定期的宿舍衞生檢查，不僅僅加強了教室衞生管理力度，更好的督促了同學打掃好自己的宿舍，使他們養成良好的生活習慣，為學習帶給了良好的環境。同時保證了同學和學生會之間的交流，及時發現問題並解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環境的安全、舒適，也很好的完成了生活部應盡的使命。
四、每週召開部門例會，及時總結
為了更好的開展部門各項工作，本學期我部門按原定工作計劃每週二晚自習結束後召開一次部門例會，進行上一週工作總結及本週工作計劃，對大一新成員的生活、學習及工作上遇到的問題和困難進行羣眾解答和幫忙，並培養他們的交流、表達潛力。例會時按時做好部門成員的考勤登記，每次例會時間在一小時左右。在例會中，鼓勵部門幹事用心參與到工作的推薦和討論中，並儘量加強部門成員之間的交流。
五、學生會辦公室值班
生活部作為系學生會的一個部門，每日晚自習按時值班是基本工作之一。由於新學期開始大一新成員的加入，部門成員有了較為可觀的增加，舊的值日表已不再適合。在徵求了各位成員的意見、經過各位大二幹事用心商討並思考各方因素的狀況下，部門制定了新的值日表！在各成員值日期間，基本都能做到按時簽到、態度認真、待人禮貌、工作負責，嚴格遵守辦公室值班紀律，與其他部門相處和諧、交流密切並能通力合作。熱情接待前來反映問題的同學，認真為他們解疑答惑，儘量滿足他們的要求。對於系裏下達的文件及時理解、傳達。在每次值班時做到不遲到，不早退。
六、運動會後勤工作
一年一度的校田徑運動會是我校的一件大事。為了做好後勤保障工作，我部提前召開部門會議，商討制定應對各項突發事件的預案，預置了巧克力、奶糖、葡萄糖、雲南白藥、創可貼等物品。xx月x日上午，院第十三屆田徑運動會開幕式在北區風雨操場隆重舉行。運動會期間，我部成員用心借調桌椅，成立生活部後勤服務枱，為我係運動員以良好的狀態追究更快、更高、更強奠定了基礎。我係在本屆運動會中獲得了男子團體第一、女子團體第二和團體第一的傲人成績，我們在其中做出的努力也是值得的！
七、寢室設計大賽
為我構成我係獨特的寢室文化，營造温馨、舒適的寢室環境，規範同學們的生活作風建設，促進和諧校園建設、配合校裏的工作需要，改變學生的風貌，改善環境衞生意識淡薄的局面，我部門主辦這次寢室設計大賽評比活動，並以“相聚土木，無限精彩”作為本次大賽的主題。在活動舉行之前，我部成員來到各個班級進行大力宣傳和現場報名。xx月x日中午，大賽在系學生宿舍中正式展開。我們邀請了系學生會各部門幹事組成評比小組，對參賽的175個宿舍進行初賽和複賽的評比，最終確定了各個名次。對獲獎的寢室加以獎勵，期望他們能夠持續他們的良好傳統，同時也期望其他沒有入選的寢室再接再厲爭取下次的入選。我係學生在比賽中充分發揮了自己的創造力，展現了我係當代大學生青春洋溢的風采。
八、協助老師整理助學金事宜
助學金關係廣大同學們切身利益，是同學們十分關心的一件大事。助學金的發放準確、及時、到位不容有礙！我部協助老師對全系申請助學金的同學進行了全面、細緻的統計，保證了助學金的順利有序發放。
總結過去的半年，我們作出了許多努力和付出，也有了不菲的收穫，成績是有目共睹的，但仍然存在一些不足之處：
1.宿舍衞生檢查方面，成員態度不夠禮貌、認真，扣分不明確，評分不標準。
2.部分部門成員工作不夠用心、認真，職責意識淡薄。
3.部門成員交流較少，導致工作效率較低。
針對部門存在的一些問題，我們將在下學期逐步加以改善和完善，繼續做好各項工作，促進生活部的全面發展：
一、加大宿舍檢查力度，提高成員的整體素質，強化成員對工作的瞭解和理解潛力，從而促進同學們持續宿舍乾淨整潔的意識，為同學們營造更為良好的生活、學習環境。每週一次定時的查寢，完善學生檢查評分標準和查寢人員分組，在必須程度上調動同學們的用心性，及時地把學生宿室檢查結果及存在的問題向學院公佈。
二、加強自身建設，明確工作思路，完善自身管理，在系團委學生會的指導下我們部門要根據自身的特點，優化自身機構，團結共進，使生活部的運作更規範更有效率。根據以前生活部的工作狀況進行工作總結，繼續組織生活部全體成員學習瞭解生活部的職能與工作特點。在實際工作中，實際分工負責與整體作戰相結合，並加強各成員之間的溝通、協商，提高工作效率。學生幹部的表彰，表彰是總結學期的工作，對工作中表現突出的班級以及個人進行表彰，是提高個人工作用心性的有效方法。
最後，期望部門各位成員團結共勉、用心工作，共同促進生活部的長足進步和發展，更好的為全系師生服務和幫忙，為交院土木系做出更大的貢獻。期望生活部的明天更加完美、輝煌！
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時光如水，工作也在慢慢地逐步完成。關於生活部的工作會更加貼近學生們的日常。對於生活部的工作，我們可以做個簡單的總結。你是否會在煩惱怎麼寫工作總結呢？請您閲讀工作總結之家小編輯為您編輯整理的《第二學期學生會生活部春季學期工作總結》，但願對您的學習工作帶來幫助。
幾個月前，我帶着一臉茫然進入生活部，説實話，進生活部完全是大大超出了我的意料之外。那時候，我懷疑自己，並不是懷疑自己的能力，而是懷疑自己的毅力。因為我知道，生活部是學生會所有部門中最忙、最累、最辛苦的一個。我生怕自己不能做好這份工作，怕自己會偷懶。但同時我也提醒自己：我可以不做這份工作，但既然做了，就一定要做好。
在生活部的工作的確很辛苦，每晚查寢都要查到很晚，甚至經常餓着肚子出去檢查。我不僅是生活部的一名幹事，還是班上的團支部書記。肩上有了這兩個重擔，我沒有哪一天吃到了三頓飯，經常是為了工作有上頓沒下頓。説真的，即使在生活部的工作再辛苦，我仍然開心。這開心的動力源自生活部各位同事的團結、上進、配合以及彼此的理解、支持和鼓勵。也許生活部面臨的麻煩是學生會所有部門中最多的一個，但生活部也是所有部門中最團結的一個。
生活部裏，從部長到幹事，沒有一個人是閒着的，每個人的工作都被向睿合理分工。生活部有個很大的特點：部長沒架子，“部長”和“幹事”的區別不大，在一種很平等的環境裏工作。有問題大家共同討論，最後總能有一套達成共識的解決方案。
下面具體説説我在生活部裏的工作情況：
導入：招新
xx月x日，學生會的招新工作正式開始。我和部裏的另一名幹事xxx主要負責生活部招新事宜。早在招新大會開始前，我們就製作好了招新海報，做了大量的宣傳工作。引來基礎部大批有能力的同學前來報名參賽！總的來説，招新工作的操作過程並不困難，需要的是責任心和良好的溝通能力。第一輪招新大賽過後，有6名同學進入決賽；幾天後的決賽，有3名同學成為生活部的實習生，一個月後，僅有2名同學正式加入生活部——錢珊和楊從羽。
工作一：晚間查寢。
基礎部的寢室比較多，每層樓都設有一名層長。層長在每晚9點開始查寢，即清點寢室人數並統計未到人員名單及卻寢原因。層長查寢完畢後將查寢記錄本送至生活部辦公室，然後由生活部成員前往各個樓層抽查。我和我的搭檔錢珊負責c棟1、2、3層樓的抽查工作。3樓主要住的是大專班的學生，晚上極少有缺寢情況，而且十分配合我們的抽查工作；2樓和1樓主要住的是03中師的學生，這兩層樓相對來説缺寢及請假人數較多。每晚的查寢工作結束後，生活部成員都會輪流填寫院學生會制的查寢表格。
工作二：檢查各班一日常規衞生情況。
我和錢珊每週二早晨8：00—8：30之間檢查基礎部19個班的17間教室（08體育班無固定教室）的衞生情況。在幹事張妍請病假回家休息期間，我又被安排在星期四與張妍的搭檔周紅莉檢查一日常規。每次檢查一日常規的時候我都會嚴格按照院學生會制定的一日常規檢查標準給各班評分。在各班發現有清潔做的不到位的情況，都會馬上找到該班的勞動委員，告訴他（她）需要改進的地方。生活部每週都會按時出榜公佈基礎部教室的一日常規分數及結果
工作三：寢室大掃除檢查
基礎部的每週寢室大掃除檢查定在週三中午1：00—2：00。我照例和錢珊負責c棟寢室1、2、3層樓的檢查。按照院學生會頒佈的寢室大掃除檢查的評分標準評分。每檢查完一間寢室的衞生，會及時不該寢室的優、缺點與該寢室的成員交流。
時間過得真是快啊，轉眼間，我已經踏入大學校門，學習了三個月。而且如願進入系學生會生活部，成為了一名大一新干事，在近期的一系列工作過程中，我的內心有了相當多的感觸和想法。
每每接到學姐的有關檢查工作的通知，我和同伴都會及時負責地完成相應的檢查工作，就檢查的宿舍情況結果而言，總體上我認為還是不錯的。大部分宿舍的學生都能及時做好宿舍的打掃衞生工作，整理好個人內務，保持自己使用的物品的整潔衞生和整齊劃一，服從管理，配合工作，創造整潔、優美、安靜、安全的學習和生活環境。但這也不排除有個別特殊的宿舍，各方面的衞生狀況確實有些不盡如人意。比如，宿舍沒有人時，牀鋪太亂，鞋子未擺齊，書桌不夠整齊，垃圾沒倒等一些不好的現象都會時不時出現。當然，我相信這其中也可能會摻雜一些其他的因素，有些應該可以予以理解。希望日後的宿舍衞生工作能夠有所提高，更進一步。
我個人也從該項工作中，認識到了許多從學校和生活中所得不到的東西。在不斷的工作小磨練的過程中，我逐漸地增強了自我的工作能力，也在此同時提升了自身與他人的交流能力。以前，我的性格一向是比較內向的，通過系生活部工作這樣一種方式，我發現自己在個性方面也有了一定的改變。記得，當初面試時説個性太過內向，可能會不太適應做這方面的工作。現在想想，這種説法也並不一定正確。畢竟，任何事物都會隨着時間的變遷而發生變化，任何事物在一般情況下一成不變的情況似乎不太現實，至少我是這樣認為的。
儘管每次的宿舍檢查工作有些累人，但我想我能夠儘自身最大的努力來做好這項工作，這是我當初選擇加入的目標。
以上就是我十二月份的工作總結。
時光如梭，從學期開始到現在，已經有三個月過去了。在本學期，剛剛進入大學的我報名了東北財經大學公共管理學院學生會生活部並順利地成為生活部的一員。如今學期即將接近尾聲，生活部在本學期的工作也將告一段落。生活部在學生會的帶領和成員間的團結合作下，圓滿地完成了本學期的應盡的職責，並積極配合了學生會其他部門的各項工作。現將本學期工作進行總結：
一、學期初的招新工作
本學期初的招新由生活部部長以及副部長在學生會領導下完成，吸納20xx級三名新生進入學生會生活部。
二、衞生檢查
本學期我部完成了對東北財經大學公共管理學院大一新生以及大二、大三寢室衞生狀況的檢查。在宿舍衞生檢查的過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出並要求其完善。我們有完善的學生宿舍衞生檢查參考評分標準和宿舍衞生評分評比規定，在一定程度上極大地調動了我們大學生講究衞生，爭做文明大學生的積極性。
三、班服設計大賽
我部在本學期配合學校舉辦的班服設計大賽，及時將通知下達到20xx級各班負責人，並督促各班在限定日期內完成各班的班服設計。我院一共有四套班服設計，每一套各有特色，展現當代大學生的個性與創造性。所有人的配合下班服設計較圓滿地完成。
四、寢室佈置大賽
舉辦寢室佈置大賽是我部在本學期的一項重大任務。大賽是針對20xx級大一新生舉辦的，目的是融洽宿舍氣氛，增進宿舍成員的友情，創造良好温馨的宿舍文化。生活部成員進行了初期宣傳，中期配合，末期召開頒獎晚會三個步驟的工作，各個環節有條不紊。在購買獎品時做到獎品豐富並且注意節省開支。積極聯繫各班班服模特，完成班服展示環節。請學生會宣傳部和信息部幫助配合各項工作的進行。在各成員的積極配合下大賽取得大家的好評。
五、其他工作
在本學期我部還完成了學院迎新晚會部分用品的購買。並按時參加每雙週三的學生會例會，及時對工作進行總結。本着為同學服務的態度，積極配合學生會的各項工作。
在本學期我們圓滿地完成了我們的任務。但是工作中仍存在不足與缺陷，在一些細節方面沒有做到位，導致一些工作的拖延，出現了一些不必要的失誤。生活部新成員的工作經驗不足，缺少溝通交流。並且與學生會主席團的溝通需要加強。
針對以往的缺陷我們會努力改正，爭取以後作到更好，而且我們也堅信自己明天會做的更好！生活部將在今後的工作中盡職盡責，謀求新思路，完善本部門，配合其他部門，更好服務全院師生。
在本學年的第二學期我部將擬定一份完善的工作計劃，為第二學期的各項工作打下基礎，併發揮我們的組織協作能力，充分準備，全力投入，使同學們都能積極的參加，並把活動開展的有聲有色。我們深知肩上責任的重大，我們要在工作中發現不足，找出差距，取長補短，認清目標，明確方向，我們還要繼續發揚優良作風發，力求務實，勇於創新並加強我們自身的組織建設，團結奮進。我們相信通過努力，生活部在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績，為我院的明天更加美好而做出貢獻。
生活部，在院學生會的正確領導和院學生會以及上屆老幹部的大力支持下，新一屆生活部運轉已經將近幾個月了，在我們接任生活部這幾個月中，無論是獲得或是付出真的很多，獲得的是更多的是自己潛力得到提高，付出的是我們心力和汗水，充分發揮全體幹部的用心性、主動性和創造性，勤勤懇懇工作。
從本學期開學以來，我們本着為全院師生帶給服務為宗旨，用心的投入到工作中。我們主要負責餐廳秩序和禮貌監督及甲流的防控工作，透過生活部成員的共同努力，生活部的工作得到了很大的改善和提高。現將本學期生活部開展的一些工作總結如下：
一、工作的完善
本學期的常規工作主要負責餐廳秩序和禮貌監督及甲流的防控工作現將工作分開總結。
首先為餐廳秩序的維持和監督工作：
1、建立“生活部餐廳值勤安排”制度，大家各司其能，明確職責分工，保證工作的順利進行。
2、我生活主要負責餐廳的執勤工作，由於餐廳場地和環境限制，給我們生活部的工作帶來了很大的不便，個性是在同學們排隊打飯方面，效果很不好，但在我們的部長和幹事的共同商量下，我們解決了這一問題，此刻食堂的排隊基本讓我們滿意。
3、由於原有生活部的幹事缺乏，需要補充新鮮血液，使我生活更加完善，我們還在10月底招進了5名新的幹事。新干事上任後，表現出較高的工作用心性，為每個人安排的任務，大家基本都能出色的完成。
4、為了能讓我們生活部的成員執勤得到合理的分配，我們結合各位的課程表安排了食堂執勤，並根據個人潛力安排工作，各盡其責，各盡其能，分工明確，職責到人；並印製了人員分配表，並將表格的形式發放到每一位成員手中。
5、為了生活部的每一位成員一個交流、溝通的平台，生活部先後建立了qq羣和網站，並及時發佈最新消息，還將生活部每位成員的聯繫方式打印後發放給每一位成員。
6、經過一段時間的食堂執勤，我們發現生活部的幹事沒有以前那樣的認真，達不到我們所要的效果，在12月14日晚上召集生活所有的成員開了生活部會議――各幹事的自評總結會議。透過此次會議，幹事已經沒有了思想問題，工作由開始的不想幹、怕苦、覺得丟臉轉成了此刻的願意去幹、不怕苦、不怕丟臉了，並且想去把它幹好，幹得漂亮。生活部的幹事有了明顯的進步，當然效果也十分明顯，並超出我們所想象的效果。
7、除了每日兩次的餐廳秩序維持與監督，生活部每週還要會同學生處及飲食管理服務中心的領導對各個餐廳的內部衞生進行檢查，發現問題及時上報，保護師生的利益免受侵害。
8、每月一次的餐廳滿意度調查，將同學們們反映的問題上報飲食管理服務中心及學生處，並帶給《滿意度調查報告》。實時掌握餐廳的衞生狀況。
9、在學院“雙評”期間，為了保證雙評工作的順利進行，生活部特制訂了“’雙評’期間工作安排”每日早、中、午三餐期間在餐廳值勤，並安排專人負責，出色的完成任務，並受到領導好評。
甲流防控工作：
針對今年甲流疾病蔓延形式，應團委學生處要求，生活部每日對全院同學的體温檢測狀況進行監督檢查，保證了同學們的身體健康狀況，具體安排如下：
1、建立“學生體温體温晨午檢檢查制度”確保每日工作的順利進行。
2、檢查落實到班、具體到人，每日將各個班級的感冒發燒人員或有此症狀者上報，保證調查結果的實時性，可靠性。
3、檢查時發現體温異常及有感冒發燒狀況者，現場檢查體温並要求隔離，做好記錄，要求班級負責人將疑似患者送至醫療機構檢查就醫。
4、每晚對各班同學的體温進行抽查，並對結果與班級內每日上報的體温表進行比對，保證調查結果的真實性，意在督促各班級同學每日檢查體温，預防流感。
二、工作交流
1、為了加強各系部的工作交流，我們主動與餐廳聯繫，交流各自的工作經驗，我們相互幫忙，相互學習，使兩着能夠更好的開展工作。
2、主動與學生會的其它部門進行溝通，聽取其他部門的計劃，向他們介紹我們的工作，增強彼此之間的瞭解。
3、我部在剛開始展開工作時，由於我們大多是大一的新生，對很多的狀況都不瞭解。而在此時，各部門的老幹部給了我們很大的支持。
4、用心配合其他系部及上級的工作。
5、用心與各系(院)生活部或相關負責部門加強聯繫。
三、學生會幹部培訓
為了更好地服務於同學，我係生活部的幹部和幹事都用心地參加了院上和繫上的各種培訓。透過培訓，我們對生活部有了更深層次的瞭解，我們的幹事對生活部的工作也有了自己的方法。對在生活部工作的開展也有了許多用心的想法。為我在生活部工作的開展提出了許多的好的推薦。
我們在12月份邀請實踐部對部門進行了素質拓展培訓，培訓主題為“團結、感恩、內部建設”，在培訓上，同學們都用心發言，各抒己見，透過培訓，大家對工作有了更深的認識，並表示在今後的工作中盡職盡責，用心為大家服務。
四、管理制度
1、加強幹事的出勤狀況管理，我們實行考核制度，每一天生活部2位副部長都會到食堂對每位幹事打考勤，並作好每一位成員的出勤狀況作好記錄。
2、實行人性化管理，淡化等級，增進溝通，共同促進。工作時，擺正態度，認真工作。一切都要按照規定來執行。工作之外，我們是同學、是朋友。
五、組織建設
1、職責分工，對各個副部長進行職責分工，分為工作與思想兩個方面，保證兩項工作的順利進行，兩手抓，兩手都要硬。
2、生活部內部分為常規組、祕書組及活動組，常規組主要負責每日的常規檢查，是重中之重；祕書組負責每日人員的考勤、信息統計及書面活動；活動組負責常規工作之外的內部活動，保證大家的工作用心性。
六、活動舉行狀況
本學年年，我們制定了“生活知識競答”等活動，但是由於“甲流”、及“雙評”工作的影響，均未能實施，但各項準備工作均以完畢，計劃於下年實施，主要的活動如下：
1、生活知識競答
2、五顆星評選活動
3、飲食服務部門見面會活動
七、獎懲制度
根據學年的出勤狀況好、工作用心性高、對內部工作有實質性幫忙的同學實施獎勵，以提高大家的工作用心性，保證工作的順利開展。
對於工作用心性不高、不服從安排、組織性紀律性不強的同學視情節實施懲罰，輕則內部通報，重則開除。
八、例會制度
每週五召開部門例會，上交部門周工作總結，針對本週內部門出現的問題做出總結，並對下一週的工作進行安排，做到工作有計劃、有組織、有總結，確保每一項工作的開展有條不紊；做好會議考勤及會議記錄，並注意留存。
九、其他臨時性工作
除部門本職工作外，生活部用心完成上級領導安排的臨時性工作，如“雙評”晚會期間的服務工作，“一二九”長跑期間帶給服務工作等，均得到領導表揚
以上是在過去的一學期裏，生活部的具體工作狀況。在工作中我們也發現了許多的不足，但相信我們在下學期裏，我們會在不足中尋找新的起點，爭取多為學院和同學們做更多的事情，全心全意地為大家服務，能夠得到大家的肯定。
我們會再接再厲，我們也會以身作則，遵守校園學院的各項規章制度，對前期的工作進行認真地總結，並在以後的工作中能夠做到更好。
以上為本學年工作總結。
學生會剛剛改組不久，年級常規管理的各方面仍舊存在着問題，我們面臨的機遇與挑戰前所未有。然而，我們的目標是明確的。在這裏，我想用我去年年初代表生活部通過網絡渠道向大家發出的祝福中的幾句話來概括：共創年級繁榮與發展的美好未來，不斷增進年級福祉。
一、生活部發展的回顧
過去的一年，面對複雜繁重的年級工作，學生會在老師的指導下，同心同德，團結奮進，鞏固和擴大了原有成果，年級建設取得了新的成就。
二、20xx年工作的基本總結
20xx年是我屆學生在xxx中開始學習生活的第二年。同時也是生活部進行日常常規規範化建設的第二年。九月開始，自管會改組為學生會。由各年級各自管理轉變為全校統一管理，這是學校學生自我管理體系的又一大改革。同時，生活部也進行了一系列的調整。我部根據實際情況，依循經驗，大膽創新，在繼承高一時制定的 “提醒為主、扣分為輔”的工作方針和“公平、公開、公正”的三公原則的同時，深化改革、加強建設，對舊有的檢查措施和工作方法進行了調整。同時在以眼操為重點檢查項目的同時，履行生活部“辦實事”的工作要求，在多個領域開展了工作。做到了“一主多輔”、“以輔補主”、“以主帶輔”，為同學們求福利、謀方便。實踐證明，我部的工作方針具有科學性、可實施性。
在過去的四個月中，我們主要做了以下工作：
(一) 加強監管力度，調整檢查方式，夯實長遠發展基礎。我們把改善眼操情況作為第一要務，努力保證眼操情況良好、姿勢端正、態度認真。
(二) 制定符合科學理論的工作規劃，按規劃開展工作。十月，生活部召開了內部會議，對工作成果進行總結、反思，同時規劃發展藍圖。建立了權責分明、各司其職、有效制衡、科學決策、協調運作的組織結構。做到了分工清晰，職權分明，有效地提升了工作效率。
(三) 着力改善生活部與班主任、同學之間關係。採取幫助指導的方針。消除與班主任、同學之間的隔閡，讓大家認可、理解、配合我部開展工作。
(四) 積極制定檢查規範。結合科學理論及實際經驗，制定監管規範，使工作規範化。做到有理可依、有據可循、執行必嚴、違反必糾。
(五) 提高生活部的科學化建設水平，堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的方針，深入開展部內人員教育和風氣整頓工作。始終保持學生組織應有的先進性和純潔性。一月，利用休息時間，生活部開展了十八大精神學習活動。提出了“深入貫徹學習黨的十八大精神，充分汲取思想養料”的口號。強化內部監督，做到自身正、自身淨，增強生活部的公正性和公信力。
(六) 積極同其他部門開展交流。截至目前，我部已與高二年級文藝部、社聯會祕書部、日語社、高二(6)班等建立了友好合作關係。相互扶持、相互幫助，相互尊重，互利共贏，促進共同發展。
(七) 認真履行職責，努力提升基本服務水平和均等化程度。切實保障和改善同學們的生活質量，解決關係同學們切身利益的問題。我們堅持生活問題優先，努力使發展成果惠及年級。開展了一系列方便同學們的工作。其中，生活部長期開展“送奶到班”活動，讓同學們在班門口喝到放心奶，極大地改善了同學們的生活質量。根據學校要求，生活部與新成立的學生公司開展合作，出台《學生公司監督管理條例(草稿)》，完善了學生公司的監管體制。
(八) 廣泛聽取各方建議。全面執行學校的決議和決定，堅持重大事項報告制度，自覺接受學校、年級、同學們的監督，積極聽取各方言論，切實把接受監督內化為一種自覺的思想意識和行為規範。
一年來，我們認真貫徹落實學校、年級相關指示規定，認真聽取他人建議，積極應對挑戰，摒棄落後思想，拓寬工作思路，全面做好監管工作。過去四個月，我們是一步一個腳印走過來的，我們有理由為此感到自豪！這些成績來之不易。這是部員們精誠團結、鋭意進取、開拓創新、嚴格自律的結果，是學校各位老師、年級同學們幫助支持的結果。在這裏，我謹代表生活部全體部員，向幾個月來給予我們大力支持的老師及同學們，表示衷心的感謝。同時，也向努力工作的生活部全體同學表示感謝。
我們清醒地認識到，面前依然有着許多問題。我們一定要以對身上責任高度負責的精神，通過艱苦細緻的工作和堅持不懈的努力，加快解決這些問題，讓老師們、同學們滿意！
三、20xx年的工作要求
諸位，一年來的團結奮進，深化了我們對工作的認識。主要體會有：
(一) 堅持科學發展。要更加自覺地提高科學化建設水平，制定符合科學理論的工作規劃。將科學理論和實際經驗緊密結合，為學校發展注入活力。
(二) 堅持統籌規劃。遵循客觀規律，發揮規劃引導發展、規範發展、服務發展的作用，努力實現年級發展與滿足同學們的需求相統一。系統謀劃、凝聚共識，增強發展的協調性和可持續性。
(三) 堅持不斷創新。立足實際，解放思想，與時俱進，開拓創新。厚基礎、重實踐、求創新。繼續辦好實事，不斷增進年級福祉。
(四) 堅持質量與效率兩手抓。在現有良好基礎上開創新的局面。
回顧這幾個月的工作，我們進一步加深了以下幾個方面的認識和體會：必須堅持運用科學手段。必須堅持處理好短期和長期兩方面關係，注重遠近結合、標本兼治，既克服短期困難、解決突出矛盾，又加強重點領域和薄弱環節、為長遠發展奠定基礎。
諸位！學校發展已經站在新的歷史起點上。我相信，只要我們戮力同心、同舟共濟，我們一定能夠戰勝前進道路上的各種困難和風險，在推動建設和諧校園、美麗校園的征程上不斷邁出新的步伐。
諸位！回顧過去，我們拼搏奮進，取得顯著成就；展望未來，我們任重道遠，仍須不懈努力。讓我們勇敢面對各種挑戰，開拓進取，團結奮鬥，紮實工作，凝聚力量，攻堅克難，改革創新、奮勇爭先，奮力開創學校建設新局面！
最後，我預祝諸位在新的一年裏幸福安康！
時間一點一點的流逝，工作也在一步一步地完成。一段時間以來，相信生活部的工作已經得到了很大的改進和提高。此刻我們可以回顧一下過去的工作並做個總結。關於生活部的工作總結怎麼寫好呢？下面是工作總結之家小編精心整理的“第二學期個人總結學生會生活部”，供您參考，希望能夠幫助到大家。
冬去春來，轉眼半年又過去了，在上半個學期的工作中，我生活部全體成員秉着認真負責的態度，不斷髮揚熱心服務同學的優良傳統在服務同學，豐富校園文化生活，並且積極地配合學生會其他部門的各項活動，組織學校活動方面都取得了滿意的成績。
一、開展各種的活動
1、進行部門建設
為了使生活部工作能力更加提高，同時選拔新的人才，應時宜，在開學初，我們在大一新生中選拔新的成員，經過嚴格的篩選，最終確定了一批有才幹、有實力的新成員加入生活部。
2、移動贈手機活動
在學期末，中國移動舉行為貧困生送手機活動，有我們生活部承辦。在我們辛勤努力後，活動如期順利開展。
3、開展學校意見反饋活動
在新的新學期裏，我們搬入了新的校園，在學校生活中，會有各種各樣的意見。於是，在學校號召下，我們對為我學院的學
生進行學院範圍的意見徵集活動，並向物業反饋意見，是同學們的生活更加舒適。
4、優秀文明寢室評比
為發揚寢室文化，配合校裏的工作需要，規範我們生活作風建設，促進和諧校園建設，，我部配合學校宿舍文化節明寢室評比活動，對20xx——20xx年度第一學期寢室衞生優異的寢室加以獎勵，以營造温馨、舒適的寢室環境，保持環境衞生意識。
5、後勤工作
生活部為學院組織的活動後勤工作作出了許多貢獻，在舉行的每一次活動中，生活部都積極的配合各部門搞好每次活動的後勤服務工作。 如在舉辦學員講座、文化藝術節、各部門籃球友誼賽等活動、運動會、定向越野比賽、119合唱比賽、為同學們訂票等。
同時在完成工作的同時，我們還有着些許不足，不過在面對同學與老師時，我們深知肩上責任的重大，所以我們要在工作中發現不足，找出差距，取長補短，認清目標，明確方向，我們還要繼續發揚優良作風發，力求務實，勇於創新並加強我們自身的組織建設，團結奮進，加強同其他部門的聯繫，協調各部門組織的活動，配合完成各項任務，做好各部門的後勤保障。我們會繼續以滿腔的熱情配合支持團總支學生會老師及其他各部的工作總結經驗、提高能力，為我院的明天更加美好而作出貢獻。
時間過得真是快啊，轉眼間，我已經踏入大學校門，學習了三個月。而且如願進入系學生會生活部，成為了一名大一新干事，在近期的一系列工作過程中，我的內心有了相當多的感觸和想法。
每每接到學姐的有關檢查工作的通知，我和同伴都會及時負責地完成相應的檢查工作，就檢查的宿舍情況結果而言，總體上我認為還是不錯的。大部分宿舍的學生都能及時做好宿舍的打掃衞生工作，整理好個人內務，保持自己使用的物品的整潔衞生和整齊劃一，服從管理，配合工作，創造整潔、優美、安靜、安全的學習和生活環境。但這也不排除有個別特殊的宿舍，各方面的衞生狀況確實有些不盡如人意。比如，宿舍沒有人時，牀鋪太亂，鞋子未擺齊，書桌不夠整齊，垃圾沒倒等一些不好的現象都會時不時出現。當然，我相信這其中也可能會摻雜一些其他的因素，有些應該可以予以理解。希望日後的宿舍衞生工作能夠有所提高，更進一步。
我個人也從該項工作中，認識到了許多從學校和生活中所得不到的東西。在不斷的工作小磨練的過程中，我逐漸地增強了自我的工作能力，也在此同時提升了自身與他人的交流能力。以前，我的性格一向是比較內向的，通過系生活部工作這樣一種方式，我發現自己在個性方面也有了一定的改變。記得，當初面試時説個性太過內向，可能會不太適應做這方面的工作。現在想想，這種説法也並不一定正確。畢竟，任何事物都會隨着時間的變遷而發生變化，任何事物在一般情況下一成不變的情況似乎不太現實，至少我是這樣認為的。
儘管每次的宿舍檢查工作有些累人，但我想我能夠儘自身最大的努力來做好這項工作，這是我當初選擇加入的目標。
以上就是我十二月份的工作總結。
我是來自xx專業，於20xx年當選為學院生活部部長。很高興今天站在這裏代表生活部做述職報告，這份報告，很多話我想不僅僅是本人所感，相信也涵蓋了所有之前在生活部工作的20xx級成員的感受。
回顧走過的歲月，我傲慢過，也膽怯過，喜悦過，也惆悵過，激進過，也退縮過。可能我任職的時間不是很久，但是我卻在這短短的任職時間裏學會了很多東西，這將是我一生的寶貴財富。當然這些財富不僅僅是一些為人處世，或是一些交際辯駁的能力，還有一些只有在此奮鬥過才能體會到的感受，比如感恩、比如榮譽感、比如情誼。
本人就職以來，以務實的工作作風、豐滿的工作熱情和充沛的工作精力，理清工作路線，細緻鋪排工作計劃，積極主動配合老師及團學其他成員，恪守本職，使自己分管的工作進展地井然有序，很好的的完成了上級交代的各項任務。我以為，做好生活部的部長在於六個字：奉獻、協調、溝通。下面具體闡述一下：奉獻：生活部可以説是一個一後勤服務為主的部門，在這個部門裏我們大多數所做的工作可以説是在幕後的。有的時候我們辛辛苦苦的工作是不為別人所看到的。所以我們要有甘願奉獻的精神。儘自己的力量卻做好自己的本職工作。
協調：部長作為學生會主席和幹事之間的橋樑，一定要切實發揮好協調的作用。不僅是協調部內的工作，還是協調與其他部處的合作。同時我們也要協調自己學習和工作。協調部內的活動，更好的成為一個有機體，這樣才能體現團隊精神。
溝通：溝通包括三個部分：
1、作為部長要及時與自己的部員溝通，瞭解他們對於活動開展的建議以及一些好的想法。同時發現自己問題不足；
2、要與其他部長進行交流溝通。大家都是學生會一些學生幹部，彼此之間就留學習對於以後工作的開展很有好處；
3、要及時和主席溝通。作為兩者的橋樑，我們要把自己建議或者是想法反映給主席團。同時也要把活動的開展情況彙總之後，及時與他們交流，發現其中的問題，總結經驗教訓。
總結過去，明示現在，指導未來，回顧這段歲月，任職生活部部部長的工作經歷，我想説的是感謝兩個字，感謝我們部的那些可愛的幹事們，是你們給生活部注入了新鮮活力，也感謝支持介入我們部工作的每一個人，感謝鼓舞過我們的每一份氣力。最後，用一句話來結束我的報告：在年青的季節甘願吃苦受累，只願通過自己富有熱情、積極主動的努力去實現自身價值，並在工作中做出的貢獻。
時序更迭，四季輪轉，又是一年，心中不乏感概萬千，回顧學生會這一個月來的工作，我們深深的感到：每項活動的順利進行，離不開老師的領導，學生會幹事兢兢業業的奉獻，廣大同學們的支持與理解。以下是生活部這一個月來的總結：
一、日常規範
1、每週一的升旗儀式，清點好全校各班實到人數，並將請假的人數彙總後交給紀檢部，保證每個班級的升旗人數。
2、每日大課間進行xx級、xx級的眼操檢查，監督同學們的眼操質量、提醒同學們保護好“心靈之窗”。
3、每日大課間及下午放學，部內成員在學生科為同學們辦理胸卡及學生科，方便同學們進出校園。
4、女生宿舍樓及宣傳欄處的《xx小貼士》，每日及時更換天氣狀況給同學們的出行帶來了方便，受到了同學們的表揚，更讓我們堅定服務同學的決心。
5、每週二中午開展部內會議，將領導的指示傳答給部內成員，並進行部內成員自我反思、自我批評。
6、每月中旬新辦全校乘車卡工作，將辦卡時間通知各班負責人，整理、發放全校各班的乘車卡，確認無誤後負責人簽字。
7、和學生會各部門合作，保證同學們夜間水房打水的安全，同時也增加了與同學們的感情。
二、組織建設
1、成員調整：x月下旬，針對各種實際情況，我部門順利迎來了11級的兩名新成員。為了更好的鍛鍊同學們，我部在xx月xx日中旬，又有兩股新鮮血液的加入。
2、完善制度：為了使學生會生活部成員工作規範化、制度化，我們制定了一系列制度，如：《學生會生活部成員管理制度》、《學生會生活部日常扣分標準》。
光陰荏苒，時光易逝，轉眼間又一個學期馬上就要過去了，學生會各項工作也已經接近尾聲。在這一學期中，生活部全體成員團結共勉，認真協作，本着“為同學服務”的宗旨，秉承“公平、公正、公開”的原則，不斷改進工作方法，革新工作模式，拓寬工作領域，圓滿地完成了本部門的工作，並且積極地配合學生會其他部門的各項工作，為學校各方面活動的開展和學校的校風、學風建設做出了卓越的貢獻。
本學期的工作中明顯比上學期更加成熟老練，上到部長，下到幹事都認真積極地參與了院裏的各項活動，做到緊密團結學生會各部，不分彼此互相幫助，聽從團委學生會主席的安排，儘自己的一份力，共同營造一個良好的學院氣氛。
一·部門簡介
院學生會生活部是院學生會的八大部門之一，它在院團委的統一領導下，秉着全心全意為同學服務的宗旨，積極開展相關工作，志在為同學們創造一個安全、衞生、滿意的校園生活環境，負責着本學院的教室衞生檢查工作、寢室衞生檢查工作、晨檢工作以及學院文明寢室、文明教室的評定。為了校園環境的優美、班級衞生的整潔、良好的寢室生活環境，我們努力完成自己的工作。同時為了同學們課餘文化生活的豐富多彩，我們精心策劃着活動並在傳統的基礎上創新着精彩的活動，這些都是為了更好的服務學校、服務班級、服務同學。另外，在做好本職工作的同時，還積極配合其他各部做好學生會的相關工作，努力做到生活部與院學生會相協調發展，共同進步。
二、工作內容
1、教室衞生檢查：
我們於每週的週一至週五，以及週日晚6點開始對本院各個教室進行衞生檢查。為了保證評分的客觀性和公平性在檢查過程中，兩名幹事各自打分，採取平均分方法，嚴格遵守評分細則對班級衞生進行評分，認真按照評分細則對優秀班級和衞生較差的班級進行表揚和批評。每天我們將檢查結果進行公示（一教黑板公示本科，圖書館公示欄公示專科教室），每週我們部門都會做出衞生排名表公示，而每月我們則進行一次而每月我們則進行一次優秀班級評選，給優秀的班級頒發“文明教室紅旗”以資鼓勵，給較差的班級一些適當的建議。
2、寢室衞生檢查：
每週三晚五點五十分對全院寢室進行一次寢室衞生檢查，在檢查過程中，為了保證評分的客觀性和公平性在檢查過程中，兩名幹事各自打分，採取平均分方法，嚴格遵守評分細則對寢室衞生進行評分，認真按照獎懲細則對優秀寢室和衞生較差的寢室進行表揚和批評。但是我們本着讓大家能在一個舒適的寢室裏學習和生活為目的，在每次檢查寢室衞生時都會就大家寢室所存在的問題進行一一指出，並希望大家加以改正。對於寢室違規使用大功率電器，第一次勸告不要使用，如下次見到使用則會上報團委，為同學的居住安全，我部門只能這樣做，希望同學諒解我們的工作。
3、晨檢工作：
生活部幹事於每天早上7點30分別在一教、二教、圖書館門口執勤，和青協人員共同合作，主要負責制止同學們攜帶早餐進入教學樓。此項工作雖被不少的同學所反感，但卻是為了保證教室衞生的整潔，為老師和同學們提提供一個舒適的教學及學習環境，因此希望大家能夠理解並配合我們的工作。
4、例會：
生活部於每週三中午11:30定期召開例會。關於生活部的會議相對於其他部門較為頻繁，當然這是與部門的工作要求和作用分不開的。在會上，部長及副部總結上週工作，提出工作中出現的問題並總結不足，同時將下週任務分配給幹事。與此同時，部門成員在例會上可以發表自己的意見和建議，部長們與幹事們相互溝通相互溝通，交流經驗，以更好的工作方式完成任務，並且增加了同事之間的感情。
三、部門活動
1、星級文明寢室評比：
為了美化校園環境、加強我院精神文明的建設、豐富大學生校園課餘生活、倡導和樹立健康積極向上的學習生氛圍，我院學生會特開展了此次“星級文明寢室評比”活動。所以我部於xx月xx日起進行為期15天的文明寢室評比活動，在團委老師的帶領下，通過與兄弟部門的合作，與系學生會生活部的同事一起，對參賽各寢室進行評比，進過三輪的層層選拔之後最終評比出28個星級文明寢室。
從整體上説，此次活動開展地比較順利，完成地也比較好。但在經驗及能力上都還有所欠缺。因此針對此次活動，我部作一下幾類總結：
a、我院學生會各成員的工作態度相對認真、工作也比較到位、工作勤勤懇懇。應當繼續保持和進一步改善發揚。
b、此次評比活動使宿舍文化建設工作更如人心，發動了每位同學積極投身到創建文明宿舍的活動中來，並且比較配合的完成了此次活動，為我院學生會與全體同學以後能融洽相處打下良好基礎。
不過還存在一些問題需要我們去改進和完善。總結為以下幾個方面的問題：
a、在檢查宿舍中存在部分寢室衞生較差、角落衞生處理的不夠徹底，垃圾場時間不到，部分寢室存在僥倖心理，把宿舍的整理工作當成使一種表面工作，針對這些問題我們沒有做出及時的講解和處理，造成下次查寢時仍然沒有進步。
b、在組織活動方面，由於整個活動安排地比較緊促，因此在準備方面做得不夠充分，對流程和人員分配不夠明確。造成評分標準出現不夠嚴密統一的問題。
c、由於整個活動安排相對緊促，前期宣傳工作不到位，雖然在開展之前的查寢中我們都口頭的通知每個寢室成員及寢室長，但小部分寢室在接受查寢時仍表現得不夠積極，甚至不知道這回事。
2、文明教室評比：
通過教室文化活動的開展，讓每位同學深刻、清晰地領悟到“一滴水”與“整個海洋”的關係，增強團隊合作意識，拓展自身的藝術視野。增加同學們的集體榮譽感、凝聚力，提高自身的實踐能力，美化學習環境，創建一個多姿多彩家園，營造一個更加良好的、温馨的學習氛圍。為此我部與xx月xx日起進行了為期一個月的文明教室評比大賽。我部在學生處老師的帶領下，通過與兄弟部門的合作，與兩系學生會生活部的同事一起，對全院各教室進行評比，進過三輪的層層選拔之後最終評選出12個文明教室，並在全校進行了公開表揚和宣傳。
此次活動的優點：
1、幹事們將宣傳工作做的很好，以至於每個班級都按照標準進行了教室裝扮，沒有出現棄權的班級。
2、各個班級都積極配合生活部的工作，按時參加評選活動。
活動的不足之處：
1、在活動前期宣傳期間，活動的宣傳力度不夠大，沒有讓各班級充分了解到這次的活動的重要性。
2、在評比期間，沒能與系生活部的同事協調好，以至於第一次檢查時的檢查分數有些混亂。
3、在最後的頒獎活動期間，沒有事先做出充分的安排，導致頒獎活動期間出現了不少問題。
四、其他活動
除此之外，我們也努力加強着與兄弟部門的聯繫，積極參與並協調各部門組織的活動，在魅力之星風采大賽、假面舞會、辯論賽、書評大賽、籃球足球賽等活動中均有我們的身影，我們配合完成各項任務，在他們需要幫助時給與援助，協助他們做好後勤保障工作。在運動會、團體操等活動中我們也積極成立了醫療保障小組和機動組，隨時待命，為同學們服務。
五、彙報總結
總體上看，本學期我們生活部的工作完成較好，取得了一定的效果。在這學期的工作過程中，我們生活部為了給同學們創造一個良好的學習空間和生活環境、我們繼續以滿腔的熱情配合支持團總支學生會老師及其他各部的工作，把“為同學服務”的宗旨落實到生活中的點滴之處！我們會在優秀的方面加以提升和創新，在不足的方面加以彌補，在工作中我們也認識到了不足之處，幹事們還沒能完全瞭解學生會幹事應有的思想與領悟，導致失誤。部門幹事與幹事之間還不能相互瞭解溝通，以至於工作上出現問題。但知錯就改、總結得失是我們最大的收穫。在探索中求得發展，在細微處取得進步。學會總結，才會有更大的進步！
時光飛逝，生活部的工作也快結束了。在這段時間的生活部工作中應該產生了不少的問題吧。你認為生活部的工作還有哪些方面需要提高？你是否會在煩惱怎麼寫工作總結呢？請您閲讀工作總結之家小編輯為您編輯整理的《學生會生活部春季學期工作總結個人》，但願對您的學習工作帶來幫助。
光陰荏苒，時光易逝，轉眼間一個學年又要過去了，作為院裏的一個特殊部門----生活部，各項工作也已經接近尾聲。在這半年當中，我們生活部在院裏各位老師的帶領下，在各位成員的緊密配合下，本着“為同學服務，為老師分憂”的宗旨，圓滿地完成了本學期我們部門應盡的職責，並且積極地配合學生會其他部門的各項活動，獲得了老師和同學們的一致好評。現將本期工作進行總結：
一、日常工作的開展
每次例會，每次點名簽到。都在有條不紊的進行着，這是我們生活部最基本的工作，我們有義務做好這些工作。因為這是我們開展其他工作的前提。
二、運動會
在本學年舉辦的運動會中取得了前所未有的好成績，創歷史新高，所以我們在其中所做的努力也是值得的。在春季運會期間，我們部依然按照慣例做後勤保障工作，我們成立後勤保障組，雖然繁瑣，但是能為運動員提供方便也是我們的職責所在和光榮使命。
三、活動開展
本學年部門舉辦了多個活動——文明就餐、、宿舍安全月、五遊戲日等等。這些活動都取得了良好的反響及成效。
四、通知安排工作
本學年分發了很多通知，徵兵，宿舍分佈，火車票代購等等。
五、後勤工作
生活部為學院組織的活動後勤工作作出了突出貢獻，我們的後勤工作經常受到同學們的好評。 如學院主持人大賽、文化藝術節、各部門籃球友誼賽等活動。良好的後勤工作為我們經管學院學生提供了一個良好的生活氛圍。在學院舉行的每一次活動中，生活部都積極的配合各部門搞好每次活動的後勤服務工作。生產部門年度工作總結總之，我們這一學年作了我們應該做的工作，成績也是有的，雖然工作過程中還有很多失誤和不足，但是針對以往的缺陷我們會努力改正，爭取以後作到更好，而且我們也堅信自己明天會做的更好！生活部將在今後的工作中盡職盡責，謀求新思路，完善本部門，更好服務全院師生。
院學生會生活部秉着全心全意為同學服務的信念，在院領導、老師和學生會的領導下，我們腳踏實地的做好本職工作，加強同其他部門的聯繫，繼續協調配合各部門組織的活動，完成各項任務，做好各部門的後勤保障。盡力辦好我們部所承擔的宿舍裝飾大賽等活動！並積極開拓新的道路。我們積極舉辦和配合學院的各項活動，發揮我們的組織協作能力，充分準備，全力投入，使同學們都能積極的參加，並把活動開展的有聲有色。我們深知肩上責任的重大，我們要在工作中發現不足，找出差距，取長補短，認清目標，明確方向，我們還要繼續發揚優良作風發，力求務實，勇於創新並加強我們自身的組織建設，團結奮進。我們相信通過努力，生活部在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績，為我院的明天更加美好而作出貢獻。
時光荏苒，這一學期稍縱即逝。20xx年是收穫的一年，我們衞生生活部也取得了不錯的工作效績。新成員的步入讓我們部在這半年的工作中更加積極更加熱情，在團委主任和各老師的領導下，我們部新老成員共同努力，不僅做好了我們部的本職工作，使我們系的衞生成績名列前茅，還協同其他部門一起舉辦了教育技術系多媒體大賽等多項活動。現具體工作總結如下：
一、 常規工作
督導系裏各級的日常教室衞生工作，認真對待院組織的每週四進行的衞生大檢查。每週四檢查完衞生並於下午五點準時去團委辦公室開會，查看衞生打掃成績。每週四晚九點都舉行例會，總結一週的工作狀況，吸取經驗，計劃下週的工作。進行宿舍衞生評比，監督各宿舍搞好宿舍衞生，並統計每週的宿舍衞生成績。
二、特色工作
我係於xx月x日舉辦了多媒體制作大賽，在我們部的帶領下，同其他三個部門齊心協力，使這個頗具現代教育氣息的比賽順利進行並圓滿結束。元旦過後我們部將協同其他部門一起組織一個以“温暖西部獻出愛心”為主題的活動，讓同學們積極的獻出愛心。
三、學風工作。
成果顯著：三個新干事的加入讓我們部充滿活力，對待工作更加認真積極。在部長的帶領下，成員之間密切配合，工作時具體安排明確分工，最大效率的利用資源，使本學期的工作取得了優異的成績。最重要的是部內各成員相互信任，無論工作上還是生活上都團結互助，這是我們工作的核心動力。
總結不足：我們部的工作雖然取得了一定的成績，但也存在着不足之處需要改進。在活動舉辦前期要進行充分的準備計劃，合理安排才能取得最大效率；加強與其他部門的聯繫，建立更和諧的友好關係；提高本部門的特色，舉辦些主題明顯突出本部特色的活動。
這一學期我們有進步也有收穫，我們會繼續盡職盡責為全系師生服務，我們堅信明年的工作會取得更好的成績！
本屆生活部的工作在上一年有條不紊的進行，在充分研究往屆工作的基礎上，大刀闊斧的進行改革，完善各項制度，無論是在宿舍還是對本部幹事的管理上都取得進一步的發展和突破。在系學生會的引導下，堅持貫徹本部門的工作宗旨，開展一系列有特色的活動以豐富同學們的校園文化生活，活躍校園文化氣氛，為同學們營造更為良好的生活、學習環境。希望在我部各成員的團結協作和周老師的指導，系學生會其他部門的密切支持下，盡全力將我係生活部發揚光大，工作總結基本如下：
一、做好本部門新學期的招新迎新工作
作為部長，要善於從多方面發現人才，入圍對象要有吃苦精神，有上進心，確保能真正成為為同學們做事的人，時刻本着我們的宗旨“從同學中來，到同學中去，全心全意服務與同學”，去公平公正的選拔優秀成員。
二、與其他部門的協調工作
生活部主動與系學生會其他部門進行溝通，聽取其他部門的計劃，向他們介紹我們的工作，加強彼此之間的瞭解。積極配合其他部門開展工作，共同完成系學生會交給的任務。
三、在工作中發現的問題
1、不疊被：冬季來臨，嗜睡現象增多，由於個人沒有養成疊被的好習慣，所以不疊被現象也增多了。
2、物品擺放：
（1）衣物亂掛牀頭或窗子上，不雅觀。
（2）書本隨便攤放在桌子上，使桌面顯得不整潔。
（3）鞋襪亂放，使寢室顯得混亂。
3、睡覺：由於週末，許多人喜歡運動，回來之後感覺疲憊就想睡覺，所以睡覺現象也有。
4、鎖門：部分寢室為避免檢查而故意鎖門。
四、在本學年的工作制度
1、遵守學校的各項規章制度，遵守學生會的章程及各項規章制度。
2、生活部成員都要積極熱心，吃苦耐勞，認真負責，如遇到重要事情不能參加工作，要提前請假。
3、生活部成員都要積極主動，及時完成我院及本部門分配的任務。
4、平時多聯繫同學，多發現問題，積極將問題反映給周老師。
5、生活部成員平時也要嚴格要求自己，無論是學習、工作還是生活，都要樹立形象。
五、對所發現問題的解決方法
1、加大抽查力度，多開展活動使大家養成良好的習慣。
2、對物品擺放制定相關制度。例如：鞋子全部放於牀底，並且按一字擺放，書本整齊的擺放在桌子和櫃子上，保持桌面乾淨。衣物不準掛於牀頭，行李箱全部放在牀下。
3、如果出現鎖門現象，則將該寢室作為下次重點抽查對象。如果同一寢室連續出現兩次或兩次以上鎖門現象，則以通報批評對待。如果有特殊情況，由寢室長向班長反映，並彙報給生活部。
六、加強自身建設
明確工作思路，完善自身管理，在系學生會的指導下我們部門要根據自身的特點優化自身機構，團結共進，使生活部的運作更規範更有效率。
1、根據以前生活部的工作情況進行工作總結，繼續組織生活部全體成員學習瞭解生活部的職能與工作特點。
2、在實際工作中，實際分工負責與整體作戰相結合，並加強各成員之間的溝通、協商，提高工作效率
3、生活部的表彰大會。大會是總結學期的工作，對工作中表現突出的班級以及個人進行表彰，是提高個人工作積極性的有效方法。
七、男女互查寢室
1、每班選出男女代表各兩人；
2、每週一舉行男女互查寢室，由代表去參觀每班的寢室；
3、在參觀寢室的過程中進行拍照與記錄；
4、在班會時交流查勤感言，在班級博客上發佈所參觀的寢室照片。
我們的宗旨是“從學生中來，到學生中去，全心全意服務於同學。”
光陰似箭，我們的工作就要迎來的結束。對這段時間的工作你應該產生了許多想法。我們可以針對這段時間的工作做一份工作總結。你知道有哪些優秀的生活部工作總結麼？下面是工作總結之家小編為大家整理的“學生會生活部學期工作總結第二學期”，僅供參考，歡迎大家閲讀。
時光匆匆而逝，轉眼間一個學期就要過去了，校學生會生活部的各項工作也即將接近尾聲。在這半年當中，校學生會生活部在各位成員的緊密配合下，本着“全心全意為同學服務”的宗旨，圓滿地完成了本學期我們部門應盡的職責，並且積極地配合學生會其他部門進行各項活動，這獲得了學生會主席及其他部室地一致好評。現將本學期工作進行總結：
一、例會
1、部內例會
每週二晚自習後十分鐘我部將召開本部門例會，所有委員對上週工作進行總結，找出工作中的不足，並及時尋求解決的辦法。在總結完上週工作後我部將對下週工作進行規劃。這項工作一直都在有條不紊的進行着，這是我們生活部最基本的工作，我們有義務做好這些工作。因為這是我們開展其他工作的前提。
2、部長例會
每兩週我部將對各二級學院的生活部部長召開會議，各學院生活部部長對前期的工作進行總結，找出前期工作中的不足並尋求解決的辦法，並闡述以後的工作計劃。最後，我部會向各院系傳達以後的工作計劃及安排。
二、常規工作
1、宿舍衞生檢查
在這方面，我們成立了一個組織“宿舍管理委員會”。它是由我們生活部的委員以及各院系的60名學生幹部組成，直屬學生會生活
部領導，在宿舍衞生檢查工作中，發揮了舉足輕重的作用。我們“宿舍管理委員會”成員會在每雙週週三下午四點十分對全校宿舍衞生進行檢查。我部完善了學生檢查評分標準和查宿人員分組，在一定程度上極大地調動了大學生講究衞生，爭做文明大學生的積極性。校學生會生活部及時把學生宿舍檢查結果向全校師生進行公佈。定期的宿舍衞生檢查，更好的督促了同學打掃好自己的宿舍，使他們養成良好的生活習慣，為學習提供了良好的環境。同時保證了同學和學生會之間的交流，及時發現問題並解決．這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環境的安全、舒適，也很好的完成了生活部應盡的使命。
2、餐廳衞生檢查
學生會生活部為了更好地對餐廳衞生進行檢查，我們生活部委員以及各院系30名學生幹部組成了“伙食管理委員會”，它直屬學生會生活部領導。在每單週週三下午四點十分對學校餐廳衞生進行檢查，並於週四上午將檢查結果給予公佈，對檢查結果實行評分制，公佈每次食堂衞生檢查結果，以評促優，以評促建，使學校食堂服務、管理更加完善，真正做到“公平、公正、公開”。生活部還會對沒號餐廳的前兩名頒發衞生錦旗，這不僅使餐廳的衞生有了很好的保障，還使飯菜質量和餐廳工作人員的服務態度有了進一步的提高。學校食品衞生是一項長期努力不懈的工作，我們今後會繼續努力，積極配合，把工作做得更好。
3、檔案管理
由於檔案具有長期性，且活動多較雜，有些活動檔案往往很難收齊。因此，我部有專人負責檔案管理，每次活動後，及時聯繫相關人員，收相關檔案，做到一個活動有一個檔案，及時進行歸檔，存檔。對各類檔案的管理，實行具體問題具體分析，對特殊檔案實行特殊歸檔法。
1、保留具有是有價值的舊檔案，其餘作廢。
2、每次檢查結果和大小活動內容均用打印文檔，並將其及時歸檔，以備後用。
3、對檔案進行每月一小整，每一學期一大整，做到檔案的有序歸類於存檔。
三、特色活動
1、文明就餐月活動
此活動是在大一新生軍訓期間開展的，以“文明就餐，從你我做起”為主題。校學生會生活部策劃並組織了“文明就餐月活動”，目的是為了提高廣大學生的文明意識，創建優良就餐環境，促使同學們養成良好的文明就餐習慣。為了達到好的收效，我部精心組織各院系部分學生幹部，在學生就餐集中的時間，以“文明使者”的身份出現在食堂內，配合飲食中心的管理員進行文明就餐宣傳，同時對一些同學不文明的就餐行為進行現場勸説、引導。在活動期間我部還組織了“文明就餐萬人簽名活動”。這項活動的開展得到了廣大師生的認可。活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了大學生良好的道德品質和文明素質，同時也充分鍛鍊和教育了學生會成員，提高了學生會成員的工作能力和思想境界。
2、第五屆“我愛我家”星級文明宿舍評比活動
為了形成我校獨特的宿舍文化，營造温馨、舒適的宿舍環境，規範我們日常生活作風建設，促進和諧校園建設，改變學生的精神風貌，加強同學保護環境衞生的意識，校學生會主辦生活部承辦了第五屆“我愛我家”星級文明宿舍評比活動。次活動調動了同學們的積極性，在各院系生活部的積極督促下，各部室的積極配合下，突擊檢查，層層賽選。在對參賽宿舍的衞生、裝扮、創意、舍員風貌等各方面考核後湧現出了25間優秀宿舍進入決賽，在總決賽暨頒獎典禮上我們最終評選出了3間五星級宿舍，4間四星級宿舍，5間三星級宿舍，13間優秀宿舍。總決賽暨頒獎典禮的成功舉行為此次活動畫上了一個圓滿的句號。
四、協助其他部室工作
1、協助其他部室進行常規工作
生活部在這一學期協助其他部室進行常規工作，如協助學習部檢查晚自習，協助文體部檢查早操，協助自律委員會檢查晚歸等等。在協助其他部室工作時，生活部的熱情、積極得到其他部室地一致好評。
2、協助其他部室舉辦活動
在學生會其他部室舉辦的每一次活動中，生活部都積極的配合各部室搞好每次活動。如學習部的演講大賽，文體部承辦的才藝大賽、馬拉松大賽，女生部的策劃書大賽等等。生活部成員的積極、熱情得到主席及學生會其他成員的肯定。
五、工作中的不足
本學期一切工作順利，為了培養11級新委員工作能力，豐富校園生活，開展了很多有意義活動，給11級委員提供了許多鍛鍊的機會。雖然他們工作積極性高，但是仍有以下不足：
1、工作十分粗心，不注重細節；
2、在工作中缺乏一定的思考，目的性不強；
3、很多活動的準備工作不到位，想的不夠全面，不夠細；
4、對工作出現的問題預見性不夠強，以致出現問題時手足無措，解決力度不強。
5、由於各委員們課程時間不同，導致有時工作中不能全體成員到齊，影響到了工作的順利進行。
總之，我們這一學期作了我們應該做的工作，成績也是有的，雖然工作過程中還有很多失誤和不足，但是針對以往的缺陷我們會努力改正，爭取以後作到更好，而且我們也堅信自己明天會做的更好！生活部將在今後的工作中盡職盡責，謀求新思路，完善本部門，更好服務全校師生。
校學生會生活部秉着全心全意為同學服務的宗旨，我們腳踏實地的做好本職工作，加強同其他部門的聯繫，繼續協調配合各部門組織的活動，完成各項任務。我們積極舉辦和配合其他部室的各項活動，發揮我們的組織協作能力，充分準備，全力投入，使同學們都能積極的參加，並把活動開展的有聲有色。我們深知肩上責任的重大，我們要在工作中發現不足，找出差距，取長補短，認清目標，明確方向，我們還要繼續發揚優良作風發，力求務實，勇於創新並加強我們自身的組織建設，團結奮進。我們相信通過努力，生活部在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績，為我校明天的更加美好作出應有貢獻。
時間過得真是快啊，轉眼間，我已經踏入大學校門，學習了三個月。而且如願進入系學生會生活部，成為了一名大一新干事，在近期的一系列工作過程中，我的內心有了相當多的感觸和想法。
每每接到學姐的有關檢查工作的通知，我和同伴都會及時負責地完成相應的檢查工作，就檢查的宿舍情況結果而言，總體上我認為還是不錯的。大部分宿舍的學生都能及時做好宿舍的打掃衞生工作，整理好個人內務，保持自己使用的物品的整潔衞生和整齊劃一，服從管理，配合工作，創造整潔、優美、安靜、安全的學習和生活環境。但這也不排除有個別特殊的宿舍，各方面的衞生狀況確實有些不盡如人意。比如，宿舍沒有人時，牀鋪太亂，鞋子未擺齊，書桌不夠整齊，垃圾沒倒等一些不好的現象都會時不時出現。當然，我相信這其中也可能會摻雜一些其他的因素，有些應該可以予以理解。希望日後的宿舍衞生工作能夠有所提高，更進一步。
我個人也從該項工作中，認識到了許多從學校和生活中所得不到的東西。在不斷的工作小磨練的過程中，我逐漸地增強了自我的工作能力，也在此同時提升了自身與他人的交流能力。以前，我的性格一向是比較內向的，通過系生活部工作這樣一種方式，我發現自己在個性方面也有了一定的改變。記得，當初面試時説個性太過內向，可能會不太適應做這方面的工作。現在想想，這種説法也並不一定正確。畢竟，任何事物都會隨着時間的變遷而發生變化，任何事物在一般情況下一成不變的情況似乎不太現實，至少我是這樣認為的。
儘管每次的宿舍檢查工作有些累人，但我想我能夠儘自身最大的努力來做好這項工作，這是我當初選擇加入的目標。
以上就是我十二月份的工作總結。
隨着一個嶄新學期的如期而至，預示着我們生活部要開展新一輪的工作。作為學生會的一個部門，我們生活部的工作制度也在不斷地總結和完善。總結以往的工作經驗，我們不斷地在失敗中尋找成功的方法，在不足之處得以改善和總結的同時，也要不斷豐富和創新生活部的工作方式。本學期我們以昂揚向上的面貌和不畏艱險的態度迎接新一輪更加嚴峻的挑戰。同時我相信只有挑戰才會讓人不斷成長、不斷變得強大
一、改進工作方法
由於以往的月評表具有侷限性，在檢查男寢方面，存在扣分不明確，比如，當被子未疊或鞋子未擺放整齊，我們只做簡單的登記而不做詳細記錄。而現在，只要出現以上情況，我們則登記到牀位或個人。雖然加大了我們的工作難度，但是卻改善了我們系部男寢內務狀況，這對我們無疑是莫大的欣慰。
二、時間分配
以往由於成員們課程時間不同，導致有時工作中不能全體成員到齊，以後會盡量克服這個困難，協調時間，保證每次活動全齊，以便更順利開展工作。這些缺點我們一定會在今後的工作中避免。
三、繼續加強寢室管理
在上一學期的工作中由於大力度的檢查寢室，是我們的寢室衞生等方面有較好的改變，就連以前屢教不改的寢室也做到了天天打掃衞生，這令我們很開心。所以在新的一年裏我們要繼續加強管理力度為學院創優良院風。總的來説，在上一學期的工作中有得有失，但不管怎樣，我們都會向前邁進，爭取為學院創更好的生活環境。存在不足的地方希望各位領導，老師指點批評。同時也希望老師，同學支持我們的工作，讓我們有信心，有能力繼續為大家服務。在行動一年裏我們會盡最大的努力做好自己的工作，幫助同學，服務同學。
時序更迭，四季輪轉，又是一年，心中不乏感概萬千，回顧學生會這一年來的工作，我們深深的.感到：每項活動的順利進行，離不開老師的領導，學生會幹事兢兢業業的奉獻，廣大同學們的支持與理解。以下是生活部這一年來的總結：
一、日常規範
1.每週一的升旗儀式，清點好全校各班實到人數，並將請假的人數彙總後交給紀檢部，保證每個班級的升旗人數。
2.每日大課間進行10級、11級的眼操檢查，監督同學們的眼操質量、提醒同學們保護好“心靈之窗”。
3.每日大課間及下午放學，部內成員在學生科為同學們辦理胸卡及學生科，方便同學們進出校園。
4.女生宿舍樓及宣傳欄處的《天氣小貼士》，每日及時更換天氣狀況給同學們的出行帶來了方便，受到了同學們的表揚，更讓我們堅定服務同學的決心。
5.每週二中午開展部內會議，將領導的指示傳答給部內成員，並進行部內成員自我反思、自我批評。
6.每月中旬新辦全校乘車卡工作，將辦卡時間通知各班負責人，整理、發放全校各班的乘車卡，確認無誤後負責人簽字。
7.和學生會各部門合作，保證同學們夜間水房打水的安全，同時也增加了與同學們的感情。
二、組織建設
1.成員調整：3月下旬，針對各種實際情況，我部門順利迎來了11級的兩名新成員。為了更好的鍛鍊同學們，我部在5月中旬，又有兩股新鮮血液的加入。
2.完善制度：為了使學生會生活部成員工作規範化、制度化，我們制定了一系列制度，如：《學生會生活部成員管理制度》、《學生會生活部日常扣分標準》。
三、校園活動
1.3月2日，與部內成員共同協助學生科老師清點全校各個班級的醫療保險憑單及贈品，並順利發放下去。
2.3月7日，查詢全校各班未發放醫保卡同學的基本資料，確定好醫保卡的持有人，在部內成員的努力下成功完成此次任務。
3.3月中旬參加學生會內部辯論賽，經過激烈的角逐，我部參加辯論賽的同學獲得了最終的勝利。
4.4月中旬，協助學生科老師借運動會的演出服，並將借來的演出服完好的還回去，使之運動會圓滿結束。
5.5月中旬，在學生科老師的領導下，維持實習班級交學費秩序，安排實習班級畢業照時間，在成員與老師的共同努力下，此次活動順利進行。
學生會是為同學服務的窗口，是老師與同學交流的紐帶，我們深知肩上責任的重大，也深知自己的不足。收穫是喜悦的，與此同時我們也播下了希望的種子。我們相信通過努力，在未來的旅程中一定能取得更加輝煌的成績！
五上學生學期總結篇2
書法對我來説病史很陌生，但書法的教學工作卻是第一次接觸，剛開始對書法教學是懷着滿腔激情和熱情，接受了學校安排的一至五年級23個教學班的書法教學工作。當我真正踏入書法課堂之後，發現並不是自己想的那麼簡單，普遍性的存在問題。
一、書法基礎知識缺失
學生對書法的陌生，知道的書法基礎知識常識比較淺薄，例如基本的正確坐姿和握筆姿勢沒有掌握，每個班幾乎達到90%以上的孩子的握筆是錯誤的。這一方面的問題並非是一時半會能改變，高年段的學生幾乎形成了這樣的書寫習慣，由於長期不規範的動作影響了孩子的書寫。
二、學習環境氛圍不足
環境是改變和直接影響孩子學習和成長的重要因素，良好的學習環境有助於孩子培養積極的學習態度和習慣養成的前提條件，環視校園每個角落，能體現書法這種書香墨意的事物少之又少，也沒有足夠孩子展示書法作品的空間平台，更缺少各種書法方面的活動交流，我記得，孔校長經常説，我們展示什麼，就會收穫什麼！若想有書法方面的提升，獨靠單一的書法教學是遠遠不夠，還需要更多的是給孩子展示的機會及平台。例如固定的書法展覽廳、館，書法專欄，學生作品交流點評網址等有利條件，只有有利的條件才能充分發揮出孩子的潛能。
三、良好的教學方法成就優秀的孩子
只有好的教學方法，孩子才能被傳授到更好的教育，因為作為書法老師的本身還是屬於書法學習階段，不斷學習提高的過程中去教學，其實就是一個探索階段，即需要一定的時間瞭解孩子在學習的心理表現，書法方面的認知程度；另外，書法本身就是一門相等其他學科來説是比較枯燥、單調，缺少活力等學科。書法並不是一朝一夕就能掌握書寫漂亮。所以孩子就不會真正的去學習書寫，受到外界的因素影響，心中出現浮躁，忽略了整個學習細節，忘了最初的學習目的。
四、如何讓正確的書寫成為習慣
習慣不是一時一刻的功夫，常言道，習慣需要長期的堅持方能成為習慣，只有認認真真靜下心來練習書寫，每天持之以恆的`要求自己，才能養成良好的書寫習慣，寫出好的書法作品，成為自身生活中的一項基本技能。
五、書法課堂的改進和反思
為了不斷的提高自身的教學能力和輔導孩子寫好一手好字，在日常的教學工作和空餘時間積極去探討摸索書法教學的技法要點。
1、積極上網收集名師書法教學視頻資料進行學習提高，只要不斷的向優秀的教學學習，取長補短才能讓自己不斷的提高，成為優秀。
2、博覽羣書，通過不同的書法理論、技法研究反面的書籍，充實自身書法知識方面的不足，學習運用書籍中的優秀觀點及方法。
3、多交流學習，積極參加一些書法方面的交流活動、展覽及論壇，和名師交流學習書法中存在疑惑的地方，更好的為自己在書法教學在及時解惑授業。
人生漫漫，根據學校領導的安排，我們可以提前準備好自己的書法教學工作總結了，工作總結是圍繞我們某一時期的工作進行文字彙報，對今後工作計劃是工作總結中必不可少的內容，您是否正在考慮怎麼樣才能寫好書法教學工作總結呢？工作總結之家小編收集並整理了“學院書法教學的專業老師總結範文”，僅供參考，喜歡的話可以點贊收藏哦！
二年級書法教學工作總結日子過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。回顧這一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結，藉以促進提高。
一、加強學習，不斷提高思想業務素質。學海無涯，教無止境，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。一學期來，我認真參加區教科培組織的學習講座。利用書籍、網絡認真學習了有利於促進書法教學的各類書籍。通過學習充實的教學理念，也明確了今後教學努力的方向。隨着社會的發展，知識的更新，也催促着我不斷學習。平時有機會還通過外出聽課、請外校老師聽課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創新，認真開展教學、教研工作教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的各類教育、教學方法應用到課堂教學實踐中，立足傳統，力求讓我的書法教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高書法教學質量。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學五認真。課前認真作好充分準備，精心設計教案，並結合各班的實際，靈活上好每一堂課，儘可能做到堂內容當堂完成，課後仔細批改學生作業，不同類型的課，不同年級採用不同的批改方法，使學生對書法更有興趣，同時提高學生的書法水平。另外，授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思，從短短几句到長長一篇不等，目的是為以後的教學積累經驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，瞭解學生，改進教法，突破學法。着重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。我採用系統性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定目標，使每堂課都能讓學生有收穫。
總之，不管在課堂教學，還是在興趣班教學中，我都以培養學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓書法教學對學生的成長和發展起到更大的作用。在日常工作中發現典型，樹立典型，帶動全體。人人作業乾淨、字跡端正。在全校整體水平比較高，為樹立班級典型，在其他班的教學過程中我就經常把好的地方擺在學生面前，這樣推動學生寫字水平的提高。記錄激動時刻，贏取超級大獎！點擊鏈接，和我一起參加20xx：我的世界盃blog日誌活動！
時間過的真快，轉眼間，這學期的硬筆書法興趣班的教學工作就要宣告結束了。這一學期，隨着時間的推移和自我在教學上的不斷磨合，我們在硬筆書法教學領域上也得到了一定的成長和進步。
1、嚴格按照學校的要求和目標組織硬筆書法教學
從備課、上課、批改，到輔導，按要求和標準去做，抓好教學中的每一個環節。
2、培養學生學習書法的興趣
硬筆書法是一門藝術，具有無限寬廣的魅力。我在教學中有意識的從最基本的筆畫入手，引領學生掌握書法的一些基本知識。由於有相當一部分學生的書法基礎較差，學習興趣淡薄，通過基礎知識的公固加強，誘發這部分學生的興趣，收到了良好的效果。因此，在教學過程中，我們不斷提高學生對書法學習的興趣，培養學生學習書法的能力。
3、充分利用多媒體等現代化教學手段
在教學過程中，通過上網查找和書法作品，教學的音像資料和課件，使無聲的語言變得生動形象，具體可感，提高了課堂效率，取得了理想的效果。
總的來説，這一學期師生的收穫都很大.下一學期，我們要在教學方法方面多下功夫，爭取讓學生髮揮出自己更好的水平！
馬上又到春節了，時間真快。記得去年也是，剛到xx學校，在xx中學各待了一個月就放寒假了。大概只有小孩子才會覺得時間慢，從能夠自己做決定開始，每當不自覺回憶過去的時候，總是會被驚到，原來兩個自己之間已經隔了那麼久的時光。而如今，非常慶幸，我的每段時光裏都有一羣可愛的孩子們相伴。
20xx年10月27日，這一天我重新回到學校給孩子們上書法課。因為中間離開過一段時間，所以才會對重新擁有的機會格外珍惜。我常常會反思自己，自己的言語和行為是否合適，自己到底在孩子們心裏是怎樣的一個老師？很多時候不需要通過別人的言語，只需通過一個眼神就能知道自己是怎樣的。
本學期我帶的是三年級兩個班和一年級兩個班的課。因為去年帶的是二年級謙和班書法，同時跟着鄧老師的美術課，所以對其他兩個班的孩子也很熟，重新看到三年級的孩子們感到格外親切，非常開心。一年級的孩子我是沒有接觸過的，所以對我來説是從零開始，我全力以赴。
回到課堂之後，一時沒有想到好的教學方法，因為去年感覺用自己的方法帶孩子麼效果還可以，所以我繼續按照自己的方法去帶孩子們。一上課先跟孩子們把規矩講好：我們上課不用喊“老師好”這樣的口號，我會提前幾分鐘進入教室，準備筆墨，時間一到我就開始放音樂，聽到音樂孩子們主動開始靜坐。然後靜定過關的孩子，開始畫線。每堂課我都會根據孩子們的表現打分，分數包括畫線分和課堂紀律分，並且下一堂課我都會在班裏宣佈孩子們的分數。因為書法是兩堂課，所以為了不影響孩子們靜定的狀態，我們兩堂課中間不下課，但是如果中間有人累了需要休息，可以自己起來伸個懶腰，想去廁所的也可以自行去，不需要跟老師打招呼，我希望孩子們可以養成自己管自己的習慣。因為陳曉燕老師之前跟我説過，三年級的孩子執筆不過關，需要繼續加強，所以我第一堂課就仔細觀察了一下，果真如此。即便是原本在二年級執筆過關的孩子，經過一個暑假的懈怠，執筆姿勢已經生疏了。趁着孩子們靜定時間，給他們發筆墨，可是我發現自己一個人發筆墨非常慢，孩子們靜定過關了，可以開始練習了，可是我的筆墨和練習本還沒有發完。再者，課前還必須要準備好洗筆水，以備使用。這些所有事情，只靠我一個人是非常低效的。第一堂課，也許因為我之前沒有給孩子們上過課，孩子們比較給面子，所以課堂紀律還不錯。
經過第一堂課的感受，我就回去反思哪裏可以做得更好。我雖然沒有親身感受過林美娟老師帶孩子的狀態，但通過瀏覽她的博客，發現她真的是幸福的老師，都説林老師身邊的孩子們都特別會照顧人。我就想，我應該也努力讓我們的孩子學會照顧人，自己升級為幸福地老師。所以後來書法課上我們又有了新的規定：除了課堂紀律和畫線分之外，還有一些額外加分的機會，比如課前主動幫同學們準備好洗筆水，主動幫老師給同學們發筆墨，下課的時候主動收筆和墨盒，等等。新的規定一宣佈，就得到了孩子們的支持，立馬就有孩子跑上去幫我發筆墨，還有孩子立馬就拎起盆子跑出去打水了。最讓我開心的是每次上課都有一堆孩子主動去做這些事情，老師真的是非常省心，即使後來我不再給孩子們特殊加分，孩子們依然保持了這個習慣。孩子真的是需要老師去引導的，從這裏我體會到了林美娟老師説的做伏羲教育的老師是幸福的，果真這樣。
因為一年級的孩子年齡比較小，又是我從來沒有接觸過的，我原本以為會很難搞，但是當我給他們上第一堂課的時候我就完全改變了自己的想法，並且真的喜歡上這些孩子。孩子們都坐得很端正，而且小組長自發在管理各組紀律，並沒有老師要求孩子這樣做，説明他們真的非常有責任心。
我常常會根據孩子們的狀態改變教學方法，有的時候我會想，我臨時改變遊戲規則，對孩子們來説會不會太突然，導致他們不能適應？但很快我這種擔心就沒有了，也是因為林美娟老師，我發現林老師非常大膽，她説有的時候自己也有犯錯的時候，比如説會冤枉孩子，但她常常是將錯就錯進行下去，並不是自己礙於面子不肯承認錯誤，而是藉機會鍛鍊孩子的心理承受能力。所以，有了林美娟老師的例子，我也就大膽了許多，挫折教育也是素質教育的一部分，我有時候會故意讓孩子們去面對一些情況，然後觀察孩子們的反映，這可以讓我們瞭解孩子面對問題時的心理情況。
我常會因為自己找不到方法而苦惱，比如教一年級的孩子時我就比較擔心，因為他們年齡比較小，手也比較小，讓他們掌握執筆姿勢其實是有些難度的，而且因為一個人要面對兩個班，一個個給孩子糾正非常耗時間，常常兩節課下來發現效率並不高，所以我比較着急。但是後來牛霞梅老師真的是在這方面給我解決了疑惑，她説一年級的孩子重要的是培養孩子們對書法的興趣，真正開始學習書法完全可以從二年級開始。聽她講完之後，我的心裏放鬆很多，牛老師是很有經驗的書法老師，她講的很多書法方面的經驗讓我很受益，非常感謝她的幫助。後來我就開始放鬆心態，找了許多簡筆畫，打印出來，執筆過關的就可以拿筆描畫了，這樣主要是在培養興趣的同時，讓孩子們對執筆有個瞭解和認識，這樣以後慢慢的他們也會記住。
總體來説，我認為三年級兩個班的書法水平還是有差異的。一班的孩子不論是坐姿、執筆還是畫線、描帖，都要比二班的孩子好一些，而且整個書法課堂給人感覺是非常享受的，所有的孩子都很安靜，聽不到一點雜音，孩子們都很主動地想要進步，練習非常認真。二班的孩子因為年齡小一些，所以課堂上會有幾個孩子坐不住，愛做小動作，大部分還是很認真的。另外，我發現晚課時間練習書法效率很高，因為晚上非常安靜，孩子們的心也不像白天那麼浮躁，整個氛圍是非常棒的。在學期即將結束的時候，我還在各班選了小老師，小老師是我的幫手，當我忙不過來的時候，他們幫助老師去指導其他同學，而且我發現小老師們都非常用心、認真。
這個學期，我自身也是有一些改變，我發現自己脾氣比以前好多了。以前會有控制不住情緒朝孩子發火的情況，今年幾乎不會了，我也很少在課堂上浪費時間對某個孩子説教，我更喜歡私下和孩子交流，而且互相之間建立約定，這個約定是我和某個孩子之間特有的祕密，一個學期我和很多孩子都建立了約定。私下解決問題，容易與孩子更好地溝通，獲得孩子的信任，是非常有效的方式。我非常感謝孩子們出現在我生命中，陪我走過這麼一段美好的路程，也感謝孩子們給我這個機會，見證他們的成長。我自身還有許多不足，我也會努力改進，我希望我們能互相陪伴走很遠很遠的路。
轉眼間，又要放暑假了，回顧這個學期的書法教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我有收穫的喜悦，但在工作中也發現一些存在的問題。我所享有的收穫我會用於下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。今在此作一番總結，以便擇優汰劣，取長補短以待來年教學水平更上層樓。、學期初，認真學習學校工作計劃，參考了一些學校的做法，明確了學期工作的目標和任務，結合學校工作的現狀和特點，本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學計劃要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本期的教育教學工作。、按照學校管理規定，認真備好課，寫好教案，努力上好每一節課。書法科學校安排是非常必要的，這對於學生來講的很重要的，所以上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閲各種資料，上網尋找好的教學材料，把它們和我所從事的工作結合起來，為我所用。、本人一直兢兢業業，敬崗愛崗，把滿腔熱情傾注在三尺講台上，紮紮實實地做好本行工作。在書法課教學中有的放矢，有重點有難點，注意書法課內容的調整，教學中注意體現民族特點，充分發揚我國民族藝術傳統，增強學生的民族自豪感。書法教學中體現時代精神，適應社會發展的趨勢。充分利用書法故事等資源，豐富書法教學的內容。書法教學中注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣味性。貫徹理論聯繫實際的原則，教學內容的選擇注意到聯繫學生生活的實際。通過書法教學，培養學生對書法的興趣與愛好；學習書法的基礎知識和基本技能，培養學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學生的觀察能力，思考能力、形象思維能力和創造能力。
本學期工作室書法教學在學校領導及老師的關心幫助下得以順利完成，同時還得到了同行的一致好評。學生對工作室要求有了更為深刻的理解，學生也有了更進一步的追求。、在教學之餘，我也應該注重自身發展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。從思想上端正自己；從行動上參加繼續教育學知識。、學校在書法課時安排下相對較少，且本學期活動較多，有些內容只得簡單帶過。在這教學中我也感覺到自己某些方面的不足，缺少了書法特色學校教學經驗，個人自身書寫侷限性較大還有待於進一步提高。在今後的教學工作中，我將一定努力提高自身業務素質，彌補工作中的不足。
毛筆書法教學是一個不能立即見到效果的工作。但本學期在循序漸進的教學中，孩子們學習毛筆書法的興趣也在逐漸提高，我也在教學工作中收穫了些許喜悦，現小結如下。
一、認真制定、嚴格執行工作計劃
結合本校教育教學工作需要，在校的每個學生都需要加強漢字書寫訓練，提高漢字書寫、審美能力。每個學段均需要開設書法課，每班每週至少一節。於是，根據四（1）班每週一節的書法課。我制定了教學計劃，教學重難點，力求循序漸進，提高漢字書寫的美感。
二、結合硬筆書法教學進行毛筆教學
毛筆書法不同於學生之前學習的硬筆，但又可以有所借鑑。不同之處，毛筆是一種軟筆，還需要墨、紙、硯等書寫用具，在教學過程中，這些書寫工具的使用讓學生興奮不已，但也出現了不少問題：不會握毛筆，墨汁滴落桌面、地板，亂扔廢紙等，這些書寫習慣需要重新教學。相同之處，毛筆教學過程中因為有了硬筆教學的基礎，學生認知能力相對較好，在筆畫的書寫解釋上，稍省力一些。但並不代表筆畫不必細講，起筆、行筆、收筆的書寫過程也需要手把手重新講解。
三、毛筆教學應該循序漸進，不能急於求成
毛筆是最能考驗耐性的。原理懂了，但如何起筆、行筆、收筆是需要學生在不斷摸索中尋找感覺掌握技巧。也許同一個筆畫，需要十遍，二十遍，五十遍地書寫才能找到感覺。所以在教學過程中要給學生鼓勵，給學生時間，給學生實踐激發學生學習愛好書法的興趣，提高學生的觀察能力。
四、注重基本功練習，打下紮實的書法基礎
為了突出書法教學是一門持之以恆的功課，課外根據教學要求、教學進度佈置一定數量的作業，收到了良好的效果。學生們用自己的熱情，認真觀察，認真書寫，提高了觀察、書寫能力。為了達到漢字美感，可以把同一個字一遍，三遍，五遍地練習。在改進中精進，在精進中不斷成長。
功夫不負有心人。書法教學，學生從不會執筆到能按書法的筆畫寫出一些簡單的像樣的毛筆字，這一點是可喜的，希望孩子們保持對書法書寫的熱情。
本學期我擔任四年級的書法老師，在教學過程中，主要抓住低年級國小生的年齡及心理特點，正確激發學生的情感，培養了學生寫字興趣。與此同時，重點培養了學生正確的書寫習慣和讓學生養成良好的書寫習慣的意識。
一、認真指導，抓好寫字教學
寫字的教學過程不僅僅是知識、技能的傳授和訓練，更重要的是要引導學生在對寫字美的感受、認識、理解的過程中產生一種情感體驗，同時受到教育。在寫字教學上，我着力抓好寫字課堂教學常規的同時，十分注重對學生寫字的具體指導。
二、細節做起，規範教學
1、教學中嚴格要求
為切實提高學生的書寫質量，要適當控制學生使用自動鉛筆和圓珠筆，要求學生使用鋼筆。要嚴格控制學生使用塗改液、橡皮等塗抹工具。強調書寫的規範性，主要是28種筆畫的規範。嚴格按照正楷字規範書寫，逐步達到書寫熟練、行款整齊。
2、保證寫字教學的時間
寫字是一種技能，技能的形成不是一蹴而就的，需要長期的、堅持不懈的磨練。課堂上教師要努力做到每節課的書面作業，儘量讓學生在課內完成，在寫字時也要落實“三維目標”，即教師不僅關注學生書寫的正確與否，還要關注學生的書寫姿勢、握筆姿勢，同時要關注學生書寫的美觀程度，最起碼要達到“工整”；按規定開設寫字課，保證學生有一定的寫字時間，讓學生潛心練字。
三．營造寫字教學的氛圍
學校要努力營造一種人人關心寫字教學，人人蔘與寫字教學，人人研究寫字教學。關注各科作業，使學生真正做到“提筆即練字”。
1、加強寫字指導，規範寫字姿勢
學生保持正確的寫字姿勢，既有利於呼吸順暢和精神集中，防止兒童脊椎彎曲和眼睛近視，也容易把字寫得端正美觀。書寫認真仔細，規範整潔，還會促進學生良好品格和意志力的發展。寫字過程中堅持正確的寫字姿勢，主要就是我們通常説的“三個一”，即“眼離書桌一尺遠，手離筆尖一寸高，身與書桌隔一拳。”
2、在觀察中識字、寫字
興趣是最好的老師。在寫字教學過程中，除了運用故事、兒歌以外，比喻也是個好方法：“撇”像小掃帚，“捺”像槳，“點”像水滴??我引導學生觀察電腦畫面上的筆畫，讓學生充分發揮自己的想象，看看這“撇”像什麼，“捺”像什麼，就好象自己和同桌互相支撐。有了生動的視覺感受，有了如此形象的比喻，一些字變得生動可愛，激起了學生寫字的熱情。
四．在正確的評價中進步
老師的評價要及時，要有激勵性，在教學研究中經常採用及時的、富有激勵性的口頭評價，以及獎勵的方式，使他們對自己一點一滴的進步感到驕傲，使他們的寫字興趣也會更大。及時發現學生的進步，小到一個字、一個筆畫，或筆畫的起筆、頓筆，給予學生到位的評價。“你的字寫的像你一樣漂亮。”“‘撇’畫寫的真舒展。”教師的鼓勵使學生寫字越來越專心、越來越有興趣。
學生也是小評委，寫字教學中不但老師的評價會激發學生寫字慾望，同樣，同學間的評價也很重要。作為被評價者的學生若總是處於相對被動的狀態，是不能充分調動學生主動學習的積極性。所以我在對學生寫字情況進行評價時採用了先學生自評，互評，教師評,家長評的評價方式。學生學着用自己喜歡的個性化方式鼓勵自己的同桌，自己的同學，或一句讚美的話，一個大拇指，獎一個笑臉，貼一個小卡通圖片等。為了得到同學的鼓勵，每次寫作業，大多數學生都會非常認真地對待，認真讀帖，看好生字的間架結構，一筆一畫的書寫。這樣，充分體現評價主體的多元性，使學生重視學生自己、生生之間、生師之間的評價。讓學生成為小老師，三尺講台並非教師的“專利”，教師的教是為了促進學生更主動、高效的學習。
國小生的表現欲較強，渴望自己得到老師和同學的認可和讚賞。同時，他們也掌握了一定的寫字方法，具備了一定的思維能力、語言表達能力及相應的解決問題的能力。因此，在課堂上，鼓勵學生大膽地走上講台參與“教”，讓他們介紹自己寫字的心得，充分表現自我，當好“小老師”的角色。
五上學生學期總結篇3
喜迎新春，五虎送福。我們的緊張而又精彩的09—xx年第一學期學習生活即將結束。本學期我們開展了豐富多彩的文藝活動，豐富了同學們的業餘文化生活，我們積極配合院團委、學生處做好了評建方面的各項工作。現對本學期的工作進行總結，總結如下：
一、迎新工作
20xx年x月初，在主席團的帶領下我們很順利的結束了這次迎新工作，並在此工作中做出了了較大的成績。我們在工作中遇到了一些相關的問題，我們通過自己和學長們的意見解決了這些問題，並在此吸收了很多的教訓和經驗。
二、迎新晚會
20xx年x月中下旬，我們精心的組織策劃了一場迎新晚會，在開始的過程中我們的工作是比較順利的，但由於甲流傳染的原因，我們考慮到學校大局的問題，工作就暫時停止了，等待的是甲流的結束。不過，在此過程中學生會幹部們的工作都是相當的積極主動、有激情；既提高了內部的凝聚力，又達到了我們預期的效果。
三、院學生會的招新工作
20xx年x月底，我們吸納了優秀人才進入了院學生會，為院學生會注入了新鮮血液，保證了以後更好的開展工作。我們認真的考核，通過層層選拔，讓真正有能力的同學加入了文藝部，為文藝部今後的發展打下良好的基礎。
四、校園主持人大賽的順利開展
12月初我們與院廣播站共同舉辦了歷屆的校園主持人大賽，並獲得了圓滿的成功。本次大賽，我們分工明細，各施其職，在院團委、學生處的大力支持和兩個團體的共同努力下，將此活動推向了高潮。同時感謝各系部的積極配合及院廣播站的大力宣傳，為我們安慶職業技術學院找到了自己的形象代言人。
五、組織了一場喜迎新春20xx年元旦聯歡晚會。
翻過了20xx，迎來了20xx，新年的鐘聲也已敲響，為了慶祝那一時刻的到來，讓因寒冷而寂靜的校園充滿歡聲笑語，我們配合院團委、學生處、工會，帶着對新年的祝福，共同組織了在20xx年x月x日下午2：30舉辦的元旦聯歡晚會。在各系部師生的共同配合下，經過充分的準備，使晚會圓滿的落幕。
六、其他工作
11月舉行了第六屆學院田徑運動會，文藝部成員都積極主動的參加了志願服務；12月我們協助了學習部主辦的首屆網絡文明演講比賽，使其順利舉行；12月學院評建工作中我們同其他部門一樣共同努力，為評建工作做出自己的貢獻，同時受到院領導的一致認可。
大家都知道，再多的話語也只是一時的智慧與激情，樸實的行動已經亮在了大眾的面前。也許有些欠周全，但我們有一顆上進心，我們會吸取教訓和經驗運用在來年的工作中。我們相信，在院團委、學生處的指導及院學生會各部門的積極配合下，我們的明年會更加精彩。虎年來了，就讓我們祝願院學生會來年創辦的更加輝煌，像虎一樣的猛烈，強壯，祝福安慶職業技術學院的未來更加美好。
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五上學生學期總結篇4
大一上學期很快過去了，回首這半年的學習與生活，我自己也能感受到一個有些陌生的、正在成長中的自己。大學，對我來説，不只是對過去的結束，更是對未來的嶄新的起點。總是無法動筆寫這份總結，但是總結還是要寫的，因為只有總結了過去，才能更好的提高自己，從而開展以後的工作
在學期的一開始我參加了校團委的《西電學生》報社，認識了一些新朋友，見識到一些新的事情，寫了一些新的東西，但是時間過的太快了，總是覺得自己在這塊令人矚目的平台上學到的東西太少了，沒能做出理想中的成績，我知道，我仍需努力。
成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，我相信，做個有心人，一切都將會好起來的。
思想成長方面，我很喜歡每一次的例會，在那裏我們揚長補短，各抒己見，智慧的的火花不斷的撞擊，因為每一位成員都有自己的特長和優點，每一個人身上都有很多值得我學習的優良品質，特別是我們的學長、學姐們，他們的閲歷比我們豐富，工作經驗老道，在學習與工作中給了我們很多指引與幫助。而在這半年的工作中，我對“做學生自己的報紙”這句話有了更深刻的認識，當自己全身心的投入每一次報社的活動時，我便深深的感覺到大家的熱情還有文字的魅力，當大家齊心協力做完一個又一個版面，一期又一期的報紙，每個人的臉上都有着無以言表的自豪感，
當自己的努力收穫成果，當自己的文字印成鉛字，那種欣喜是從未有過的。一個學期下來，我發表了三篇文章，也許文筆依然稚嫩，可是真的謝謝報社給了我機會。也許旁人無法理解，一個理科生對於文字的熱愛，可是在報社裏，我遇到很多志同道合的人，大家幽默風趣，互幫互助，一羣懷揣夢想的人的力量是無窮的，記得一位學姐説過：我是一個想到就做的人，我希望你們也是。是的，時間與生命都是寶貴的，我們都應該抓緊時間完成自己的夢想，不能遲疑與躊躇，這種思想對我影響頗深，也被我引用到別的方面，讓我受益匪淺。
回首上學期的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑑定。
思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己.在自轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂，並且一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。
學習上，為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不苟，由於所學的是通信工程專業，課業十分繁重，
知識也學得比較艱深，同時也非常注重實際操作能力，所以除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方就請教於他人。但是，可能因為這學期我對大學的學習模式還不是很熟悉，學習的方法出現了比較嚴重的問題，學習與工作的時間安排不夠合理，對自己的要求有時可能過於鬆懈，使得我的成績不是很好，但我相信，我不會永遠失敗，在新的學期，我會摸索出適合我的學習方法，提高學習效率，把成績提高。
另外在大學生活中，我也堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解了，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分感激的，他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將陷入一片迷茫，找不清自己的方向。我現在領悟到，與其説品德是個人的人品操行，不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
通過這半年的大學生活，我懂得了很多，從剛進學校時稚氣未脱的我，開始學會深入思考問題。我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只要自己堅強勇敢地面對人生中的每一個挫折，我們就能掌握輝煌。當然，我也曾經悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由於我的羞澀和膽怯。是人就難免有缺點，我發現自己的不足在於自主學習能力還有待進一步提高,而且社會閲歷和經驗也太少，這些我都會在今後努力提高、完善自己的。為日後的生活工作打下堅實的基礎。我清楚地知道，這半年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，面對未來，將要邁向社會的我來説是遠遠不夠的。我覺得來到這裏是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的人生。作為一名大一學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我價值與人生目標。
在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律待人。作為宿舍長，積極為同學們服務，平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關係，也很感謝大家的尊重和支持。
過去的半年已經結束，歡笑與淚水都屬於黑白的回憶了，我能做的是懷揣夢想，帶着昨天積累的財富，去開拓屬於我的明天。世界從來不缺少膽小鬼，我要做的是一個勇敢的逐夢者，出發!
五上學生學期總結篇5
首先感謝學校老師和同學們對我的信任才能使我站在這裏這次述職演講。對於文娛部的職能我的理解是：從廣義上説，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞台，具體來説，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。説白了，文藝部就是帶着大家兒玩。但是，我們玩要遵循三點原則：
第一、玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業；
第二、我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之後毫無收穫，那樣就純粹是浪費時間。
第三、就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。
因此文藝部要善於把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量！
如果我將整個學生會機構比作一台機器，那學生會的文藝部做為這台機器的核心電腦應當處於怎樣一個級別暱？他可以是一台286嗎？他可以是一台586嗎？他可以是一台奔騰嗎？他可以是一台手提嗎？都不行，我認為他應當是一台尚未發明的智能電腦。這智能二字，強調的是高效率的統籌規劃和創造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨於完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。
以往，一年就一次元旦文藝匯演，近年來都是舞蹈、歌和相聲，舊面孔且節目不新。我嘗試大力推進時裝表演、適合我們的流行歌曲。各班的舞蹈隊不僅可以帶給大家熱情奔放的disco，還會義不容辭的教你們。適時加插趣味遊戲，智利遊戲。
在“校園文化節”那時，還可以召開一個大型文藝演出，融合卡拉ok比賽，舞蹈比賽等為一體。我們學校不是有烹飪班嗎？也可以邀請他們一同參與，展現他們的技能，舉辦一個美食大賽。繽紛的舞台上，歡快的音樂源源不斷的為你供應，輕歌曼舞。只要你有足夠的膽量，就能到舞台上參加比賽，條件很簡單，只要你有才藝，就可以參加，屆時，評出各類獎項，獲獎者會有一份精美的禮物，千萬別錯過啊！這樣的沈中文化節不是很有意義，很有趣很豐富嗎？
我相信通過我們文娛部成員的共同努力，校園會更加充滿歡樂的氣息。
最後，我願引用一句話來結束我的演講“擰在一起，我們就是一道閃電；聚在一塊，我們就是整個太陽；站在一處，我們就是用心靈結成的信念，就像打不垮、推不倒的銅牆鐵壁。只要我們攜手同行，奮力拼搏，必定會使蓬勃發展的學生會綻放出更加奪目的光芒。
時光如白駒過隙，匆匆而逝。大一的又一半生活，在狂躁炙熱的夏風中揮灑而去。想握住她，可她始終走了。她走的悄無聲息，不留痕跡，可，是這樣嗎?可，為何，我會回憶?或許，她，喜歡的，是那份馨香，回憶裏藴藏的馨香。
她留給我的記憶，延展在這個我停留了將近一年的校園。
校園裏，我所穿越過的林蔭小道，我所觸及過的花花草草，都見證着我的成長。上半年的時光裏，歡聲笑語，已化作了印記。學習之外，便是和部裏的成員在一起的日子。儘管，這所有的時間加起來，在整個學期的時間座標上，佔的分量並不是很多。
文藝部，就像是另一個家。温馨，融洽，歡笑，都是家裏的感覺。這個快樂的擁有七個成員的家庭裏，充滿着理解，充滿着默契，充滿着樂觀。我想，從部長，到副部，再到幹事，每一個身在文藝部中的人都會為此而感到莫大的驕傲和自豪。
時間匆匆，光陰荏苒，春夏秋冬，春風又至。“日暮蒼山遠，千山鳥飛絕”，哦，春天來了，20xx年一個新的開始。我在校學生會文藝部的工作在大家的共同努力下開展得比較成功。現總結如下：
一、做例行工作
在剛入學生會之際，文藝部工作較少，每天按時值班，按時跑早操，按時參加學會會例會，開始逐漸適應學生會工作。
二、迎新籃球賽
xx月中下旬，由校學生會主辦了迎新杯籃球賽，文藝部做了協助工作，本人積極參加
三、冬季運動會
進入xx月，本校區舉行了冬季運動會，學生會全體參與，做了佈置會場，維持秩序，助理裁判等相關工作。
四、校園歌手大賽初賽
前期工作:開始學習寫活動策劃，策劃通過後進行了為期三個星期的報名工作，設有三個報名點，並在晚自習之際去班上做宣傳工作。報名人數約150認人次，製作評分表，劃分選手場次，並分發參賽證。
中期工作：設有三個比賽點，共分為五場，比賽前一天到比賽場地踩點，並設計舞台，比賽當天提前佈置好會場，通知該場次參賽選手按時簽到，安排選手候場，比賽按預定正常進行，賽後進行會場收尾工作。
後期工作：賽後對比賽時出現的問題進行總結，統計進入複賽的人數並通知進入複賽選手做好準備。
五、元旦迎新文藝匯演
由各學院推薦節目上報，先後彩排四次，共確定表演節目21個節目涉及中專部，財經學院，工程學院，商學院，後勤處，公寓管理中心。表演前一天佈置會場、調試音響等準備工作就緒。表演當天一切按正常次序進行，演出結束後合影留念，清理會場。
六、志願活動
在下學習開學第一個星期，學校組織了去雲化社區做志願，免費幫助老人測量血壓，分發傳單，幫助老人打掃衞生，清理人工湖。
七、校園歌手大賽複賽
前期工作：寫複賽策劃，通過之後修改製作參賽手冊，並通知選手上交比賽伴奏，做好賽前音樂的確認工作。製作參賽人員表格，製作比賽流程表，製作比賽職責表，設計舞台，聯繫贊助商，通知參賽選手，確認親友團人數。
中期工作：比賽當天佈置舞台，通知參賽時間，安排參賽選手、嘉賓、專業評審、大眾評審、親友團、學院觀眾座位。及時處理賽場突發情況。
後期工作：第一場比賽結束後，及時總結缺陷與不足，在第二場比賽上改進，與學習部核對選手分數，最終確定決賽比賽名單。
八、工作中的不足
在下學期的工作中，因課程較多，個人思想比較懶散等原因，早操出勤率明顯較上學期有所降低，早操時間更改後，定加強自身出勤率。
