幼兒園大大班健康教案推薦6篇
想必有很多老師都是會進行教案的寫作的,為了讓自己上課的時候很順利,一定要認真寫教案,本站小編今天就為您帶來了幼兒園大大班健康教案推薦6篇,相信一定會對你有所幫助。
幼兒園大大班健康教案篇1
活動目標:
1、知道長時間看電視會危害眼睛,造成視力下降。
2、瞭解造成視力下降的其他原因,學習保護視力的方法。
3、學會關注自己的眼睛,願意主動、積極地保護好眼睛。
活動準備:
1、活動前幼兒和家長一同完成調查表。
2、彩紙、水彩筆若干。
活動過程:
1、教師和幼兒看視力統計表,喚醒幼兒的經驗。
(1)教師出示事先準備好的統計表,分析幼兒的視力情況。
師:前幾天,老師給我們檢查了視力,哪些小朋友的視力不太好呢?
(2)教師和幼兒一同討論視力不好有什麼不方便,可以請視力不好的幼兒説説,也可以請爸爸媽媽視力不好的幼兒説説。
師:視力不好,眼睛看不清楚,會有什麼不方便呢?如果你的視力不好,你會怎麼想?
(3)教師和幼兒共同小結:我們的眼睛非常重要,如果視力不好,就會給我們的生活帶來很多不方便。
2、教師和幼兒一同討論,瞭解造成視力下降的原因。
(1)教師和幼兒自由討論造成視力下降的原因。
師:是什麼原因讓我們的視力下降,看不清東西呢?
幼兒可以自由地説出一些原因,如:看電視太多,看書姿勢不正確等。
(2)教師和幼兒小結:我們的眼睛很容易受到傷害,如果我們看電視太多、看書畫畫和寫字的姿勢不正確,都會使視力下降,看不清東西。
(3)教師出示調查表,和幼兒一同分析電視對眼睛造成的危害。
師:你經常看電視嗎?看電視時間太長,眼睛會有什麼感覺?如果眼睛不舒服應該怎麼做?你覺得小朋友看電視,每次多長時間比較好?
(4)教師小結:電視是我們的好夥伴,但是看電視的時間太長就會傷害眼睛。所以,我們看電視時間不能太長,要注意保護好自己的眼睛。
3、教師引導幼兒學習保護視力的方法。
(1)教師啟發幼兒討論。
師:我們還有什麼保護眼睛的好辦法呢?
(2)教師和幼兒一起製作宣傳畫。
師:我們都知道應該怎樣保護好眼睛,可以用什麼方法告訴別的小朋友呢?(啟發幼兒用宣傳畫的形式表現出來。)
(3)教師和幼兒將完成的宣傳畫張貼在牆上。
幼兒園大大班健康教案篇2
遊戲目標:
鍛鍊幼兒多方位的運動能力。
遊戲準備:
1.地上每組設30個圈,在相應圈內放上運動器械。
2.健康標識多枚。
3.健康大道説明圖。
遊戲過程:
一、介紹健康大道(室內)
1. 根據健康大道説明圖,介紹健康大道,包括起點、終點、各關口、健康標誌。
2. 説明遊戲規則:
(1)從起點出發。
(2)雙腳併攏,屈膝向前一個圓圈一個圓圈地跳。
(3)到達關口1——跳繩,“你們覺得跳幾次好呢?”跳繩10下。
(4)到達關口2——過平衡木。
(5)到達關口3——拋沙袋,向上拋並接住,拋沙袋5次。
(6)到達關口4——舉啞鈴,雙臂向上彎曲舉啞鈴,舉啞鈴5次。
(7)到達關口5——拍皮球,拍皮球10下。
(8)到達終點。
(9)獲得健康標誌,貼在手上。
規則制定完畢,令幼兒重新回憶各關口運動次數,説:“要記住各個關口的次數哦!只有每個關口做正確了,最後才有健康標誌拿。我會請媛媛老師她們監督的。”
二、進行“健康大道”遊戲(室外)
1. 將幼兒分成2豎列。
2. 進行熱身運動。
3. 每豎列各請1名幼兒在終點將健康標誌貼於過關幼兒的手背上。老師在適當時候請玩好的幼兒代替。
4. 運動開始,每豎列第1個幼兒先出發,當第1個幼兒通過第1個關口時,第2個幼兒出發,以此類推。如果在途中前面的幼兒還沒完成,後面的幼兒應該耐心等待。
5. 到達終點後得到健康標誌的幼兒自動回來排到隊伍的最後。
6. 還沒輪到玩的幼兒可以為在玩的幼兒加油。
7. 每個幼兒玩2輪。
8. 進行放鬆運動。
三、收拾,場地
請幼兒跟老師一同收拾場地。
幼兒園大大班健康教案篇3
活動目標:
1、初步瞭解感冒的典型特徵。
2、掌握預防感冒的一些方法。
3、樹立保護身體健康的意識,養成良好的生活衞生習慣。
4、讓孩子知道生病了,不怕打針吃藥,做個勇敢的孩子。
5、能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。
活動重難點:
瞭解感冒的具體症狀以及掌握預防感冒的一些方法。
在遊戲中運用自己瞭解到的方法。
活動準備:
經驗準備:幼兒有感冒的經歷。
物質準備:
1、手偶喬治,音樂《洗手歌》
2、預防感冒小知識的ppt,健康小貼士主題牆。
活動過程:
(一)開始部分(x分鐘)
1、手偶故事:喬治感冒了,激發幼兒談論的興趣。(x分鐘)
提問1:小朋友們,故事裏的喬治怎麼了呀?他為什麼會不舒服呢?
提問2:你們是怎麼發現的?(感冒的特徵)
2、自由討論(x分鐘)談論自己感冒的經歷,瞭解感冒的症狀。
教師小結:感冒的症狀(鼻子不透氣、流鼻涕、嗓子痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時候會發燒)
(二)基本部分(x分鐘)
1、自由討論:怎樣才能預防感冒?
(1)幼兒談論預防感冒的一些方法。
(2)播放ppt,瞭解預防感冒的方法。
2、教師小結:總結預防感冒的方法
(1)勤洗手,洗澡,注意衞生
(2)儘量避免與感冒患者接觸
(3)少去人員密集的地方,特別市室內
(4)加強體育鍛煉
(5)均衡飲食
(6)充足的睡眠
(三)遊戲活動(x分鐘)
遊戲:病菌幾點鐘規則:由教師扮演"病菌",站在場地中間,幼兒圍成圈站在四周,遊戲開始後,可在圈內隨意走動。幼兒邊走動邊詢問"病菌",病菌病菌幾點鐘,當"病菌"回答1點鐘時,幼兒就要做出洗手的動作;當"病菌"回答2點鐘時,幼兒就要做出穿衣服的動作;當"病菌"回答3點鐘時,幼兒就要做出睡覺的動作。在此期間,幼兒要保持不動,動了的幼兒以及未做出相應動作的幼兒就會感冒。
教師小結:所以我們要勤洗手,天冷勤添衣,按時睡覺,這樣我們的身體才會棒棒,不感冒喲!
(四)結束活動(x分鐘)
1、播放《洗手歌》,幼兒學習洗手要點。
2、幼兒根據音樂,實際操作洗手,教師從旁指導。
延伸活動
1、製作健康小貼士宣傳畫:
通過今天的活動,你們對付病菌的辦法肯定更多了。可是,許多小朋友還不知道這些好方法,請你將這些辦法畫出來,我們製作成健康小貼士的宣傳畫,讓更多的人能夠健健康康的過冬天。
2、將健康小貼士張貼在醒目處,讓更多的幼兒瞭解預防流感的好方法。
幼兒園大大班健康教案篇4
活動目標:
1、讓幼兒通過多種感官感知夏季的來臨,掌握夏季的季節特徵。
2、引導幼兒初步懂得夏季炎熱、乾燥要注意防曬,不在烈日下玩耍、要多喝水。
3、幫助幼兒認識幾種常見的降温工具,並簡單瞭解人們夏季防暑降温的方法。
活動準備:
趣味練習:夏天的物品活動過程:
一、導入老師給小朋友講《小狗不熱了》的故事。
二、展開
1.認識夏天的基本特徵小朋友們,剛才老師故事中講的小狗一會兒戴涼帽、搖扇子,一會又喝桔子水,吃西瓜、吃雪糕,這是説的什麼季節的事呀?(夏季)
(1)你們知道現在是什麼季節了嗎(夏季)
(2)你們是怎麼知道夏季來到了,夏天有什麼感覺呀?
夏天比起春天、秋天、冬天有什麼不同?
(自由討論)小結:夏季十分炎熱,穿的衣服比以前少了,吃的水果的種類比以前多了,昆蟲多了,樹葉也更茂密了。
2.讓幼兒知道夏天天氣炎熱,人們在這麼熱的天該怎麼辦。
(1)如果我們現在出去跑一圈,就會滿頭大汗的,夏天這麼熱,我們該怎麼辦呀?誰能想出一些好辦法,讓我們在外面玩的時候不會這麼熱?
(2)小結:在户外時要注意防曬,不在烈日下玩耍,外出長時間在烈日下行走要打太陽傘,下午2點鐘太陽最熱,在很熱的夏天,要儘量減少這個時間外出。
3.引導幼兒討論:有什麼辦法能使自己涼快?
(1)小朋友們,你們有什麼辦法能使自己過一個涼快的夏天呢?比如你吃什麼能涼快一些?你怎樣做能使自己涼快一些?和你旁邊的小朋友商量一下,我們比一比誰想的辦法有多又好。”
(2)幼兒講述想出的涼快的辦法。
三.結束
1.引導幼兒交流,知道夏天要怎樣過才涼爽。
2.趣味練習:夏天的物品讓幼兒瞭解夏天的物品有什麼。讓幼兒知道在游泳的時候,一定要爸爸媽媽跟着,一定要注意安全呀!
附:故事《小狗不熱了》
小狗黃黃去旅行,心裏高興極了。黃黃起了一個大早,背上自己的旅行箱九出發了。
哎呦,今天的天氣可真熱啊,沒走一會,黃黃頭上的汗珠就滴答滴答落下來了,把黃黃穿着的小背心都濕透了,這可怎麼辦呢?黃黃忽然記起自己的旅行箱裏還有一頂太陽帽呢,趕快拿出來帶上,哇,涼快多了。
可是沒走一會兒,又熱了起來,黃黃又從旅行箱裏拿出了自己的小扇子,上下一扇,真涼快。走着走着,黃黃覺得口渴難耐,又拿出了自己帶着的桔子水,哇冰涼的桔子水喝下去真痛快,黃黃覺得自己舒服多了,聰明的黃黃已經不熱了。
幼兒園大大班健康教案篇5
主題名稱:
我們的身體
活動名稱:
保護牙齒
活動目標:
1、知道牙齒的重要作用。
2、教育幼兒注意牙齒的清潔衞生,保護牙齒。
2、培養幼兒養成刷牙,漱口的良好衞生習慣。
活動準備:
煮花生、故事磁帶、錄音機、小藥箱、看牙工具、白大褂等活動。
活動過程:
1、引起興趣:
猜謎:
上一排,下一排,整整齊齊白又白,你要猜不着,張開嘴巴就明白。(牙齒)引起幼兒學習興趣。
2、感受體驗:
小朋友剛才你們猜謎語猜的又快又好,老師獎勵你們一份禮物,快看看是什麼禮物?(花生)快嘗一嘗花生香不香。
1):你們是怎樣吃花生的?(剝開來吃)
2)花生一粒一粒又是怎麼吃到肚子裏的?(幼:用牙嚼碎。)
小朋友吃花生要用牙齒嚼碎,小兔吃蘿蔔,小狗啃骨頭要用什麼嚼碎(牙齒)如果沒有牙齒,還能啃骨頭,吃蘿蔔嗎?(不能)
a)請個別幼兒小結牙齒的用處。
小結:牙齒真有用,又白又堅硬,可以嚼碎食物幫助消化。
3、故事《兔娃娃》
使幼兒懂得保護牙齒的清潔。
討論:
1)、小兔的牙齒為什麼生病?牙齒壞了會怎樣?後來小兔怎樣做牙齒就好起來了?
2)、小結:小兔愛吃甜食,吃過東西又不漱口,早晚不刷牙,時間長了留在牙縫裏的事物就會變質,把小白兔的牙齒損壞了。
4、遊戲:牙科醫院(5組)
1)幼兒進行角色遊戲(用病歷卡看牙齒,查到蛀牙的在病歷卡中的牙齒上做好記號,沒有蛀牙的用紅筆做符號)。
2)醫生檢查牙齒(醫生和病人互相交換角色)
3)請蛀牙的幼兒談談吃東西時的感受。
4)怎樣保護自己的牙齒?
老師小結:,鼓勵牙齒好的小朋友要繼續努力,患了齲齒的小朋友要注意刷牙漱口,保護牙齒。
4、操作練習:
1)用牙齒模型,示範正確的刷牙方法
2)幼兒練習刷牙操
幼兒園大大班健康教案篇6
活動目標
瞭解常見的危險動作,懂得其危害。
知道在日常生活中玩遊戲要注意安全。
體驗看圖説話,編創兒歌歌詞的樂趣。
活動準備
課件準備:“哪裏有危險”圖片;“危險動作不能要”組圖;《安全歌》兒歌視頻。
活動過程
出示圖片“哪裏有危險”,引導幼兒找出危險的行為。
——找一找這裏面有哪些危險的行為?請你把它圈出來。
——你為什麼覺得它不安全?
小結:拋沙土會傷害眼睛;從滑梯滑道往上爬或站在鞦韆椅的後面容易被撞傷;坐椅子伸長腿,會絆倒別人,使別人摔傷;吃東西的時候説笑會嗆到自己。這些都是危險的行為,我們自己不要做,也要提醒別人不能做。
出示組圖“危險動作不能要”,鼓勵幼兒看圖説話。
——圖上的小朋友在做危險的行為,我們可以用一句話來提醒他這樣做很危險.
——想一想,你會怎麼説?(比如:上下樓梯不打鬧/不對耳朵大聲叫。)
播放兒歌視頻《安全歌》,帶領幼兒學念兒歌。
1.播放兒歌視頻《安全歌》第一遍,引導幼兒初步欣賞兒歌。
——剛才你們説的這些話很適合編成一首安全兒歌,來告訴小朋友們不做危險的事情。我們一起來聽這首《安全歌》。
2.播放兒歌視頻《安全歌》2-3遍,帶領幼兒學念兒歌。
小結:做危險的行為很容易讓我們自己受傷,同時也可能會傷害到別人。我們要做文明的好孩子,不在危險的地方遊戲,不做危險的動作。
組織幼兒討論,鼓勵幼兒結合自身經驗,舉例更多危險的、不能做的行為,並用一句話描述。
——你還知道哪些危險的不能做的事情?(站在搖搖椅上、拿着剪刀亂跑……)
——如果要用一句話來提醒小朋友們不做這件事,你會怎麼説?(坐搖椅,不站立;手拿剪刀不亂跑。)
附【兒歌】
安全歌
小朋友,請牢記,
危險動作不能要。
牆頭高,不要爬,
上下樓梯不打鬧。
坐在椅上不伸腿,
玩時不把沙土拋。
嘴吃東西不説笑,
不對耳朵大聲叫。
做個文明好孩子,
人人誇我好寶寶。