個人三年職業生涯規劃範文2篇 聚焦成長之路:個人三年職業生涯規劃範文

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本篇文章將為大家提供一份關於個人三年職業生涯規劃的範文。無論是尋找第一份工作,還是為有意義的職業發展制定計劃,本文將為讀者展示一個具體而可行的規劃範例,以實現個人事業目標。無論你是剛踏入社會的新鮮人,還是已經有幾年工作經驗的職場人士,此篇文章都將為你提供啟發和指導。

個人三年職業生涯規劃範文2篇 聚焦成長之路:個人三年職業生涯規劃範文

第1篇

夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習,掌握紮實專業知識。還要鍛鍊自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現在則是關注學生的綜合素質,尤其是創新精神和實踐能力。

本人職業傾向於臨牀工作,希望可以做一名合格的護士。雖然大家都説臨牀工作是很辛苦的,但是我覺得臨牀工作是直接的服務於社會的方式,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心願。護士肩負着救死扶傷的光榮使命。護士素質不僅與醫療護理質量有密切的關係,而且是護理學科發展的決定性要素。所以作為一名護生我們要掌握紮實的專業技術,具備良好的素質。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎上爭取給病人貼心的關懷。

選擇了護士這份職業,就放一百個心在這職業上(除非遇到不得不另擇其路的事),規劃如下:

1、年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑藉自己年輕的優勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨牀護士。

2、第二年:給自己定個新的目標,儘量在事業上勇攀高峯。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內買套房子,把父母接來生活。或許生活上並不會一帆風順,在可能的情況下發展寫作。

4、第四年:爭取改善生活質量,構置一套房子。工作上爭取晉升。

5、第五年:穩定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應該考慮結婚了,給自己個完美的家庭

6、第六年:準備考研的複習工作,或者學習其他的專業給自己更大的發展空間。

7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之餘給自己充電。

8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。

9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保證穩定就好。

10、第十年:如果能當上護士長則繼續工作,如果還是護士則考慮轉行。爭取做教師,或者從事其他職業,給自己開闢一片天空,孩子交給老人照顧。

作為護士這個特殊的行業,實踐能力更是我們需要鍛鍊的技巧,所以要加強實踐。在學習之餘,給自己找個醫院實地觀察和學習,很多臨牀經驗使我們在書本上學不到的。對於工作後的我們,更應該發揮自己長處,利用我們的知識和行動服務於病人,並虛心和老護士學習臨牀經驗,護士是個要不停學習的職業所以我們不可以放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電。現代社會對人的能力提出了較高的要求。現代社會要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力,等等。也就是説對人的能力的要求呈現出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業上應該是樣樣精的同時對於其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。

個人三年職業生涯規劃範文2篇 聚焦成長之路:個人三年職業生涯規劃範文 第2張

第2篇

我是一個相對來説不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過於外向的工作,所以,我喜歡比較穩定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫師,當然,根據自己的專業,我想我也會嘗試一些適合於我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據自己的愛好,特長,專業以及以後自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路

我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,並掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對於我這樣的想成為一名人民教師來説,踏踏實實的工作,為自己的學生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。

如前面所説,我是一個相對來説比較生,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面前,我一般是不會有太多的話語的,但並不是説我喜歡一個人獨處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實我自己也是蠻與他人談的來的,因為只要我想去與別人聯繫,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業選擇上我明白自己適合做什麼,對我而言,根據個人興趣,愛好以及專業,我覺得我適合有關會計與語言研究方面的工作

由於自己真誠,因而,我相對來説具有親和力,這也是我在優勢吧,加之自己的專業優勢,做一名會計師,我能很好利用自己的發展自己,自己的性格温和,專業知識也還紮實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業餘愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業餘愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至於自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發言能力,我想自己應該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發揚自己的優點,完善自我。

根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優點,但也有不少的不足,魯迅説過,好的開頭等於成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什麼樣的工作,對自己的職業生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以後的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業業,綜合協調,和諧發展。

我家住在小山村裏,都是農民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家裏照顧家裏的日常起居,因而,家裏的情況不是很好,但家裏人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什麼情況下都支持我學習,盡他們所能為我創造更好的學習環境,自己考上了大學,家裏人很是高興,他們其實也不是期望我能做出什麼偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而後留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以後我要好好的陪陪他們。

説實話,我所就讀的是一所普通專科院校,但學校的教學設備很齊全,對於學生來説這無疑是一個很有力的條件,學校的環境也很好,但是,作為當代一名大學生,我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環境,一個平台,我在學校的專業學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點,在時實踐經驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會實踐。

3.金融危機幾乎讓每個行業都遭受了不同打擊,就業形式嚴峻,令人堪憂,不少企業做了大面積的裁員,大多數企業則是大幅度縮減招聘人數,這對於大學生就業無疑是火上澆油,農民工,研究生,本科生都在為各自額工作激烈的

現在結合本人的具體情況,包括本人的畢業院校、學歷、專業、學業、個人特長、獲獎情況、社會工作經驗和職位意向來進行swot分析。

1、strengths(長處、優勢)。首先,在專業上具有優勢。因為目前在銀行中普遍缺少精通國際業務(如國際結算、外匯買賣)的國際金融專業的人員。其次,本人優秀的學習成績也可以成為一塊有力的敲門磚。再者,在個人特長方面,本人的英語口語比較好。第四,在班裏任英語課代表一職,英語應用能力得到了很大程度的提升。第五,在社會工作經驗方面,本人在擔任系學生會衞生部曾獲得優乾等稱號,並在大二暑期到校外兼職營銷。

2、weaknesses(短處、劣勢)。首先,在畢業院校和學歷上有比較明顯的劣勢。在學歷方面,大專的學歷在就業的開始就已經缺乏競爭力,以後的升遷也有一定的障礙。

3、opportunities(機會、機遇)。首先,要抓緊國際金融人才短缺這一機遇,努力地加強自己的業務能力,尤其是國際結算和外匯買賣的能力。其次,要努力地增加自己在各個業務的工作經驗,以增加升遷的機會。因為隨着銀行的國際化,必將有更多的國際業務產生,掌握更多的業務也就為自己增加了更多的籌碼。

4、threats(威脅、風險)。首先,如果本人選擇就業,將失去進一步深造的機會。其次,一旦國際性金融人才趨向飽和,僅憑大專學歷和一定的工作經驗很難繼續在銀行金融行業生存下去。

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