在醫院進行社會實踐的心得體會3篇 "醫院社會實踐：洞察醫療現實與人性情感"

在現代社會中，醫院是人們日常生活中不可或缺的重要組成部分。作為一名參與醫院社會實踐的個體，我深切地體會到了醫療團隊的辛勤工作和無私奉獻。通過與醫護人員的交流和觀察，我不僅加深了對醫生、護士等專業人士的職責和使命的瞭解，同時也體驗到了醫療工作的緊張與挑戰。

第1篇

儘管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

實踐之前，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓，包括：

其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關於醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨牀工作有了初步瞭解，為正式上崗工作打下了基礎。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對於護理的工作處於比較陌生的狀態，也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠儘快地適應醫院環境，為在醫院實踐和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收穫：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的，儘管在以前前也有所感悟，但是真正進入病房後，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以説是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發現，護士有着其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就説明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有着完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨牀的實踐，我們才更全面而深刻的瞭解護理工作，更具體而詳盡的瞭解這個行業。進入臨牀的第二個收穫：正確認識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。

實踐的第一天早上，我早早的來到醫院，那時8點交接班還沒開始，我跟着護士幫病人換被單，幫他們量體温等等。到了8點鐘，醫生和護士門準時交接班，值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進行報告，然後各個管牀醫生分別開始查房，我也跟着他們，認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看着他們那一絲不苟的工作態度，我的心裏不禁充滿着崇敬之情。首先，醫生們對病人進行詢問，問他們的病症，比如：有無發熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然後，醫生仔細觀察病人的體徵，有時還做下叩診，最後開出醫囑。這時，護士們開始了緊張的比對醫囑，並且按照醫囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體温，並且繪成温度曲線，供醫生參考，另外，每隔半小時進行一次巡房，檢查是否有異常情況出現。

不知不覺就已經到了下班的時間了。回到家，我總結了今天的收穫和疑問，覺得今天真是過到好充實啊!

第2篇

期終考試一結束，不由得心生感慨：我又走完了大學的第二年。接到社會實踐的通知，我迫不及待的想要進入醫院學習，以鍛鍊提升自己。作為醫學院的學生，學校給了我們這樣

一個實踐的機會，我感到很榮幸。我想要在醫院學到課本里學不到的知識，學習如何將理論運用到實踐，學習如何與人更好的溝通。

我選擇了離我家很近的烏魯木齊第二十三醫院進行實踐，這是是一座綜合性的國家三級醫院，建於1966年，至今已有45年的歷史，先後隸屬解放軍總醫院和總後勤部領導。經過四十五年的建設發展，醫院已成為專業學科齊全，診療技術先進，醫療設備現代，生活設施完善的大型綜合性三級醫院，是全國的婦產診療中心，烏魯木齊市百姓放心示範醫院，醫保定點單位。

醫院很友好的接收了我，並把我安排到中醫科室，跟隨張有勤醫師進行學習。雖短短的十天，但我學到了很多。張醫生教授了一些中醫的基本常識，也講解了血壓計的使用方法。我也幫助張醫生做患者的文案記錄工作。張醫生將我看成作女兒一般，將他歷年從醫的經歷與我分享。我像是一個聽故事的少女，對他肅然起敬，或者説對醫生的這個職業肅然起敬。實踐期間，我深知作為一名醫生的辛苦。

之後的五天，我被安排到醫院導醫處，向前輩學習如何

做一名合格的導醫。之前會認為導醫很輕鬆，認為只是給患者指指路，幫幫忙。但做了才知道，並不是這樣。導醫在患者就醫的過程中起着至關重要的作用，患者來院就醫，導醫的優質服務無疑為患者就診提供更多的便利。患者一走進大門，便會看到我們。對於有問題的患者，我們會馬上起身迎接，解答患者的問題。初步問診過後，導醫帶患者到掛號處並推薦相關專家。我什麼都不懂，只能學習如何接待患者，前輩們也很熱心的給我講解怎麼做。社會實踐，讓我更懂得知識與實踐相結合的重要性。學習是在理論上得到知識，而實踐則是在不斷地自我活動中發現和解決問題。在實踐中我們學到了書本上所沒有的東西，實踐也讓我開闊了視野，增長了才幹，並認清了自己的位置，發現了自己的不足之處，對自身價值能夠進行客觀的評價。這在無形中確定了自己的目標，增強了自己在學習過程中的信心和毅力。社會和學校不同，學校裏我們可能會有同學和老師的庇護，但是在以後的工作崗位上，我們只能靠自己的雙手和大腦來創造自己美好的未來。

突然想到現在社會上吵得沸沸揚揚的醫患糾紛，雖然不知道其它醫院的情況，但是在這裏，我絲毫沒有發現醫患糾紛，反而是無比的和諧。要想解決醫患糾紛，根本的就是要加強醫患溝通，醫學是一門實踐性強、風險性高的學科。因此，醫患雙方通過語言進行交流溝通、互相信任顯得十分必要。一方面，醫務人員加強與患者溝通，充分尊重患者的知情權、選擇權，建立良好的關係，才能使患者積極支持、配合醫療工作，才能使醫務工作者有良好的心態從事醫學事業，推動醫學科學的發展。另一方面，患者到醫院看病，希望與醫務人員進行平等交流，獲得尊重，享有充分的權利。短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。新的學期開始了，新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕，我會投入的努力，爭取早日成為一名優秀的醫務工作者。

第3篇

輕視工作的人必將一無所獲，對工作認真負責才是真正的聰明。“每一份工作都有它存在的價值與意義，每一份工作也都值得被認真負責的對待。”赴山東大學齊魯兒童醫院已經五天了，這五天裏的所見所聞都讓我有很大的感觸。不論是崗前教育時的謹慎細緻，跟從責任護士時的奔波勞累，還是與患病兒童及其家長的溝通交流，都給了我以後成為一名醫護人員迫切的責任感與使命感。

實踐第一天在我們被分配到不同科室後，帶教老師們便進行了認真仔細的崗前教育，這是一個必須又至關重要的環節，護士是關乎病人生命安危的工作，每一個細節，每一道程序都必須爛熟於心，病人的安全和我們自身的安全都是至關重要的。

“護理”這個職業是勞累、嚴謹、有風險而又充滿快樂的，勞累的是護士們每天不停地穿梭於各自負責的病房，不停地觀察，不停地重複;嚴謹的是性命相托、健康所繫，她們是一個光榮的羣體，關愛健康、呵護生命，她們是一個英雄的羣體。風險的是在醫患關係如此緊張的今天，護士這份工作有時便顯得騎虎難下。護士是飄落 凡間的白衣天使，“助人為樂、給予關懷”是社會給她們的標記，第一天我跟從的護士是李美老師，為了拉近距離，我稱她為姐姐，姐姐看起來很平易近人，在跟她 穿梭於各個病房時我也確實發現她是一個熱情、與病人相處極好的護理人員，她的微笑與熱情讓我深深體會到“有愛才有這個世界”，護士長説過“開心是一天，不 開心也是一天，生命如此短暫，那我們每天何不用最飽滿的熱情去面對一天的工作呢”，從她們身上，我們看到了艱辛中的自豪—讓健康的生命及生命的健康高高矗立。

在進入病房與兒童及家長溝通過程中，毋庸置疑地，我們開始會受到冷淡對待，但熟悉後家長們還是很歡迎的，這讓我體會到作為一名醫護人員，每天都要與病人打交道，溝通是一門必修課，它貫穿於整個醫護行業，如今的許多醫患糾紛便是因不當的溝通而起。在提倡整 體護理的今天，護理專業人員不僅要有紮實的醫學理論知識和熟練的專業技能，更要有較高的人文素養和人際交往能力，而嫻熟的技術是良好溝通的基礎，護理工作 是一門精細藝術，護士更要有同情心及良好的職業素質，所有這些讓我在社會實踐中都得到了進一步的認識，思想得到了洗禮和昇華。

五天的實踐讓我瞭解了很多，知曉了護理這份工作背後的不易與謹慎，但不論怎樣，在我心中醫護人員永遠是神聖、崇高的，那一份敬仰是永遠不會因社會上種種障礙以及工作的辛苦而改變，而我也更加堅定了護理職業的選擇。