主持大賽活動策劃8篇 "主持大賽活動策劃大全:打造精彩獨特的舞台秀!"

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本次大賽活動由我公司主持策劃,旨在促進行業的交流與進步,鼓勵創新思維和團隊合作精神。我們將邀請眾多行業專家擔任評委,為參賽選手提供專業的指導和建議。我們相信,這次大賽將會成為業內的一次盛會,也是我們公司服務的又一重要舉措。

主持大賽活動策劃8篇

第1篇

校園主持人大賽本着發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀學生,秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質並重的原則,着力全方位體現安職院學子的風采。同時促進當代大學生身心素質全面發展,建設和諧、文明校園,併發掘具有主持特長的在校學生,為學校舉辦各種晚會輸送後備力量。

(一)前期宣傳:xxxx年9月25日~xxxx年10月1日(二)報名時間:xxxx年10月10日-10月14(三)初選:xxxx年10月16日(四)決賽:xxxx年10月18日

1.比賽形式:帶報名表+自我介紹30秒+普通話考察2.以簽到的先後順序作為選手的比賽序號;

3.比賽結果:根據普通話標準、語言流暢、表達清晰、反映敏捷情況,

要求:富有創意的自我介紹,展現個人語言表達能力和形象魅力。2)妙語連珠:(限時1分30秒以內,滿分30分)

要求:3-5個不同的詞語組織一段文章,考察選手的應變能力及知識覆蓋面)

要求:模擬現場主持,參賽選手在給定的題目中抽取一題,並針對該欄目所要求的`情緒主題,在規定的時間內完成該欄目的主持導語和結束語。

要求:參賽選手自備表演道具,展示才藝,允許選擇搭檔組合。注1.各位選手提前到場,並在指定工作人員處簽到。如未簽到按棄權處理;

3.選手如對比賽有合理疑問,須當面提出,文藝部會認真予以解答;

4.每位選手只有一次登台表演的機會,不可在節目出現差錯時重新開始。

5.可根據參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞台藝術風格增加其印象分。

注:對於優秀主持人將代表電子信息系參加院級第四屆校園主持人大賽。(男女各一名)

主持大賽活動策劃8篇

第2篇

校園主持人風采大賽本着發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀學生,秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質並重的原則,着力全方位體現理工學子的風采。同時促進當代大學生身心素質全面發展,建設和諧、文明校園,併發掘具有主持特長的在校學生,為學校舉辦各種晚會輸送後備力量。

比賽分為初賽、複賽、決賽三個環節,時間從3月26日起到5月中旬。

比賽內容可分為自我介紹、才藝展示、模擬主持,即興評述等環節。

(1)模擬主持:院系自我準備有關於校園生活的相關活動、比賽,由選手比賽時抽取題目,30秒準備時間。

(2)即興評述:對所選中的話題進行闡述,表達觀點

各學院自行舉辦,並於比賽前通告校團委廣播站,廣播站派2名學生參與考評。選出2到3名優秀選手參加複賽,於4月10日以書面形式(團學辦主任簽字、蓋章)上報參加複賽人員名單至廣播站。

(1)精彩亮相:選手有2-4分鐘自由展示時間,內容為自我介紹或者才藝展示,也可相互結合,要求需展示選手風采,積極向上。

展示方式由選手自己設計,需配合選手的`ppt或者動畫。

(2)文章朗誦:參賽選手自行選擇一篇詩歌或者散文進行朗誦,時間為2分鐘。

(1)選手製作自己的個人展示視頻(3分鐘以內),上傳到微博、微信、貼吧等網絡新媒體平台,宣傳自己,爭取更多的粉絲支持。

(2)網絡投票。利用團委的微信公眾平台“青春南工”對參賽選手進行網絡投票,評選出“最佳人氣獎”。

(2)才藝展示:選手通過特長、才藝展示個人風採(4分鐘以內)。

(3)即興評述:選手現場抽題,圍繞所抽題目現場進行評論,30秒準備時間,評論時間不超過1分鐘。

(5)模擬主持:兩人一組,模擬搭檔主持;考驗選手的團隊協作能力,每組時間控制在4分鐘以內。

模擬主持範圍(暫定):新聞聯播、春晚、中國好聲音、奧斯卡頒獎典禮、非誠勿擾、百家講壇、走進科學等。

1、複賽、決賽環節各位選手提前到場,並在指定工作人員處簽到,如未簽到,按棄權處理;

2、選手賽前需按要求向組織方提交比賽所需材料(自我介紹、參賽宣言、電子版生活照), 否則後果自負。

4、每位選手只有一次登台表演的機會,不可在節目出現差錯時重新開始。

第3篇

貫徹落實《中共中央、國務院關於加強和改進大學生思想政治教育的意見》文件內容,結合全國學聯會議精神,根據經管學生會工作部署,進一步圍繞學校、學院中心工作,提高學生的口頭表達能力,開拓學生視野,提升學生綜合素質,經學院領導和學生會主席團會議研究決定,舉辦經管學院第二屆主持人大賽。有關事宜通知如下:

為了培養當代大學生的口頭表達能力,促進校園文化發展,豐富大學生校園文化生活,為我院愛好主持及才藝的學生建立一個展現自我的舞台,挖掘大學生的新點、亮點,充分展現經管學院學子的風采。由經管學院學生會合力承辦20xx年經管學院主持人大賽。大賽以培養和挖掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨,以鍛鍊實踐能力、發揮自身特長為目的,活躍校園氣氛,增進同學之間的友誼,挑戰自我,鍛鍊自我。

選拔優秀主持人才,現面向全院學生,舉辦主持人大賽,給同學們一個展示自己的舞台,其中表現出色的同學更有機會參與經管學院大型活動的主持。

(1)由xx部負責聯繫經管學院大一、大二、大三各班級負責人,郵件通知活動信息及報名時間,短信提醒各項具體事宜,並在院會的微博微信和x棟樓下led屏幕進行宣傳。

(2)在x棟零層設諮詢處,提供宣傳、現場報名相關事宜。

(2)素質表現2-3分鐘(參賽選手在短時間內,模仿或者自己設計主持一段節目或朗誦,可以自備稿件、音樂,要求得體大方,用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛.若是模仿主持,不必拘泥於原版刻意模仿,最好展現出自己的風格和特色)。

(3)即興問答(由評委指定選手回答,問題內容主要包括主持人現場危機處理)。

(2)熱點評述3分鐘(每位選手答題時間3分鐘,考察選手的主持技巧功底及短時間內的臨場反應速度。選手現場抽籤決定出題內容,出題內容為當代的實事和焦點。包括:潮流、綜藝、社會、文化、名人、教育、經濟、政治、生活、影視、軍事。在規定的時間內思考完畢並作出流利的回答,思考準備時間5分鐘)。

(2)風采展示2-3分鐘(在短時間內,展示具有自己特色的才藝,形式多樣,如:話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等,要求新穎,能吸引觀眾的眼球)。

(3)機智聯想2分鐘(用三個詞語説出一段話,思考時間台下2分鐘)。

(4)模擬搭檔主持(每對選手限時5分鐘,考察選手的.主持功底及合作能力。選手在複賽之後抽籤決定搭檔,每對選手選手可根據自身情況準備偏好擅長的一類節目,進行現場搭檔主持。包括:新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等。允許加入觀眾互動環節)。

1.籌備組---負責聯繫和發邀請函給各位嘉賓、評委;物品及場下道具的採購和搬運;活動物品的準備。

2.祕書組---報名人數的統計與整理,打印報名表、節目單、嘉賓牌、評委牌、計時、統分、簽到工作。

3.活動組——比賽當日佈置活動現場。與選手、主持人的對接工作。

一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎四名,最佳颱風獎一名,最佳人氣獎一名。

1.形象氣質(10%):舉止大方、衣着得體,整體形象積極向上。

2.語言表達(15%):聲音圓潤,語言流暢,普通話標準,有較強的表達能力。

3.自我介紹(15%):簡潔扼要,力求彰顯自我,突出特色。

4.初賽自擬主持(20%):自選情景,可以是新聞、訪談、專題、娛樂、體育、晚會等各種類型,現場模擬主持,內容要健康,主持風格要符合所選的情景,思維敏捷,語言連貫,設計合理,時間一分鐘。

5.模擬搭檔主持(40%):選手有針對性的表達內容,突出主題,在規定時間內完成主持導語和結語,主題不限,內容積極向上,根據選手反應力,現場氣氛,準備程度酌情給分,模擬主持起點分15,其餘25由主題切合,連貫程度,搭檔協調程度,表情動作三方面考量。

第4篇

圍繞愛國主義主旋律,緊密結合新時代學生現狀,挖掘學校學習、生活、工作中的亮點,促使學生更好地融入温暖的學校大家庭,感受國家、社會對職業院校學生的重視與關愛,激發學生對生活、學習的熱情和積極性,挖掘廣大同學的內在潛能。

大賽以培養和發掘大學生的語言表達和思維邏輯能力、靈動應變能力,以鍛鍊實踐能力、發揮自身特長為目的,讓同學們從活動中活躍校園氣氛,增進同學們之間的友誼,同時為學校今後的工作、活動選拔主持人才,也達到了挑戰自我,鍛鍊自我的目的。

遼寧軌道交通職業學院全體在校生,關秋佳、李雪、王子環、孫淑豔

平面宣傳:20xx年5月30日起,在鐵道館連廊、b食堂連廊粘貼海報進行宣傳。

網絡宣傳:通過“遼軌職院鐵道工程系”、“遼寧軌道交通職業學院”微信公眾平台,對活動進行報道。

高效率、高質量的完成活動前期的海報及活動後期的微信平台宣傳,負責活動當天的黑板佈置。

文藝部負責主持人的確定,對參賽選手的賽前準備信息(系部+班級+姓名)收集整理,組織參賽選手賽前抽籤,決定出場順序,製作打分表。

組織部按照各系提供觀眾人數,提前劃分好現場觀眾座區。負責整場比賽的麥克、音響的調試和配備。組織現場選手按順序候場、出場,維持會場紀律,保證比賽順利進行。

(另:各部門尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他部門工作,以加快整體工作進程。)

比賽前,請所有選手於鐵道館138抽籤決定比賽出場順序。

a、自我介紹(1分):要求普通話語言精闢簡練、新穎大膽、富有自我特色(根據個人需要,可準備一張帶有自己照片的'ppt,請提前交給承辦方文藝部)。

b、模擬主持(3分):選手可選擇一檔耳熟能詳的電視節目進行模擬主持,鼓勵對節目進行新的創意和編排,鼓勵加入個性元素包括:新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等,允許加入與觀眾互動的環節。(提前通知選手賽前自行準備,考察颱風及主持能力。)

a、繞口令(2分):工作人員提前準備好繞口令,選手進行現場抽取,待準備15秒後開始作答。(十八篇繞口令,見附頁一)

b、即興主持(4分):包括主持、介紹、描述、互動、講解、突發情況處理,選手將在現場進行隨機選取題目,進行即興主持。

按比賽環節,由主持人按編號有請選手上台,每位選手每進行一個環節由評審小組打分。

每進行一個環節由現場評委打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,按其餘評委打分的平均分記錄為最後得分(分值保留到小數點後一位)兩個環節得分加在一起,為比賽總分。

自我介紹:以簡練為主,語言表達親切自然,連貫流暢,要求普通話。若準備精彩充分有特色,可酌情加0.5--1分。(1分)

模擬主持:對節目風格定位準確,微觀語境把握得體。普通話要求吐字清晰、字正腔圓、流利標準,具備一定現場控制能力,與觀眾有恰當的互動、交流,若節目內容有創新,可酌情加0.5--1分。(3分)

3.繞口令:考察選手主持基本功,平翹舌,音節的發音準確(例如:易混淆發音n和l,h和f等...)口齒伶俐。(2分)

4.即興主持:考察的不僅僅是選手作為主持人的基本功,還有即興思維、語言組織的能力。(4分)

2、比賽中各系選手應當嚴格按照鐵道工程系團總支負責人安排,不得擅自進行在賽場內的活動。

3、各系選手務必熟讀策劃書,以防屆時不清楚比賽規則與流程而造成不必要的麻煩。

4、比賽期間等候比賽的選手與觀眾務必保持安靜,不得喧譁,不得將食物帶進比賽現場。

5、賽前各系選手將自己所準備的材料及時上報給組委會。

1、本次比賽由院團委主辦,鐵道工程系團總支承辦。

第5篇

中北大學信息與通信工程學院一直致力於和諧校園,文明校園的建設。為貫徹黨中央關於加強大學生精神文明建設的要求,營造積極、健康的校園文化,提高全院學生的綜合素質,同時擴大主持隊伍,培養優秀主持人,特舉辦五院第一屆主持人大賽。

古語曰“倉廩食而知禮節”,隨着時代物質文明的發展。精神文明也越來越受到人們的重視,尤其是大學校園內,大學生的道德素質,個人修養越來越受到社會的關注,“xxxx”在全社會的發揚,xx在校園的傳承,也正是要讓人們尤其是當代大學生謹記祖輩的訓導。發揚中華民族的優良傳統美德,提高自身實踐能力,德,智,體,美,勞全方面發展,成為建設祖國的棟樑。

漫漫人生的旅程中,大學是一塊難以替代和抹滅的里程碑。作別中學的天真與爛漫,我們踏入了一方新的聖土。在這兒我們接受專業知識的洗禮,領略文化藝術的'廣博,體驗社會生活的多姿。

為了培養當代大學生的口頭表達能力,促進校園文化發展,豐富大學校園生活,為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞台,挖掘大學生的新點、亮點,充分展現中北學子的風采。五院文藝部藉此機會策劃並組織了中北大學信息與通信工程學院第一屆主持人大賽。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨,以鍛鍊實踐能力、發揮自身特長為目的,讓五院的同學們從活動中挑戰自我,鍛鍊自我。

一、活動全稱:中北大學信息與通信工程學院第一屆主持人大賽

一等獎獎一名、二等獎獎一名、三等獎獎一名、最佳才藝獎一名、最佳颱風獎一名、最具潛力獎一名

本屆大賽將分三個流程,為海選、複賽及決賽。決賽以晚會形式舉辦,具體安排如下:

⒈選手集體亮相,選一首主軸線的歌,貫穿亮相的始終,選手以三三兩兩唱歌形式亮相,在舞台上同時做主配角。(10%)

2.個人特色主持,模擬主持,每位選手根據特長展開自定話題、情景的模擬主持,將最自信的一面帶給大家,可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、廚藝展示等,可以邀請評委、嘉賓、朋友上台幫助表演。(60%)

內容:隨機抽出四位選手,分成兩組組成四人餐桌,對相應的熱點話題展開既有合作又有競爭的現場討論。

1.通過選定話題四名選手各抒己見,保證自己的基本發言時間,力爭從羣體表述中脱引而出。

2.每位選手每次表述觀點時間不少於15秒,不超過30秒,按順序進行3輪。每位選手錶述完畢後需示意下位選手可開始表述;三輪表述結束,每位選手有最後30秒時間進行個人觀點總結。

3.可對任何一位選手的觀點提出質疑、反駁或展開、深入,可以提出個人的獨特觀點。

(注:選手要合理安排比賽時間,以上各輪如超過規定,評委將酌情減分。)(40%)

附加活動:比賽當場主持人提出有才藝者可以給自己加分,體現臨場應變的和多才多藝的能力。(5分)

一、平面宣傳:1、決賽現場懸掛橫幅(1條),一食堂門口掛橫幅(一條)

2、決賽宣傳海報5張,要求各系在複賽時自行張貼海報宣傳

二、立體宣傳:在各系複賽及院決賽前夕,通過廣播進行宣傳

比賽結果公示;總結材料申報;資料整理、歸類、存檔。

第6篇

2.其它要求:着裝應配主持狀態,可自行配以音樂、ppt、視頻等加強效果的工具。

舞台佈置:大屏幕投影、音響(話筒:普通話筒和小蜜蜂)、演講台、花草

17:00 工作人員到達現場佈置會場、調試音響話筒燈光等各項設備。專人負責收集、核對選手音頻視屏資料。

17:00——18:00 選手走台(按照當晚比賽順序進行全面彩排)

18:00——18:30 最終調試設備(整理當晚音頻、視頻順序)

18:30 所有工作人員(主持人、催場、後台相關工作人員及藝術團所有成員等)務必到達現場,給工作人員派發對講機

18:30——19:00 引導嘉賓、學生等觀眾入場(指定位置入座、防止混亂)

18:40 催場組到位,為選手簽到,並安排選手到選手區域候場

b.如有背景音樂,ppt,則請自己事先準備好,交給藝術團宣傳部進行整合。

1.前期宣傳(詳見宣傳策劃)——系團總支宣傳部、系團總支藝術團

2.採購組(購買晚會所需物品,如氣球等):——系團總支

3.選手彩排(包括編排節目的編排及審核):——系團總支藝術團

6.聯絡組:負責整個活動過程中聯絡選手、工作人員。——團總支藝術團

7.製作組:(ppt、視頻音頻、請柬、海報)——藝術團宣傳部

催場組:負責整個活動過程中聯絡選手;正式比賽時通知選手上場順序(4-6人)

技術組:多媒體的播放(包括視屏、音頻、ppt等選手所需的.技術工作)(2人左右)

製作組:製作活動評分表、請柬、座次牌、工作人員工作證等

撰稿組:主要負責比賽新聞稿的撰寫及賽後相關的宣傳報道工作

道具組:負責保管比賽主辦方借用的各項道具(如:小蜜蜂、話筒架等)和協助選手搬放自帶道具上下場

統分組:及時向評委收發比賽評分表,統計、彙報選手得分

機動組:維護現場秩序,機動協助其他組工作人員開展工作,減少因意外而造成的疏忽或紕漏,保證整個比賽的順利進行

1·活動結束當晚,所有工作人員留下清理會場,歸還所借物品

2·演出中斷:由於現場干擾(包括話筒無聲等)類的客觀因素而造成的表演無法繼續下去,可視當時情況(現場反應等)決定是否給予他們再一次重新表演的機會(但此重演機會只有一次)。由於演員自身原因(包括忘記台詞等)而造成的演出中斷,將不給予重演機會,責任自負。

3·無人表演:在催場工作做完善的情況之下,輪到該位同學比賽的時候無人上場,等待了1分鐘之後,視為自動棄權,下一個參賽選手直接上場繼續比賽。

第7篇

在慶祝祖國母親建國x週年之際,為同學們提供展示自我的舞台。顯現出臨牀醫學一系自信而富有朝氣的真我風采。既豐富了同學們的課餘生活,又為日後舉辦各種文藝活動選拔主持人才。

參賽人員:全系(包括華臨)在校學生大一、大二、大三均可報名

報名表格:姓名、性別、班級、聯繫方式、照片、特長、主持風格、自我評價、人生格言。

報名方式:每班發放一個報名表,複印有效,自願報名。於9月23日前交到學習部。

海選(考察選手普通話、形象、氣質、颱風等基本素質)

9月21日召集各班班長開會,介紹活動,發放報名表。——學習部

1、 秀出真我:不拘形式的進行自我介紹和初步才藝展示。(2分鐘)

3、 超級:根據抽取到的四個名詞,演繹出一個小故事。(1分鐘)

3、 催台。確保選手再上台前,完成“超級”中的抽題。

2、 宣傳通訊報道、照片的`處理和事後的總結,整理會場。

1、 宣傳工作:9月27日召集決賽選手,明確親友團人數。

10月7日在宣傳欄。海報上張貼複賽人員名單。——宣傳部

2、 選手培訓:9月27日召集決賽選手開會,明確決賽流程。

4、 評委邀院團委文藝部老師,課程《演講與口才》的指導老師。

(2) 才藝對對碰:以抽籤的形式位選手安排一個節目(另一位選手的才藝展示),選手即興為節目主持。(即興主持2分鐘,才藝3分鐘)

(3) 你來我往:兩名選手合作完成給定情景的演講。(3分鐘)

第8篇

為培養當代大學生的表達能力,促進校園文化的積極發展,同時拓展大學生的'綜合素質能力,為我院愛好主持的學生建立一個展現自我,張揚個性的舞台,併為以後大型活動儲備主持人才,我院社團部傾心主辦首屆主持人大賽活動。

(1)20xx屆新生入學報到開班會之際,由社團部大二幹事分工去各個班級講解宣傳,留下電話號碼,並統計各班負責人聯繫方式,事先社團部內部制定報名統計表,發至各班負責人,由各班負責人將學生報名信息進行登記並按規定日期上交報名表。

(2)聯繫宣傳部繪製大賽宣傳海報,張貼於各個寢室廣告欄。

(3)在會計學院新生羣裏進行輔助宣傳,學生將自己報名信息報到各班負責人,由負責人統一上交社團部。

初賽賽場設置為三個,按班級設置賽場,每個賽場由一名大二幹事室外組織進場等工作,三位部長及主席,以及邀請其他已退社團部成員在各個賽場做評委,每個教室在分派三名幹事擔任維持紀律、攝像等工作。

初賽形式為現場主持,社團部提前備好主持詞,主持詞至少設置四種形式,選手隨機抽取,現場立即主持。各個評委為選手表現打分,選出勝出者,並及時通知晉級選手做好複賽準備。初賽時間預先設置在開學後第一週。

初賽結束後組織各個班級負責人開會,説明覆賽內容,時間,地點等情況。將晉級選手劃分為四組,每組由三名大二幹事負責聯繫、指導等詳細工作。

複賽的形式是中文演講,賽場設置為一個,由三位部長、主席以及邀請到的其他學生會主席團成員擔任評委。提前邀請宣傳部成員畫黑板,複賽由_____擔任主持,其他大二幹事分工擔任組織選手,維持紀律,照相等後勤工作。

中文演講稿選手本人自己準備,力爭脱稿。複賽結束後選出10名晉級決賽,並做好決賽相關事宜的解釋説明。同時為每位選手製定負責人,負責培訓、審核等事宜。複賽大約在初賽結束後兩週內完成。

決賽共十名選手參加,比賽形式分為四種。第一種為模擬主持,由選手本人完成。選手本人可根據自己的特長、興趣等選取一個適合自己的話題,可自己製作幻燈片,選取背景音樂等,但其內容需經社團部審核合格。該環節每人用時限制在3分鐘之內,全部選手用時大約在半小時。

第二種為搭檔主持,十名選手賽前抽籤,兩兩組隊,再次抽籤決定出場順序。話題由社團部提前準備,每組選手抽籤決定主持話題,自己準備主持時所需的道具、幻燈片、背景音樂等。(注:後續吉林財經大學校園首屆主持人大賽決賽題目),此環節每組選手用時3分鐘,耗時15分鐘。根據每位選手前兩環節總得分情況,淘汰5名選手,其餘5位晉級第三環節。

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