校外培訓學校工作計劃範文3篇 外校培訓：全面規劃，致優質未來

本文將為大家提供一份校外培訓學校工作計劃範文。學校的校外培訓課程在學生的學習過程中起着重要的作用，幫助他們拓寬知識面和提升技能。一個良好的工作計劃對於校外培訓學校的運營至關重要，通過本文的範文，讀者將能夠了解如何制定具體、實施性強的工作計劃，從而提高校外培訓學校的教學質量和服務水平。

第1篇

以《廣州市校外教育科工作計劃》及《20_年廣州市中國小德育及關心下一代工作計劃要點》為指導，以開拓學生視野、豐富學生生活、培養學生特長、提高學生素質為目標，堅持公益性、服務性原則，整合校外教育資源，豐富校外教育內容，拓展校外教育途徑，創新校外教育形式，創設良好育人環境，全面推進素質教育。

1、抓好校外活動場所建設。一是辦好市青少年活動中心 。利用現有活動中心場所，整合各基層學校資源，延伸服務輻射範圍，擴大中心服務規模，組織現場學習觀摩，使活動中心切實為全市中國小生服務。同時按照《市校外活動場所評估細則》做好年度迎檢工作，爭創市級優秀中心 。二是做好鄉鎮少年宮試點工作。按照市文明辦要求，選擇一個基礎條件較好的鄉鎮學校，依託學校及社區資源，多方籌措器材設備，創辦鄉鎮少年宮，雙休日免費開放，為學生提供課餘活動場所。

2、培養專兼職輔導員隊伍。一是加強校內輔導員隊伍建設。各校要建立一支專兼職的科技教育、心理健康教育、家庭教育輔導員隊伍，建全信息檔案，定期組織參加學習培訓交流活動。二是建立一支校外輔導員隊伍。把一些品德好、 有特長和奉獻精神的社會專業人士、“五老”人員及法制工作者、社區鄉鎮領導等，選聘為校外教育輔導員，為校外活動開展提供必要的師資條件。

3、積極開展校外教育活動。一是積極參加上級號召及舉辦的“小牛頓”杯科技製作競賽”、“4.22”世界地球日、“6.5”世界環境日、“綠色學校”創建、“妙筆杯《書本外的世界》徵文”、“陽光少年熱愛黨徵文”、“優秀童謠徵集”、“童心向黨歌詠”、“愛家庭、愛校園、愛蛟河”及“我們的節日”等活動。二是結合學校、社區實際，協調相關部門，自行設計、組織開展好“禁止網吧容留未成年人”、軍訓及綜合實踐等活動，並確保學生活動安全。

1、加強領導，提高認識。成立以主管領導為組長，各部門負責人及系統外相關部門人員為成員的校外教育領導小組，領導小組下設辦公室在校外辦，具體負責全市中國小校外教育工作的指導協調，並建立校外教育工作聯

席會議制度，每學期召開一次校外教育工作聯繫會議。成立由校內外相關部門人員組成的校外教育委員會，並定期召開會議，研究部署工作。

2、注重整合，形成合力。校外教育是學校德育工作的.一部分，需要社會及家長的理解與參與，各校要注重整合，做好協調，努力構建“三結合”網絡。要依託校外教育委員會與家長委員會，通過建立家校聯動機制，評選優秀家長、優秀校外教育工作者等，爭取廣大家長及社會各界人士對校外教育活動的重視理解與參與配合，以促進校外教育工作有效開展。

3、健全機制，強化考核 。建立校外教育工作考核獎勵機制，將各校校外教育工作開展情況，納入德育工作考核內容，作為評選德育先進單位的重要依據。同時，以參加青少年活動中心活動、組織校外教育活動等工作為依據，評選年度校外教育工作先進單位與優秀校外教育工作者，予以表彰獎勵。

第2篇

認真貫徹落實市教育局關於加強學校安全工作的有關文件精神和部署，紮紮實實做好校園安全、綜治等各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針，推進“平安校園”建設，切實保障學校師生的生命和財產安全。

以校園安全、交通安全、食品衞生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生假期安全、教育教學安全和學生心理安全為重點，遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針，牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想，堅持“重在規範制度管理，嚴在良好行為養成，貴在督促檢查到位，實在隱患整治徹底”的工作思路，積極推進“一崗雙責”，增強師生員工的安全防範意識，健全安全工作各項制度，拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，消除安全隱患，為全校師生創建良好的文明育人環境和校園安全環境，促進學校安全工作步入科學化、規範化和法制化軌道，保障學校教育事業的可持續健康發展而努力。

1.健全安全工作管理機制。加強對安全工作的領導，增強安全責任意識和憂患意識，充分認識學校安全工作的重要性、艱鉅性和長期性，增強做好學校安全工作的責任感、使命感和緊迫感。

2.健全落實安全工作常規管理制度。切實做好各類安全制度的修訂完善工作，並繼續推行崗位責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應急救援制度、事故報告制度、安全事故責任追究制度等，做到管理無疏漏、無盲區，使安全工作規範有序。

3.健全落實安全工作責任與考核制度。學校全體教職員工全面實施“一崗雙責制”，在履行各自崗位本職工作職責的基礎上，同時承擔安全管理工作職責，做到“誰主管，誰負責;誰在崗，誰負責”，形成學校安全工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。

第3篇

認真貫徹落實上級主管部門對學校安全管理工作的各項要求，堅持“安全第一、預防為主”方針，以師生的和諧發展和校園的平安穩定為目標，着力學校安全工作的網絡化、規範化、精細化管理，加強領導、突出重點、完善機制、精心組織、穩步推進，紮實做好學校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學校財產安全，為建和諧校園、創品質教育保駕護航。

6.完善各種可能出現安全問題的應急處理預案，最大限度保障師生人身安全和學校財產安全。

教育先行、預防為主;屬地管理、責任到人;多方聯動、相互協同;預案充足、督查到位。

⑴教師要與學生建立良好的師生關係，用科學的方法育人，注重研究學生的心理、生理變化，加強對學生的心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生，謹防學生產生厭學情緒的產生。

⑵由學校或班級組織的各項活動時，首要考慮的必要因素是安全，並在此基礎上週密考慮、分工明確、責任到人、嚴格管理，確保師生活動安全。

⑶體育課及其它室外遊戲，教師應全程指導並監督學生的活動。根據活動內容，針對不同學生的身體狀況，進行適量活動。

⑷課堂及活動中，學生必要使用的器材或自備的工具，教師要作出明確的要求和細緻操作指導，確保學生使用和保管的安全。

⑸建立完善的學校、年級組及班級學生日常行為規範評比機制，做到要求明確、督查到崗、評比客觀、公佈及時、指導到位，形成學生規範有序的學生一日學習生活氛圍。

⑴加強對學校食堂的安全管理工作，規範食堂操作程序。逐條對照並落實教育部頒發的《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》辦好食堂。重點做好對食堂從業人員的培訓與檢查力度，堅持持證上崗、堅持落實進貨品質驗收和飯菜留樣定期送檢制度，嚴防食物中毒發生。

⑵切實做好學校各室場及食堂、宿舍的衞生保潔工作。

⑶重視傳染性疾病的防治與管理工作，協調有關部門避免流行性疾病在校內流行和傳播。做好傳染性疾病的監測、控制、上報工作。

⑷定期檢查師生飲用供水，使用飲水機時要防止學生燙傷。

⑴充分利用各種教育陣地，對學生進行遵守交通法規及乘車安全教育。嚴禁12週歲以下兒童騎車上學。

⑵加強家長自行組織包車接送的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全，並按指定路線行近學校和泊車，不得超載。

⑶各班要堅持排隊放學制度，切實執行學校按時清校的規定。

⑸加強防溺水、防漏電、防煤氣等安全知識教育，增強師生的自我保護意識和能力。

⑹倡導健康、文明、安全學生的校外交往活動，保障學生人身安全。

⑴每學期開學前組織全方位、地毯式校舍安全檢查，發現安全隱患及時上報，並整改排除。

⑵每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時彙報總務處。

⑶加強保衞工作，按時巡查校園，檢查學校各種防盜防火設施是否正常。

⑷加強對各班各室的用電管理，不準私拉電線，亂接開關，宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時切斷電源。

⑸加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按規定操作。

⑹定期檢查消防設施，加強操作培訓，設置警示標誌。

⑺遵守學校財務存管制度，確保學校財產不受任何損失。

⑻加強門衞的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閒雜人員進入校園，外來人員進校嚴格履行登記手續。

⑵加大網絡安全設備與軟件的投入，確保校園網絡暢通，學校網站正常。

⑶加強對學生進行網絡安全教育與管理，禁止學生進入社會網吧行為，致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環境。

⑴注重對學生進行預防自然災害的教育，使他們們瞭解自然災害，增加對自然災害的認識。

⑵學校定期舉行疏散演練等，增強自我防備應對能力。

1.充分利用學校櫥窗、板報、國旗下講話、班隊會、晨會等各種教育陣地，創造安全教育氛圍，加強對學生的安全教育。

2.出台各項安全檢查、記錄制度，分工到人，明確責職。學年初各部門分別簽定安全管理責任書，落實責任，規範操作。

3.安全工作做到時時有人查，日日有記載，週週有彙總，月月有小結。

4.抓住“全國校園安全日”和“學校安全管理月”等契機，組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動，把學校安全教育工作開展得有聲有色。

5.按照“規劃實施——檢查總結——調整提高”的步驟，積澱學校安全管理工作經驗，提升安全管理工作水平。