實用的幼兒園社會教案模板集合3篇 幼兒園社會教學的必備利器：實用教案模板集合

該模板集合收錄了多種幼兒園社會教案模板，包括主題活動、故事閲讀、角色扮演等多種教學形式，旨在幫助老師們更好地引導幼兒學習社會知識，培養其社會意識和交往能力。具有實用性與針對性，適用於各類幼兒園教學場景。

第1篇

（1）在睡午覺時，能把脱下的衣褲鞋子，較整齊地放在固定處。並學習何鑽被窩入睡，加強保暖。

1、讓幼兒懂得怎樣午睡好；學習一些正確的午睡方法，逐步養成良好的午睡習慣。

情景表演，讓幼兒形象地感知怎樣午睡好。（演示娃娃的午睡）讓幼兒在感知“娃娃”的午睡過程中，形象地理解以下兩點。

（1）為了避免起牀時不受凍，能趕快穿上自己的衣、褲、鞋、襪，就應該把這些東西整齊地放在固定處。

（2）為使在睡覺時不受涼，就要蓋好小棉被，學習鑽被窩入睡。

1、邊表演邊念兒歌《午睡》通過生動、有趣的形式，提高幼兒練習的興趣，幫助幼兒掌握正確的方法。讓幼兒邊聽邊做，將脱下的衣物等放在固定處。

2、教幼兒把小鞋子放整齊。教師邊念兒歌《小船靠岸》邊引導幼兒把鞋子放整齊。

快快劃呀快快劃，誰的小船先靠岸？誰的小船靠得好。

3、啟發幼兒將脱下來的衣服疊整齊，教師邊念兒歌《摺疊衣》邊教孩子疊衣服。放平衣服對整齊，先將“兩袖”向前抱，再把“腰兒”彎一彎，看看是否疊好了。

褲腰對褲腰，褲腳對褲腳，中間折一折，褲子就摺好。

找呀找，找呀找，襪頭、襪口找朋友，找到朋友反跟斗。

4、學鑽被，蓋被。可讓個別幼兒示範正確方法：掀開一側被子，躺下後雙腳伸直，將掀起的被子蓋在身上，蓋好被邊、被角。教師念兒歌幼兒跟兒歌《鑽被窩》做動作。

小門關關緊，閉上小眼睛。（以上這些活動，還可以結合幼兒午睡生活環節進行）。

（1）開展“賽一賽”的遊戲（比一`比，看誰疊得快。比一比，看誰擺得快。比一比，看誰鑽得快）。並進行鼓勵和表揚。

（2）在活動之餘繼續進行練習，讓幼兒逐漸熟悉並鞏固這些方法。

第2篇

活動過程 一、尋找紅色，對紅色展開聯想。

引：我是喜慶的紅精靈，紅色寶寶喜歡抱在我身上，小朋友找找看你身上有紅色寶寶嗎？

幼兒找一找自己和同伴身上的紅顏色，鞏固對紅色的認識。

提問：小朋友，猜猜他們在幹什麼呢？（結婚了，新娘的花轎來了！紅蓋頭、紅花轎、紅衣服，好多紅色呀！心裏高興嗎？）

提問：嗚嗚嗚——前方的車子請讓路，這輛紅色的車子要去幹什麼呀？（哦，去救火，紅色的救火用的車子我們叫它“消防車”。）

：紅色讓我們高興，會提醒我們要小心，還會給我們帶來温暖，我們一起來對它説聲“謝謝”。

1、引：紅精靈還給我們小朋友送來了好多的禮物，請寶寶找找哪些禮物應該是紅顏色的，請給它們塗上紅色，看看紅精靈一共送了幾個紅顏色的禮物。

：紅精靈真高興，寶寶們把他送的紅顏色的禮物都找出來了，他誇我們小朋友真能幹。

1、活動中，可充分發揮幼兒的聯想，請幼兒説説還有哪些見過的東西也是紅色的。

2、建議家長配合，和孩子一起收集紅色的小玩具帶到幼兒園。

第3篇

2.瞭解一些過年的習俗、基本的習慣和待人待物的禮儀。

3.參加一些有意義的新年活動，感受春節的熱鬧氣氛。

1.教師和幼兒共同收集各種春聯、年畫、門貼和紅包。

1.教師：過年就是春節，今年春節是幾月幾日?你是在哪裏過年?和誰在一起?過年時都做了哪些事?

教師：過年時，一家人要團聚在一起吃年夜飯，看春節聯歡晚會;大家會放煙花、爆竹慶祝;還要給親戚、朋友拜年，祝他們新年快樂。

教師：你們知道過年的來歷嗎?我們一起來聽一個關於"年"的故事。

2.教師：老人用什麼方法趕走了怪獸?怪獸被趕走後，人們是用什麼方式過春節的?

教師：為什麼人們把"福"字倒着貼，年夜飯上一定要有魚?

4.教師小結：中國人過年有着各種各樣的方式，大家在祥和的氣氛中迎接新春，互相祝福。

1.教師：這裏有大家收集的各種春聯、年畫等，我們來看看，你有什麼發現?

3.教師小結：過年時人們喜歡張貼紅色的春聯、門貼、年畫，喜氣洋洋過新年!

1.教師：今天我們瞭解了許多有關過年的事情，明年你準備怎麼過年呢?

讓幼兒把自己的設想用繪畫表現出來，並舉辦主題畫展，邀請其他班級的活動前來參觀。

小百科：年，漢語常用字，讀作nián，最早見於甲骨文，其本義是年成，五穀成熟，即《説文解字》：“年，谷熟也。”