家長會校長講話稿2篇 "校長開啟家長會:共同關注教育成長,邁向成功的明天"

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家長會校長講話稿是學校與家庭聯繫的重要環節之一。此次家長會,校長的講話將涉及學校發展與家校合作等方面,旨在加強家校溝通,促進共同關注孩子的成長。

家長會校長講話稿2篇

第1篇

感謝大家在百忙之中抽出時間蒞臨我校。你們的到來,就是對我校工作的支持。你們的支持,將成為我們強大的動力。受學校委託,我謹向家長們報告我校德育和安全教育的有關情況。

長期以來,我們堅持修身以立德為本的理念,始終把德育工作放在學校教育工作的首位。我們從規範學生的日常行為着手,嚴格各項規章制度。到目前為止,我校先後出台了《班級目標管理制度》、《學生出入管理制度》、《衞生管理制度》、《寢室管理制度》、《三操管理制度》、《就餐管理制度》、《安全制度》等一系列制度,從行為、思想、學習、體育、勞動、衞生、安全等各個方面對學生實施管理和教育。在全體家長的配合下,通過我校所有教職工的辛勤努力,取得了令人滿意的成效。

首先,我們整頓了學校周邊以及校內的安全環境。對學校周邊可能存在安全隱患的地點以及場所進行了詳細的安全排查。對學校附近的商店也予以不定期檢查。在校內,對學校教室、寢室、食堂、商店以及公共活動場所不定期的進行安全隱患排查,發現問題,及時解決。該維修的維修,該加固的加固,該更換的更換。這些舉措,給了學生一個衞生、安全、温馨的學習生活環境。

其次,我們利用週會課時間對學生進行了思想道德教育,每週五還專門安排了一節課對學生進行安全教育。思想教育是我校德育工作的重點。我們的班主任,對學生的思想狀況給予動態瞭解,發現問題,及時開導,耐心教育。對於突出的問題,我們在週會課上予以通報。對於表現優秀的同學,我們及時給予表彰和獎勵。安全問題是我們關注的焦點,對學生的安全教育,我們更是常抓不懈。上天賦予每個人的生命只有一次,我們深知它的可貴。健康的身體是一切幸福的源泉。沒有健康的身體,沒有鮮活的生命,一切都歸之於零。不同的季節,我們要對學生進行相關的安全教育。春季,教育學生防病防疫;夏季,教育學生防溺水;秋季,教育學生防火;冬季,教育學生防滑防凍。不僅如此,我們還經常要對學生進行交通安全、人身安全以及“遠離毒品珍愛生命”、心理疏導等多方面的安全教育。平時,我們還專門安排教師,在學校周邊巡邏。對附近的網吧、遊戲廳進行巡查,對學校周邊水域進行巡視。我們的努力,取得了良好的成績。目前,我們的學生思想狀態正常,思想意識良好,也沒有發生過一起安全事故。

但是,我們的許多工作,還需要得到家長們的進一步支持。比如,我們為整頓校容,規定學生不準着奇裝異服,不準男學生染髮燙髮,也不準學生留怪發。可是,我們發現,這些現象屢禁不止,抓一下,好幾天。過一段時間,又風景依舊。要徹底改變這種狀況,我們的家長在家要嚴格要求自己的子弟,不要給子弟提供便利條件(如經濟方面),甚至在家裏可給予適當的懲處(比如看到自己的子弟留怪發,家長可責令改正)。強制措施,只有家長才好採取,學校或老師都不方便這麼做。

目前,學生使用手機或其他電子產品的不斷增多。學生的手機沒收了一撥又一撥、遊戲機沒收了一台又一台、耳機沒收了一副又一副,這些,都將留待期末歸還。尤其是手機特別多,有些家長至今還以為,給小孩配個手機是為了方便聯繫和監控。但是我們發現,學生使用手機,主要是用於遊戲或上網,基本喪失了與家長聯繫、溝通的功能。這是典型的事與願違,這也是我們不準學生帶手機進校園的主要原因。我們的班主任都有手機,電話號碼在開學初就向學生公開了,家長要了解子弟的在校情況或有事需要聯繫子弟,完全可通過聯繫班主任解決。

此外,我們學校還專門開闢了一個公共信息平台,家長通過這個平台可隨時瞭解子弟的情況,學生根本沒有配帶手機的必要。前不久,我校一位學生家長花1800多元給小孩買了個遊戲機,帶到學校,結果不出三天就丟了。並且,學生在星期五丟了遊戲機時,又不及時報告班主任和學校,直到星期一,班主任才知道學生丟了遊戲機。事後,家長還責怪學校沒給查出來,為這事還差點引發糾紛。我看這就有點過了,學校明文規定不準帶手機、遊戲機等進校園,學校更沒有替你子弟保管遊戲機的義務,我們所能做的充其量也只能及時給你查查,查不出,也是沒有辦法的事情。所以,對於這個問題,一定要拜託家長給予強力支持,一定不要給孩子買這類電子產品,更不要讓其把這些帶到學校。

交通安全,我們在大會小會上反覆強調。甚至每週五放學時,我們還在校門口派人值守,不準學生乘坐無牌無照、車況不好的車輛,也不準學生搭乘摩托回家。但是,離開校門口後,還是有些學生違反學校的規定,這種事情,老師也確實難以控制,需要引起家長的足夠重視,更需要家長對子弟進行多多的安全教育。

最頭疼的莫過於學生進網吧或遊戲廳的問題。尤其是星期天下午,這個問題最突出。説句實在話,我們老師去遊戲廳、網吧巡查,也只能是週一到週五的在校時間內。其餘時間,老師不方便去巡查。大家都知道,不是上學時間,老師去查,老闆不高興。為查遊戲廳和網吧,過去,曾發生過老闆與老師之間的衝突。我們不是執法單位,只能在特定的時間段去巡查。再一個,學生去這些場合,要有經濟來源。所以,最有效的控制辦法是家長們要多費一些心思,要少給子弟零花錢,要詳細瞭解我們的上學、放學時間。放學後,若發現自家子弟沒按時回來,要主動出去巡查。星期天,不要過早的讓子弟來校,寄宿生只要下午4點鐘趕到學校就可以,星期六、星期天,必須由家長們監管好自己的子弟。

除此之外,學生有些行為習慣也需要家長配合學校共同矯正。國中生正處在成長過程中的特殊年齡階段,好奇、好模仿。學生好鬥、抽煙、打牌甚至談戀愛的現象都有。好鬥,有些是為一點小事而負氣;有些是為了江湖義氣而逞勇;有些是為看不慣別人而出手;還有些是莫名其妙地想打人。學生年少不懂事是主要原因,脾氣暴躁、模仿某些影視作品中幫派的做法也是原因之一,個別的還可能受到家長平時處理問題的方式方法的影響。這些問題,不僅需要家長正確對待、理解支持和配合學校處理,也需要家長平時在家多加正面引導。學生抽煙,純粹是在模仿成年人。開始,由於家長們沒在意,甚至在逢年過節時拿包煙給小孩,或允許其抽幾根,慢慢地他就養成了習慣。所謂煙癮,其實就是一種習慣。這習慣一旦養成了,要改就不那麼容易,但絕對不是不可以改的,煙癮畢竟不是毒癮。不給其過多的零花錢,切斷煙源,再加上適當的教育,應該還是可以幫孩子戒掉的。學生打牌,也是在模仿大人。我國的大環境不太好,“十億人口八億賭,還剩兩億二百五。”就是真實寫照。家長賭,孩子學,這是學生打牌的主要成因。就目前情況看,要求家長們不打牌,估計有難度。但是,家長們打牌時至少要避開孩子的耳目,至少可以跟孩子説明,他們目前沒有打牌的條件,經濟上的條件不具備,時間上也耗不起。學生談戀愛,大多數也是受某些影視作品或不健康的文藝作品的影響,我抽屜裏至今還收着好幾本從學生手裏繳獲的地攤雜誌,內容不堪入目。孩子們不懂事,出於好奇,便模仿。他們不懂愛情,更不懂早戀的危害。家長髮現苗頭,要正確引導。孩子早戀,是個敏感的話題,家長教育可能比老師教育要方便一些,教育的效果也要好。總之,教育孩子的責任,要由學校和家庭共同承擔,要有老師和家長的密切配合。我希望家長朋友回去之後,多花一點心思觀察孩子的一切,多花一點精力在孩子身上,多用一點智慧在孩子的成長過程之中。只要學校、家庭共同努力,形成一股強大的教育合力,我相信,你的孩子一定能夠健康快樂地成長,安安心心的學習,實實在在的進步。

家長會校長講話稿2篇

第2篇

今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們學校工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強學校與家長之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作思路,在確保孩子安全的前提下,不斷提高學校的教育教學質量,同時家長也能夠積極有效的參與到學生的教育管理中來。總之一句話,那就是“一切為了孩子”我希望,也相信,從這個出發點出發,我們的家長會能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

九根樹國小是一所農村國小。學校現有在校學生183人,6個教學班。學校自從“愛苗幼兒園”開園以來,就取消了學前班。我校現教職工12人(其中劉克穩老師11月已退休。大部分都是本地老師。)我校還聘請了4個工勤人員,其中兩個廚師,一個門衞和一個宿管員。近年來,學校以“辦人民滿意學校,努力提升教學質量”為辦學目標,秉承“以人為本,和諧發展”的辦學理念,堅持“面向全體,發展個性,培養能力,提高素質”的工作思路,以團結、奮進、積極、創新為主要辦學特色,堅持走素質教育之路,逐步探索形成了“育人為本,素質為重,關注發展”的辦學模式。

1、出勤管理方面。我校實行了簽到制度。教師每天來學校都要簽到,按照作息時間表準時上班,有請假的,都進行登記,並和績效工資相掛鈎。每學期超過請假天數,都是要扣工資的。

2、教學管理方面。學校定期開展教研課,共同探討怎樣上好一堂課,定期對教師的各項工作進行檢查,比如説,作業有沒有批改,有沒有先備好課再去上,試卷有沒有改,班主任有沒有對班級進行管理,有沒有按時上課等,我們都進行詳細的檢查,並在每週一的會議上進行反饋。

3、特色辦學方面。我校把培養學生素質教學放在首位。本學期,我們舉行了冬季運動會,讓每個學生都參加了比賽項目,不僅強健了學生的體魄,還培養了學生的拼搏精神,提高了競爭意識。我們還開展了“大家唱大家跳”活動,每個小午休,學校堅持做午間操或者跳擺手舞,不僅讓學生在緊張學習之餘大腦得到休息,還貫徹了上級教育部門每天鍛鍊1小時的精神。我們還啟動了“地方戲曲進校園”活動。通過老師帶動學生學唱京劇或黃梅戲,讓傳統戲曲文化在年輕一代中得到傳承。

本學期我校舉辦了書法繪畫比賽,一大批優秀作品在我校展出。從本學期起,我校還將加大學生書法、繪畫、寫字等各方面的培養,爭取在培養學生素質方面盡我們教師的最大努力。當然,這些方面希望能得到各位家長的配合,為孩子的未來發展也出一份力量。

4、教學設施方面。我校在上級各部門及鎮政府的大力支持下,學校各種設施已趨於完善。去年7月份,在水管所的幫助下,修建了一口大水井,徹底解決了師生吃水難的問題。現在各班教學已實現了班班通,學校充分利用計算機網絡教室和教師備課室,積極開展網

絡環境下的課堂教學,探索網絡環境下學生自主學習、師生互動、生生互動的全新教學模式,提高了師生的探索創新能力和應用信息技術的能力。基本做到了資源應用“面向學生、走進課堂、用於教學”。學校在辦學設施改善的同時,教學質量也有很大的進步,自20xx年起,我校連續三年獲得市教學質量先進單位。

交通費補助的對象:户口所在地在我轄區,且在我校就讀的在籍的國小生,需要乘坐交通工具上下學的已建檔立卡貧困家庭學生(以下簡稱貧困學生),且其户口所在地已開通“村村通”。下列述情況不享受貧困學生交通補助:居住場所離學校距離在2公里範圍以內的;擇校就讀的。凡幾渡在我校就讀的都屬於擇校就讀,因而不享受交通費困難補助。

貧困學生交通費補助標準:市級財政補助1/3;鄉(鎮、辦事處)財政補助1/3。貧困學生交通補助費測算標準:

??按物價局核准的當地客運公司收費標準計算每次車費。

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