青春校園的廣播稿7篇 "韶華日記:閃耀校園,熠熠青春"

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本文以"青春校園的廣播稿"為主題,講述了青春與校園生活的交融,廣播內容涵蓋學校活動、學生成長故事、校園資訊等。通過廣播的形式,讓青春在校園中綻放光芒,傳遞着青春的活力與熱情。這段廣播稿將帶領讀者深入瞭解校園中的青春世界,體驗其中的歡樂與感動。

青春校園的廣播稿7篇

第1篇

九中青春校園廣播今天繼續播音,本週的稿件提供是我們高二四班的..現在是中午12:00,又是新的一週,讓我們一同呼吸着校園新鮮的空氣,開始我們今天的廣播吧!我們今天的主題是“歌聲飄過六十年”。九中校園廣播稿每一首歌都像一隻紙船,承載着一個動人心絃的故事。不同的音樂,不同的風格,演繹着不一樣的感受,讓我先來聽一首“童年”,讓記憶的風箏線將我們牽回金色的童年。

津天市第九中學始創於1905年至今已有106年的歷史,由近代着名教育家温世霖先生創辦。其前身為普育女子中學、女三中、紅軍中學、中山中學。津天市第九中學是津天市南開區重點完中校學校堅持“傳承‘普育’思想,弘揚創新精神,構建和諧文化,師生共同發展”的辦學理念,嚴謹治學,視質量為生命,以優質的教育獲得家長和社會的讚譽,以教學改革的優秀成果,受到教育專家和教育同行的高度評價。學校教育教學質量穩步提高,繼20xx年初、高中雙雙榮獲教育教學質量優秀校,20xx年我校中、大學聯考更是取得歷史性突破,成績斐然。我校堅持“以人為本、文化立校、科研先導、特色興校”的發展理念,學校各項工作全面、協調發展。先後被授予津天市文明學校、津天市教學改革先進校、津天市藝術教育先進校、津天市青少年科技活動示範校、津天市教育科研先進單位等多項榮譽。聽了以上的介紹相信大家一定對九中的校史有了更深的瞭解吧。

一首好聽的“外婆的澎湖灣”送給大家。

上世紀80年代,在老校長單樹增的創意和領導下,全校開展了“三法”(教法、學法、考法)教學改革實驗研究。經過十多年的潛心研究、艱苦實驗,創造性地構建了“三法”教學改革模式。通過實驗和推廣,取得了令人矚目的效果,在南開區、津天市產生了很大影響,也傳播到了其它省市,被稱為津天市教育改革特色之一。“九五”期間,學校堅持科研先導、特色發展的辦學理念,承擔了津天市教育科學“九五”規劃重點課題——《深化“三法”教學改革,優化教學策略的研究》。在科學總結十多年“三法”教學改革經驗的基礎上,以主體教育理論為指導,構建了“目標-主體-發展”教學模式,並動員組織廣大教師構建了富於學科特點和教師教學風格的子模式,推進了教學改革的深化,學校教學質量和學生學習效益穩步提高。先後被評為津天市教學改革先進校、津天市教育科研先進單位。十五”期間,我們承擔了全國教育科學“十五”規劃重點課題—《主體教育與我國基礎教育現代化發展的理論與實踐研究》之子課題《科學探究課程建設的實驗研究》,該項目也被確立為津天市教育科學“十五”規劃課題。目前,該課題研究已取得重要階段成果,先後多次在全國主體教育學術年會上彙報交流,並在《科學素養與科學教育國際會議首屆研討會》上做彙報展示,受到中外專家和香港、內地教育同行的高度評價。有效促進了基礎教育課程改革的深化發展。與此同時,學校德育科研也取得令人矚目的成果,“九五”“十五”期間,我們承擔的國家重點課題《整體構建學校德育體系的研究》多項研究成果在全國會議上獲一、二等獎,學校被中央教科所命名為德育科研先進實驗校。

成長中的故事從來都有着許多朦朧和欲説不能的情愫,無論是同桌之誼、同學之情,還是師生之間都有着許多讓我們忘卻不了的故事,更別提那份朦朧的情感,在我們心裏刻下過怎樣的烙印。這些故事不僅給還在菁菁校園中的我們一些有用的建議,更希望能給大家一些啟迪,一些感悟,一份永久的紀念。當你失去一件你非常想擁有,而且也“本該屬於你”的`東西時,你會怎麼辦?是耿耿於懷,沉湎其中,還是努力從中吸取教訓,提高自己,這種心度真的很重要,這會決定你的一生。俄羅斯現任總理、前總統普京的事例就很能説明這個問題。普京生於彼得格勒的一個普通工人家庭。母親生他時,已經41歲了。不知道是不是因為這個緣故,普京生來就比其他同齡孩子矮半頭,而且瘦小得多。然而就是這樣一個小夥子,性格卻很要強。為了彌補身體的不足,還在上國小的時候,普京就去了一個叫波爾波斯特羅伊捷裏的俱樂部跟着名教練拉赫林學習摔跤,之後,又師從拉赫林教練學習柔道。普京的悟性好,又肯努力。經過幾年的勤學苦練,普京的功夫就有了很大提高。結業那天,道場舉辦了一場學生成績彙報會,所有學生的家長都去了,包括普京的母親。根據規則,32個學生先是四人一組,捉對廝殺,前兩名直接晉級,然後再四人一組,直至決出冠亞軍。前幾輪,普京發揮出色,都是輕鬆擊敗對手。然而在爭奪冠軍時,他卻出人意料地輸了,而且輸得很難看。

我們先聽一首小虎隊的“愛”在聽故事。

第一局,教練剛喊了聲開始,對方就突施冷手,給普京來了個背摔。普京後來説,本來,他還是想抵抗一下的,可對方的個頭太高了,而且體重也比他多出十多磅,所以被對方突襲得手的那一刻,他就失去了主動權。普京覺得比賽開始前,應像平時訓練一樣,雙方先相互行個禮,但教練沒説什麼,他也只好作罷了;

第二局,在雙方僵持不下時,普京先發制人,給對方來了個旋風腿,然後借勢抓住對方的衣領,將對方重重摔倒在地,然而由於求勝心切,普京竟未能牢牢鎖住對手,結果反被對方輕鬆翻身,將自己壓在了身下;

第三局,普京充分發揮出了自己輕靈的特點,巧妙運用槓桿借力,將對手的力量轉化為自己的競爭優勢,但為時已晚……儘管普京還是獲得了亞軍,但因為那是他人生的第一次“比賽”,他對那個冠軍看得非常重,而他也是衝着冠軍去的,所以賽後他還是感到很難過。回家後,他委屈地對母親説,那傢伙雖然比我高很多,塊頭也比我大很多,但在平時的訓練中,他是很少贏過我的啊,媽媽,你知道,這個冠軍對我來説是多麼的重要,而且它本來是屬於我的,可……説着,説着,普京竟傷心地哭了。看着小普京難過的樣子,母親微笑着摸了摸他的頭説,看你這點德性,不就輸了一場比賽嗎?以後類似於這樣比賽的事情多着呢。母親見普京聽得認真,接着説,其實,無論多麼不妙的事情,一旦成為過去,你就沒有必要再為它傷神和影響以後的生活了。有一句話説得好,不要為打翻的牛奶而哭泣,所以你要記得從失敗中吸取教訓,當然,最好不要總是打翻牛奶。那次比賽,對普京日後的人生影響太大了,而母親的話也讓他悟到了很多。走出校門後,普京又多次遇到類似於那場比賽的競爭,但因為心中記住了母親的那句話,他再沒有因為不如意而影響到自己的心境。也許正是因為有了這種心態,普京在克格勃工作的那段時間,因為表現出色,多次得到嘉獎,直至後來被葉利欽慧眼相中。

青春校園的廣播稿7篇

第2篇

“親愛的同學們,又是温暖明媚的一天,校園之聲廣播站又帶着春風和大家見面了!首先願每位收聽我們廣播的老師和同學,都在這美好的天氣裏有一份很好的心情去對待一天的工作和學習。

乙:用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔於校園之聲!

每晚用較熱的水泡腳15分鐘,水量要沒過腳面,泡後雙腳要發紅。每天用冷水洗臉。用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔輕輕吸入少許水,再擤出,反覆多次。兩手對搓,掌心熱後按摩迎香穴(位於鼻溝內、橫平鼻外緣中點)10餘次。在杯中倒入開水,對着熱氣做深呼吸,直到杯中水涼為止,每日數次,可減輕鼻塞症狀高中校園廣播稿大全高中校園廣播稿大全。用電吹風對着太陽穴吹3至5分鐘熱風,每日數次,可減輕症狀。

有一個男孩有着很壞的脾氣,於是他的父親就給了他一袋釘子;並且告訴他,每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在後院的圍籬上。

第一天,這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。

終於有一天這個男孩再也不會失去耐性亂髮脾氣,他告訴他的.父親這件事,父親告訴他,現在開始每當他能控制自己的脾氣的時候,就拔出一根釘子。

一天天地過去了,最後男孩告訴他的父親,他終於把所有釘子都拔出來了。

父親握着他的手來到後院説:你做得很好,我的好孩子

但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠不能回覆成從前高中校園廣播稿大全廣播稿。你生氣的時候説的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你説了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。

聽了這個故事我有個想法:人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持,而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起,開始寬容地看待他人,相信你一定能收到許多意想不到的結果....幫別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空....

第3篇

大家好,歡迎收聽今天的九中青春校園廣播。我是高二四班的應博文,新的學期開始了,在每天中午午休的時間我們廣播站也會繼續為大家送上好聽的音樂以及一些奇聞趣事或者優美的文章。今天是週一,主題依舊是nicemusic。

?聽媽媽的話》《牛仔很忙》《稻香》這些耳熟能詳的歌曲幾乎陪伴了大部分90後度過童年,而這些都出自一個台灣藝人——周杰倫。周杰倫(jaychou),1979年1月18日出生於台灣新北市,華語流行男歌手、詞曲創作人、製作人、演員、mv及電影導演、編劇及監製。他不僅是一個有才華的青年人而他的成長曆程,更值得我們所有人學習。

一個在普通家庭裏生活的孩子是很難在音樂的道路上堅持的走下去的,而周杰倫不僅堅持了而且做得異常出色。最初他只是一名餐廳的服務生,每個月最開心的時候就是等發了工資幾乎將所有的錢換成了磁帶,後來一個偶然的機會讓他進入了音樂公司,但他的職務只是一名音樂製作助理,這個工作可是説是什麼雜事都得做,其中幫同事買盒飯就是他每天的“保留節目”。

吳宗憲把這些看在了眼裏於是,他熱心地給周杰倫提供一個地方讓他睡覺,允許他把沙發後方那一塊無用的地方變成一處小型的流行樂加工廠,並起名為阿爾發音樂工作室,讓他專心創作歌曲。周杰倫未成名前,就只有這樣的一小片空間——坐落在東台北的一棟灰色大樓上,阿爾發唱片公司的錄音室內,從皮沙發到藍綠色牆壁間的金黃色地板,一個可以讓他蜷身小睡的狹小縫隙,這就是周杰倫當年僅有的小天地。

但就是他的堅持他對音樂的熱愛,即使在這樣艱苦的環境裏,他的第一張專輯剛一上市,就被歌迷搶購一空。20xx年03月29日公佈“第十二屆金曲獎”入圍名單,入圍最佳作曲人、最佳專輯製作人、最佳新人與最佳流行音樂演唱專輯四項大獎。20xx年05月05日,參加“第十二屆金曲獎”頒獎典禮,奪最佳流行音樂演唱專輯獎。

彷彿一夜之間,他從錄音室的創作人,搖身一變成為流行歌手,幾乎太快了,快得讓他心神不定地揹負着成名和成功的身心壓力。他説話簡潔,回話也簡短,“是的,女士”、“不是的,女士”,嘟囔着聲音,點頭,逃避地躲開眼神。他的性感、男孩思念女孩的感染力哪裏去了,那個賦予歌曲深度和情感的成熟男性魅力又到哪兒去了,華語流行歌壇幾乎被周杰倫一個人的聲音統治了。他純正的'音樂曲風,酷酷的外表和緋聞都成為年輕一代歌迷熱烈追捧的焦點。在他的每次演唱會結束後,就連十幾歲的小女孩都會懷着朝聖一般的心情,觸摸他剛剛坐過的鋼琴椅…這位出道不到一年的年輕人儼然成了中國乃至整個華語歌壇超重量級的小天王。

第4篇

大家好,九中青春校園廣播今天繼續播音,今天是週四,今天的主題是《幸福之家班級秀》板塊。我是高一6班的主持人李明娟今天的廣播稿由高一6班提供!《xxxx》

1978年3月7日高校恢復職稱評定?1978年3月7日吳奈温連任緬甸總統

1920年3月7日精武體育會在上海成立。霍元甲的學生陳公哲、姚蟾伯、王維藩等在精武體操學校的基礎上組成精武體育會,會所設在上海“萬國商團中國義勇隊”故址。該會以提介德育、智育、體育和“強國強民”為宗旨,以紅、黃軲色星旗為會旗,公開吸收會員,傳習推廣武術。《xxxx》

高一6班由33個來自九中的兄弟姐妹組成。我們意氣風發,相親相愛。在班主任宋迎華老師的帶領下,他們加強自我品德修養,勇躍參加各項文體活動,認真學習文化知識,積極培養個人興趣和動手操作能力。《xxxx》

33個兄弟姐妹和諧融洽、相親相愛,為我們共同的家奉獻着自己的力量。我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待,我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拚,我喜歡一家人心朝同一個方向眺望……高中的生活有失敗,有成功,有淚水,有歡笑,但更多的是有收穫。我們牢牢會記住點點滴滴。我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,不會讓烏雲遮住眼睛,因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有福就該同享,有難必然同當,用相知相守換取地久天長。《xxxx》

班級建設是一項持久堅巨的工作,班級建設的'好壞關係到班級學習,各項活動能否高效率、高質量的開展,同時關係到班級整體素質和班級的凝聚力。我班在整個學年中注重班級建設,把它放在各項工作的首位,並採取一系列措施。

?班級建設方案》作為班級管理的核心指導,借鑑了其他班級管理經驗,同時融入了自己班級的新特色,充分闡述了班級建設的必要性,提出了相應的班級建設目標,並對班級管理,班委會團支部建設,班級宣傳,組織學習工作,班級日常工作提出了明確的指導思想和工作方案。《xxxx》

提倡規範管理,加強制度建設,但反對客觀的規範化和制度化治班,反對"死板""差事"。班級在班務的日常管理方面,客觀規範,班務管理公正、公開,班委、團支幹部產生嚴謹求實,評學、評優民主公正,班委監督機構的"民意調查"活動及時採納班級同學的意見與建議,便於班委改過工作,加強班級互動。注重同學們的學習。班委努力營造良好的學習氛圍,開展了學風建設活動,在班上實行早讀制度,鼓勵學習合作。《xxxx》

班級中的同學有了困難,同學們總是伸出援助之手。我們的宗旨是:一人有難,大家關心,讓每一個同學在集體裏快樂地成長。每次值日或大掃除,髒活累活大家搶着幹,發現地面有紙趕緊彎腰撿起,抽屜亂了同桌互相提醒。通過習慣的養成,我們的自覺性和紀律性也有很大的提高。《xxxx》

我們班積極參與學校組織的科技、體育、藝術等活動,都取得可喜的成績。平時,我們遵紀守法,清潔區和教室的衞生工作做得好,期中有一週評比流動紅旗時我們班獲得紀律紅旗和衞生流動紅旗,我們取得了一個又一個驕人的成績,成績不再一一例舉,因為它屬於過去,現在我們要繼續努力,創造出更好的成績。這就是我們的一個紀律嚴明、道德規範、勤奮進取的高一6班,每位同學都象小星星一樣勤勤懇懇,活力四射,嚴謹有序。好,今天的廣播就要和大家説再見了,我是高一6的主持人xxx。我們明天見!拜拜!!!〈xx》

第5篇

九中青春校園廣播現在開始播音,我是高一三班主持人範志江,今天是週一,主題依舊是“學習之家班級秀”

新學期開始,相信同學們心中在已制定好計劃和目標。真心希望同學們每天都能快快樂樂學習,開開心心生活。

接下來讓我們在優美的歌聲中開始今天的廣播,請聽《xxxx》

1897年4.16,克里特島上爆發武裝起義。1897年起義者公開宣佈了克里特島歸屬希臘。希臘政府決定派兵增援。4月18日希土戰爭爆發,戰爭進行了一個月,最後以土耳其獲勝而告終。

19xxx4.18——中國與巴林王國建交。巴林位於亞洲卡塔爾與沙特阿拉伯之間的波斯灣,首都麥納麥。

俗話説:“羣雁高飛頭雁領。”要把班級建設成一個團結友愛、積極向上的`班集體,必須有一個堅強的班級核心、一支團結在班主任周圍的得力的班幹部隊伍。在這方面,高一三班班的班主任鄭老師能夠善做伯樂,知人善任;能夠激發學生的工作熱情,讓班幹部願管、樂管;能夠精心培育,讓班幹部會管、善管。可以説,高一三班班之所以能夠成為一個積極向上、求實進取、團結友愛的集體,與本班級有一支凝聚力強、熱忱為大家服務的班級幹部隊伍有關,與本班有一支極具榜樣示範作用的優秀班幹部隊伍有關。副班長劉子健組織能力強,學習成績好,工作積極性高,帶領同學們營造良好的學習氛圍。

沒有共性的班級是一盤散沙,沒有個性的班級一潭死水。班主任鄭老師十分注重引導啟發大家表現個性,促成學生個性發展。根據考試成績及學生愛好,形成共同競爭局面。這樣一來很快就形成了“後進趕先進,先進帶全面”的學習風尚。

大家互相切磋,取長補短,互相促進,共同提高,使個性特長充分得到發展。

我們清醒地認識到所取得的成績已成為歷史,今後全體師生將一如既往,從嚴要求,不斷找出努力方向,繼續向先進班級的目標邁進,爭取再創新的輝煌。等待有一天,抬頭仰望浩瀚碧空,只見雛鷹振翅齊飛!

今天的廣播到這裏,就要和大家説再見了,我們下期再見。

第6篇

很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當他們喝完最後一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求着出路,拼命給自己加油吶喊……最後,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。

學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂着自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰,路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。

波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之後的一百多年,當時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的`能力,所以,梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多麼令人惋惜啊!

為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

第7篇

男1:有一朵花開的時間需要去等待 於等待中細聽花開的聲音

男2:有一盞茶濃的間隙需要去品嚐 在品嚐裏靜觀茶葉的沉浮

男1:伴隨着這熟悉的樂曲,聆聽着這動人的旋律,校園之聲又如期和你見面了,尊敬的老師,親愛的同學們.

女1:英國的大詩人雪萊在《西風頌》裏寫道:“冬天來了,春天還會遠嗎?”而許多人不瞭解其寫作背景,就説那不過是句廢話。其實這句話只要明白季節更換的人才能真正領悟其含義。

女2:是的!因為明白季節更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣,今天在我們廣播站改版第一期的新欄目——《點歌送祝福》裏,為我們所有的同學們送上一首《明天會更好》,希望我們的未來輝煌燦爛!

女1:經常有同學反映英語的閲讀理解怎麼那麼難,其實在英語的學習中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學習方法,今天的《快樂學習法》將給打家介紹:如何改變閲讀習慣,提高分數。

男1:由於沒有掌握正確的閲讀方法,同學們習慣於在不加限定的時間內,對一小塊文章精雕細琢,導致了逐詞閲讀接受信息的習慣。

你知道是閲讀速度和理解閲讀兩個方面在影響着你的閲讀能力嗎?除了掌握大量的詞彙量之外,你有沒有注意到自己的閲讀速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閲讀習慣,改掉它們你的閲讀理解就會迎來奇蹟!

男2:一,“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指着文章細細的逐詞閲讀。一遇到生詞,便停頓下來,無法在通篇理解的基礎上繼續進行閲讀。也影響整句或整段的意思的理解。

女2:二、“脣讀”,即有的學生在閲讀中喜歡讀出聲來,或即使不出聲,嘴脣蠕動,或腦子裏也在想着讀音,無形當中影響了大腦的思維速度。

女1:三、“回讀”,也叫“即時重讀”即在閲讀中遇到生詞或不熟悉的短語時,返回句首甚至段首重讀;還有相當多的學生對閲讀產生心理定勢,即認為自已第一遍肯定讀不懂,因此反覆多遍,浪費很多時間。

男1;四、“譯讀”,即在閲讀過程中,不斷地進行單詞逐句的翻譯,通過譯成母語來輔助理解。

女2:聽了以上介紹,大家有沒有什麼啟發呢?希望每一位同學都可以從中學到自己所需要的學習方法,不斷提高自我。

女1:在水一樣幽深的風景裏,他們的'文章如音樂般迴盪;伸出我們弱弱的手指,去接觸文學最美的地方 大家好,“佳作欣賞”欄目又跟您見面了

女2:青春是僅屬於你一次的花季,讓你在幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,細心地採擷每一種花的標本,留住那永恆的生命的芬芳,今天我們帶給大家的是散文《青春理想》:

男1;我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋 懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着。

女1:人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

男2:人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

男1:有一位哲人説過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

女2:前人説得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

男2 :梁啟超説過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

男1:常有人問“面對命運我該如何選擇,命運究竟是失敗者的藉口,還是無法抗拒的結局。”接下來的這首詩就能告訴你答案,請欣賞詩歌《命運》。

男2:命運, 是一個人,他隨時隨地在你身旁,他想讓你幹什麼你就得幹什麼。

女1:命運, 是可以掌握的, 在每個人的心中,有着不同的對命運的設想。

女2:命運,你看不見他,但你的命運只有兩個人知道。一是上天,另一個就是你的命運。

女1:命運,是很難讀懂的。時不時,命運還會被別人誤解。

男1:給我一次困難,讓我懂得克服; 給我一次挫折,讓我經受磨練;

男2:給我一次失敗,讓我學會承受; 給我一次恥辱,讓我理解振作。

女1:命運,就是這樣,困難、挫折、失敗、恥辱,五味俱全;克服、磨練、承受、振作,懂得人生的真諦。

男1:命運,就像是寫作時手中的筆, 只有自己可以掌握。

男2:今天,我們闡述了對青春、理想以及命運,講述了一個個的故事。時間像指尖劃過的細沙,在不經意間悄然逝去。轉眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續我們的心路旅程。老師、同學們下週再見!

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