集中學心得體會最新6篇

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只有將自己的真實感悟記錄下來,才能寫出優秀的心得體會,寫體會是讓自己深刻領會到所學知識,下面是本站小編為您分享的集中學心得體會最新6篇,感謝您的參閲。

集中學心得體會最新6篇

集中學心得體會篇1

根據7月29日全省安全生產工作、電視電話會議精神和《浙江省安全生產委員會關於立即開展全面系統的安全生產大檢查堅決遏制重特大事故的緊急通知》(浙安委﹝20xx﹞10號)要求,我單位於20xx年8月2日結合置業公司、杭州城市建設監理公司及各個施工單位對酒店主體粉刷安裝、裝修裝飾、幕牆等工程安全生產情況進行全面檢查,經過整改梳理現作出以下總結:

一、安全生產自查檢查情況

通過安全隱患自查排查,酒店在施工期間仍存在一些安全隱患:

1、樓層的臨邊洞口護欄移動後未及時復位;

2、酒店各層的建築垃圾未及時的清理乾淨;

3、部分施工人員在施工期間未佩戴安全帽、高空作業未配備安全防護設施;

4、施工人員(電焊氧焊)在電焊作業時無滅火設施也無操作證;

5各單位在設備進店後為按規定堆放,安裝產生的垃圾堆放也較為凌亂。

針對以上安全隱患,已責令各個施工單位限期整改。對整改不及時或未整改的,將按照規定進行處罰。

二、進一步強化安全生產責任,加強對安全生產工作的組織與領導

1、加強安全檢查:隨着項目的順利推進,各項工程施工人員將會陸續進場,針對施工人員多、雜、亂等不安全因素,安全檢查小組將每週對各施工單位的現場作業進行安全檢查,排查安全隱患,並出具安全整改意見,要求施工單位立即整改到位。

2、加強安全培訓,要求各施工單位定期組織施工人員進行安全培訓,加強安全意識,做到人員安全、操作安全,並做好培訓記錄。

3、着力抓好安全生產的重點環節,酒店樓層較高,近期天氣炎熱,雷雨頻繁,針對這些不良天氣所帶來的不安全因素,及時合理控制室外及高空作業施工人員工作時間及工作安排,有效遏制安全事故發生。

三、積極開展安全生產宣傳教育工作,做到人人懂安全事事靠安全

定期召集各個施工單位負責人召開安全工作會議,針對檢查出來個安全隱患一一通報,逐項整改。要求各施工單位負責人,搞好對施工人員的不定時教育宣傳。利用橫幅畫報的宣傳教育方式,讓工人瞭解施工安全的重要性,瞭解自身崗位的危險性,從而提高全員的安全意識,切實做到人人懂安全事事靠安全。

集中學心得體會篇2

7月27日到7月29號,我們到安徽蕪湖參加了江蘇省骨幹教師高級研修班的培訓,三天的學習我們有幸聽到了四位教育大家的講座。毛振明毛院長的體育教育,鄭傑鄭校長的“從職業到專業——教師的發展”,鮑鋒鮑校長的“良知、途徑、出路——保障小組合作制有效實施的四大體系”以及德育報張國宏主編的講座都給我們留下了深刻的印象,讓我們受益良多。

每個專家都有自己的風格,讓我們感受到了他們的魅力,從他們身上學習到了許多新的教育理念。其中印象最為深刻的就是鄭傑鄭校長的講座,從當教師第一天他的著作《給教師的一百條新建議》就伴隨着我們的成長,他的書和教學實際緊密相連,關注到了教師成長過程中會遇到的各種問題,給我們的發展樹立了一盞明燈,時時幫我們指引着方向。這次聽了他的講座更讓我們眼前一亮,原來還可以有這樣的講座,整整三個小時的講座,鄭校長不需要任何稿子和課件,就那樣侃侃而談,風趣幽默,深入淺出,讓我們聽得津津有味,受益匪淺!報告中鄭傑校長從職業、專業、和事業三個方面給我們講解了教師的發展離不開幸福的價值觀,語言幽默生動、妙趣橫生,所舉實例振奮人心,使我們深受教育。

鄭校長提出,教師作為一個完整的人,要有精神空間,要享受生活,要現代起來,尤其要登上人生幸福的三層樓,我們作為一線的教師應把教師作為作為自己的職業,每一位教師都應該使自己的職業生涯增值,而增值的方法應該做到以下四個方面:品質保證、投資、口碑、順應變化、和追求稀缺性和不可替代性,這就要求我們教師要不斷的學習不斷的提高自己,並順應時代的發展變化,適時調整自己的心態,適時學習新的知識、新的理念,而作為教師更應該正確認識教師這個專業,這個專業是屬於服務業,每位教師都把自己定位為學生的服務員,擺正心態,做好服務,而不能居高臨下,把學生當做自己的下屬和管理對象。

作為教師的最高境界是把教師當做自己一生為之而奮鬥的事業,作為教師我們要不斷的學習不斷的充電,不斷的補充新知識,才能適應知識經濟時代的要求,努力提高自己教育教學理論水平和實踐能力,以奉獻精神和全心全意為人民服務的思想對待本職工作,做到愛崗、敬業、團結、向上,鄭校長還説,只要我們教師為了每位學生的發展,每一位得到發展的學生都會給社會更大的貢獻,會使社會的前進的步伐走得更快,最終隨着水漲船高,教師的待遇和地位會有更大改善,盡職盡責的教師一定會贏得社會的豐厚回報。鄭校長最後還教了我們如何評課,講解了些評課的技巧,要找一個安靜的地點有足夠的時間,九十度的座位是人們最適合的位置,要學會用事實數據説話,學會反思,學會誇獎他們並提出建設性的建議,這樣才能使雙方都有收穫,又能有更融洽的關係。

通過這次的學習,我們學習到了很多新的教育理念,感受到了他們對教育的熱愛,更使自己對教育有了更深層次的理解。在今後的教學中我會將學習到的運用到教育教學實際中,讓自己的教育教學工作有進一步的發展和提高!

集中學心得體會篇3

軍訓是我們中學生活的前奏。在走進中學生活之前,我們都要接受軍訓的考驗和歷練,因為它給我們帶來的不僅是站軍姿的煎熬與烈日的熾熱,還有同學間的感情和團隊的精神,所以説軍訓是我們每個中學生的必修課,也是我們中學生活中最難忘的第一課!

在訓練場上,我們頂着炎炎的烈日在苦練,勤練步伐,同學們嚴肅得做着各種動作。那認真的態度深深地感動了我們自己。我們都説態度決定高度,軍訓使我們認真得做事。在軍訓中要求嚴格,想做到完美是一種不容易的事,每個動作都要注意細節,才能成功完成。

軍訓練習的第一步,就是站軍姿。同學們頂着烈日,冒着酷暑端正挺拔地站在操場上,“抬頭挺胸,腿要直,背要直,雙手緊貼褲縫,腳跟並齊,腳尖打開60度”的苛刻要求,讓同學們剛站了一會兒就感覺腳發麻,腰和腿都特別疼,有的同學堅持不住了,就只能到旁邊的陰涼處休息一會兒,再繼續練習。立正、稍息、坐下、擺臂、踏步平常看起來非常簡單,而現在做起來卻沒那麼容易了,這些基本動作要我們反覆地做着,教官對動作的準確性要求非常嚴格,對同學們也充滿很高的期望。不積滴水,無以成江海。在軍訓時,偶爾一個動作,一個人沒有做好,教官就接二連三的強化訓練,直到我們動作協調一致,並符合標準。

在軍訓的這幾天裏,首先給我的感受就是一個字“累”。也許這是大多同學的感受,但現在回想:在累的背後,有很多有意義的事在等我去發掘,軍訓讓我體會了什麼叫“堅持就是勝利”。

軍訓也給我們帶來了無窮的樂趣,每當我們班對班唱軍歌的時候,那種不甘示弱的精神,無不激盪在每個人的心中,教官們風趣的拉歌使我們感受到了快樂。

軍訓讓我們磨練出了白楊般的堅毅,領悟了什麼是團隊,什麼是團隊精神,不再只顧着自己。

心裏雖有説不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心!

軍訓告訴我們什麼是團結,什麼是紀律。尤其是班與班之間的比賽更增進了班級之間的感情,累與苦成了我們軍訓期間的代名詞,軍訓雖然累,但那是我們用汗水和歡笑譜寫的樂趣!

集中學心得體會篇4

20xx年的暑假對我來説,註定是難忘的。這個夏天,我離開了舒適安逸的校園,踏上支教的旅程。

時光荏苒,歲月如梭。不等我細細整理,一個月的支教生活早已從指縫中溜走。轉過頭回望一下,這一個月的支教生活中,有成功,有失敗,有過快樂,也有過心酸。但這都不重要,重要的是這段時光是我最值得回憶和珍惜的。在過去的時間裏,我學到很多,感受很多,領悟很多。

作為支教大學生,全身心投入教學工作、開展教學活動、學習在新課標下的各種新方法、吸取成熟教師的教學經驗是我們工作和學習的重點。走上講台的我,緊張但又很興奮,看着講台前一雙雙陌生卻渴望的眼睛,我盡力的講課,但是,同學們回報的不是笑容,而是茫然的眼神。課後交流才發現,我講的內容過於複雜,學生完全是陌生的,接受的很少。慢慢的才發現,我並不瞭解他們的實力,他們的基礎知識並沒有我想象的那麼紮實。我只能從最基礎的講起,慢慢的他們也適應了我的講課方式。孩子們都很喜歡和我聊天。很快,孩子們都和我交上了朋友,我們一起歡笑一起努力,雖然這裏的孩子在一些方面比不上大城市裏的孩子,但他們的質樸和謙遜確實最寶貴的財富,我要用自己所知的知識去感染一顆顆幼小的心靈,為他們照亮前方的道路。同學們不僅善良,而且很聰明勤奮,學的也很認真。

教學工作中雖然有時候很累,但看到孩子們的努力,這點累也算不上什麼了,孩子們的進步才是我最大的安慰。國小的孩子,人小鬼大,已經懂得許多事情,卻又瞭解不深,似懂非懂。我平時經常和他們在一起聊天,聽聽他們內心的聲音,有時還會聊很多他們感興趣的話題,我們的默契就這樣一點點培養起來,學生也越來越喜歡我。後來聽同學們説,在我的課堂上,大家總是會集中精力,作為一名支教老師,我為此感到欣慰。面對同事我態度誠懇的請教,從他們身上汲取更多優秀的品質。一起探討教學方法和理論。我為自己能夠融入這個集體而高興。在這片貧瘠的土地上,我累也舒暢,苦也光榮。在與同事的交流和與學生的配合下,我覺得我的講課技能提高了很多,學生也説越來越喜歡我的課了。這一個學期的實習,我更加體會到教師的辛苦。

這裏的生活是平淡的,平淡卻不乏味,在平淡中體現着真實。課後,我們幾個老師親如手足,有困難了我們相互幫助,互相支持。每天晚飯後,我們會一起聊天來打發無聊的時光,在交流中找到快樂,增進了我們感情。週末,我們會一起上街,在這裏我們就是一個整體。相互鼓勵,相互幫助。一起度過這段特殊的時光。

當然,在這一個月的支教中,還存在着很多不足,還需要自己在以後的教學實踐中不斷改進,比如説在最初的時候,教師和學生的關係太近了,沒有樹立起教師的一種威嚴感,學生覺得我太親切,有些調皮的學生管理起來很惱火。一個月的支教生活雖不能説精彩,卻意義非凡。這裏的生活讓我懂得了什麼是渴求,什麼是感動,什麼是艱辛。支教的生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香卻讓人回味無窮。如果讓我説説支教的感受,我會説:艱苦並快樂着,平淡並享受着,付出並收穫着。支教對我來説是一次磨練,更是一種寶貴的人生經歷。

最後,我還要感謝同事朋友的幫助,給了我一個發揮自己能力的難得機會,使我的思想達到了一個新的境界,我的個人工作能力也得到培養、鍛鍊和提高,擴大了視野,豐富了知識。支教生活,累並快樂着!

集中學心得體會篇5

軍訓不僅僅是對我們身體的考驗,更多的是對我們意志的磨練。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,人是在不斷的磨練中長大的,就像一棵小樹一樣,只有經歷過風雨的洗禮才能長成參天大樹。

軍訓很苦也很累,但這是一種人生的體驗,是戰勝自我、鍛鍊意志的最佳良機。古人云:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚。”軍訓之中,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦鹹的汗水,有飄揚的歌聲,有歡樂的笑聲。

如果説大學是一本書,那麼軍訓的生活便是書中美麗的彩頁;如果説大學是一台戲,那麼軍訓便是戲中精彩的一幕;如果説大學是一幅畫,那麼軍訓生活便是畫中奪目的顏色。

半個月的軍訓生活是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恆的。經過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓,我們少了份嬌氣,多了份堅強;少了份依賴,多了份自強;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時也懂得了自制,自愛,自理和自強。

軍訓是我們人生中一次難得的考驗和磨練,軍訓不但培養了我們吃苦耐勞的精神,而且磨練出了我們堅強的意志。

有位哲人曾經説過:“無法回味的感覺才是最美妙的感覺。”對於軍訓,有些感受不能言傳,只能在淙淙的意會中回味。那味道就如同品味一杯很濃郁的香茶,只有嘗過的人才知道其中的韻味,然後才能和有同樣經歷的人相對一笑,讓美妙的感覺在彼此間傳遞。軍訓,對於我們每一個人,都別有一番滋味在心頭。軍訓,已經成為一種寶貴的難得的一種經歷,寫進了我們的記憶中,成為了我們記憶中不可磨滅的一部分。它已經成為一種力量,已在能在困難時給予我們動力的力量。

軍訓使我們以堅強為信念,努力成為生活的強者。昨天,我們一起歡笑,流淚。今天,我們一起歷經風雨,承受磨練。明天,我們一起迎接絢麗的彩虹。苦,讓我們一起珍惜現在的甜。累,讓我們體驗到超出體力極限的快感。嚴,讓我們更加嚴格要求自己。天空愈晴,星辰愈燦爛,謂之辛苦的軍訓後,我們的靈魂也將得到昇華。

集中學心得體會篇6

經過了五天的軍訓,我懂得了什麼叫鐵一般的紀律,什麼叫風一般的行動,什麼叫鋼一般的意志;什麼叫團結,什麼叫忍耐,什麼叫毅力!軍訓可不像想象中那麼簡單,在這五天的軍訓裏,不能彎腰駝背,要昂首挺胸;不能吵吵鬧鬧,要鴉雀無聲;做事不能拖拖拉拉,要急如風火……每天都是一成不變的風景——正顏厲色的教官,沙啞的喊叫聲,額頭上晶瑩剔透的汗珠以及被汗水濕透的迷彩服……

然而就是這樣單調的風景,使我們從家長手中嬌嫩的花朵變成了堅毅的軍人:整隊迅速、意志堅強、紀律嚴明!

在這五天裏,我們汗流滿面,頭頂着熾熱的陽光,認真訓練。豆大的汗珠從臉頰上流過,但是同學們都紋絲不動,毫無畏懼。“你們就是鋼鐵,我們的任務就是把你們打造成一件件成品。”總教官總是這麼説。

剛開始我們還是不適應軍訓生活,第一天晚上單獨被教官留下來加訓、練軍姿。我們回到宿舍後個個腰痠背痛,睡不着覺,都在深深雖的反省自己:自己是不是那個“害羣之馬”,害的我們被留下來。每個同學都十分想家,突然明白自己父母與教官無法相比,自己在家生活與軍訓生活有着天壤之別。再也不敢抱怨自己現在生活多麼的累,父母很兇了。

吸取了這次教訓後,我們再也不敢在隊伍裏東摳西摸。雖然有些同學身體支撐不了五天殘酷的訓練,但是,看到周圍同學依然精神抖擻頑強的站着,也就堅持了下了。

我們一營一連憑藉着頑強的鬥志和實力,最終拿到了屬於我們的優秀連隊的錦旗。望着那耀眼的錦旗,我們心裏別提多高興了,但我們還是堅持不動的站在隊伍裏。別的連隊聽到結營儀式結束時,都激動的丟起了軍帽,馬上打回原形。而我們連隊卻截然不同,仍然雷打不動地站着。

感謝我們學校的校長,給了我們一次寶貴的機會,讓我們去體驗軍訓的生活。軍訓,告訴了我們——不經歷風雨,怎麼見彩虹!

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