宿舍長心得體會優質6篇

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生活是一本永不停歇的教科書,在其中我們可以通過不斷的嘗試和反思,積累豐富的心得體會,我們的心得體會不僅影響了我們的思維方式,還塑造了我們的行為和價值觀,以下是本站小編精心為您推薦的宿舍長心得體會優質6篇,供大家參考。

宿舍長心得體會優質6篇

宿舍長心得體會篇1

金秋十月,北京平谷特校和我校開展了以“構建有效的培智課堂”為主題教學教研活動。對於我個人而言,北京來的張雪姣、付利平兩位老師帶來的理念和課堂模式讓我受益匪淺。

從這兩位老師的課堂上我們可以看到兩位老師非常有親和力,教態自然,完全是學生喜歡的類型,對孩子的表達,每個字都要求表達恰當,並且對待課堂認真,準備充分,精心設計的課程體現着老師對學生的愛。 課程整體體現着生活化,每個孩子都能參與其中,以生活做底藴在自然中領略學習,並非特別有意識的強加於學生。綜合課程的理念無處不在:對學生的習慣教育時時滲透;對學生的語言訓練時時滲透。

例如張雪姣老師的“上衣 長褲”是“生活語文”中的內容,張老師巧妙的結合生活實際和孩子的實際情況在生活語文中清楚正確地表達自己的需求和想法,能夠運用不同的方法解決自己的問題。教師在整個課堂上創設條件激發學生的體驗共鳴,能夠在自然中進行需求表達,並且要求學生説得準,説的對,學會需求表達的方式方法。整節課非常的流暢,孩子在輕鬆愉快中度過,感覺不到一絲的枯燥。教師的精心設計和充分的準備在加上各種教學技能的使用,讓我享受了特殊兒童成功的課堂教學氣氛。

張雪姣老師的社會適應課“小手帕”針對的主要是低齡的孩子,設計非常到位,教學過程中藉助童謠,帶領孩子一邊説一邊操作,在玩中學,學中練。

付利平老師的音樂課“秋天的童話” ,既教會了孩子唱歌,又讓孩子通過圖片記住歌詞,訓練了孩子們看圖説話的能力。

自我反思:

聽了兩位教師的優質課,對於我是一種反思和激勵,讓我在欣賞別人精彩的同時發現了自己的很多不足,在以後的教學中,一定要嚴格要求自己:在教學中,要不斷學習,不斷反思,學習兩位老師新的教學理念、教學思想,學習他們對細微之處處理的獨具匠心,學習他們紮實的教學基本功底等等,反思自己的教學,真正提高自己各方面的能力。

宿舍長心得體會篇2

xx月25日下午,忻州市首次組織防震應急疏散演練,演練點設在忻府區秀容中學。忻州市防震減災領導組和忻府區防震抗震指揮部全體成員共計80餘人觀摩了本次演練。通過觀摩演練,我們有以下幾點體會:

一、舉行防震應急疏散演練很有必要。通過防震應急疏散演練,有組織、迅速地引導學生安全疏散,讓學生掌握逃生的方法,進一步提高學校師生應對各種自然災害及突發事件的應變能力,增強自護和自救能力,因而能夠最大限度地減輕地震災害造成的損失。

二、領導高度重視是演練成功的保障。本次應急疏散演練,學校領導高度重視,成立了以校長韓貴喜為組長的演練領導組,制定了比較完善的《秀容中學防震減災安全演練方案》,設立了指揮部,明確了工作人員分工及職責,並在演練前詳細向師生講解預案內容,讓師生熟悉演練程序。

三、本次應急疏散演練基本成功。整個疏散演練活動的過程緊張有序,全體學生在老師的指揮下按照事先設定的疏散通道,迅速地撤離了教學樓,併到達學校操場的指定地點,沒有發生任何危險事故。整個過程緊張有序,師生們把它當成一次真實的逃生經歷,沒有絲毫的疏忽。通過演練,全體學生均掌握了逃生的核心要領(護頭)和其它基本要領。

四、本次演練貼近真實,但與實戰還有一定差距。如:演練中有的同學嘻嘻哈哈不夠嚴肅:撤離教室時各樓層沒有分樓層、按規定的延時撤離,所以人員比較集中,相當擁擠,容易發生擠倒、踩踏等事故。

五、應通過拓寬應急演練層面,普及應急公共安全知識。通過本次應急疏散演練,學生們有了很大的收穫,學校也積累了一定的經驗。應讓秀容中學對不足之處加以改進後,將他們演練的成功經驗在全市推廣,通過拓寬應急演練層面,普及應急公共安全知識,進一步增強應急管理水平,提高全民安全意識和自救自護能力。

宿舍長心得體會篇3

明天就是消防日了,我和同學們在老師的帶領下來到消防隊,我們先後參觀了許多地方,聽消防隊員叔叔講解了許多知識,每一個地方都給我留下了很深的印象。

進了大門,首先進入眼簾的是九輛紅色的消防車,它們像一個個隨時待命的士兵一樣整整齊齊地站在那裏,叔叔一個個打開告訴我們這些消防車的作用,有的是救化學用品着火的車,有的車是裝a類無污染泡沫車……總而言之,言而總之,這裏的車各式各樣,五花八門,我的眼睛應接不暇,看了這輛,又看看那輛,我真想有好幾雙眼睛,把每一輛車都能看的清清楚楚,仔仔細細,明明白白的。

隨後我們又去了營房,學習室和會議室。在會議室我們還觀看了紀錄片---中國消防,叔叔們又在操場上給我們表演了火災演習,讓我們做了一件驚心動魄的事情---座雲梯。

那是一輛能升到50米高空的救火車,我們每個人都座了一回,當雲梯緩緩向上升,我的心一直“怦怦”地跳着,很害怕自己掉下去,緊緊抓住欄杆不放,當升到30米的高空時,地上的人就像螞蟻一樣,汽車就像甲蟲一樣,我動也不敢動。回到地面上我一直在想:真佩服消防隊員叔叔,他們在那麼高的高空上要完成任務,多勇敢呀!

明天就是119消防日了,通過今天的學習,我懂得了遇到火災怎麼樣逃生,怎麼樣遇防火災,讓我對火災有了進一步的瞭解,新的一次認識。

宿舍長心得體會篇4

因為穿上防護服不透氣,悶得很難受,為了少上廁所,有時一整天不敢喝水,有的時候工作起來,我和“夥伴們”都沒顧上吃飯。一直餓到下午4點多忙完,才脱下防護服在自習室吃上一份盒飯。

儘管很辛苦,但很多人在領到物資後都會説一句“辛苦了”,這讓我很感動。在公寓執勤期間,得一直站着,只有沒人了,才能到旁邊的椅子那裏休息一會兒。

大學生的積極參加和協助開展防疫防控宣傳工作,為疫情防控奉獻出“青春力量”,也提高了我們大學生的社會責任意識明確的我們肩上的歷史使命。此外,我覺得自告奮勇義無反顧,應該是當代大學生應該發揚的品質,我們需要積極的參與進取,不逃避,不退縮,勇往直前。

宿舍長心得體會篇5

我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,並掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以“消防月”為楔機,圍繞“全民關注消防,生命安全至上”為主題。我部在20xx年11月9日 “消防日”舉行了防火演練。邀請了業主桂工、監理孟工觀摩。防火演練總結如下:

一、取得的成績

全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步瞭解。對應對突發事件的應急能力有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今後應對突發事件有一定的提高。

演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,並掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了昇華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛鍊。基本上達到了防火演練的目的。

二、不足之處

少數員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動緩慢、紀律鬆散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

三、後續工作安排

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令後,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何藉口推託責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰鬥力和執行力的集體。因此項目部在今後的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今後緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

宿舍長心得體會篇6

經過這次演習,我明白了火災的危險性。火,帶給人們光明;火,賦予人們温暖。但是火也吞食了無數生命,留下了累累傷痕。近年來,火災災害非常多,光是一年全國就發生幾千次,死了很多人。我們不應忘記一串串冰冷而殘酷的數字,不應忘記一個個心酸和痛苦的場面。火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大痛苦。我們要記住,不能隨便開煤氣罐,不玩火。同時,我深受啟發。我們要增強消防意識,懂得火災形成的原理;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。還要學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防範未然。隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山。

同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們四周。

飛舞的火焰絢麗奪目,但在這美麗背後又不只隱藏多少隱患。

昨天學校為了讓我們懂得消防知識,知道在發生火災時我們應如何自救舉行了消防演練。在演練之前我們先觀看了視頻,那一場場由火引來的災難帶走了多少人的生命,那罪惡的煙頭、火柴最終導致了不可挽回的災難,在災難中也只有那些懂得消防知識、面對突發情況頭腦冷靜的人才能活下來,這些也告誡我們面對突發情況要冷靜思考,然後再做出選擇,你的每一步都關係着你的生命。“同學們,着火了,快跑”刺耳的警笛響徹校園,我們趕快拿着濕毛巾捂着口鼻衝出了教室,我發現通道上竟然有一股煙,我的心猛然一驚“不會是真的.着火了吧”一種恐懼感佔據了我的心。在樓上我看見三年級的小朋友都箭一般地衝到了空地上,等我衝到樓下發現原來是“虛驚一場”學校為了讓演練逼真,故意放的煙,等我們都安全撤離後,老師開始給我們演示滅火器的用法,老師邊講解邊示範,彭一下滅火器噴出的乾粉遍佈開來火被撲滅了,可是老天作怪一陣風他又死灰復燃了,老師只好拿一桶水把它澆滅。

多些消防知識絕不是壞事,只有你多掌握些知識,在危險關頭才能給自己一條生路。

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