放讀後感作文精選7篇

來源:巧巧簡歷站 2.4W

編輯一篇讀後感能夠強化人們對書上情感的認識,在平時的工作或學習中,大家一定經常會遇到寫讀後感的情況,以下是本站小編精心為您推薦的放讀後感作文精選7篇,供大家參考。

放讀後感作文精選7篇

放讀後感作文篇1

1945年春,第三帝國迅速崩潰,因此人們不僅繳獲了它的大量祕密文件,而且也繳獲了其他許多非常寶貴的材料,諸如私人日記、極度祕密的發言記錄、會議報告和通信,甚至還有納粹領導人電話中談話的記錄,這是赫爾曼。戈林在航空部設立的一個特別機構所竊聽收錄的。例如,弗朗茲。哈爾德將軍寫日記一直沒有斷過,他用格貝爾斯伯格式速記法不僅記下了逐日的事件,而且也記下了當天每小時的發展。要了解1939年8 月14日到1942年9 月24日之間這一段時期的確切情況,這就是一個很難得的材料來源。當時他擔任陸軍參謀總長一職,同--和納粹德國其他領導人每天都有聯繫。他的日記是德國人日記中提供情況最多的一部日記。但是也有其他日記具有極大價值,包括宣傳部長、--在黨內的親密同事約瑟夫。戈培爾博士的日記和武裝部隊最高統帥部(okw )作戰局局長 阿爾弗雷德。約德爾將軍的日記。還有最高統帥部自己的和海軍總司令部的日記。

阿道夫·--也許是屬於亞歷山大、愷撒、拿破崙這一傳統的大冒險家兼征服者中最後的一個,第三帝國也許是走上以前法國、羅馬帝國、馬其頓所走過的道路的帝國中最後的一個。至少由於氫彈的突然發明,由於彈道導彈和能夠擊中月球的火箭的突然發明,那一階段的歷史已經閉幕了。

在我們不斷有新的可怕的殺人玩意兒補充原有的殺人玩意兒的新時代中,大規模的侵略戰爭如果竟然爆發的話,那麼第一場這樣的戰爭一定是一個自取滅亡瘋子按一下電鈕所發動的。這樣一場戰爭不會歷時很久,也不會再有後繼的戰爭。這種戰爭的結果不會有徵服者也不會有徵服,而只有燒成焦炭的屍骨堆在一渺無人跡的星球上。

放讀後感作文篇2

當我熱血澎湃的讀完這本小説時,不知不覺我已經熱淚盈眶,書中那些勇敢、善良、聰明、堅韌的形象一遍又一遍的浮此刻我的腦海中:品性純真、善良的安利柯;富有正義感的卡隆;總是得第一的德羅西;獲取了金牌從而改變了自我的命運的波列科西;孝順、勤奮的克萊地;知恩圖報的克羅西;學習刻苦的斯代地。

?愛的教育》的作者亞米契斯是意大利作家,民族復興運動時期的愛國人士,曾參加過意大利解放戰爭,退役後擔任軍事刊物的記者,發表了許多特寫、報道及短篇小説,後彙集成《軍營生活》出版。

這本書是國小生安利柯四年級時的日記,其中記錄了他在學校、家庭、社會生活中所見、所聞的各種各樣的感人小故事。經過這些小故事,作者在最平實、樸素的字裏行間歌頌了人類最偉大的情感—愛。同時,這部小説還反映了當時意大利中下層人民窮苦的生活,醇厚、樸實、友愛的品德,以及他們善良、勇敢、寬大、無私的博愛精神。

那些平凡、真實的故事,足以讓我們感受到幾乎無從挑剔的各種偉大的愛—親情、友情、師生之情,等等,處處流淌着或温馨、或濃郁的真情。雖然我沒有擁有過和書中完全一樣的經歷,但想想自我身邊的人,我同樣感受到了類似的感情,這都是我過去從來沒有重視過去的。我還發現,其實愛就在我們身邊,只要我們懷有一顆善良的愛心,就必須能夠感受得到。發現愛、感受愛、付出愛、分享愛,讓我們身邊的每個人都能沐浴在愛的温暖中,這就是《愛的教育》這本書帶給我的最大啟迪。

放讀後感作文篇3

抱着應付公事的心態,毫不情願的拿起了這本早被我遺忘到九霄雲外的《簡愛》,不得不承認,我讀書的態度隨着故事情節的發展跌宕起伏,我被故事情節深深的吸引住了,當小簡愛被斥罵的時候,我不禁對這位被命運捉弄的孩子報以同情的眼光,或者在她的眼中,這所謂的同情是對她的蔑視,她不需要,童年的悲慘遭遇讓她反感,也會讓他感到痛恨。

或者是海倫和譚波兒小姐的出現,讓她學會了改變,但在閒暇之餘,我們不得不感慨當時社會的無情與冷漠。伴着簡愛的每一次的化險為夷,我不禁為她歡呼,當他勇敢拒絕聖約翰的求婚而堅持自己的真愛時,我被她的選擇所感動,當她去照顧已經殘疾的羅切斯特的時候,帶給人們的不僅僅是感動,更多的是心靈的震撼。

每一段的經歷更重要的還是寫出了一個青春少女的情感糾葛和心路歷程,她的心靈矛盾和內心衝突,她對自由幸福生活的渴望、憧憬和追求,將女主人公的熱情奔放,藐視習俗,追求解放的個性,表現得淋漓盡致。

從簡愛的身上,不得不對今天的生活報以慶幸,相比較而言,我們所缺少的不都在簡愛的身上體現出來了嗎,無論是從精神上還是生活中,簡愛的任何一點都應該是我們學習的楷模,是當今社會的典範。

放讀後感作文篇4

一天,我在書店看書,無意間看見了《朝花夕拾》,它的封面吸引了我,我簡單瀏覽了一下,魯迅的文筆便深深的吸引了我,便毫不猶豫地買了這本書,開始徜徉於《朝花夕拾》的閲讀。

?朝花夕拾》全書十篇文章,外加一篇《小引》,一篇《後記》,是魯迅一本散文集;是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經歷與體驗的文字,是記敍文,是回憶性散文。

在《朝花夕拾》中,最吸引我的莫過於《五猖會》。《五猖會》記敍魯迅兒時要去看五猖會,這是一個難逢的盛大的廟會,他笑着、跳着,興奮的不得了。但是正要出發,父親卻命令他背書,一盆冷水把他的興致全澆滅了。待他讀熟了,在父親面前“夢似的”背完了,大家高高興興陪他出了門,可是五猖會也快要結束了,魯迅感歎這路上一切都沒有了感覺,他詫異父親為什麼那時候讓他背書。魯迅這篇文章含蓄地批判了封建思想的家長根本不能理解孩子的童心以及對兒童天性的扼殺。

看過《朝花夕拾》,我深深的愛上了魯迅,不僅因為魯迅當時能順從父親,而且,魯迅還敢於揭露了當時封建社會的愚昧和麻木,譏諷和批判封建社會的無知。文中表現了魯迅純真的童心童趣,也表現了他少年時期濃濃的愛國之情、振興之心。我認為魯迅不愧為真正的______的勇士!

?朝花夕拾》讓我看出了魯迅文學造詣之深,文章一針見血,鍼砭時弊,意味深長,具有對當時不良現實的批判性,用一支筆喚醒許多愚昧無知的國人。以後我要多讀魯迅先生的書,從而提高我的寫作功底,奠基一定的文學造詣!

放讀後感作文篇5

“即使生活到了難以忍受的地步,也要善於生活,並使生活有益而充實。”這句話是出自原蘇聯小説《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公也就是他自己之口。他當過童工,從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱。後來,從一個工人子弟鍛鍊成長為無產階級戰士的。戰場的搏殺、感情上的波折、工地上的磨練、病魔的無情摧殘都沒有使他倒下,他永遠不向命運屈服。他就是我敬仰的英雄,他就是我奮鬥的目標,他就是尼古拉.奧斯特洛夫斯基!

每每我翻開這本書時,就會情不自禁地想到人到底應該怎樣度過一生?就會情不自禁地想到他是多麼地堅強,就會情不自禁地拿我和他做比較。

我每次做廣播體操都會用瞎混的姿態來做,不會做的就用別的動作來代替,要麼就乾脆不做;每次早晨背英語單詞時,不會的單詞我們就會等着老師來教,或者忽略不背,依賴心理嚴重;每次制定好的學習計劃,因為意志薄弱,抵禦不了誘惑,只是一種形式。而他呢?即使在病魔無情地奪走他的健康,卧牀不起時,也仍然不向命運屈服,克服種種困難,強忍病痛,在病榻上歷時三年完成了這部不朽的鉅著。

奧斯特洛夫斯基面對任何事情都不曾逃避,而我們稍微遇到一點小小的困難挫折,就屈服,無論從何種角度來想,我們難道不自感羞愧嗎?是啊!正如他説的一樣,“即使生活到了難以忍受的地步,也要善於生活,並使生活有益而充實!”他經歷那麼多磨難都不逃避生活,而我們難道需要逃避學習嗎?

對!我們應該主動自主學習,我們要像他那樣,做個對任何事情都不退縮的人。奧斯特洛夫斯基我敬佩你!

放讀後感作文篇6

讀完《我愛科學》這本書以後,我非常的喜歡上這本書,對它有了深刻的印象。

?我愛科學》這本書的內容豐富多彩,是一本有趣的科學書。裏面介紹了好多形狀各異的植物、微生物和動物,還有許許多多的科學知識。它情節生動有趣,很容易看得懂,而且還非常幽默讓人輕鬆的同時還能學到許多的科學知識。

比如, 以前我不知道世界上最大最臭的花是什麼花,讀了這本書,我知道了是“大花草”。它即沒有莖也沒有葉,一生只開一朵花。可這朵花特別大,最大的直徑達1.4米,普通的也有1米,一朵花的重量有六七千克。更奇怪的是,它發出的不是香味,而是一種爛魚臭蝦那樣的臭氣,所以被吸引來為它傳粉的昆蟲,也大多是些蒼蠅。

再比如,為什麼癩蛤蟆在地震之前嚇得東逃西竄呢?後來看書才知道,癩蛤蟆可以預測地震。原來,在癩蛤蟆身上植入可以蒐集恐懼信號的芯片,併發送到一台計算機上。一旦這個地區的癩蛤蟆都發出強烈的恐懼信號時,就要注意是否要發生地震。從這件事中,我知道了大自然的奧祕是無窮無盡的,只要我們細心觀察、認真研究,一定有許多新的發現。

還有生活中的一些科學小常識,讓你覺得科學有多麼重要。比如煤氣中毒該怎麼辦?首先如果您已經察覺到自己煤氣中毒的時侯,應該立即打開門窗。迅速離開現場,到外面吸收新鮮空氣。如果已經感到全身無力的時侯,應趕快趴倒在地,爬至門邊或窗前,打開門窗呼救。在醫生還沒來的時候,要馬上做人工呼吸。有條件,應該立即轉到醫院急救高壓氧艙室作高壓氧治療。試想如果我們不懂,那後果將不堪設想。

這本書的知識很多很多,讓我懂得了不少的科學知識,豐富了我的生活,讓我更加的快樂。那麼這麼豐富多彩的內容,你是不是也想看看呢?

放讀後感作文篇7

暑假裏,有一本書伴我的生活變得更加多姿多彩,這本書就是——《湯姆索亞歷險記》。

這本書中的情節十分精彩,使人樂在其中。當湯姆用自己的智慧在主日學校裏出風頭時,我為他感到高興;當湯姆在鬼屋中躲藏時,我為他感到緊張;當湯姆在山洞中迷路時,我為他感到擔心……總之,湯姆的每一個故事都引人入勝,使人彷彿身臨其境。

我覺得湯姆身上有許多值得我們學習的地方:他很有想象力,他十分機智勇敢,他勇於説出事實……湯姆在親眼目睹了印江.喬的殺人經過後,良心受到了責備——因為無辜的穆夫波特被人們以為是殺人兇手。後來,他來到法庭上作證,才挽救了穆夫波特。這是他的勇敢之處。在主日學校裏,湯姆用之前換到的許多東西換了一些藍條、紅條、黃條,憑着他的機智在主學校中盡了風頭。儘管後來他在大人的提問下也出了醜,但他確實是無比機智的,令我心生佩服。

湯姆在危險時仍然能鎮定地作出判斷。他在得知印江喬的藏寶地點後,和哈克一起去尋寶。當時,他用毛巾裹着一盞燈。當他打開房門,掀開毛巾,看見了地上的印江喬時,嚇得是心驚膽戰,但此時的他仍未忘記那條毛巾。因為一旦他落下了那條毛巾,印江喬馬上就會起疑心的。湯姆的聰明絕是不可否認的。在他和哈克認定的印江喬藏寶地點被查封后,哈薩克絕望了,但湯姆根據自己以往在山洞中的經歷,斷定了金幣被藏在山洞中,並最終找到了那些金幣。他可真是我們的榜樣。

這本書成了我最好的朋友,它讓我受益匪淺。

熱門標籤