寫人敍事作文參考5篇

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值得閲讀的作文一定要融入自己的真實情感,作文是我們展示思維深度和邏輯能力的重要方式,下面是本站小編為您分享的寫人敍事作文參考5篇,感謝您的參閲。

寫人敍事作文參考5篇

寫人敍事作文篇1

昨天下午放學後,我剛擠上了15路公共汽車,就聽見一個售貨員的聲音:“下一站是五四橋,下車的同志請做好準備。”好熟悉的聲音呀!我往售票台一看,呀!原來是表姐。於是,我遍若無其事地站站在人羣裏,心中還一邊高興地想:今天我可不用買票了,可以留着一塊錢買零食吃了。

快到總站了,車裏的人也漸漸地少了。我找個位子坐了下來。這是,表姐又熱情的説:“車就要到總站了。謝謝大家合作,現在查票了,請打開車月票。”説罷便走下售貨台,挨個查了起來。我心想:表姐今天肯定不會查我的票。這時表姐走到我跟前,我故意對她笑,只見她小聲的對我説:“海韻,你的票呢?”我心中一驚,支吾着説:“我······我沒帶錢。於是,表姐聽了我的話,便從自己的兜裏掏出一元錢, 放進票袋裏,認真地給我撕了一張票。

我接過票,心裏覺得好委屈。表姐似乎明白了,撫摸着我的頭説:“哪個售票員沒有親人,要是都像你一樣,上車不買票,那不亂套了嗎?我們可不能這樣,是嗎?”聽了表姐的話,我慚愧地底下了頭。

表姐做對了,她的不徇私,給我上了一堂生動的教育課,這堂課我永遠也忘不了!

寫人敍事作文篇2

仙人掌雖然沒有婀娜多姿的外表,也沒有沁人的芳香,更沒有五彩繽紛的豔麗。我喜歡它的理由是因為它那頑強的生命力。

遠看仙人掌,它非常醜陋,全身帶刺,像一隻刺蝟,又像一個帶刺的手掌。它全身都是墨綠色的,像幾個大餅連在一起。

我細細地看仙人掌,它綠得發亮,橢圓形的,厚厚的葉柄像熊的耳朵。它的表面非常光滑,真像一個溜冰場。它身上的刺尖尖的,硬硬的,直直的,長短不一,像許多鋼針。刺是白色的,排列得很整齊,如同一個軍隊:最長的像將軍,最短的像勇士。仙人掌的形狀就像一隻奇形怪狀的大手,極力地張開着,外表着實不好看。一身黃中透綠的衣裳,渾身溢滿了小刺兒,只要你的手指與其親密的接觸,哪怕是輕輕一觸,定會紮上那麼一根。嚴重時,還會有血痕呢!也許“仙人掌”就是因此而得名的吧。

雖説仙人掌其貌不揚,但它卻很耐旱。媽媽告訴我:“它七八天不喝水,也一樣能活。”起初,我有些不信,就試了試,連續幾天沒去給它澆水,可它竟然一樣的滋潤。

仙人掌不僅耐旱,而且生命力極強。即使斷了一兩根枝,也不會影響它的生長。冬天,仙人掌不畏嚴寒。當北風怒吼時,它仍然全身綠油油的,在風中傲然挺立着,十分英勇。

別看仙人掌外表很醜,可它開的花賽過白牡丹。一朵朵潔白如玉的小花還散發出陣陣清香,讓人不由得想摘下一朵來。

仙人掌,你那不屈不撓的精神讓我由衷地對你敬佩,也啟發了我要向你好好學習的志向。

寫人敍事作文篇3

繁忙的車子依舊來往來去,有的人依舊在奮鬥自己的人生,有的人依舊在尋找自己的道路,也有的人在為實現自己的夢想而勞累。

一位16歲還未點燃蠟燭的我,也在為自己以後的道路糾結。隨心想想已逝去,然而在那些年中我浪費了大半光陰,我曾在歡笑中度過也曾在悲傷中沉淪,自認為那個小小的我已經懂得很多的女孩如今看來只是幼稚的想法。以前我總在想今天去哪玩,要買什麼吃,總覺得開心比什麼都重要,也曾經歷過叛逆期,逃學、喝酒、抽煙、和他人混在一起都做過,討厭父母在自己的耳邊嘮叨,然而我相信這也是父母在異國工作不常在自己身邊也是一種原因吧,讓父母頭疼不已,母親也經常流淚。隨着時間的流逝年齡的增長然而慢慢走出叛逆,雖然心中並不是很接受父母但自己也明白他們的苦衷。緊接着經過朋友的背叛,親人的離異,把一個曾天天把笑容掛在臉上的幼稚的女孩,變成如今心事重重,不敢輕易相信他人的我;可我明白些事情都是必須經歷,或許我並沒有其他孩子所擁有的家庭温暖、朋友相擁,但我卻擁有成長道路坎坷的小經歷讓我勇敢,我只不過是提早經歷了這些瑣事。

如今的我明白了這個世界並不是一定需要温暖和很多朋友,只需要一位知心的朋友和陪伴我的家人其實就足夠了,明白了人不學會生存就會被世界排擠然而就不會有你的容身之處,明白了只有尊重他人才會得到他人的尊重,明白了將心比心,明白了什麼是退一步海闊天空,更明白了書中可以找到自己需要的人生哲理。

上帝忘記為你打開一扇門,也不會為你打開一扇窗,只有靠自己為生存奮鬥,尋找適合自己的生活方式,為以後的道路行駛,至逝去的曾經。

寫人敍事作文篇4

時光如流水,轉眼間我們九年級新來的六位同學,已經在北京第三聾人學校生活了近一個月了。我們已經彼此熟悉,大家互相學習,互相幫助,互相謙讓,互相理解,互相團結,互相友愛,建立了深厚的友誼。

我們班裏的六位同學,每個人都有不同的個性,下面我給大家介紹一下小寶同學。

小寶坐在我的後面,他比我大三歲。他寬肩膀,粗胳膊,身材很魁梧。他的臉呈梨型,上面嵌着一雙濃黑的眼睛,眉毛也是黑黑的。粉潤的臉上嵌着一個大大的鼻子,鼻子左面有一顆灰痣。

我看得出他的相貌特別 帥 ,可是他的體形太胖了,實在不好看。他很懶惰,不愛動腦筋,不愛勞動,經常抄別人的作業,還有他的腦袋裏有一些壞想法。

一次上語文課,呂老師讓我們默寫《老山界》中的一段,呂老師在講台上發現小寶假裝會默寫的樣子,邊抄邊默。後來,呂老師提醒同學們做事要誠實,他很不好意思。

唉!小寶真的不會默寫,就像我的母校班裏的男同學不會背課文一樣。我真的不喜歡他這個樣子,他是大哥哥,還不如我會背課文呢!

有一次晚自習的時候,他特別熱,想要開電扇,於是他大步流星地走過去打開了電扇。他不知道我感冒了,我只好對他説: 小寶,你不知道我今天感冒了,不能吹風扇。請你關了好嗎? 他對着我尷尬地笑了笑説: 哈哈 你感冒了,活該! 他真是太不像話了,平時他就經常這樣和我開玩笑,我只好不理他,自己抓緊時間學習。他見我不理他,訕訕地去把電扇關了,真令我感動,我高興得都合不攏嘴了!

小寶也有了不起的地方,他歷史好,歷史老師非常喜歡他。我對歷史可謂是丈二和尚摸不着頭腦,這方面他比我思維敏捷,我對他是甘拜下風!我覺得他並不笨,挺聰明的,就是太懶了!

這就是我的新同學 小寶。

寫人敍事作文篇5

可愛的“猴子”--xx同學可是一個名副其實的“猴子”。她有一雙水靈靈的大眼睛,小巧可愛的鼻子,淡粉色的櫻桃小嘴,烏黑透亮的頭髮。她,看起來像個小淑女,可是……你一旦和她接觸的時間長了,就會知道—什麼小淑女啊,明明就是一個活蹦亂跳的小猴子!先從她那總愛説不停的小嘴説起,她的嘴啊,總像吃了蜜一樣甜,一口説一個“阿姨好!”,“叔叔好!”,“謝謝你!”……大家總説:“這個孩子真有禮貌!” 其次,是那雙靈巧的手,她做了很多精緻的手工作品,她和我一樣喜愛美術,我經常看見她的桌子上時不時地擺上一些新作品,嘻嘻,當然是我教導有方。説她熱愛運動,還不如説她熱愛爬樹,我們都放假時,我常常帶她去我家附近的小公園玩,她一見到樹,就露出本性來了,只見她以迅雷不及掩耳之勢,在發出“嗖嗖”的聲音後,她已經坐在了樹幹上,笑嘻嘻的對我説:“姐姐,你也上來啊,嘻嘻……” 我最喜歡她專制的神情,只要她願意學習讀書,無論電視聲音有多大,手機音樂有多大,她連瞟都不瞟一眼,繼續讀她的書……當然,這也是她最淑女的一面。她,就是活潑可愛的“小猴子”…本人更可愛。

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