望六年級作文優秀8篇

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只有善於觀察生活的人,才能夠才生活中找到好的作文素材,很多人提到寫作文就會感到手足無措,那是因為沒有素材的積累,本站小編今天就為您帶來了望六年級作文優秀8篇,相信一定會對你有所幫助。

望六年級作文優秀8篇

望六年級作文篇1

夕陽的餘暉給大海增添了一抹顏色。夜晚,初起的雲霧,彷彿給海披上了一層紗衣。日落星沉,我徘徊在海邊,感受海的遼闊。看着眼前廣闊無邊的大海,我回想起了那位戴着眼鏡的老師。

她就是舒老師,還記得初到陽光喔學作文時,我第一次遇見她,她身穿一身黑色的衣服,從她厚厚的眼鏡片,嚴肅的目光中,我判斷她是一位嚴肅的老師。

第一次上她的課,我心裏很緊張。教室門被推開了,舒老師邁着輕盈的步子走進來了,她一臉的微笑,那微笑恍若陽光般燦爛。那笑,在我心中留下永恆的回憶。心裏邊兒的緊張感瞬間消失的無影無蹤。課下她與我們一起嬉戲一起玩耍,就這樣,我便喜歡上了她。

我每週都期盼着來這裏上舒老師的課。

清晨,梔子花的香味在空氣中瀰漫。翠鳥柔軟的羽毛遮住了嫵媚的陽光,綻開動聽的曲調。課堂上老師説要檢查作業,我一聽嚇得手腳不停地顫抖。要輪到我了,臉頰上冒出一滴滴汗,經過嘴角直滴到手上,猶如滾燙的巖漿。她走到我跟前拿起我的書本,認真的翻看了一遍,問了一句:“沒寫嗎?”我點頭默認,接着緊握拳頭準備接受責罵。結果卻出人意料,舒老師不但沒有責罵我,她還一句一句地教我怎樣做到圈點劃,才能提高閲讀效率。透過她的眼鏡片,我接受到了陽光的洗禮,這光閃耀着我的心窩。

童年一步步向前邁進,我再次來到了舒老師的班,在老師的教導下我的文筆總算差不多了,平時我總會寫一些不錯的文章,用相機拍下來發給舒老師。老師每每每都會幫我細心地修改,還會給我鼓勵,在微信的那頭兒。我彷彿聞到梔子花香的味道。老師每次上課都會鼓勵我們,對我微笑,清風拂過我的嘴脣,我彷彿是世界上最幸福的人。

老師的微笑、老師的語言、老師的胸懷,我看着眼前那徐徐的落日,大海隨風起舞,漾起層層漣漪,遼闊無邊……

望六年級作文篇2

我相信,每個人都有自己的偶像,我當然也有。你們可不要以為我的偶像是那些明星、大腕之類的人物,我的偶像可是我的媽媽哦!也許,不只是我的媽媽,是全世界的媽媽

每個人都有自己的媽媽,可你們仔細看過她們的手嗎?我就曾經仔細觀察過我媽媽的手。着雙手並不像平時看起來那樣的光滑白潔。仔細瞧,就能看到上面佈滿了不少細小的皺紋,還有幾個摸起來有點兒粗糙的老繭兒。一雙好好的手,怎麼會變成這個樣子呢?這還不是媽媽為了我們能生活得更好,辛勤勞作時,才留下來的痕跡。所以,這一雙雙手充滿了對我們的愛!

生活中,媽媽總是為我們做飯、洗衣,無微不至的照顧着我們,大家又有沒有在意過?甚至有人以為上學忘了帶東西,媽媽為我們送來是理所當然的事!

記得,有一次,已經是深夜了,我卻突然發高燒了。媽媽可着急了,急忙拿退燒藥給我吃,可卻沒有用。萬般無奈之下,媽媽只好帶我火速趕往醫院去看病。到了醫院,又經過了一番折騰,才算了了事。第二天醒來,已是將近中午了。就看到了正在安睡的媽媽,本來不想吵醒她的。可媽媽還是醒了,問我怎麼樣了,要不要吃東西。從媽媽眼睛上佈滿的血絲來看,她並沒有睡好,卻還要為我做事情。怎能不讓我熱淚盈眶?

我想,全世界的媽媽都是愛自己的孩子的,甚至願意為了孩子付出一切,從那一次次的災難之中,便能看出母親對孩子的愛。

正是因為媽媽們為我們做的那些事,才讓我們有了愛,才讓我們更喜歡她們,難道不是嗎?我希望,每一個孩子都能像我一樣,把媽媽當作自己的偶像!

望六年級作文篇3

大年三十那天晚上,我和爸爸、媽媽在奶奶家吃餃子,我不時地看着表,因為今天晚上有我期盼已久的節目——迎新春聯歡晚會。

我們三下五除二吃完除夕的餃子就急匆匆開着車往家回。一到家就趕快拿出削好的水果和零食,“馬上就到八點了!”媽媽激動地説。我抱着最喜歡的娃娃和爸爸媽媽一起坐在沙發上等待着春 晚開始。

整八點時,春晚開始了!第一個節目是48位主持人同台演唱的歌曲聯唱《歡歌賀新春》。他們有的阿娜多姿,有的器宇不凡,笑容那麼燦爛。舞台上張燈結綵、五彩繽紛、燈光閃亮,充滿了喜 氣洋洋的氣氛。最令我讚歎不已的是舞台還可以上下移動呢!舞台後面有個大屏幕,可以根據節目播放不同的畫面。

宋祖英和席琳。迪翁合唱了一首傳統民歌《茉莉花》更是絕妙無比。宋祖英穿了一件大紅色的長裙,席琳。迪翁穿了一件緊身的金色魚尾裙,就像一條美人魚,美極了。她們的演唱珠聯璧合,整 個演播大廳都洋溢着她們美妙的歌聲,讓人似乎聽到歌聲就能聞到花香。

持續四個半小時的節目內容豐富多彩:有搞笑的相聲、幽默的小品、動聽的歌曲、歡快的舞蹈、威風的武術、驚險的雜技……

十二點的時候鐘聲敲響了,20xx年的春天已經到來,一個新的起點開始了……

望六年級作文篇4

幸福是什麼?有人説:“幸福是可以賺很多很多的錢。”有人説:“幸福是可以無憂無慮的生活。”有人説:“幸福是可以擁有千千萬萬的朋友。”……而我,從那一刻起,才體驗到真正的幸福。記得,那是一個寒冬的早晨,爸爸敲了敲我的房門,説:“孩子,該起牀了。”往日的我,無論是想起來,還是不想起來,都會回答一聲,但是今天卻沒有,爸爸覺得很奇怪,便闖了進來,一摸我的頭,好熱好熱,於是,爸爸幫我穿上衣服,揹着我走上衣服,揹着我走到媽媽面前説:“不好了,孩子生病了,我得趕快把孩子送到醫院去。”媽媽一聽,立刻着急了,也要跟着去,但爸爸執意要媽媽呆在家裏。

媽媽只好同意,爸爸便揹着我飛快地向路口跑去,可是,等了許久,也沒有車經過,爸爸過更加着急了,於是,爸爸用全身的力氣跑向了醫院,當時,我還在沉睡中,只是微微的感覺到一顫一顫的,腳下的雪發出咯吱咯吱的聲音,等我醒來的時候,我已經躺在了醫院的病牀上,只見爸爸坐在我的身邊,臉上的汗不停的往下流,我忽然感覺到有一股暖流直衝向我的心,我伸出手去給爸爸擦臉上的汗,爸爸卻説:“沒關係,孩子,爸爸不熱,你好好休息吧。”

於是,爸爸把我的手放進了被子裏,用手撫摸着我的頭,嘴裏還不斷地重複着:“睡吧,睡吧……”。我慢慢閉上眼睛,內心有一種説不出來的感覺,彷彿春天已經悄悄的走進了我的心……從那一刻起,我才真正的體驗到自己是多麼的幸福!

望六年級作文篇5

我們的小區有許多花,不過我最喜歡的還要算玉蘭花。

我們小區有十幾棵玉蘭花,當玉蘭花盛開的時候,小區就變得更加美麗了。

冬末春初,玉蘭花樹還是光禿禿的樹枝上什麼東西都沒有,春風一吹,春雨一下,陽光一照,光禿禿的樹枝上長出了“小瓜子”,上面還長着層絨毛哩!媽媽説:“玉蘭花是先開花再長葉的,所以先要等玉蘭花凋謝之後它才會長出葉子來。”

看那小瓜子慢慢變大,破開後長出了潔白的或粉色的花骨朵兒,亭亭玉立在枝頭,可愛極了。

玉蘭花有白的、粉的、還有白裏透粉,粉上還有一點兒紫色。玉蘭花有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開了,露出了粉紫色的花蕊,就像剛剝開的桔子皮一樣。

那樣獨特、那樣美麗。當樹葉一點點長出來時,一陣春風吹過,花瓣落了下來,像小蝴蝶一樣飛來飛去。

望六年級作文篇6

沒有一個人做一件事只做一遍,在少年時,並不可能只上一天學,在青年時,並不可能只拼搏一次,在老年時並不可能只悠閒一天。對於我們來説,生活中面臨的挑戰不止一次,這次沒有做好,沒關係,還有下次,我相信,下次會做的更好。

打開記憶的閘門,往事如同一幅幅畫,在我腦海中一一閃過,最後停留在那伴隨着困窘與鼓勵的一幅上,我順着記憶的藤蔓,走進這一幅畫。

那還是六年級的一件事,對於“小升中”的壓力,最令我放鬆的便是每天大課間的30分鐘,在這30分鐘裏同學們可以做任何自己想做的事,可以自由自在的玩耍,還可以回教室寫作業。但是有一天老師突然規定以後每天大課間都要跳“竹竿”,由於我是個轉校生,所以並不知道怎麼玩,這天幾個高高的男生拿了六根足丈高的竹竿擺在地上,然後女同學們便開始跳,我饒有興趣的看了半天,就迫不及待的去嘗試。

開始還好,我還能跟得上,但是到後來越來越快,我一不小心錯了節奏,結果不僅是我的腳夾在了裏面,還使原本有條不紊的隊伍亂了套,大家都停下來看着我,當時我的困窘可想而知,真想找個地縫鑽進去。

在以後的半個月裏,當大家在玩“竹竿”的時候,我總是一個人躲得遠遠的,然而有一天我突然想明白,如果我一直這麼逃避下去,那麼以後的大課間對於我來説便是一種煎熬了。所以我開始慢慢的學,有句話這樣説;“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”功夫不負有心人,一次站在了竹竿的面前,心裏砰砰的跳着,開始了,我小心翼翼的跳着,漸漸的,我摸清了規律,再也沒有出錯。原本怦怦直跳的心也漸漸平復下來,這時我在心裏默默對自己説“下次,我會做的更好。”

我們只有坦然面對自己劣勢的一面,正視它,完善它。不會被一次的失敗擊的一蹶不振,沒有人生來就是天才,所以我們可以反覆嘗試,並且相信“下次,我會做的更好”。

望六年級作文篇7

同學們!這六年來,我們沐浴在親人和老師的陽光雨露裏,個子長高了,知識豐富了,各方面的能力也越來越強了,也懂得了許多道理。我們將要告別國小生活,去迎接團徽的召喚。但是國小生活的往事,還清晰的印在我的腦海中。

我清楚地記得在一次語文測試中,我剛好肚子非常疼,所以馬馬虎虎答了卷。結果測試只得了70分。當天下午,老師叫我去辦公室。儘管我已經做好了挨訓的心裏準備,當我看見老師那板起來的面孔時,兩腿卻不由地直打顫。

老師什麼話也沒説,只是把我的試卷抽出來扔給了我,指着試卷大聲斥責道:“你身為語文課代表,考試成績很不理想,應該認真自查!”霎時,辦公室裏所有老師的目光都投向了我,對着我指指點點,頓時,我的臉像熟透了的蘋果,我心裏十分委屈,眼淚奪眶而出。

出乎意料的是,到了晚上,老師打電話過來了,我不敢接電話。無奈,我拎起電話筒,電話那邊,老師態度大變,不斷的鼓勵我,不斷的表示歉意。她不知道這邊的我已經感動的一蹋糊塗,委屈化作淚水流出了眼眶。

第二天,我來到學校,老師又一次表示歉意,還鼓勵我説:“你身為語文課代表,抱病考試,精神可嘉!”我不由鼻子一酸,眼淚又一次模糊了我的雙眼,不為別的,真的只為老師知錯就改,我認為她是一位好老師。

到現在,這件事還清晰的印在我的腦海中,永遠也不能忘記。

望六年級作文篇8

每個人都是一顆星星,在浩瀚宇宙中,閃着自己的光。

有一道光,叫職責,文中點燈人,他盡職盡責,“每天”勤勞工作,雖然累得要命,可還是不願放棄。盡職盡責,能成就許多大事,遵守規矩,能使我們少罰很多不必要的錯誤。在我們繁忙的學業中,能保持一顆對班級,社會的職責心,能讓人對我夢目相待,點燈人的未來可能只是不停點燈熄燈,可他盡職,所以小王子也説他是唯一一個不可笑的人,因為他樸實,盡職。這種人,在社會中,絕對詩司巨頭搶先人選,所以,如果你想有閃亮在宇宙中,請先盡一份職責。

職責感,只是最基本的一點,它可以讓你學到成功的方法,與人相處,交往……可是,一個人只有職責也不行,還要有真實的內心。

小王子,他內心樸素,單純,也正是這樣,他離開了玫瑰花,可如果不離開,他也許不會成長,更不可能懂得愛的可貴。沒錯,內心也是一道閃光點。內心,人最真實的地方,它閃爍着你的影子,它是你思維的靈維,小王子在最後選擇了歸去,他的內心,是平靜的,他的軀體隨風而去,而心的心,回到了他的玫瑰旁,內心的世界,同樣會使你在宇宙中有一處棲身之地,綻出自己的光芒。

每個人都有一顆星星,它記錄着你的一生,死後,陪你劃過天空,不留下一絲痕跡。它是你的希望,在遙遠的地方,讓你追逐;它是你的未來,路在自己足下,看你如何去尋它;它只是羣星中普通的一顆,而你,也只是人海中的水滴。可是,你與它註定不凡,只有相信,認清自己,才能在宇宙中有一道光亮,有一席之地。我們從未停下繁快的步調,一直走,你看得見它,可它距離你很遠……

你在生活宇宙中,淚光了嗎?

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