利人利已作文5篇
作文是一個讓我們更加熟悉和掌握語法規則的機會，一篇有思想深度和邏輯嚴密的短篇作文能夠給人以啟發和思考，質量也是很高的，下面是本站小編為您分享的利人利已作文5篇，感謝您的參閲。
利人利已作文篇1
我曾看到過這樣一個故事：一個母親她有兩個兒子，大兒子賣傘，小兒子賣瓜。一到雨天，她就擔心小兒子的瓜賣不出去；一到晴天，她又擔心大兒子的傘賣不出去。為此，她整天憂心忡忡。後來有人對她説：“為什麼不換個角度思考呢？雨天，大兒子的傘好賣，晴天，小兒子的瓜好賣。不管晴天雨天總有一個兒子的生意興隆”這位母親豁然開朗，快樂了許多。
是啊，任何事物都有不同的角度。換個角度（從積極的角度）去思考問題，也許會得到完全不同的.結果，使自己忘卻煩惱，得到許多的快樂。
在我們的生活中，難免會和同學，朋友發生些小摩擦。不要總認為那是別人的錯，與自己無關，試着去換個角度來思考，在某些地方，也許，自己也有責任。主動與他們交流，溝通。不免多去承擔一些過錯，這樣你才能廣交朋友，受到大家的喜歡。
在我們的學習中，也不免遇到挫折，失敗。但我們不能灰心，不要認為是上帝在折磨我們。為什麼不換個角度來思考一下呢？也許是它在考驗我們的堅貞，幫助我們儘早地適應學習環境，儘早地成熟起來。
在我們的工作中，不要總認為別人比自己強，自己一無是處。而要慢慢地學會去欣賞自己，積極地去和他人配合，同時也展現出自我的風采。換一個角度去思考：在某些方面，自己也是很棒的。
多去嘗試換個角度思考吧，你一定會忘記憂愁，相信快樂定會與你相伴。
利人利已作文篇2
窗外的雨一直在下，望着那把立在桌角的雨傘，一股暖流湧上心頭，勾起了一段温暖的回憶……
我清晰地記得，那是一個下着傾盆大雨的下午，爺爺撐着那把傘來到學校接我。豆丁般的雨點拍打着雨傘，奏起一首愉快的雨點之歌。我笑着和爺爺講着學校裏發生的趣事。伴隨着歡笑聲，我們來到了家門口，就在開門的一瞬間，我猛然看到爺爺的肩膀濕了一塊，而只顧説話的我並沒有發現。原來，爺爺一直把雨傘往我這邊傾斜，構成一道優美的弧線，而這道優美的弧線就是愛的角度。這一情景，我一直牢牢銘記。
許多年後的今天，我像往常一樣拉着爺爺的手去散步，因為下雨，我們合撐一頂傘，在雨中愉快地天南海北聊起來。也許爺爺並沒有發現，我悄悄地，悄悄地，把雨傘傾斜到那個愛的角度。我偷偷一笑，露出兩排潔白的牙齒。爺爺看見了，拍拍我的`肩膀，奇怪地問：“ 什麼事呀？笑得這麼開心。”“嘻嘻，不告訴您啦！走吧，走吧，該回家了！”
雨水浸濕了我的衣角，可不知為什麼，我一點也不覺得冷。也許，是因為我和爺爺合撐一把傘，互相傾斜愛的角度的情景，早已温暖了我的心。
利人利已作文篇3
有一天，塞翁家丟了一匹駿馬，鄰居家都為他惋惜，塞翁輕描淡寫地説：“説不定這是件好事呢！”
果然，幾天後，那匹馬帶了一匹西涼胡馬來。鄰居都上門賀喜，塞翁憂心忡忡地説：“這説不準是件壞事呢！”鄰居不以為然。
又過了幾天，塞翁的愛子在騎西涼胡馬時被摔在馬下，扭傷了腳。鄰居來問候，塞翁説：“這説不準是件好事！”
幾個月後，西涼入侵，塞翁的兒子因為腳瘸沒去徵兵，去徵兵的大都死了……
為什麼塞翁能準確的.預測未來的事呢？為什麼諸葛亮能每次出兵就準備慶功本呢？他們是神仙嗎？不，他們只是預測到了事情的可能，他們只不過會換個角度思考，看到了事情的另一面，推斷出可能發生的事
人的舌頭上有味蕾，不同地方味蕾嘗的味道也不同。
一天，妹妹吃口香糖，因為是檸檬味的，所以有點酸，妹妹放在舌測：“哥哥，好酸啊！”我讓妹妹把糖放在舌尖，“恩好甜啊！”
我一笑：“哼哼，這也是換個角度啦！”
換個角度，讓人對生活和人生的酸甜苦辣看、嘗的更明白……
利人利已作文篇4
一陣春雨飄落，有的人覺得“好雨知時節”倍感神清氣爽；有的人卻覺得陰雨綿綿，心裏格外壓抑。同是一場春雨，不同的角度給人不同的感覺。那為什麼要給自己的心靈蒙上一層陰影？從另一個角度看待，你也許會感到心情舒暢。
曾經看過這樣一則故事：兩個人蔘加科舉考試，都落第了。一個人就怨天憂人，一蹶不振，迷失了方向。而另一個人認為也許是自己文采飛揚，只不過主考不懂欣賞罷了。於是三年後再次考試，一舉中第。換個角度考慮問題，多給自己一點肯定，下次就能成功。
再有，塞翁失馬的故事就是個很好的例子。塞翁家中發生的三件事，鄰人朋友都認為是壞事而擔憂，塞翁卻不以為然。三悲卻成三喜。換個角度看問題，任何事情都有兩面性，不同的視角就有不同的結果。與其整天為壞事而悲，不如換個角度樂觀看待，誰説壞事不能變好事？
陰雨使人感傷，大霧阻人視線，秋霜打落繁花，寒冰凍封天地。然而卻有人發現了玉龍山巒，霧繞羣山，霜打枝頭，冰封谷底的美感，換個角度看世界，缺憾中也可能藴含着美麗，只是缺少發現美的眼睛。
換個角度看世界吧！不要逃避苦難與挫折，勇敢地正視，你會發現前途一片光明。
換個角度看世界吧！不要為花謝而悲，落花豈是無情物，化作春泥更護花。
換個角度看世界吧！希望與美麗同在！
利人利已作文篇5
人與人之間是需要互幫互助的，助人為樂是一種高尚的行為，我的鄰居奶奶就是擁有這種高尚的行為的人。她是因為在兒時受到一個發生在她身上的故事的影響，才變得樂於助人的。
下面是那則故事：有一天早晨，她興高采烈地去學校上課，不料卻發現老師説要去查資料沒查。這時，她的同桌對她説：“資料沒查吧，把我的拿去好了，沒關係的。”説完，便把資料遞了過來，她不好意思地收下了。上課時，老師檢查有沒有完成作業，她便把同桌給她的資料拿了出來，放在桌子上。這時，老師走了過來，發現她的同桌的桌子上沒有資料，便問他為什麼？奶奶告訴我，她當時生怕同桌把這件事説穿。只聽她的同桌説：“因為我忘記查了。”聽完這句話後，她長長地舒了一口氣，打心底裏感謝她的同桌樂於助人的行為。從那以後，她也變得樂於助人了。
奶奶告訴我，從那以後，只要有同學做業做不出來，她一定會耐心地教他們。只要班裏組織捐錢，她也一定會把自己所有的零花錢全部捐出來。只要她能夠做到的有益的事情她都會去做。長大後，她便去孤兒院看望孤兒，去敬老院看望老人，捐助災區的小朋友讀書……奶奶講完了她的故事，對我説：“孩子，你現在還小，但也要學會樂於助人哦！”
