2022年學校安全教育國旗下講話稿範文最新作文

如果想要讓自己的講話稿讓別人覺得可信，一定要在其中加入一些事例，你還在為怎麼寫相關的講話稿感到毫無思緒嗎？以下是本站小編精心為您推薦的2022年學校安全教育國旗下講話稿範文最新，供大家參考。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！這周我演講的題目是“乘安全之舟，揚安全之帆”。

生命，人一生中最寶貴的的東西，它承載着人類所有的感情，所有的.夢想。在這短暫而又有限的生命中，我們可以學富五車，可以大展宏圖，可以開闊疆土。然而生命同時也是這世界上最脆弱的東西。夢想再大，也大不過死神的陰影；幸福再近，也近不過飛馳的車輪；成功再快，也快不過危險的腳步。如今，我們恍然大悟：安全，才是回家的唯一道路。

由於安全意識的淡薄，公路成了扼殺生命的兇手；不健康的飲食就像那鋭利的尖刀，劃傷我們的腸胃，也肆意地宰割着我們的幸福和安寧。太多太多的事故讓人慘不忍睹，讓人聞之撕心裂肺，多少家庭因此破裂，多少生命因此消散，有多少父母失去了孩子。一切都來的太突然了，那麼殘酷，那麼難以置信！

一件件血一樣的事實，時時刻刻警醒着我們：同學們，為什麼只有經過死亡的對比才能讓我們對生命更加珍惜？

如果生命是帆，那麼安全就是舟，沒有帆的船行不遠，但沒有底的舟必定會葬身魚腹。同學們，對安全的忽視，就是對生命的忽視！讓我們攜起手來築好這艘生命之舟，不要讓我們的夢想、希望與幸福無所依託！

謝謝大家！我的演講完畢！

老師們，同學們：

大家上午好!

沐浴着和煦的春風，我們迎來了第二十四個全國中國小生安全教育日。安全教育是一個沉重的話題。據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水等等。這些都時刻在威脅着青少年學生的健康成長。

有專家指出，通過安全教育，提高我們中國小生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。在此，我們提出倡議，希望大家能做到以下幾點：

1、交通安全。

嚴守交通規則，按時回家，不在外逗留。上學、放學路上，必須在人行道內行走，沒有人行道的，須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規定，沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況，主動避讓機動車輛;家庭住址比較偏僻的學生可以與同學結伴回家或要求家長接送;不準在公路上追逐打鬧，開展各類遊戲活動，要遠離公路;按照中國小生在校安全規定，年齡不足12週歲的學生一律不得騎單車。

2、飲食安全。

同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衞生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。

3、校園內的安全。

上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗户玩耍探望。進校後不準外出，有事必須請假。嚴禁將火柴、打火機等帶進教室，以免發生火災。

4.外出安全、交友安全。

現在，有許多學生是獨自上學、放學的。我們在上學和放學的路上，要學會保護自己，注意安全，學會自護自救，掌握基本的防護知識，要敢於向校園欺凌説不。校園欺凌不僅給同學們心靈烙下了深深地傷痕，也不可避免的影響了我們的學習，影響我們的健康成長。我們應該堅決的對“校園欺凌”説不。每一個人都應該行動起來，反對校園欺凌，遠離校園欺凌。

總之，安全重於泰山，保護自己，人人有責，最後，我倡議讓我們攜起手來，人人在家庭爭做“平安家庭”的維護者，在校園爭做“安全文明校園”的參與者，讓我們共同為創建永遠的安全文明校園而努力!

關愛生命，從心做起！

2022年學校安全教育國旗下講話稿範文最新

同學們：

本學期我們學過一篇課文《説勤奮》，文章的開頭是這樣説的：人人心中都有一個美好的理想，然而你可知道，通往理想境地的橋樑是甚麼?是勤奮。古今中外，每個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和血汗澆灌出來了。

今天我在這裏要説的是：人人心中都有一個美好的理想，然而你可知道，通往理想境地的另外一個橋樑是甚麼?是安全。古今中外，每個成功者能夠手捧鮮花，自豪的站在領獎台上，是由於他們還安全的活着。

我們應時刻牢記安全第一，由於它關係着我們的生活和學習，也關係着我們的健康和生命。為了讓同學們重視本身和他人的安全，生活在平安和快樂中，今天我在這裏跟大家講講身邊的安全小故事，表揚和批評我們二年級的一些人和事，講講一些安全防護小常識，希望能給大家帶來幫助。

總是能提出出乎國小生預感之外的入室理由，令國小生自願開門。現在對犯法份子入室藉口簡舉幾例，並告知國小生遇此情況如何自護自救。

1、以求助方式誘騙國小生開門

國小生的內心是雪白和仁慈的，樂於助人是他們的心理特點。很多犯法份子正是捉住國小生的這類心理，以求助方式喚起國小生的“樂助“心理而使他們暫忘“防範”意識，從而不知不覺地打開防盜門。

2、用正當藉口誘騙國小生開門

修煤氣管道、修水管、修電話、查電錶……犯法份子的這些入室藉口，早已成了“大路貨色”，不但騙不了大人，連小孩也不會上當。那末，今天這兩個“維修煤氣管道”的人，他們的三言兩語，為甚麼就可以讓警惕性很高的國小生自開家門呢?

3、用“親近法”誘騙國小生開門

每年冬季，很多單位都要弄福利，比喻發各種各樣的水果等。犯法份子就編造這個藉口，冒充國小生爸爸的同事來送水果的，讓國小生和他頓感親近，從而打開防盜門。

4、用“意外”事件讓國小生“急忙”開門

那末，小朋友，當你獨安閒家時，怎樣自己保護好自己，讓家長真正放心呢?

第一，自己一人在家時，要鎖好防盜門、防護欄等。出去頑耍要關好門窗，避免盜賊潛入。

第二，來訪者提出題目時，你可以隔門與其對話;假如要幫助來人，可以將紙和筆遞出去給他寫，切不能開門讓他進來。

第三，對自稱是修煤氣管理、修水表、修電錶、修電話等的來人，可以給爸爸媽媽打個電話，或給小區物業管理部分、派出所等打個電話，問一下情況，一個電話就可以避免一場災難。

第四，當有人説是爸爸媽媽的同事時!可以反問他爸爸媽媽的名字。假如回答不上來，證明他們是騙子。對説他們説是送水果、飲料等物品的，不能信以為真，更不能讓他們搬進家裏。記住，他們放在門口時不要以為他們已走了，可能他們就躲在不遠，你一開門出來看東西，他就衝進來了，那時後悔也來不及了。

第五，假如竊賊已進屋，但沒有發現你，你要迅速躲起來，乘機逃走和求救。不管甚麼情況，國小生都不要和壞人搏鬥，以免傷及性命。