校長考試動員講話稿8篇

來源:巧巧簡歷站 3.18W

寫講話稿的主要目的是讓我們在講話台上能夠更好的發揮自己,講話稿的言語務必要考慮觀眾的文化程度,以下是本站小編精心為您推薦的校長考試動員講話稿8篇,供大家參考。

校長考試動員講話稿8篇

校長考試動員講話稿篇1

尊敬的各位同事:

經校長室研究決定基礎年級期會考試定於本週四、五兩天進行,這次考試學科主要七年級、二的語、數、外、八年級的物、政,當天考試學科當晚閲卷結束,閲卷老師晚上6:00在學校食堂就餐,以後在逸夫樓會議室集中閲卷,週六上午評講試卷,週六下午上下週一下午的課,班會班主任進行期中總結。星期天放假,住堂生週日晚到校參加聯歡。星期二前政教處、年級部發《告家長書》將考試學科、考試時間、到校、離校時間、考試期間的安全、守時、遵紀的方面的管理要求告知家長,請家長協助管理好。複習期間沒有課務的教師要按時到班,可對過去工作回頭看,可準備好複習課,或聽候學校安排。

為使期會考試的效度、信度達到最優化,我就複習、監考、閲卷三方面提些具體要求:

第一方面關於複習問題,我想提三個要求:一如何用勁、二在哪用大勁、三怎麼用巧勁。

1、我要和大家説如何用勁要吃透新課程特點

首先,考試就是要考查學生對教學目標的達成度,新課程有三維目標,知識與技能、過程與方法、情感態度和價值觀,知識與技能大家都能把握,但過程與方法、情感與價值觀在試卷中將怎麼體現。

其次,各學科也要根據學科特點,有針對性的複習。語文的綜合實踐活動,新人文讀本會怎麼考,數學、物理如何在做這個字上去考查,英語學科如何考查任務,劍橋英語會怎麼考。新教程會考到什麼深度。

另外,各個學科都要思考如何注意學科間知識滲透,學科與學生哪些生活能聯繫,與現代科技哪些東西能聯繫。

2、我要和大家説在哪用大力瞄準教學重點、難點複習

教學重點、難點是出卷關注的熱點,教師複習時不要回避,自然要作為重點去對待,去複習。不能去追求偏題、怪題、難題,去鑽牛角尖,把學生領進死衚衕。我們就是要考查教師平時的教學脈膊把得準不準。期會考試是階段總結性檢測,目的是總結過去、面向未來。要讓學生髮現學習的長處和不足,充滿信心去投身今後的學習。因而考試不是為難學生,而是要面向絕大多數學生,讓學生考出自信,在今後的學習中聽信教師一家之言,圍繞教師的指定的教學目標去學習,這對我們今後的教學也是有利的。

3、我要和大家説如何用巧勁注重答題的技巧、規範

首先要注重學法指導。新課程要求教師重視學習過程和方法的指導。在試題中同樣要注意過程和方法的考查,目的是體現學科思想,展示學生的思維過程,所以我們要注重學法指導,注重學習規律的揭示,學科思想的滲透,讓學生能融合貫通,舉一反三。

其次,要注意解答的規範。不同的題目有不同的答題形式,像語文政治中判斷分析題與案例分析題,數學中的計算題與證明題,答題的格式是不一樣的。答題形式要規範。語言表達要嚴密。

另外,還要做到三嚴:一是嚴格作息時間,不得擅自加班加點。中午不得提前上學,晚上不得推遲放學,放學後班主任要讓學生按時全部回家,留個別學生在辦公室輔導也不行;二是嚴控作業量,不得搞題海戰術,不得擅自佈置私有作業,不得只做不改或讓學生互改(學生有反映)。沒有效果,你對學生學習狀況心中無數,指導怎麼會有針對性,教學的效率怎麼會高呢、三是嚴禁體罰和變相體罰學生,複習階段,教師最容易激動,有的學生,教師恨鐵不成鋼,不但學習不好,還調皮搗蛋,教師就會感到忍無可忍,會大打出手,幹出過激的行為。

第二方面關於監考問題,我想分別對教師和學生提些要求。

教師要做到按時、守紀、規範。

(1)按時:不能遲到,也不能提前收卷;要按照教務處發放的監考表的時間要求,到教務處領卷,按時收卷。

(2)守紀:做到四不:不看書報、不批閲作業、不玩弄手機、不擅自離崗。

(3)規範:

①檢查學生姓名,班級、學號是否填寫,(學號以教務處打印的學生名冊的學號為準);

②告知學生考試時間,因為考試時間不一致,有的120分鐘,有的90分鐘。還要告知學生試卷共有幾頁,防止學生漏寫題目;

③清點學生試卷,做到不倒放、不遺漏。這次閲卷時,我們要讓閲卷教師填寫《監考失誤記錄表》,與教師的常規考核掛鈎。

學生我們倡導學生要誠信考試,但不能放鬆考風考紀的教育,要防範於未然。不能滋長作弊、偷考的現象發生,對良好的學風是致命的破壞,因為那樣對學生的優良品德是致命的摧殘,星期二前,政教處要開展《誠信考試承諾書》簽名活動,《誠信考試承諾書》,可以包括如何獨立考試,作弊應有那些處理等,讓學生樹立獨立考試光榮,考試作弊可恥的良好習慣。班主任要召開專題班會,對學生考風考紀作一次教育。同時,學校對在考試中作弊,要視其情節,嚴肅處理,絕不姑息,還要與班級管理考核掛鈎。

考試是對學生學業成績的全面考查,又是對學生思想素質的全面檢閲,通過這次考試,我們要努力讓學生達到學業成績與思想素質的雙豐收。

第三關於閲卷問題,我想提一個要求:認真規範。就是隻能做規定動作,不能有自選動作。

出卷教師提供的參考答案要標準,要可操作。這次我要特別關注出卷者提供的參考答案,既要有參考答案,更要有評分説明,評分説明要明確那些情況可以給分,答到什麼程度可以給多少分,這些都要有明確要求,開放性題目的答案,如不唯一,要為閲卷教師提供一些儘可能多的正確答案。參考答案要與試卷一起打印,同時完成。閲卷教師要人手一份,考後,任課教師也要人手一份。還要送一份給我。參考答案很重要,它不僅是為閲卷者和任課教師提供答案,而且還為師生答題規範方面提供指導意見和具體要求,對教師,特別是教學經驗不足的年輕教師會起到很好的導向作用,閲卷教師做到三要:一要認真學習參考答案與評分説明,吃透要求,明確得分點,按得分點給分,扣分要既合情又合理,做到有理有據。二要寫清數字、符號,各學科統一實行扣分制,阿拉伯數字寫規範,扣分時,數字前加負號,扣分處要用符號標出。合分要準確,準確率要力爭達95%,一份試卷不能出現10分以上差誤。三扣分要慎重。對學生答案中,教師感到有爭議的,或學生解題思路與提供的答案不一致,特別是開放性試題答案,學生會出現很多讓閲卷者始料未及的答案,這時,閲卷教師要與閲卷組長共同商量後決定。不要輕易地的扼殺學生創新的火花。

校長考試動員講話稿篇2

老師們,同學們:

一個學期即將結束,在即將過去的這一學期中,我們揮灑了汗水,播種了希望,也將獲得豐碩的成果。期末考試是對一個學期以來的教學活動的總結,既是評價學生學習效果的重要依據,也是檢測教師授課質量的重要手段,因此全體教師必須充分意識到期末考試工作的重要性與緊迫性。

針對期末考試,向全體教師提出了最後三週複習的要求和建議:要高度重視,全力以赴;要珍惜時間,合理安排;要勤于思考,查漏補缺;要鼓足信心、有始有終;要切實減負、追求實效,力爭各科的複習能達到預期效果。

希望每一個同學能做文明考生,考出水平。嚴格遵照考試的具體要求,並要求同學們提早準備好考試用具。希望同學們珍惜僅有的時間,認真複習備考。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。

另外,建議同學們在緊張的複習中,要掌握鬆馳有度,勞逸結合,只有擁有一個健康的身體,才能考出優異的成績。

親愛的老師們、同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間迴盪。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最鋭利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬於你們自己的輝煌吧!

校長考試動員講話稿篇3

尊敬的老師們、親愛的孩子們:

大家早上好!

同學們,時間過得很快,開學彷彿還是昨天,轉眼間我們就要面臨期會考試了。考試是檢驗學生學習成果的最好方式,更是展現我們河頭國小學生優良學風的重要窗口。考試也是一種考驗,一種讓我們敢於正確評價自己,勇於承認學習上的失誤和不足,嚴於自我約束的考驗。滿懷信心地迎接期會考試,爭取優異的成績,是我們共同的心願,為了我們在期會考試中能夠獲得成功,我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準備。

1 、在思想上認真對待期會考試。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,在下一階段有針對性地改進自己的學習習慣,努力完善自己的學習方法,促進自己的學習進步。

2 、在心理上要合理定位。希望大家能夠以平常心態來看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對考試,同往常一樣心靜,在考試中發揮出自己的最佳水平。

3 、掌握科學的學習方法。在考前每個人都要在任課老師的指導下,合理安排學習時間,對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行認真梳理,建立系統的`知識網絡結構,將知識融會貫通,特別是平時易做錯的題目,一定要讓它再一次在你的腦袋瓜裏"放放電影",爭取做到熟能生巧。

4 、養成良好的考試習慣。希望同學們要科學對待考試,認真分析試題,不可大意,仔細推敲,先易後難。希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬不可忘乎所以,一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認真思考,化難為易。力求做到合理分配時間,基礎題爭取不失分,勇敢挑戰難題,並注意保持卷面整潔美觀。

5 、期會考試也是對孩子們誠實守信品格的一次考驗。在這次考試中,大家要自尊自愛,自覺遵守考場紀律,共同營造良好的考風,使之在我們的校園形成刻苦學習的學風。

同學們,在考試中可能不是每個人都能成為優勝者,但我希望大家能做一名追求進步超越自我的勇敢者。相信自己,沉着迎考,成功一定屬於你們!現在,請大家一起跟我響亮地説一句:我能行!

謝謝大家!

校長考試動員講話稿篇4

各位同學、各位老師,早上好!

時光如梭,歲月如歌,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。每年的六月份,對於學生來説,似乎總是一段焦慮與興奮同在,擔憂與期待交織的日子。擔憂和焦慮是因為這個月有大學聯考、有期末考試;興奮和期待,是因為這個月是收穫的季節,在這些大型考試中我們可以收穫成功的喜悦;也是因為這個月過後,多數學生可暫時拋開學業壓力、一個輕鬆快樂的暑假在等着我們。

現在,這個六月份已經來了。大學聯考已經過去,下週我們將迎來本學期期末考試。

現在距離期末考試,高一、二年級還有一個星期、新高一競賽班只有三天時間了。俗話説,“臨陣磨槍,不快也光”。因此,請同學們抓緊時間,勞逸結合,認真進行復習。下面就期末複習提幾點個人建議:

一、明確考試日程,合理安排複習時間

期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質的一次挑戰,是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗。

我不能要求每個人都成為優勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收穫的季節摘取勝利的果實。因此,每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。

二、認真複習,充滿信心

考試在檢測大家能力的同時,似乎總是要煎熬大家的神經,因為考試總是有分數,而分數總是有高有低有多有少的。分數的背後,總彷彿隱藏着父母熱切的目光,包含着老師殷殷的期待,好像關乎學生所有的譭譽榮辱,於是考試就變成了壓在心上的巨大壓力,變成現於臉上的憂慮擔心。

但憂慮改變不了事實,擔心也不能變成信心;有些同學怕考試,為什麼怕?“怕”=“心”+“白”,意指心中空白而發慌,説白點你為什麼怕考試,不是因為考試本身而是因為你複習不到位、知識掌握不夠而產生擔心的情緒。所以要做到不怕考試,就必須腳踏實地、認真複習。面對即將到來的期末考試,我想説:

1.只要開始行動,永遠不晚。現在距離考試,儘管時間不多,但行動永遠不晚。無論多麼激動人心的目標,多麼完美翔實的計劃,如果不付諸於行動,那最多隻是一個念頭和一張廢紙,只有行動才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜,學到熄燈”的苦行僧式的學習,但我們相信“天道酬勤”。

美國女國務卿賴斯,其奮鬥史頗具傳奇色彩,她用了二十年時間,從一個備受歧視的黑人女孩,成為了世界著名外交家。有人問她成功的祕訣,她簡明扼要地説:因為我付出了“八倍的辛勞”。

如果你急切渴望成功卻又總覺得與成功無緣,也無須怨天尤人,不妨先問問自己是否付出了“八倍的.努力”?

2.只要用心,一切皆有可能。在短短的幾天裏,要取得最好的複習效果,除了紮紮實實的複習外,還需要一定的方法,即要做到“有心”。

第一,(有心首先要)確定一個能激勵自己的目標

有這樣一個故事:一天,一個年輕人在沙灘上散步,無意間,他轉了一下頭,卻發現自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解,剛才自己明明走得很直,腳印怎麼會彎曲呢?

這時,他看到不遠處有一塊礁石,於是朝着礁石的方向走去.....等他再回頭看時,發現沙灘上印着兩行清晰筆直的腳印...... 其實,在生活中,不論我們做什麼事,心中都要有一個目標。只有這樣,才會找準方向、少走彎路。期末複習時間緊張,更應如此。

第二,(有心還要)制定一個切實可行的複習計劃

凡事預則立,不預則廢。同學們,你們的期末複習有計劃嗎?還是跟着感覺走?想複習時就複習,想複習多少就複習多少,想複習什麼學科就複習什麼學科?我想複習的內容既要全面(各個學科都要複習),還要有重點有針對性(加強薄弱學科、提高優勢學科);複習時間既要按“天”來安排(每天要複習什麼、複習多少),又要用“時”來計算(這節課我要複習什麼、複習多少);複習方法要合理,既要看、記、做,還要有整理歸納。制定一個科學合理的複習計劃既能提高複習的效率,也是我們自主學習能力的體現,可以説考試成績的高低很大一部分取決於你的複習情況。

三、面對考試,細心對待

從小老師就教育我們,面對考試要做到“人難我難我不畏難,人易我易我不大意”。但事實上很多同學做不到這一點,考試一難就亂了陣腳、一容易就得意忘形,原本會做的因為亂了陣腳而想不出來、原本很簡單的因為粗心而做錯。所以我希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬不可忘乎所以,一定要細心謹慎,我易人也易,這時一個粗心就可能讓你無限無悔;遇到難題切莫驚慌,不必畏懼,我難人更難,多寫出一點就可能讓你驚喜萬分。

南京二十九中高三年級考前指導會上,校長孫漢洲對高三學生説“有戰爭就有傷亡,誰怕?有考試就會失分,何懼!”“心態平常易發揮,切忌患得患失,臨場不亂創佳績,務必鎮定從容”。這兩句話告誡我們:考試中不必怕丟分、我們多數同學不可能考滿分,所以只要該得的分得了,會做的題做對了就可以了。不要患得患失,有時90分可能是低分、有時70分就可能是高分。所以考試時心態一定擺正。

所以面對考試,我覺得要注意以下幾點:

1.(考前)準備充分,忙中有序

包括知識準備、心理準備和考試用品的準備。

黑色的簽字筆(2支以上)、2b鉛筆(兩支,兩頭削好)、直尺三角板等考試用品

2.(拿到試卷後先要)通讀試卷,統觀全局。

拿到試卷後不要忙着答題,而是要先看試卷的頁數、張數,共有幾大題幾小題,這樣可以對試題的類型、每題所佔的比例和分佈有所瞭解,做到心中有數,為正式答題打下基礎。通讀試卷不是浪費時間,而是預防錯漏,少走彎路,合理利用時間,提高答卷效率的有效方法。

3.(考試時)認真審題,明確要求

參加任何考試審題都是獲得高分的關鍵。在正式答題之前一定要看清條件、要求,做到一不漏掉題,二不看錯題,三要看準題,四要看全題目的條件和要求。要細而又細,慎而又慎,“咬文嚼字”反覆琢磨。尤其是看似容易的題目,更要字字斟酌,句句推敲,嚴防錯覺。有些題目似曾相識,更不要疏忽大意,造成錯漏。如果審題不細,一字之差,致使平日苦功廢於一旦。

4.(答題要)先易後難,掌握順序

一般試卷題目的安排在難度上呈階梯型,由易到難依次排列。答題過程中一般要按秩序答題,遇難則過,當做對了一部分簡單題之後,心裏有了底,會增強攻克難題的信心,情緒也會隨之平靜,智力活動也恢復到常態,這時再做難題也就容易多了。

5.(答題還要)抓住耍點,寧多勿少

閲卷老師批閲考卷主要是根據答出的要點給分,要點是否齊全是獲得高分的重要條件,特別是一些綜合性的問答題更是如此。考試中回答這類題首先要答全要點,當對有己的回答把握性不大時,如果時間允許寧多勿少,或許裏面包含着得分的要點。

6.(當然)書寫工整,格式正確

考試分數不是你寫了就一定得分的,只有閲卷老師看到了並且認為是對的才有分。所以考試時卷面書寫要工整,字跡要清晰,條理要清楚。

7.(還要)仔細檢查,文卷勿慌

考試中經常發現一些常見的不必要的失誤:有準考證號塗錯的,也有客觀題錯塗的忘記塗的,更有主觀題將草稿紙上答案轉抄到答卷上時抄錯的-------,這些錯誤的產生很重要的一個原因就是沒有檢查。一些同學考好後會提前交卷、或寧在考場內睡覺也不檢查。我想這不是一個負責任的態度,只要考試結束鈴聲沒有響起我們就不能停止思考、停止答題。即使已經答完也要全面檢查:首先要檢查個人信息填塗是否準確?還要檢查客觀題是否塗錯、漏塗?疑問題是否考慮周全?主觀題是否答全、計算是否準確、答案是否正確、有無抄錯抄漏的情況?等等,要儘可能仔細檢查,避免無謂失分。

偉大的航海家哥倫布在每一天的航海日記最後,總是寫着這樣一句話:“我們繼續前進”,偉大的壯舉就是在每一天看似平凡的行動中締造的。無論考還是不考,我們都在學習;無論考得怎樣,我們都要繼續前進!

預祝大家在考試中發揮出色,讓即將到來的假期多一些快樂,少一點遺憾。

謝謝!

校長考試動員講話稿篇5

同學們:

大家好!

今天我們聚在一起,談一談對大學聯考的感想。

看見大家,我就想起兩年前送給大家的兩句話,不知道大家還記不記得:一是學無止境、二是勤能補拙。

今天,在距20xx年大學聯考還有八個多月的日子裏,我們回首往事,回顧我們進入高中以來兩年多的日日夜夜,我們許多同學在家長和老師的陪伴下,不知犧牲了多少次同學、朋友相聚、歡樂的美好時光,也淡忘了很多我們張揚青春年少的機會;當然,在兩年多的日日夜夜裏,我們也同樣印下了拼搏向上、努力進取的足跡;也同樣灑下了家長、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學在過去的日子裏留下了許多遺憾,甚至是不堪回首;但更多的同學則把自己的求學之路鋪墊的更加平坦。

回過頭來説,同學們,不論你求學之路是荊棘坎坷,還是一馬平川,在距20xx年大學聯考八個多月的日子裏,我們都應該攜手同行,共同努力,為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環。

同學們,在距20xx年大學聯考還有八個多月的日子裏,用怎樣的學習心態和學習精神去迎接20xx年大學聯考的挑戰,這不僅關係到我們自己在人生旅途中是陽光普照,還是烏雲蔽日;也關係到每個人家庭的幸福和未來的安康。因此我想,我們在座的每位同學都不會碌碌無為虛度時光;都不會錯過這證明自我能力、自我奮鬥精神的大好時機。

大學聯考對每個人來説不僅是公平、公正的;而且是測量你學習能力、心理承受能力、應變能力的試金石。這些能力的獲得,它源於平時學習的積累,而在距20xx年大學聯考八個多月的日子裏,無疑是你將這個試金石繼續擦亮的過程。無論你的起點在哪,這200多天都會成為你騰飛的助推器,它會助你飛向遠方,飛向理想的彼岸。在這個距離大學聯考僅有200天的莊嚴時刻,我們高三全體同學聚集在這裏,互勉互勵,立志苦幹200多天,卧薪嚐膽、嘔心瀝血,我們有理由相信這次大學聯考動員大會將是一次對20xx年大學聯考產生重大影響和創造非凡業績的大會。

距離大學聯考僅有200多天的時間了,很快我們將面對六月的挑戰。昨天我們召開了高三教師會,全體高三老師已經動員起來了,他們將合理地安排教學進度,科學地設計教學方法,精心地為大家挑選複習資料。整個學校也動員起來了,在開學的教職工工大會上,我專門就大學聯考問題對全體老師進行了總動員,要求全校以高三為中心,以大學聯考為中心,要求大家通過多種渠道及時瞭解大學聯考改革的相關政策和信息,制訂出詳細的備考計劃;通過研究各學科考試內容的規律和各科考試的範圍、重點、難點,安排了周密的複習計劃。

學校一直把高三工作當作學校工作的重中之重。對這屆高三,學校更是特別重視,全力支持高三工作,關注關心高三工作,關心高三老師的工作、生活情況,關心高三學生的學習、生活情況。從教師調整到課時計劃、階段方案等等,學校盡力把一切準備工作做在前面。目的就是大學聯考中我們每位同學都能考出對得起我們自己的成績。

為此,我也對同學們提幾點要求。

1、要有明確的個人目標。

我希望同學們要儘快確立自己的大學聯考目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

2、從現在就開始行動。

目標不是口頭説説的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。

在以往的同學中,我們曾經發現過很多這樣的現象,到高三了,到大學聯考的最後階段了,每個人心中的想法都是正確的,也都想通過自己的努力去提升和改進,但往往堅持不下來,往往出現多次的反覆,往往為自己的行為找各種各樣的藉口和理由。要想找理由是很容易的,要想原諒自己也是非常容易的。但記住:我們可以反覆,但絕對不允許自己反覆的時間佔據得太多,我們可以彷徨和悲傷甚至有放棄的想法和念頭,但絕對不允許讓這樣想法佔據自己思想意識的深處。

3、要有戰勝一切困難的勇氣。

大學聯考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向大學聯考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

現在高三第一次月考剛剛結束,你可能會出現所謂的“學習高原”現象,就是你很有可能連簡單的題目都做不對了,你可能覺得學習陷入了一個倒退期,這是學習過程中很正常的一個現象,同時這也是你學習過程中非常重要的一個時期,咬咬牙堅持下來,你學習的飛躍期就產生了,放棄掉,就會真的出現倒退現象了。所以希望我們高三的同學都能夠用自己的意志去攻克這個難關。(科學其實是一張紙,捅破了一目瞭然,捅不破高深莫測)

4、要全身心地投入。

大學聯考與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

總之,就是從現在開始,戒除一切與學習與大學聯考無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔於自己的每一天。

5、對同學們今後的複習提幾點意見。

(1)要克服急於求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

(2)要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成分析錯誤、提高自己的好習慣。

(3)要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

(4)要突出“五練”,這“五練”是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規範是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規範、解答規範,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰(現在是網上閲卷);練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提大學聯考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉着冷靜地解答好每一個題目。

(5)要注意分清相近、相似、相關內容的區別,搞清它們之間的聯繫,系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空着的題目要補做。

(6)要及時查漏補缺。複習過程中,假如發現了知識的缺陷,要採取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。

(7)要鍛鍊良好的心理素質。有人説,大學聯考三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作大學聯考,這樣到大學聯考時就不至於因為緊張、害怕而影響考試發揮。複習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的複習中去。平常考試不理想,對於加強我們的學習來説,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好藉助這個機會彌補上,亡羊補牢,猶未為晚。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不着急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

(8)要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證複習效率,保證大學聯考時擁有充沛的精力和積極的心態。

6、寄語藝術考試的同學:專業的考試之外,文化的大學聯考同樣重要。

我相信,我們的同學只要下定決心,不怕吃苦,振奮精神,增強信心,努力拼搏,不懈追求,端正態度,保持高昂的鬥志,苦學樂學,認真對待每一節課、每一次測驗、每一堂作業,一定會實現自己的理想。

我希望我們全體同學咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰,以必勝的信心、發奮的努力、紮實的作風、堅韌的毅力、共同書寫人生的輝煌,我們堅信,勝利一定屬於你們!

在此,我代表學校,衷心祝願同學們能實現自己的既定目標。我們也期待並相信,我們鐵道中學的全體老師和我們的學弟學妹們將會在20xx年的盛夏,共同分享屬於我們的勝利。

同時,我借今天的大會向全體同學提出如下建議和要求:

一、要胸懷奮鬥目標。

目標是我們奮鬥的方向,給我們以前進的動力,大多數同學要堅定低進高出,面向普本的信念;成績優秀同學要堅定高進優出,面向重本的信念,準確把握自己,從實估量;激發鬥志,磨礪一劍。

二、要樹立必勝的信念。

“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰大學聯考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的後盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發揮。

三、要樹立端正的態度。

有人説,“態度決定一切”,積極端正的態度,是決戰大學聯考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。所以大家要遵照老師指導,抓緊各個階段的複習工作。你們的學習基礎比一中、二中學生差,所以你們更要付出大量的時間和精力,更要努力拼搏。

四、要有堅強的意志和毅力。

堅定的意志和頑強的毅力,是決戰大學聯考的支柱。大學聯考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。大學聯考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有奮力拼搏,迎接背水一戰,才能不為庸庸碌碌而後悔。

五、要講究方法和技巧:

科學的方法是決戰大學聯考的法寶。為此我提議同學們要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留後患;二要管好自己的手,要多做題,會做題,複習過程中只看不做就會出現考試時看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問題的能力。

大學聯考近在咫尺,你們的人生要面臨一個重大的選擇和轉折。把握這關鍵的8個月,就能實現你們奮鬥了20xx年的夢寐以求的大學夢想了,並且將為你們今後的人生奠定一個新的輝煌起點。最後我代表全體教師衷心祝願每一位同學在今後的複習中成績節節升高,在明年大學聯考中金榜題名,夢想成真 。

校長考試動員講話稿篇6

同學們:

大家早上好!時間飛逝,轉眼本學期的工作已進入尾聲。根據教育局工作的整體安排,還有兩週各年級都將進行期末檢測,本週各科教學將進入期末總複習階段。為了幫助同學們搞好期末複習,並在期末檢測中取得滿意的成績,利用這個時間給大家提幾點建議和要求:

1、提高認識,重視檢測

作為檢測性的考試側重於檢驗教學效果,其目的在於瞭解過去,發現問題,以便為學生改進和完善學習方法,提高學習效率提供可靠的依據;為廣大教師有針對性地制訂下學期的教學計劃,調整今後的教學措施,改進教學方法提供準確客觀的信息。當然檢測也是對每位學生綜合素質的挑戰,是對學生們的心理素質、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。所以,我希望全體師生要提高對本次檢測的重視程度,真正把它作為一次很好地檢測自我的機會。我們不要求所有的學生都成為優勝者,但我們希望每一位學生都能爭做追求進步挑戰自我的勇士。

2、搞好複習,查漏補缺

期末檢測成績的優劣,取決於平時知識的積累,但與期末複習的效果也有直接關係。為搞好複習,我們要求廣大教師要認真制定複習計劃,研究複習內容,改進複習方法,全面梳理和總結本學期的知識,幫助學生温故知新,此外,同學們也應該清醒地認識到考前複習不僅僅是對已學知識進行簡單的重複、回顧和記憶,更應對其進行系統地整理、歸納,深入地理解掌握,要注意知識間的比較、聯繫,注意知識的靈活運用,提高分析問題、解決問題的能力。同時還要根據個人的實際情況,合理分配複習時間,有側重的利用有限的時間和精力。總之,我希望全體學生都要全身心地投入到緊張而有序的考前複習工作中,樹立信心,以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學期的最後一次檢測。

3、實事求是,誠信應考

檢測也是對我們誠實守信品格的測驗,誠就是要誠實待人,不説謊、不抄襲,不作弊;信就是講信用重承諾。誠信是做人之根本,擁有誠信的人才能受到世人的尊敬和愛戴。靠弄虛作假取得的成績,只能麻痺自己,欺騙父母、師長。在此我號召大家實事求是,誠信應考,自尊自愛,不弄虛作假,讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

同時,我也要直言的告知大家,為了嚴肅考紀,使檢測公平、公正,我們將嚴格執行和落實,對作弊學生一經發現,將嚴肅處理,給予處分,並記入學生檔案。

另外,我們真誠的希望廣大教師在考務工作中,認真負責、一絲不苟,使這次檢測真正起到反饋、評價、激勵的作用。

最後,祝全體教師工作順利,身體健康;祝同學們期末檢測取得優異成績。

校長考試動員講話稿篇7

親愛的同學們:

每到學期末,我們總要發表同樣的感慨:時間真的過得太快!忙碌、充實、快樂的一個學期又將過去,不知不覺中我們又要迎來期末考試。每一次考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次檢閲,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考查。

有人曾經説:竹子之所以能節節升高,是因為它每走一步,都要做一次小結。我們的學習亦當如是,每一次考試正是我們學習的一次小結。試卷上的一個個鈎就是我們進步的層層台階,那些叉叉也是我們再次出發的新起點啊。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為準備好期末複習、考試,我們能做些什麼呢?

首先,要認真複習,積極迎考

子曰“温故而知新”,説到複習的重要性,一個成績優秀的學生不僅要肯鑽研、會複習還應當是一個懂得掌握科學學習方法的人。我們應學會在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,做到熟能生巧,融會貫通。如發現不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。學習中對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態度,充分做好複習迎考工作。這樣,才能把遺憾變成慰藉,讓有限的時間發揮巨大的能量!

其次,要調整心態,誠信考試

都説:“一分耕耘,一份收穫。”對於我們來説什麼是最好的收穫呢?毋庸置疑知識是我們學習期間最重要的收穫之一,當然它也不是我們唯一的追求。從我們剛進入學校學習的那天起,我們就接觸過太多的考試,我們關心成績,因為它體現出我們掌握知識的情況;我們關心成績,還因為它能檢測出我們一段時間來學習態度是否端正,學習方法是否科學、合理。我們關心成績也因為它飽含着家長、老師們的無限期待。不可否認,我們會有壓力,因為我們希望自己優秀,家長希望我們優秀,社會希望我們優秀。那如何面對壓力呢?

其實,我們除了把考試當成學業成績的檢測,還應將它看成是對自己意志品質的磨練;我們必須對自己充滿信心,同時又要做到沉着冷靜。

當然,我們還要認識到,每次考試還是一次人品的考評。自覺遵守考試規則是每個學生必須具備的重要道德規範,在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。同學們,人類用思想發掘的一切,而要靠勞動創造的一切。一粒沙裏看出一個世界,一朵鮮花裏看出一個天堂,一次小小的考試印照出你做人的德行。人生也正如一張大試卷,讓我們把握好每一次考驗自己和自我考驗的契機,表現出最高尚的道德水準和最出色的心理狀態以及最完美的知識境界!

最後,老師還有幾點提醒:

1、合理安排複習時間。特別是七年級同學,週一、週二下午沒有考試科目,要有序做好計劃並遵循計劃科學實施複習。八年級同學複習科目多,建議大家不要過分開夜車,否則就會適得其反。

2、強化識記內容(詩文、詞彙、公式、定理),將能拿到手的分數盡入囊中。並能在老師們的指導下,總結答題規律和技巧,舉一反三、觸類旁通,提高自己的複習效率。

3、沉着、嚴謹地對待每一程考試。做到認真審題、仔細分析、細心推敲,先易後難。

總之,同學們,考試對我們來説雖是一種壓力,但是我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挑戰,但他也能磨練我們的意志,堅韌我們的信念;考試更是一種難得的機遇,因為它能提升我們自身的素質,讓我們的人格在不斷的挑戰中得到昇華。預祝同學們期末考試考出自己理想的成績!我的發言完了。謝謝!

校長考試動員講話稿篇8

老師們、同學們:

早晨好!

本週的週三、週四,學校將舉行1—6年級期會考試,這是評價半學期以來你們對知識的掌握情況和教師教學質量的一種手段,也是對我校教育教學工作的一次全面檢查,其重要性大家都是明白的。我們應以積極的心態備考,注重學習效率,全力以赴,爭取考出好成績。

期會考試是一次階段性考試,是對半學期以來所學知識的一次重要檢測,也是教學評價的一種手段。考試的正常發揮,很大程度上在於我們的心態。與其説去應付考試,不如説去迎接考試;與其説是檢測自己,不如説是提高自己。通過考試,每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學習方法是否得當等等,以便在今後的學習中做適當的調整,同時,教師也通過期會考試,反思自己在前一段時間的教育教學存在的問題,以便在今後的教學得以糾正。考試還是一次行為習慣和做人品行的檢測,我們要嚴肅考風考紀,誠信做人,以誠實的態度對待考試。老師和家長們期待的不是所謂的“虛榮”,需要的是真實的成績與反饋,因此,同學們一定要以正確的態度認真對待本次考試,把握好這次機會,要把這次考試當作是對自己的一次挑戰,當作是磨練自己和提高自己的一次機會。

為此,我代表學校、老師向同學們提出以下建議和要求:

一、認真複習,積極備考

每位同學都要端正學習態度,重視考前的複習。孔子説:“温故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學的學習方法的人。學習態度決定了一切,同學們正處於在學校接受教育的年齡,這個年齡該做的事情就是學會做人,學會求知,要懂得一份汗水,一份收穫的道理。

二、對考試要充滿信心

我們每一位同學都要以認真、負責的態度對待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中。考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真審題,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。遇到考題容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。

三、嚴肅考風考紀

考試還是一次做人品行的檢測。每一位同學對考試的紀律都很清楚明白。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。

同學們,一次考試也是一次機會,是一次證明自我的機會,是一次創造自信的機會。在考試中戰勝自己,才能獲得自信;在自信的推動下,就能取得更大的進步。人生能有幾回搏,一次拼搏就是一次經驗;全心全意地為一次拼搏而付出,才能不留下遺憾。學習知識是你們的任務,掌握本領是你們的願望,希望同學們認真對待這次考試,嚴格遵守考試紀律,確保自身素質的提高與考試成績的雙贏。同學們,所有的付出都會有結果;所有的汗水都不會白流;所有的努力,都會有收穫;不要懷疑自己的能力,每一次考試都是一次新的開始。讓我們在考試中證明自己的努力,證明自己進步,證明自己的智慧!有志者,事竟成。 預祝各位同學能在本次考試考出自己理想的成績!

謝謝大家!

熱門標籤