我與素萬的演講稿6篇

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我與素萬的演講稿6篇

我與素萬的演講稿篇1

春風化雨,滋潤萬物。我們每個人的成長,離不開腳下土地的滋養。當我回望這一路的歷程,心中充滿無限感激,這就是中國銀行給予我們的舞台。

中國銀行,歷經百年,在中國金融史上扮演着十分重要的角色,發揮着舉足輕重的作用,是中國國際化和多元化程度最高的銀行,在海內外為客户提供全面的金融服務。

他的厚重,賦予了時代精神。他的智慧,堅定了前進方向!這是一種寶貴的精神財富,一代代的中行人發揚傳承,創新發展。而我們每一位中行員工,就在他的關懷下茁壯成長,在他的引領下穩健前行。

從政府中央銀行到政府特許的外匯專業銀行,再到今天的股份制商業銀行,回首百年光輝歷程,每一次飛躍都離不開中行人的努力拼搏。他帶給我們的是充滿信心的鼓勵,讓我們每一箇中行人在這裏找到歸屬感,也在這裏迅速成長!

20xx年入職至今,不知不覺,我在中行已經工作了4年多,雖不説如何事業有成,但也至少兢兢業業。在這説長不長,看短也不短的工作時間裏,我也從剛剛畢業的懵懂學子成長為一名合格的理財經理。

這一路走來,有艱辛,但更多的是欣喜。成長的挫折,讓我更成熟地去面對工作中的問題。記得剛進中行時,我從事的是最基礎的櫃枱工作,在這個崗位上鍛鍊了2年多的時間。這個崗位直接面對客户,所以需要有較強的心理承受能力。有些客户性格比較急躁,個人修養不高,甚至情緒化,在辦理業務過程中有不文明言語。遇到這樣的人,自尊心非常受傷,曾經想過放棄,不想再面對這些人。但身邊有經驗的同事不斷安慰我,讓我重拾信心,以積極的態度勇敢地面對這一切。甚至有些發脾氣的客户被我的耐心和親和所感動,竟主動承認錯誤,配合工作實施。

但至今依然懷念這段經歷,讓我養成了嚴謹、細緻、負責的工作習慣,也提高了我的個人修養和心裏承受能力,並在工作中不斷增強責任意識,牢記中行企業文化理念。

在實際運用中,避免違規操作,仔細辦理好每一筆業務,認真學習,及時準確地處理各類業務,反饋信息。服務客户周到細緻,讓客户更加信賴中行。辛勤的付出終於有了回報,在20xx年底我獲得了總行級個金板塊優秀櫃員稱號,這個榮譽既是對我過往付出的肯定,也是對我現在的鞭策,更是讓我對未來充滿堅定信心!在20xx年4月總行藍圖上線時,很榮幸地辦理了寧波分行對外營業的第一筆業務,激勵了我更好的投入櫃枱工作,並在20xx年獲得了寧波分行優秀雛英的稱號。我也知道,在這個強人如林的環境中,如逆水行舟,不進則退,所以不單要提高自己的專業水平,更要全面發展,所以我也注重其他技能的培養,每年的技術測評中,都取得了不錯的成績,例如計算機一級、中文一級等,這些反過來又對工作有了很好的幫助!

中行裏的每一個人,都是踏實能幹,求真盡職。在身邊人的帶動下,我不斷提升自身綜合素質,不斷進步,希望有一天能為這個團體貢獻出自己的價值。我的付出,終於得到了領導和同事的肯定。因為他們的信任,在20xx年6月,通過自身踏踏實實地履行本職工作和中行的培養,我從一名銀行櫃員轉換成理財經理。

理財經理對於我來説是一個新的挑戰,在過去的二年時間裏,我努力學習新業務、新知識,虛心請教資深的理財經理,使自己儘快的適應和勝任理財經理這一新的崗位,剛接手時有點不適應,甚至還出了點小差錯。讓我一度懷疑自己,甚至想過轉到其他崗位。但我平靜之後並沒有這麼做,而是不灰心氣餒,從零開始,把中行現有的理財產品全部仔細瞭解,深入分析,結合之前成功的案例仔細學習總結。今年我的存款完成得很好,信用卡更是超額完成,更值得一提的是,保險產品銷售業績突出。

個人的進步離不開腳下土地的滋養,我的成就全部來自中行的栽培。在回顧自己的同時,欣喜地發現,原來不止我一人在成長,所以中行人都在不斷前行,開拓進取。而中國銀行,更是以傲然挺立的姿態拔地而起!

站在中華大地上,每一次日出都讓我們感到激動,我們的民族,我們的國家在不斷強壯,而世界也不得不用新的眼光來看待我們。我們的成長帶動着中行的進步,而中行的成長,同樣帶動着我們前行。我為自己能在中國銀行奮鬥而驕傲,也無悔青春的選擇!

我與素萬的演講稿篇2

我叫xxx,作為一名xx的普通員工,此時此刻的我感到無比的高興與自豪,在辭去舊歲迎接新春的時刻祝願公司生意興隆,事業亨通;並同時祝願公司領導及全體員工身體健康,吉祥如意!

言歸正傳,我帶給大家的演講是《我與公司同發展》。

聽,**xx的鐘聲就要敲響,神州大地一派歌舞昇平;看,**xx的春天即將來到,xx公司一片欣欣向榮。時光荏苒,轉眼間,公司已風風雨雨走過了十多個年頭。xx今天的輝煌,難道不是在公司各級領導的精明指引和員工的不懈努力下,澆鑄了多少汗水和淚水才換回的碩果嗎?

不斷鋭意創新,勇創佳績,這就是我們xx。在此,我不得不説一聲:xx,我愛您!是您把來自五湖四海的我們團結在了一起,也是您教會了我們在困難面前努力拼搏與奮鬥,更是您--xx讓我重獲新生,在不斷地自我完善過程中找到了新方向,新發展,新目標!我們深深懂得,xx的每一次發展與壯大是我們每一個普通員工最大的驕傲,xx的每一次成長與進步更是我們每一個普通員工最終的夢想。我們永遠相信,思想有多遠,我們就有信心讓xx走多遠。

效率上去了,我們笑了;業績提升了,我們笑了;xx繁榮了,我們笑了!員工是xx的種子,是xx鮮活生命的傳承延續;xx是員工的雨露,是員工茁壯成長的堅實臂膀。所以,站在第一條戰線的我們必須要更加勤奮地工作,愛崗敬業,為xx的美好未來獻計獻策,為xx的加速騰飛添磚加瓦,貢獻自己的每一份力量。凡事“不要問xx給了我們什麼,問問自己給xx做了些什麼”。

眾所周知,**世紀充滿着無數的機遇與挑戰,在感懷**xx收穫的同時,我們不得不殫精竭力,一步一個腳印與我們最最熱愛的xx一同成長。

我真的很榮幸加入xx,雖然自己有着很多的缺點和不足,但我想,因為有了xx,我才能挺直腰板,站在這裏發下豪言壯語,也正是因為有了xx,我才能自信滿滿,繼續衝鋒在最前線,為xx的發展保駕護航。

最後,願我們大家共同攜手為xx的騰飛撐起一片藍天!讓我們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接這嶄新的一年吧!我堅信:xx的明天一定,一定更加美好。

我與素萬的演講稿篇3

尊敬的各位領導,同事:

大家下午好,我是資源建設與技術部**,我今天的演講主題是——從細節做起,我與學院共成長。

20xx年12月8日我來到了**大學繼續教育學院,距離畢業離開**大學已有6年半的時間,我又回到了**大學,這對我來説是一個沒有想到的事。

初來乍到,對學院的各項工作都不瞭解,所以初期任務就是熟悉工作。瞭解信息化系統,也是瞭解學院的最好途徑,對於管理系統從招生到註冊,從註冊到教學,從教學到考試,最後到學生的學籍管理;對於學生平台有學生的視頻觀看,論壇發帖,作業管理,論文寫作等系統。對這些系統有了一個瞭解,也就對學院的各項工作有了初步的概念。懂業務,精it,這是我以前的一個領導一直教導我們的話,對於在座的各位可能不是很關注這些,但是對於一個程序員來説要做出滿足用户需求的功能,就必須要對使用者的工作了解,從使用者角度出發,才能夠做出來滿足用户需求的產品。其實對於實現一個功能來説,編碼僅佔工作量的一小部分,大部分時間是用來做功能的前期需求確認分析,和後期的功能測試。需求提出的明確,可以在設計開發時少走很多彎路,實際的業務需要,畢竟是具體業務部門的人員更瞭解。

對於每一個新功能的上線使用,我們都會經過不厭其煩的測試再測試,如果不把儘可能多的問題在上線前發現,就會給後續的工作帶來不必要的麻煩,當然要想一個產品上線後不出現任何問題,這也是不可能完成的工作(在軟件開發中,有一個概念加缺陷遺失率,就是以一個產品上線後發現的bug數,來衡量產品質量的好壞)。以我們的ots的為例,在每一次的機考過後,我們都會針對學習中心提出的問題進行整理,總結,對於是系統漏洞的,我們及時反饋弘成解決,屬於個人電腦環境問題,我們總結出怎麼通過設置來解決個人問題。將整理後的常見問題與解決辦法放在考試頁面明顯位置,供學習中心和學生查看。有一些問題,只有在特定條件下才會產生,這種問題不容易被發現,這就需要我們隨時總結問題;還有就是自己做的工作,自己想找到問題可能很困難,但是交到別人手裏,很容易的就會發現問題所在;比如自己剛開發了一個作業,自己測試發現已經沒有問題了,就交給同事幫忙測試下,同事也許馬上就會反饋給你説這樣操作會導致問題,這是為什麼呢,看上去很明顯的問題,為什麼自己發現不了,我想就是因為這個是你自己做的,你的思維就會按照自己的設計去操作,很少會考慮到其他情況,如果不找同事幫忙測試,問題就會被掩蓋了,到上線使用時就會有更多的人提出問題。我想這也許是很多人的通病,在條件允許的情況下,多讓別人檢核自己的工作,自己及時的吸取經驗教訓,對自己的提升會有很大幫助。

我原來的工作是單純的軟件開發,數據庫的維護不需要我們參與,服務器機房基本沒有進入機會,更不要提到維護了,這些工作都是由專門的人員來做。來到這裏之後,所有的工作都需要參與,這給自己增加了壓力,同時也給自己帶來了新的學習機會。學院新購置了服務器,學會了服務器系統的安裝;架構升級,瞭解了web服務的基本配置;系統運行狀態檢查,數據文件備份,這些工作都是為了服務的穩定運行打基礎。從5月3號服務器的硬件故障,更提醒了我們數據備份的重要性。我們的服務器中保存了繼續教育學院這10多年的工作數據,每一個學生從入學到畢業各項數據,我們的招生數據,註冊收費數據,教學計劃,學生學籍信息都清晰可查。在我的感覺裏,這些已經是我們學院工作正常進行下去的一個必不可少的條件。相對學院來説,這些數據備份重要,對於個人來説,對每天的工作進行整理記錄,一樣很重要,將記憶文字化,也是一種積累。還是拿我們開發舉例,為實現一個功能,完成了一段代碼,當時在做的時候對每一行代碼的作用都是很清楚的,但是過一段時間或者是換另一個人來維護的時候,就可能看不懂這些代碼代表的具體含義了,這個和個人技術水平關係不大,每個人都是一些自己的風格,他可以看懂你寫的代碼代表的意思,但並不一定理解你當時為什麼要這麼寫,如果改動對其他地方是否會有影響,為了對這裏的功能進行一些改動,他可能要付出更多的時間,如果我們當時在寫代碼的時候就在適當的地方加上註釋表明為什麼這麼寫,後來人看到就會明白了,這樣會很大的方便後續的工作。對於做過的工作,適當的加以總結記錄,不管是對個人還是對於工作的傳承都是很有幫助的。

技術部就是為大家服務的部門,各位同事工作中如果在使用系統的時候感覺哪裏不夠方便,或者以前的功能不能滿足現在的需要了,都可以提出來,我們互相討論,看要怎麼實現才對我們的工作最有幫助。

讓我們每個人在自己的崗位付出多一分的辛苦,為學院的建設發展添磚加瓦,做一份微薄的貢獻。

肩負責任,心存感恩,我與學院共成長。

我與素萬的演講稿篇4

眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結晶,書是人類知識的寶庫。在書中,我們可以讀李白的瀟灑飄逸,讀蘇軾的灑脱豪放,悟魯迅的冷峻深邃,悟冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基説:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰藉。書就是我們的精神食糧真的是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”啊!

那麼這些黃金、寶玉是什麼呢?它們啊,就是我從書中吸取到的營養品。它們教我學會了識別善與惡;它們教我學會了欣賞,欣賞真善美。我從書中體會到了博愛,感受到了真情;我從書中認識到了歷史的更替,社會的變革;我更從書中學會了思考,提出有價值的好問題,學會了成長。

世紀老人冰心説過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀書足以怡情,讀書足以養性,這也是人們常掛嘴邊的話,那麼,為什麼不馬上行動呢?

問渠哪得清如許?為有源頭活水來

相信大家都記得北大的那個美女主持人李師師吧,李師師於xx年參加央視三套《挑戰主持人》節目,她學識淵博出口成章,話語間無不藴含着深厚的文化意味,成為該節目第一位八期女擂主,從此一舉得名,現任北大電視台主持人,並主播《北大新聞》。那麼為什麼李師師能出口成章,字字珠璣,會讓人覺得她有很高的內涵,宛如一個智慧女神呢?也許用一句古詩來形容她最合適不過了,那就是“問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”

這句話的意思是:問塘水怎麼能這樣清澈,因為它的源頭有源源不斷的活水輸入進來。.強調不斷學習才能使人的思想永遠保持進步.,朱熹的這兩句話,給了我們諸多啟示,多讀一點好書,會讓自己思想永遠活潑,才思不絕,情操高雅啊。

在我拿到這個題目後就有一種書到用時方恨少的感覺,我的思想一片混亂,感覺自己肚子裏面一點墨水也沒有,不知道如何着手。由於長時間不讀書沒有活水的補充,以前所學的知識成為一趟死水,文思枯竭。

高爾基先生説過:“書籍是人類進步的階梯。”多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓人覺得你的文章更富有文采,美感。

多讀書,可以讓你有禮有節。俗話説:“第一印象最重要。”你留給別人的第一印象可以看出你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,有風度。

“知識就是力量。” 多讀書,可以讓你增加一些課外知識。可以讓你感到渾身充滿了力量,可以激勵着你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方向。這樣説,書也是我們的良師益友。

多讀書,可以讓你變聰明,有智慧去戰勝對手,讓你可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決問題。讓你在自己的人生道路上更進一步。

多讀書,也能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休閒,一種娛樂的方式。讀書可以調節心情,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。

讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。多讀書,可以為我們以後的人生道路打下紮實的基礎!莎士比亞説“書籍是全世界的營養品, 生活裏沒有書籍, 就好象沒有陽光; 智慧裏沒有書籍, 就好象鳥兒沒有翅膀。”凱勒説“一本新書象一艘船, 帶領着我們從狹隘的地方, 駛向生活的無限廣闊的海洋。”

多讀書, 可以開闊視野, 增長見識, 啟迪智慧, 可以使自己在工作中有所創造, 有所成就; 可以豐富自己的知識, 進一步懂得生活, 可以提高自己的文采和對藝術的欣賞能力, 從而使自己的生活更加豐富多采, 充滿情趣。

同學們既然讀書有這樣多的好處, 而書籍又可隨時隨地買到, 並且花錢不多,我們正處於人生中最美的時刻,花正好葉正葉茂,時間充足精力充沛, 記憶力旺盛, 分析判斷能力也已達到一定程度, 且無家室之累, 正是集中精力學習知識的黃金時代, 千萬不要白白地浪費掉啊。中國有句古話: “少壯不努力,老大徒傷悲”。待到自己在曲折的人生中悟出應該多學本事的道理, 想學的時候, 由於年齡的增長, 記憶力衰退, 家庭的重負, 精力集中不起來, 那時想學也學不好了。與其那時悔恨終生, 倒不如現在就努力學習。“學海無涯勤是岸, 雲程有路誌是梯”啊。

成功的喜悦, 永遠都是隻屬於那些勤奮好學, 勇於攀登的人們。朋友們如果我們如果我們真正的想要工作得更好和生活得更美好, 就讀書學習吧! 古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。” 對於坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,使黑暗的天空再現光芒。讀羅曼·羅蘭的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣,更讓我們明白:唯有真實的苦難,才能驅除幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇,才能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫·凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越挫越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下,不斷磨鍊自己的意志,讓心靈漸漸充實成熟。 讀書能夠盪滌浮躁的塵埃污穢,過濾出沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造出一種超凡脱俗的嫻靜氛圍。

書讀多了能使人明白一定智慧和道理,讓人的思維意識判斷和理解能力,以及語言的表達方式比他人高出一籌。讓他人覺得你是個能溝通的人,不是一個純粹胡攪蠻纏的粗人。同樣多讀書能夠幫你引經據典地顯示證據,可以加強你旁徵博引的能力,其他人就覺得你是一個明事理的人物。願意和你説話,願意聽你的觀點和你所表達的意見。而讀書少的人説起事情來就語無倫次,漫天瞎扯,經常跑題。不知道自己在表達什麼內容。而讀多書的人自然就一點就通,書讀多了給人以一種書卷氣,一種文化內涵的修養程度,提高自己的審美觀點。給人一種親和力的感覺,一種文化知識者的內在魅力和品味程度,不會讓你胸中無墨,下筆不成。

讀書是生活中的一個重要的組成部分。書看多了,你獲得的知識也就多了,如果你能從百忙之中抽出一點時間,閲讀一本適合自己興趣的書,那便是你忙碌一天之後的精神享受,自然我們所懂得的道理,修養,審美,等等也就提高了不少。

我與素萬的演講稿篇5

各位領導、各位同事們:

大家好,首先想在這裏與大家説件事。上星期在訓練的時候,接了一個電話,説我要參加“我與學校共成長”這個演講比賽。我猶豫了!能不參加嗎?因為,我在全校普通話朗誦比賽中要補考,比我出色的同事為什麼不參加呢?領導説:“李忠輝老師也報了,你的論文拿了不少獎。”這是什麼理由呀!不參加,不服從安排;參加了,怕在大家面前出醜,實在為難!説得不好,請大家原諒。個人發展,是夢想、還是天方夜譚。

目前,學校發展,大家都在期待;因為現在確實有很多,很多有待發展。如:

1、體育室離教學樓的辦公地點有些遠,體育室陳舊,簡陋、空間小,能在這裏裝上空調或風扇,教師在這裏辦公更加方便。

2、學校體育器材不足,包括足球場上的草能定時修剪一下,跑道能添加點煤渣,看起來會更加美觀。

3、器材管理再規範一點,能準時添加體育器材,上課也不會因為沒有器材而發愁。只要學校發展了,大家就有發展;一句話,“大家好才是真的好”,大家説對不對。

6月區排球比賽快開始了,怎麼此任務又落在我身上,為什麼不是我帶籃球隊呢?原因:

1、上次排球你帶得還不錯。

2、領導分配任務,做還是不做呢。

愛崗敬業是我們本份,我視如生命;但場地呢?球呢?全是問號,我為器材、場地發愁;上年留下來的排球,好幾個球皮都掉光了,還能勉強用嗎?大家幫我想一想辦法吧!有答案嗎。

也許在學校發展路上有很多困難,有很多障礙,我們是否能破釜沉舟,迎刃而解。有的時候心很累,很傷心,甚至變成沉默?沉默呀!沉默!“不在沉默中爆發,就在沉默中死亡”。就象這樣,大家説:“會發展嗎?”“我們學校會發展嗎?”只有發展才是硬道理,這句話不錯。

發展就在明天;我們獅山高中明天一定會更美好,大家的發展指日可待。又是為什麼呢?

例如:

1、我們小塘山美、水美、獅山高中前程更美。在南海區十幾所中學中,我校佔地面積最大,校園綠化最多。學校現有教學班21個,學生1100人,佔地面積200畝,綠樹成蔭,鳥語花香,環境幽靜,自成一體,是讀書的絕佳地方。

我們秉着以豐富多彩的校園生活放飛學生的理想的目的,精心落實素質教育,主動組織學生參加各類比賽,諸如體育藝術節,學科競賽等,並取得了良好的成績,學生得到了全面的發展。學校得到上級部門和學生家長的好評,更得到學生們的讚許。

只有教育發展,國家才會富強;相信南海區獅山人民,區政府的方針政策,明天會加大力度投入資金建設我們學校,發展我們學校。信心要有,希望也要有。

2、我們的師資力量日益增大、增強,還有一些愛校如家、愛崗敬業的領導、同事,日夜守在教育的最前線。窮是窮一點,條件雖然艱苦一點,但我們好學團結、勤勞奮發、圖強!你看,我們領導叫強,同事也叫強

3、我們領導為我們謀幸福,不辭辛勞為我們學校找出路,學生的生源越來越好,學生入學成績越來越高。如:招聘新老師,補充新血液,增強師資力量,與兄弟學校聯繫,動員成績較好的同學報考我們學校。

4、我們有新建的學生宿舍樓、教學樓、停車場,教師的生活水平逐步提高。學校的教風、學風、校風良好,教師勤勤懇懇,學生認認真真,大學聯考成績一年年向上攀升,歷屆大學聯考有些科目平均分排南海同類學校第一第二,總上線率達90%以上,同時希望今年大學聯考又創佳績。

目前,我們學校條件比較艱辛,但學校在發展,大家在共同努力,一些盡在無言中;在不久的將來,我們的獅山高中,依然是綠道成蔭,鳥語花香,還添加一排排的新教學樓、體育館、塑料跑道、教師學生宿舍,與時俱進的現代化教學設備,洋溢文化氛圍的教室宣傳欄、標語,寬敞的圖書電子閲覽室,教師健身體育室等。一年一小變,二年一中變,三年一大變,無論是教學硬件、軟件、教學質量都進一個新的台階;我們一起發展吧,獅山高中一定明天會更好。

順祝大家“家庭幸福,工作順利,笑口常開,身體健康。我會拍着胸脯説,我是小教師,認認真真做事,老老實實做人;學校發展有你,也有我,一起努力吧”。

謝謝!

我與素萬的演講稿篇6

各位領導、各位評委、在座的各位同事們:

大家好!很高興能站在這個台上,同大家交流一些自己的想法與觀點。我演講的題目是《我與公司共成長》。

作為一名青年團員,我本人於20xx年到公司一分廠參加工作,20xx年擔任團支部書記。20xx年3月從一分廠被調到公司工會工作,雖然離開了一分廠,但是我依然忘不了我們一分廠這個優秀集體,忘不了我們一分廠的優秀團員青年。我是在這個大集體和榜樣的影響和帶動下的一步步成長起來的。在這裏,我要對一分廠的領導和同事們表示由衷的感謝!

一直以來,一分廠本着“以人為本”的原則,注重發揮團員青年的主力軍作用,為團員青年自我價值的實現提供廣闊的舞台,從而實現團員青年與公司的共同發展、共同成長。廣大團員青年內強素質,外樹形象,積極投入到公司改革、發展的大潮中,素質不斷提升,能力不斷提高,自我價值得到了實現。記得20xx年3月6日,我任團支部書記不久,工廠接到公司7s檢查組下發的整改通知單,對幾處違反7s管理條例的地方要求3月12日前整改完成,團支部承擔了此項任務。時間緊、任務重,團支部根據情況,緊急從現場調集部分團員組成突擊小分隊,從3月7日早上開始,參加此次突擊活動的10餘名團員放棄了週末休息的時間,挽起袖子説幹就幹,不怕髒不怕累,按照要求完成了整頓工作,受到公司“6s”現場組及公安處防火科的表揚。

20xx年的二、三季度是雨水較為頻繁的季節,我們的防汛小組起到了關鍵的作用,從定期對工廠廠房頂落葉、泥沙物的清理維護,到大雨天對無人廠房的巡視,每次都是及時到崗。記得6月12號早上,突降暴雨,霎時天地連成一片,路面的積水迅速漲高,我立刻從單身宿舍趕赴廠裏,經過一番仔細巡查後發現三工區地面已經嚴重積水,部分設備和零件已經泡在水裏,我立即通知防汛隊員進廠,不一會,大家都急忙從宿舍趕來,馬上投入到清理現場中,經過一番周折,積水全部清理乾淨,為生產的順利進行提供了保障。

為豐富職工的業餘文化生活,每年年底工廠和團委都要組織文藝晚會,09年的迎新年晚會是我第一次帶領團員參加。為了表現我們團員的風采,我從別處找到了《美麗的大腳》這個舞蹈素材,本人沒有這方面特長,先是一個動作一個動作學,自己把整個動作學完後,再教給其他人,排練的過程很枯燥,大家也都是工科出身,沒有一點基礎,時不時的就有人提出放棄,我自己更是思想動搖。但是多數同志的熱情感染了我,為了能讓大家能充分展示自我,最後我們還堅持下來了。節目演出後,得到了大家陣陣的掌聲和吶喊聲。

驀然回首,驚喜地發現自己已經成了一個與往昔不同的我。伴隨着這個優秀集體的發展,我也在不斷成長。我為自己能獨立完成某一項工作而欣慰,更為能得到團員青年的支持和鼓勵而充滿感激。我要感謝這支優秀的團隊,是他們讓我擁有了敢闖敢拼的精神和堅持到底的勇氣和力量,才有了我今天的成長和進步。

正如毛主席所説的那樣,世界是我們的,也是你們的,但終究還是你們的。我相信,我們這支優秀的團隊,一定會以主人翁的責任感,在實現我們集團公司“211”宏偉目標的歷程中,開拓創新,奮勇拼搏,積極貢獻出自己的一份力量,把我們共同的家建設的更靚麗,更完美……

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