精選關於最新安全伴我行演講稿範文

我們需要提高自己的交通防衞意識，做到安全出行才行，那麼相關的演講稿該如何寫呢？以下是本站小編和大家分享的精選關於最新安全伴我行演講稿範文，以供參考。

各位老師，同學們， 大家好!也許在座的各位小時候都有這樣的人生經歷：在我們蹣跚學步的時候，母親會經常充滿關愛地指點：“孩子，繞過前面的石子……”;在我們要出門上學時，父親會在身後語重心長地叮嚀： “兒子，當心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛，點點滴滴繫着情。在人生的旅途上，祝你平安――是人們永恆的祝願，祝你幸福――是人們共同的期盼。

如果一個人失去了生命，那麼他所擁有的財富、所有的幸福也就失去了意義。這句話形象地告訴了我們生命是何等的寶貴!前蘇聯偉大的作家奧斯特洛夫斯基，在經歷了人生的萬千磨難後依然讚頌：“人最寶貴的東西是生命，生命只有一次。”同學們，當我們看見藍天下電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖畫時，當我們讚歎那風馳電掣的鋼鐵巨龍時，大家是否想到過：安全與生命的關係、安全與幸福的關係?

我想：在座的各位同學都清楚的知道交通事故的危害吧。下面就讓我給你舉一個活生生的例子吧。她是一個和我們的年齡相仿的小女孩，由於一次車禍，她被無情的奪取了雙腿。從四歲時，她那瘦小的身軀只能坐在半個籃球裏用一個籃球代替腿，用胳膊艱難的撐着向前挪動，一直以來不知磨破了多少籃球。當他看到同齡的孩子都高高興興揹着書包上學時，她是多麼的渴望自己有一雙腿，和小夥伴一起感受學習的快樂與充實。然而留給她的卻是痛苦與無奈，這一切都是那個不遵守交通規則的司機造成的。這個慘痛的教訓還不足以給我們大家敲響安全的警鐘嗎?

下面我還有一個事例要告訴大家：一天，一位男青年想到馬路對面去，在他前面不遠處就是一個過街天橋，他完全可以從過街天橋安全過去。可是他為了節省時間橫穿馬路，她以矯健的步伐飛快的穿過人行道，來到了路中央的隔離帶，只見他縱身一躍，跳過了隔離帶，向馬路對面飛快的跑去，由於他只看了一面的車輛，另一面疾馳而來的小轎車毫不留情地將它撞飛兩米多高重重地摔倒地上，當場死亡。

安全，連着我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。 讓血淋淋的事故遠離我們，讓安全靠近我們。

親愛的同學們：

當我們背起書包，肩負着家人的希望，懷揣着對未來的美好藍圖，來到美麗的校園時，當我們漫步於人來人往的寬闊街道時，常會慨歎美麗的家鄉發展的迅速。但你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?隨着自行車、機動車等各種交通工具的增多，校園內的交通事故隱患也在增加，不遵守交通規則等同於不珍愛自己的生命。

我們擁有年輕的身軀、美好的理想，卻往往會忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報國，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務，更是我們不可推卸的責任。為了遠離血腥和悲痛，遠離傷痕和擔憂，我們發出如下倡議：

一、杜絕不良騎車行為。不逆向行車，轉彎時提前減速，看清四周情況，不校內騎車、不搶行猛拐;不多人並騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧;不騎車帶人、並排騎車等。為了我們自己和他人的安全，我們要從自身做起，培養良好、文明的騎車習慣，為校園交通創造安全舒適的環境。

二、注意校園駕車安全。校園內已有部分同學以電動車、作為出行工具，我們倡議同學們行車時一定要嚴格遵守交通法規，禮讓為先，慢行為上，保障校園出行的祥和氛圍，注意控制駕車速度，也不隨意停車，給自行車和行人的出行締造一個安全方便的環境。

三、積極反映現存問題。校園內的安全隱患關乎我們每個人的切身安危，平日在校園出行，我們要結合自身體會，積極提出校園安全問題的改進建議。為交大校園的交通安全盡一份心，為我們自己營造一個安全愜意的校園環境出一份力。

各位同學：

人最寶貴的東西是什麼?毫無疑問就是生命。生命對於每個人來説只有一次，我們小學生就像是未開放的花骨朵，美麗卻又嬌弱，關愛生命、珍惜生命，它就會綻放出迷人的光彩。

近年來，校園安全事故屢見不鮮。xx學生晚自習結束後，在下樓梯時發生擁擠踩踏的事故，造成八名同學死亡，四十五名學生受傷。還有xx二中學附屬國小學生在下樓參加升旗儀式時，發生擁擠踩踏的事故，造成一名學生死亡，十二名學生受傷。

當然，安全事故不僅僅是擁擠踩踏的事故。還有許多不安全隱患一直跟隨在我們身邊。例如，課間同學們在教室裏、走廊上互相追逐、做一些不安全的遊戲活動、同學之間發生爭執動手打架等等。

校園安全不可忽略，為了自己的安全，為了不讓老師和家長擔心，我們一定要注意安全。上帝是吝嗇的，更是公平的，他只送給每個人一次生命，我們一定要好好珍惜。心靈謙讓一小步，校園安全一大步。