我的跟我的魂演講稿優秀8篇
演講稿是做為一名演講者的備忘錄，幫助大家在演講中不會忘詞的情況，演講稿可以作為後續研究和討論的起點，本站小編今天就為您帶來了我的跟我的魂演講稿優秀8篇，相信一定會對你有所幫助。
我的跟我的魂演講稿篇1
親愛的老師、同學們：
童年，是個人就很幼稚有趣。那時候，根本不瞭解讀書的重要性，因此便亂學胡學，長大看來，還真是可笑。
俗話説，一心不能二用，我在三年級時，每次寫作業總是一心二用：一邊寫作業，一邊看電視，雖質量不咋的，但怡然自得，倒也有趣。可是媽媽經常説我，我煩了，一氣之下“一心三用”：一邊看電 視，一邊寫作業，一邊吃好吃的。那滋味，別提多爽了!之後，又把看電視改為聽歌，並根據歌的節奏一筆一劃地寫，有時還偷樂，可想而知，寫出來的不是多就是少字，一看就很好玩——根據錯字讀 句子很可笑。隨着每次作業的“磨練”，這項“技能”慢慢“升級”，終於能寫得像作業了。
到了四年級，我又迷上了漫畫，可一天到晚就是抽不出時間，於是我準備寫作業時看，可我媽時常來檢查，搞得我手足無措，只好投降，把漫畫書給她——她也愛看，在隔壁偷笑。後來我有了一個辦法， 就是把漫畫書夾在課本里看，外面一有動靜，便連忙翻頁，用手支着，以免顯出凸痕，看上去真是天衣無縫，太完美了!直到國中，我偶而還那樣看閒書。
四年級，我因為已經考過了劍橋英語二級，對在學校的英語會得不能再會了，單詞都能倒背下來，可每次老師都讓寫五遍，而且一下了就是幾十個，煩透了，我便偷了個懶。記得有一次我去辦公室時， 英語老師在批單詞，只見一本作業只用一秒，就接着下本。我明明看見有個單詞少寫兩遍，可老師楞是沒看見，於是我起了賊心，若少寫幾個單詞，一個單詞少寫幾遍，只要單詞間隔大一點，就很像優 秀作業的。於是以後英語作業寫得時間少了大約三分之一左右，爽呆了!
現在想起，當年的我還真是幼稚的沒話説。如今上八年級了，可不能這樣做了，此時的單詞都沒見過，全是生單詞。於是便開始刻苦學習，不在偷懶了。
我的跟我的魂演講稿篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
每個人心裏都有一畝田，每個人心裏都有一個夢。
有人夢想當勇敢帥氣的宇航員，遨遊太空，探索宇宙未知的奧祕;有人夢想當上白衣天使，救死扶傷，為飽受病痛折磨的人們重新找回生活的希望;還有人夢想做一名辛勤的園丁，用自己的愛心和汗水培育祖國的花朵……和他們一樣，在我的內心深處也有一個美麗的夢，那就是當一名多才多藝，全國人民都喜愛的大明星。並且，在媽媽的支持和鼓勵下，這顆夢想的種子已經開始生根發芽了……
我的媽媽是一名會計，也是一位地地道道的音樂愛好者，她蒐羅了許多好聽的音樂資料，從西洋音樂到民族音樂，從古典音樂到流行音樂，無所不盡其極。她最喜歡的是寶島台灣的一位女歌手——鄧麗君，每當她唱起鄧麗君的那些動聽的老歌，我和爸爸都會靜靜的坐在一旁，陶醉在她優美動聽的歌聲裏。在她的影響下，我現在也變成了一位小麥霸，只要一聽到熟悉的樂曲，就會跑過去和別人搶話筒。搶到話筒的我一邊唱歌一邊自己給自己伴舞，給一旁的觀眾帶來了美好的視聽享受，也帶來了歡樂。
每當我在電視上看到那些大明星在自己的演唱會上快樂的歌舞，和自己的粉絲熱情的互動，我的心就癢癢的，恨不得自己也跑到台上去高歌一曲。那流光溢彩，絢麗奪目的舞台多麼令人神往啊!
假如有一天我的夢想真的實現了，一定走到哪都有人來找我簽名，請我唱歌跳舞演戲拍廣告，這樣我就有能力去幫助更多需要幫助的人們了。
我要去缺少歡聲笑語的地方，譬如孤兒院、敬老院……我要為他們歌唱為他們捐款，還要去西藏的來古國小去看望那些貧困的孩子，親眼去看看當年那個給我回信的小朋友，看看他們現在過得好不好，我要為他們建一座希望國小，免費給他們上課，給他們免費的午餐，讓他們和我們一樣受好的教育，早日成為祖國的棟樑!我要像陽光一樣灑滿那些陰暗的角落，為那些缺少温暖的心發光發熱!我的一言一行必定會影響我那些親愛的粉絲，我一定要給他們帶一個好頭做一個好榜樣，這樣，美好而温暖的陽光才會灑遍整個大地!
雖然所有的這些都還僅僅只是一個尚未實現的夢想，但我相信未來都是自己創造的，只要我從現在開始朝着這個目標堅持不懈的努力，這顆夢想的種子是一定可以生根發芽、開花結果的!請大家祝福我吧!
我的跟我的魂演講稿篇3
大家好！很高興今天能在這裏跟大家一起分享當班主任的故事。我演講的題目是《在故事中學習》。
作為一名年輕的班主任，我經常碰到很多頭疼的問題，怎樣跟學生相處融洽，怎樣讓我跟學生之間建立信任感是我經常要思考的問題。
記得剛上班的時候，很容易在課堂上發脾氣批評學生，有時弄得自己也很難堪，下不了台。後來我發現用這種方法批評學生，即使他表面上服氣了，但實際上他只是震攝於你做老師的威嚴而心裏並不服氣。在做班主任的過程中我不斷的反思和探索，終於發現了一個行之有效的方法：講故事教育法。這裏的故事大多指哲理性故事。重視對學生的情感教育，無論在課堂上，還是在課後談心的過程中，這都是一個行之有效的好方法。
在這一學期，為了培養學生的團隊精神，增強班集體的凝聚力，在第一節班會課上我就給學生講：團隊精神，就像一個家庭一樣能夠互相理解、互相幫助，把個人的優點發揮出來，把個人的缺點逐漸彌補，使整個團隊趨向於完美的個體。猶太人是一個弱小的民族，正是憑藉強大的凝聚力才得以發展至今，並且成為世人矚目的焦點。
另外，我還給學生講了一個《蟻球漂流》的故事：在野火燒起的時候，為了逃生，眾多螞蟻迅速聚攏，抱成一團，然後像滾雪球一樣飛速滾動，逃離火海。那噼裏啪啦的燒焦聲，是最外層的螞蟻用自己的軀體開拓求生之路時的吶喊，是奮不顧身、無怨無悔的吶喊。
在洪水暴虐的時候，聚在堤壩上的人們凝望着兇猛的波濤。忽然有人驚呼；“看，那是什麼？”一個好象人頭的黑點順着波浪漂過來，大家正預備再靠近些時營救。“那是蟻球。”一位老者説；“螞蟻這東西，很有靈性。有一年發大水，我也見過一個蟻球，有籃球那麼大。洪水到來時，螞蟻迅速抱成團，隨波漂流。蟻球外層的螞蟻，有些會被波浪打入水中。但只要蟻球能上岸，或能碰到一個大的漂流物，螞蟻就得救了。”不長時間，蟻球靠岸了，蟻羣像靠岸登陸艇上的戰士，一層一層地打開，迅速而井然地一排排衝上堤岸。岸邊的水中留下了一團不小的蟻球。那是蟻球裏的英勇犧牲者。他們再也爬不上岸了，但他們的屍體仍然緊緊地抱在一起，那麼平靜，那麼悲壯！
通過這麼一個小小的故事，引起了學生心靈的顫動，大家明白了團結是多麼的重要。那是能拯救生命的寶貝啊，我們有什麼理由不團結呢？
教學的過程中，我注意到班裏很多同學不管在學習上，還是在生活中都沒有主見，人云亦云，甚至盲目跟風。比如：一開始只有一兩個同學不完成作業，學習不認真，後來人數有上升的趨勢。我意識到問題的嚴重性，於是我講了《父子賣驢》的故事：
父子倆趕着毛驢準備到集市上賣。起初父親騎驢，兒子走路。路人看見後説：“真狠心哪！一個強壯的漢子坐在驢背上，那可憐的小傢伙卻要步行。”
於是，父親下來，兒子上去。可人們又説：“真不孝順呀！父親走路，兒子騎驢。”
於是，父子兩人一齊騎上去。路人又説了：“真殘忍呀！兩個人騎在可憐的驢上。”
於是，兩人都下來走路。路人見了説：“真愚蠢呀！兩個人步行，而那隻壯實的驢子卻沒有馱東西。”
父子倆一路折騰，最後到達集市時，整整遲了一天。人們還驚訝地發現，兩人是一起抬着那頭驢子到集市的！
父子去賣驢，本來出發時有自己的主見的。可是，他們經不起路人的議論，不斷地改變自己的做法，最後鬧出兩人抬着毛驢走的笑話。故事告訴我們，路總是自己走的，主意也必須自己拿，不為別人所左右，認準了的路，就一定要堅定不移地走下去；認準了的事，就一定要堅持不懈地幹下去。
走自己的路，讓別人説去吧！這是人們熟知的一句名言。對於個人發展中的創新，更需要如此。麥當勞連鎖店的創始人克羅克曾提出，決定大事，應當考慮周全，一旦決定了，就必須一往無前，最重要的是行動。
以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知長短；以社會為鏡，可以知是非善惡；以故事為鏡，可以照見師生間彼此的思想。世事洞察皆學問，故事得當即成功。因此我個人認為在班主任工作中，只要我們處處留心，多吸收他人的經驗，就一定會把班主任工作的這隻船撐得一帆風順。
我的跟我的魂演講稿篇4
十二年的寒窗苦讀，十二載的披荊斬棘，承載着太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經歷過千軍萬馬過獨木橋的洶湧之勢，懷着期盼的心，踏着希望的音符，大家來到了這個在夢裏見過無數次的象牙塔，這個夢想起飛的地方。現在我們又已經經過了大一的一年，此時此刻不知道大家的心情是否和我一樣，但有了一年的大學生活，我們都相信了：命運並非上天的安排，命運是掌握在自己的手中，要獲得幸福，擁有輝煌，就得去耕耘去鍛造，就得左右自己。
我今天演講的主題就是，我的大學我做主，做自己命運真正的主人。
是魚兒就不要幻想藍天，是鳥兒就不要迷戀海洋，我們只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意義的人生。
進入了大學，很多時候我們因為時間無法安排而無所事事，曾經的高中是滿堂灌的填鴨式教學和千軍萬馬過獨木橋的大學聯考制度，我們更多時候適應的是充實的傳統型學習，把大學聯考當做了奮鬥的終點，當我們步入大學校門，特別是在我們之前大一的一年，我們難免花了大量的時間止步不前或抱着大學聯考後休息休息的心理，而任意放縱，荒廢至今而學業一事無成。去年此時，我們興高采烈的來到這所成就你人生夢想的地方的時候，大家當時都寫下了自己在大一一年的規劃；可是經過了大一一年的歷程，現在我們可以看出，同學們的道路已經漸漸走上了不同的方向。有的人選擇了放縱；有的人還在抱怨自己是否來錯了地方；有還的甚至覺得自己選錯了專業，而一直耿耿於懷。但不管怎麼樣大學不是技校，一個機電專業的大學畢業生能夠操作、維護一台機器，但是一個只有國中學歷的熟練技工也照樣可以操作，甚至比大學生操作得更好；一個外語系畢業的大學生能夠説一口流利的外語，能夠將長篇的外文資料翻譯成中文，可是，一個跑到外國賣了幾年烤紅薯的人也能説外語，甚至比大學生説得更地道；一個醫學院的畢業生能夠拿起聽診器給病人看病，能夠憑藉幾百萬一台的醫療儀器診斷出病人的疾病，可是，很多衞校畢業的中專生在積累若干年經驗以後，照樣可以拿手術刀，古時候的中醫甚至能夠懸絲把脈，僅憑一根絲線就能為病人開藥方並保證藥到病除……
我們曾經感受過，現在我們也可以看到，初入校門的學弟學妹們，他們哪個不對大學生活的充滿着無限的遐想和嚮往。可是當我們進入大學之後，我們卻發現，發現這裏與自己想象中的有所出入，這裏沒有了高中老師的諄諄善誘，也沒有很多學習任務的畫地為牢，沒有了家長們的悉心督促，沒有獎罰分明的體制滿足着少年時期學優則賞的虛榮心。這裏有的是更多的自主的時間、和志同道合者的交流空間，課堂上老師不是照本宣科的筆記、更沒有每天都要挑燈夜戰的家庭作業。於是，太多空虛的時間裏，很多同學們把時間花費在了網吧的遊戲或是花田月下，還有些同學把放鬆當做了放縱，在大學的安樂窩裏自娛自樂，任憑光陰似箭，一去不返。
所以，在大學裏我們將做好自己的人生的三岔路口，你將何去何從……與其跟一百個人去競爭五個職位，不如跟一個人去競爭一個職位……學術精神天然的應當與塵囂和喧譁保持足夠的距離……商場不忌諱任何神話，你也完全可能成為下一個傳奇…… 不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂流淚。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，等到大學四年畢業時，再回首，我們有的不是平淡、遺憾的青春。而是那飛揚，那豔麗的，那可以令我感到無比自豪的青春！我們到時候可以對任何一個人説：在大學裏我們曾讓我們的青春飛揚。
人的一生如同四季：春種，夏耕，秋收，冬藏。種下的是希望，播撒的是活力，希望你們都有自己的種子，等到春去秋來的時候，你們都有自己的果實。大學生活還有三年，那是值得我們期待的，讓我們一同去感受這個美好的過程。大學生活如同一片葉子，它的美感和價值不僅在秋天成熟時優雅飄落的那個時刻，而是體現在春夏秋冬整個生命循環之中。既然大學給了我們青春的舞台，那我們就要好好的利用這個舞台，把自己亮麗的一面展現在校園裏，揮灑自己的夢想，張揚自己的青春，三年之後，當我們以後再回首時，我們要看到，在大學裏，我們不是個螞蟻，我們是雄鷹。
最後我想説的是：讓我們張開夢想的翅膀迎接迎接我們的挑戰。擁抱你的大學生活！用你自然的眼睛去捕捉每一處校園之景，用你自然的耳朵去聆聽每一縷校園之聲，用你自然的靈魂去接受每一次洗禮，用你自然的心態去對待每一份關注！
讓我們的青春飛揚在這大學的校園，讓我們的夢想在這校園裏成為現實吧！
我的跟我的魂演講稿篇5
親愛的老師，同學們：
大家好！
只有經歷地獄般的磨練，才能煉造出天堂般的力量。眉毛上的汗水與眉毛下的淚水，我們必須選擇一樣。大學是理想起航的地方，是青春綻放的營地。大學裏需要的，不僅僅是一雙幻想的翅膀，更需要的是一雙踏踏實實的腳。一份大學生活規劃，在此就顯得尤其的重要了。
高中時代的我們，都對知識懷抱着〝衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴〞的精神。在逆境中力挽狂瀾，在徹骨的嚴寒中，毅然突出重圍，綻放在凜冽的寒風中。而在大學裏，我們似乎要忘了，辛勤耕耘，風雨兼程，事在人為，自會天道酬勤，百川歸海，的道理。青春是剛猛的，脆弱的，柔軟的，豐盈的，明淨的，憂鬱的……但同時也是笨拙的一份大學生活規劃，讓我堅定了大學生活的信心與目標，讓我從此告別了因為青澀而不堪重負的日子，就讓我們沐浴着酷烈的陽光，和暴虐的風雨勇敢的成長吧。
大一：完成角色轉換，探索新的生活
大一的我們，剛從緊張而沉悶的高三生活中解脱。在洋溢着喜悦與好奇的同時，內心深處還是不可避免的有一絲恐慌與茫然。如今，已經沒有班主任那恨鐵不成鋼的眼神，家長那〝喋喋不休〞的教導了。可是一個人總要走一些陌生的路，看陌生的人，聽陌生的歌。此刻，我們要銘記，蛹能脱困於繭，自有一番天地供它翩躚。大人們常説，進入大學就一隻腳踏進了社會，要對自己負責，自己的大學負責。從一個只管大學聯考的學生，轉換到有擔當的青年，需要我們每個人對生活無盡的熱愛，對未來無盡的嚮往。太極分陰陽，世道分正反。大學在給初來咋到的我們帶來了對生活微妙的恐慌與茫然的同時，也給我們帶來了無窮的新鮮與好奇。大一在時間上相對寬裕，我們應該在對大學生活的探索中學習，在掌握好學習的同時，積極參加學校，系裏組織的活動。充分利用大一的空閒時光，開拓創新，張揚青春，發展個性。學業方面，考慮是否修雙學位，提前做好準備。鍛鍊自己的能力，抓住天賦，找準夢想，默默地奮進，才是獲得掌聲的先決條件。
大二：自我定位，承前啟後大二要面臨許多專業方面的考試，放鬆散漫就漸漸的成為奢侈了。日漸成熟的我們應該回顧總結
大一的彎路，與挫敗。收斂張揚，因為，真正的成功，不見得就張揚。將過去的挫傷，化成前進的動力，鞭策自己，磨礪自己，證明自己，實現夢想。把大一時模稜兩可的夢想清晰化。就像歌德所説的：〝把精力集中在有價值的東西上，把一切對你沒有好處和你不相干的事情拋開。〞根據自己的能力，正確的定位。切記，夢想離得實際越遠，摔的就越重。繼續做好大一做的至今仍然有益的工作。提升自己的思想與境界，俗語有云：源靜則流清，本正則末茂，內修則外理，外端則形長。穩抓基礎，沉澱自己，做好向大三平穩過度的準備。參加有益的社會實踐活動，累計知識，體貼父母。心底的那份美好是父母一輩子操勞而累彎的脊柱所形成的一道弧線像彩虹一樣美麗。
大三：寧可笑着流淚，也不哭着後悔。曾經被一句普通的話所感動：只有在沒有人涉足的地方，甚至是泥濘中前行時，才會留下深深的足跡。大三的我們應該更加深刻的體會到〝懦夫哀歎昨天，懶漢坐等明天，強者征服今天〞的道理。此刻的埋怨只能讓我們永遠的生活在怨恨與落魄當中，在此時追求夢想已經是義務了，用我們強大的信念做支撐，再付出百倍的努力，平凡的我們一定能取得成功，創造奇蹟。來到大三，我們的另一隻腳也將邁如社會，學習依然是作為一個學生的首要任務。如今，考研已成為趨勢，大三的時候，我們也該全身心的投入考研的備戰當中。主動加深對專業課的認識，積極表現自己，將兩年的的積累慢慢釋放，大膽提出自己的見解及創新，注重培養自己獨立解決問題的能力。瞭解社會動態，以便更好的選擇出路。樹立〝咬定青山不放鬆，立根原在破巖中〞的精神。
大四：奮力起航，揚帆千里
所有的輝煌都不是一蹴而就的，無論此刻的我們將何去何從。行者無疆，大道無痕，即使身後留下的只是深深淺淺已然不清晰，我們依然行走在消逝中，消逝在行走中。永遠也不會停止。我的大學就像一把傘，撐了很久也不肯收，是你，我的大學，風雨無阻的陪伴我走過每個花開花落，每一個寒冬酷暑。在學業即將結束的時刻，我們應該淡定的面對那最熟悉的陌生人：社會。時刻警醒自己，機遇偏愛有準備的頭腦，為自己制定進入社會以後的第一個5年計劃
?回顧總結整個大學旅程，秉着〝外物圍我千萬重，我子巋然不動〞的心態，面對社會上的各種誘惑。積極面對畢業後的生活。
我的跟我的魂演講稿篇6
老師們，同學們，大家好！我是xxxxxx學校xx班的xxx，我是這一週我們班的夢想使者，我的夢想是做一名對國家有用的人。今天我和大家一起分享一篇文章《用夢想守望夢想》。
上帝沒有賜予我們翅膀，但賜予了我們會飛的心和能夠夢想的大腦，使我們有了一雙“隱形的翅膀”。那就是夢想。擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜，它是每個人心中最崇高的淨土。每個人都有屬於自己的夢想，每個羣體都有屬於自己的夢想。而我們的夢，正等着我們去實現。
國有夢，國人亦有夢。一行“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”道出一代梟雄的豪情壯志；一句“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”抒發心懷天下的夢。歷史的筆鋒一轉，我們看到周總理為中華之崛起而讀書的夢想，毛主席“數風流人物還看今朝”的宣言。
“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。”這句話我一直記得。是的，正是因為有夢想，我們才要歷盡坎坷依然前行。正是因為有夢想，我們才歷經滄桑信心不改。少年的夢想亦是祖國的夢想，古有戚繼光，少年勵志掃平倭寇。今日有我們，立志為中華民族偉大復興而貢獻力量！
上學期我學習了梁啟超先生的《少年中國説》，感動萬分。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻自己的力量。而這個夢想則需要我們一代一代的追夢少年去守望。追夢的路上沒時間再去遐想，追夢的路上需要的是盯住目標，用行動去療傷，用夢想守望夢想……
我的跟我的魂演講稿篇7
儘管時光的流逝，空間的轉移，那份真摯的同窗情是永遠不會改變的。
四年的大學時光轉瞬即逝，然而四年的每一個片段都已成為了我生活中不可缺少的一部分。在大學階段，我覺得最大的收穫就是參加了許多社會工作。參加的文藝活動是最多的。記得第一次登台表演是在大一剛入學時的迎新聯歡會上，我擔任主持人，並獨唱了一首《小揹簍》。當時我緊張極了，尤其是唱歌時，拿話筒的手一直在發抖。不過，那次演出對我來説真是一次很難得的鍛鍊機會，同時也使我變得更加自信。人在嘗試做一件事的時候，往往最難邁出的就是第一步。但是一旦邁出了這艱難的第一步，才會發現前面的路其實並沒有想象中那麼坎坷。我很慶幸自己爭取了這麼一次機會。從那以後我膽子大了很多，表演也越來越放得開。
在合唱團兩年對我唱歌影響很大。剛入校時，我參加了院裏的新生卡拉ok大賽，唱了一首《兵哥哥》，得了特等獎；去年我參加農大十佳歌手大賽（統一冰紅茶舉辦的“閃亮之星”大學生歌手選拔賽農大賽區比賽），也唱了《兵哥哥》，得了第一名。雖然同是第一名，但我對兩次表現的感受是截然不同的。第一次唱的時候，雖然當時覺得很滿意，但後來回想起來覺得存在着很多問題。第二次唱的時候，因為發聲方法比較科學一些，所以唱的很輕鬆，同時有了一些登台的（祕書家園 歡迎您）機會以後，颱風好了一些。有了那段時間學到的東西，我才能在後來的演出中獲得成功，包括《大地飛歌》、《山丹丹開花紅豔豔》、《為了誰》、《唱支山歌給黨聽》等等的演出。想到就要告別這些豐富多彩的活動時，還真有點不捨。
四年中過得最充實的要數考研的那段時間了。考研需要有恆心和毅力。有時一天或者甚至一個星期下來，覺得沒什麼收穫，沒有成就感，真想放棄不考了！好在有本資料原創網站更多文章很多和我同一個戰壕的戰友，我每次想要放棄的時候，看見他們那麼刻苦地學習，我彷彿就有了學下去的動力！現在想想真的要感謝他們，是他們以他們的實際行動激勵我堅持到底！通過一年的努力我終於贏得了繼續深造的機會。現在覺得考研真是人生中的一段寶貴的經歷。我們不需要去計較它的結果，只要堅持下來了就是勝利者，因為在整個備考過程中我們可以獲得許多比考研本身更加重要的東西。
然而，讓我感到遺憾的事也有不少。由於參加了很多社會工作和課外活動，學習抓得不緊，到了大三想要學點東西了，四年大學時光已經剩下不多。真有點後悔之前沒有博覽羣書，擴展自己的知識面，尤其是計算機、英語方面的學習還很不夠。衷心地希望師弟、師妹們珍惜現在的學習時間，在參加社團活動時，一定要把握一個度，做到全面發展。
我的跟我的魂演講稿篇8
一陣風兒襲過，吹動了隨波逐流的小船。那麼，請揚起青春的風帆駛向夢想的彼岸吧!-題記
天空一碧如洗，陽光燦爛。鳥兒和微風時纏綿時發出的喃喃低語縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲，使人頓時浮想聯翩，思緒萬千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路，猛然發現，路的盡頭是一望無盡的，我頓時恍然大悟，我的青春夢想是否也像這永無止境的小路一樣沒有終點呢?
我聞着沁人心脾的茉莉花香，清脆的鳥鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽快樂的小鳥休息時喃喃私語，感受這春暖花開的美好時光，聽涓涓細流奏起美妙心曲，觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝幹遒勁，閉月遮天的樹木形如精神抖擻的士兵矗立於其中。當我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中，腦海中忽然閃現出我那青春時的夢想。
於是，勾勒起我的回憶。思緒如潮水般湧進。
青春時的夢想就好像是一支甜蜜的冰淇凌，一觸即化。我的夢想此時也被摧殘的消失殆盡了。我黯然神傷!
猶記年幼的時候在小小的心中就開始萌芽了長大後要成為一位舞蹈家，這近乎可望而不可及。可是這天真夢想隨着年齡的增長也在逐步的加劇它的真實性。直至如今，這個夢想都未曾改變，我始終堅信我的青春夢想將會是插上絢麗多姿的花環而迎接着我。
也許是我初諳世事，也許我裏生活太遠，總是把一切想的簡單，似乎天上的星星都唾手可得。事實上，在我的青春夢想上也曾受到父母的阻撓與責備。可是我依然始終堅信，只有勇於拼搏，奮發圖強，勇往直前，奮勇前去朝向青春夢想的終點站而駛去。
有位詩人説過："如果你不能成為大道，那就當一條小路;如果你不能成為太陽，那就當一顆星星，決定成敗不是你的尺寸的大小，而在做一個最好的你。"沒錯，不管未來我的夢想旅途有多麼的艱苦卓絕，我都會持之以恆的繼續走下去。只有拼出來的輝煌沒有等出來的驕傲這句話將會驗證青春夢想的初始。
我一定會做讓我的青春夢想插上理想的風帆遠去，不論路上有多少艱難險阻，我不會氣餒。我情願做一隻隨波逐流的小船到達夢想的彼岸。
