家长工作计划幼儿园通用5篇
大家在制定工作计划之前,一定要将自己的目标确定好,制定工作计划最主要的目的就是帮助我们提高工作效率,本站小编今天就为您带来了家长工作计划幼儿园通用5篇,相信一定会对你有所帮助。
家长工作计划幼儿园篇1
一、指导思想
幼儿园新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程,根本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴,是为了促进幼儿园办园水平提高;增强家长对幼儿园的信任感;提高对关心的程度;强化动机;提高家教素质和家教质量。
二、情况分析:
上学期,我班开展了较多的家长工作形式,如:家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等,取得了较好的成绩经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变,们纷纷主动向询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的了解。同时也给予了我们许多的配合。对一些不明白的事能进行电话联系,请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分家长工作繁忙,都由祖父母带,存在依赖性强,自理能力差,节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能力还待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重要.,因此我们分析后认为,我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期,我们在原有家长工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让工作取得更大的成效。
三、目标:
1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让满意放心。
2、根据教学活动的需要,请务必关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。
3、请献计献策,共同商讨良方。
4、根据的需要,提供便利服务。
四、 措施:
1、开学前电话联系每位家长。
2、了解假期生活情况和健康状况。
3、做好家访工作,了解孩子学习情况与生活习惯。
4、利用接送时间,与各位简单反映幼儿在园情况,并了解在家表现,与商讨的有效方法。
5、五月开设家长开放日活动,组织家长带领孩子到国小去参观,观摩小的上课情况,并请谈谈参观后的感想和体会。
6、每月做好在园评价记录,并请也能配合填写有关栏目。
7、学期结束时,写好每个在园情况汇报表,向汇报。
8、做好期末家访工作,希望能合理安排好的假期生活。
家长工作计划幼儿园篇2
幼儿园和家庭常被喻为车子的两个轮子。古人曰:“养不教,父之过;教不严,师之惰。”对于幼儿的成长发展来说,两者都是必不可少的。教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我园努力做好家长的工作,争取家长的密切配合。现制定本学期家长工作如下:
1、利用家长资源,开展全园性的环境创设,让家长了解幼儿园的教学活动和具体的主题活动,引导家长多方位的支持幼儿的活动。
2、召开“家长会”,加强家长之间的交流。向家长汇报班级的工作计划,并听取家长的意见,介绍交流家教经验,宣讲家教知识。开家长会前充分作好准备,并虚心听取家长意见,通过与家长的交流,让家长认清自身的教育功用,认识到自己本身对于幼儿来说就是一大教育资源,自己的一言一行、一举一动都会成为幼儿模仿的对象,会潜移默化地影响着幼儿。引导家长注意自身素质的提高,注意让自己的言行发挥积极的教育作用。帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,以协助幼儿园工作,广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、幼儿伙食营养等方面的意见。
3、综合运用多种方法,如“家园联系册”,电话交流,家访等,加强家园联系。具体工作:
(1)、家园联系手册要能让家长及时了解孩子在园生活、学习、健康方面的情况,也能让老师及时了解掌握孩子在家的表现,了解家长的意见、建议,家园相互联系,及时沟通,教师通过家园栏,宣传窗等形式让家长了解每阶段幼儿园、班级对孩子的教育要求和对家长配合幼儿园希望。
(2)、利用家长平时接送孩子的时间,及时让他们了解孩子的学习生活情况,与家长共同探讨一致的教育方法,教育孩子。对两天不来的幼儿要及时进行电话家访。
4、家园互动,积极筹备"春节"文艺演出。
家园沟通的根本目的在于充分利用家长资源,实现家园互动合作共育。这是幼儿园家长工作的出发点和归宿。在寒假期间开展庆"春节"文艺演出。我们发动家长参与我们的演出活动,请家长为孩子们筹备演出服、道具、观看演出等,这样让家长了解幼儿园的教学活动和孩子们的演出情况,同时也让孩子和家长、幼儿园产生了互动。
总之,家长活动的形式是多样的,内容是丰富的,只要我们全体教师的共同配合和努力,使家长工作创造出更多种多样的形式,在实践中不断丰富,不断得到发展,让幼儿的身心得到很好的发展。
家长工作计划幼儿园篇3
一、情况分析
优势:
1、各类常规性家长工作开展有序,教师对家长工作有足够的重视。
2、幼儿园各项家园活动的开展,老师能以积极地态度面对,活动的质效受到家长好评。
3、能采用多种途径与家长进行交流与沟通。
存在问题
1、加强家园app的使用率,让家园成为家园沟通的主要平台。
2、专家引领,加强对家长科学育儿方面的指导。
二、指导思想
立足本园实际,以《3—6岁儿童学习与发展指南》、《上海市学前教育课程指南》为依据,幼儿园五年发展规划为目标,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解支持、主动参与。并积极支持、帮助家长提高家庭教育能力。积极探索3-6岁幼儿家教指导工作的有效途径和形式,促进幼儿园办园水平提高;强化服务家长、服务幼儿的质量,促进幼儿园整体服务水平的提高。增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。全面提高教职员工的基本素质,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
三、主要工作及措施:
学期专题工作
开展快乐半小时家庭亲子表演活动及研讨。
日常指导
1、加强家园app的使用率,让家园成为家园沟通的主要平台。并通过电话、家园便条、飞信,qq群、微信等途径,做好家园的日常沟通工作。
2、召开期初家长会及家长开放日活动,促进老师和家长的有效沟通。
3、以快乐表演30分为主题开展的家长沙龙,在班级、年级组层面开展家园大讨论,提高家长的家庭教育素养。
4、学期中对生病不来园幼儿园做好家访,两天不来园幼儿做好电访,掌握每个幼儿的身体健康状况。
5、按时完成家园的更新,正确使用,积极互动,发挥互动平台在家园沟通中的作用。
6、结合传染病的预防工作,使家长能理解、支持和配合学校在传染病期间各项工作的开展。
7、加强《3-6岁儿童学习与发展》指南的学习与研讨,初步让家长了解指南的相关内容。
8、开展丰富多彩的家园社区活动,共享幼儿园特色成效。
家委会工作
1、定期召开家委会,了解幼儿园老师与生活老师之间三位一体的实施,虚心听取家长建议。
2、结合幼儿园膳管会,进行菜谱的制定与交流,听取老师与家长的建议。
2、加强家长平安志愿者护校队的管理,辅助幼儿园做好园内园外的安全工作。
亲子实践教育
1、制作《家园直通车亲子小报》,鼓励家长围绕快乐半小时分享家庭开展快乐表演的乐趣,踊跃投稿。
2、结合节日、节气、班级主题、外出亲子游等活动,精心设计亲子学习、亲子互动、亲子游戏等活动,创造家园同乐的机会。
3、开展不同形式的家长进课堂活动,有效挖掘家长资源。
4、鼓励家长和孩子一起,共同参与班级主题的开展。
家长工作计划幼儿园篇4
一、指导思想
家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,也是有效地开展班务工作的重要保证。我班本学期以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,以东胜区蒙古族幼儿园工作计划为依据,结合本班实际情况的基础上,认真落实家长学校的工作计划。
二、工作目标
(一) 使家长了解我班本学期的工作计划和要求以及本学期的工作安排情况和幼儿发展状况。
(二)与家庭建立密切联系,经常相互沟通情况,达到配合一致的教育幼儿目的。
(三)增进亲子间的情感。
(四)提高家长的意识,宣传先进的育儿理念。
三、具体实施措施
(一)通过家长会、家园联系栏及家长学校等向家长通报幼儿园的工作计划、要求,宣传科学保育和教育幼儿的知识、经验。
(二)通过形式多样的家长开放日活动和亲子日活动,让家长了解自己孩子在集体中的表现,知道幼儿的需要,调整自己对幼儿的学习态度的工作;促进亲子之间心灵的沟通,体验亲子游戏的乐趣。
(三)通过个别形式的家园交流,让家长及时、经常地了解到自己孩子在幼儿园的近期情况和表现。
(四)利用通讯手段联系,如打电话、发短信和上网等手段与家长交流,促进家长对幼儿的了解和教育。
四、活动安排
xx月份
(一)召开家长会,介绍本学期班务工作重点。
(二)向家长宣传先进的育儿经验。
(三)与家长进行个别交流。
(四)及时通知教学活动中需要准备的物品和大型活动的要求。
xx月份
(一)开展班级区域开放日活动为主题内容,召开一次家长开放日活动.
(二)积极更换家园栏的内容,向家长提供优秀育儿知识。
(三)开展“亲子日”活动。
(四)与问题幼儿家长进行个别交流,做好各项活动的通知工作。
xx月份
(一)开展家长开放日活动,向家长进行幼小衔接方面的讲座。
(二)继续开展“亲子日”活动。
(三)与问题幼儿家长进行个别交流。
(四)做好各项活动的通知工作。
xx月份
(一)开展家长开放日活动,组织亲子趣味游戏。
(二)组织好“亲子日”活动。
(三)及时与家长做好交流工作。
xx月份
(一)邀请家长参与幼儿毕业典礼活动。
(二)和家长一起为幼儿入学做好准备。
家长工作计划幼儿园篇5
家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。要促进幼儿全面发展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为幼儿教育需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。现代教育观强调:只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。为了共同的教育目标,本园制定出了如下家长工作计划:
一、指导思想:
以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,实施家园合作。重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心发展。我们园综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,办好家长满意的幼儿教育。
二、工作目标:
1.坚持做好家长工作,密切家园联系。各班教师在每天的接送时间,和家长沟通孩子的情况。
2.邀请专家到园为家长开展早期阅读教育讲座,更好地了解幼儿教育。
3.举办幼儿园亲子运动会,让家长和老师共同制作一些活动器材,提高家长对幼儿园活动的参与度。
三、工作措施
1.加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性。
2.加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,协同进行教育。
(1)做好家访工作。入园前对每个新生进行电访,入园后进行不定期家访。
(2)举办多种有针对性的家教讲座。
(3)组织并改进家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,互相交流,共同研究家园如何进行教育。
(4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通、协调家园关系。
3.注重家长的参与,使幼儿教育更添色彩,为幼儿园工作注入一份坚实的力量。
(1)发挥家委会的作用,使家委会参与幼儿园的管理,为幼儿园各项工作献计献策。
(2)发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。
(3)开展内容丰富的“亲子活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为密切。
四、月份安排
八、九月份:
1.制定本学期家长工作计划。
2.各班进行电访,了解班内幼儿假期情况。
3.建立家长资源信息库。
4.改选、增选家委会成员,并召开第一次家委会。
5.召开期初家长会
6.签订安全协议
十月份:
1.开展重阳节社区活动。
2.开展家长安全网络知识竞赛。
十一月份:
1.家长开放日。
2.举行幼儿园亲子运动。
十二月份
邀请专家到园开展早期阅读讲座,邀请家长参加。
一月份:
1.下发家长问卷并进行汇总。
2.发放寒假告家长书。
3.评比“优秀家长”。
5.召开期末家长会。