校长新年致辞5篇 新年寄语:与时俱进,创新发展!

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新年伊始,校长向全校师生发出了新年致辞。校长激励全校师生,勉励大家继续追求卓越,为实现学校发展添砖加瓦。校长也对过去一年的成就和困难进行了总结,表达了对全校师生的感激之情。

校长新年致辞5篇 新年寄语:与时俱进,创新发展!

第1篇

骏马乘风送旧岁,三羊开泰迎新春。在这辞旧迎新、继往开来的时刻,我谨代表学校党委、行政向一年来为学校发展勤勉敬业、德高艺馨的全体教职员工表示亲切的慰问!向刻苦学习、奋发有为的全体同学致以诚挚的祝福!

春华秋实,岁月流金。即将过去的20__年,是我校凝心聚力、革故鼎新、攻坚克难的一年;是喜事不断、捷报频传、硕果累累的一年。全体广中人在汗水与奋进中,在创新和奉献里,全力打好了大学联考制胜、德育实化、课程改革、活动育人、招生显效、外宣革新、硬件改善、管理精细、队伍提升九大战役,成效卓著。

这一年,德育工作务实创新,全员德育蔚然成风,好人好事层出不穷;课程改革继续深化,以学定教自主学习课堂教学模式全面展开;教育技术信息化现代化设备全面安装,智慧__建设已现雏形;汉寿讲坛成功开讲,师生员工与教育名家近距离对话;活动育人、和谐发展形式丰富,运动会、辩论赛、阳光体育、文艺晚会、社团活动特色彰显;招生工作成效显著,生源质量大幅提升;基建工作快速推进,制约学校发展的d级危房全部拆除,新公寓、新食堂、新大门正拔地而起环境整洁、言行文明、精神振奋、形象阳光的校园文化逐步成型。一个崭新的__国小正乘风破浪,扬帆远航!

旧岁已展千重锦,新年再登万丈楼。20__年,我们将继续坚定__国小是你一生的骄傲的信念,坚守让全体__中学人有尊严感地活着,有成就感地工作,有幸福感地生活的追求,不懈努力、共同奋斗,绘制学校改革与发展的新画卷!

这新画卷要以全体师生的精神活力为灵魂。这精神与活力来源于每一个__国小人校兴我荣、校衰我耻的主人翁意识。顾炎武天下兴亡,匹夫有责的名句我们都很熟悉,可当下相当多的国人没有认真思考过匹夫和自己的关系,总是成天抱怨,这不如意,那不顺心,每个人在声声抱怨中把自己从责任中除去,匹夫有责成了别人有责。所以这句话应该修改为天下兴亡,我的责任!以天下兴亡为己任应该是每一位中国人都必须具备的思想与情怀,我们大中华才有希望。以广中兴衰为己任应该是每一个__国小人都必须具备的思想与情怀,我们大__国小才有发展。老师们要有爱校敬业、团结和谐、共荣共进的进取心和事业心;同学们要有爱校乐学、自信自立、开拓进取的追求真理和渴望成长的愿望。只有这样,__国小才能站得更高,看得更远,走得更快。

这新画卷要以全体师生的阅读学习为支撑。阅读,能让人长见识、明是非、坚心志。读书,是世界上门槛最低的高贵举动。阿根廷作家博尔赫斯曾说:如果有天堂,天堂应该是图书馆的模样。我们却很遗憾地看到,近年中国18到70周岁国民图书阅读量,扣除教科书,人均每年不足1本,已沦落为世界上读书量最少的国家之一,而各种手机控、电脑控、游戏控层出不穷,这尤其让我们痛心疾首。在此,我衷心希望全体师生爱上阅读、习惯阅读、学会阅读。让我们平心静气、循序渐进、有所选择、力求甚解,以书为伴,与书对话。我们要多多阅读纸质文本,尤其是经典名著,走近名家大师,接受典范作品的熏陶,和哲学思想、文学艺术、科学技术的巨人进行精神对话与思想交流,站在巨人的肩膀,登高而望远。每一个__国小人都应该设立自己的读书目标,为自己列一份读书清单;你可以随身携带一本书,也可以找出专门的时间阅读;你可以作作读书笔记,也可以在微信微博上分享你的读书心得。恣意攀登于书山,纵情遨游于学海,修心养性、陶冶情操,开阔视野,丰富知识。

老师们,同学们,回顾过去的一年,我们骄傲,因为有你们这样一支充满生机与活力的教师团队;我们自豪,因为有你们这样一群意气风发的优秀学子,你们用自己的实际行动继承并创造着__国小辉煌的历史。20__年又是一道起跑线,我们不能忘记振兴_中学的共同责任,不能忘记爱护广中的共同情感,不能忘记辉煌__中学的共同梦想。我相信,有全校师生的团结奋进,有社会各界的关心支持,__中学的明天一定更加美好!

校长新年致辞5篇 新年寄语:与时俱进,创新发展! 第2张

第2篇

又是一个腊梅飘香的季节,又到了辞旧迎新的时刻,站在20xx的门槛外蓦然回首,匆匆走过的20xx竟如此明晰,那亲身经历的点点滴滴恍如昨日。xx实验学校,用他的智慧与胸怀,承载了我们所有的奋斗与艰辛,欢笑与汗水!我们为之奋斗过的这一片土地,也愈加肥沃,愈加充裕,愈加充满希望。借此机会,我谨代表学校向关心支持我们工作的xx教育集团董事会领导表示衷心的感谢!向辛勤工作在教学第一线的全体教职员工及其背后默默支持我校教育工作的家属们表示诚挚的问候!向刻苦学习的广大同学们,致以新年的祝福!祝大家猴年大吉,万事如意!

岁月回眸,那许许多多的人和事,让我们铭心刻骨,深情难忘。

20xx是我校发展史上重要的一年。在这即将过去的一年里,我们在集团董事会的亲切关怀和正确领导下,在全体家长的支持配合下,在全校师生的共同努力下,全体师生团结一心,克难攻艰,锐意进取,教育教学改革全面展开,素质教育稳步推进,教育教学设施更加完善,校园环境更加优美,校园文化生活异彩纷呈,办学规模再次扩大,办学效益不断提高,教育质量稳步攀升。特色教育更是成绩喜人,今年,我校又荣获了全国校园足球特色学校 、20xx年度中国教育创新示范单位荣誉称号。所有这些成绩的取得,无不凝结着我们全体老师的心血和汗水,也谱写了20xx年xx实验学校最令人欣慰的篇章。

老师们,同学们,20xx年的大门已经打开,一个美好的年轮即将呈现在我们面前,站在新的起跑线上眺望远方,我们深知任重道远。即将跨入的20xx,是登高望远,继往开来的一年,是我们国家实现国民经济发展第十三个五年计划的开局之年,将为20xx年全面建成小康社会作出总体布局,对于我们学校来说也必将是充满希望、迎接挑战和稳定发展的关键一年,前方会有更多的高峰需要我们去攀登,同样会有更多的精彩等着我们去演绎。我们的毕业生将信心百倍的接受全省中招统考的检验,其他同学们也将精神抖擞的迈入高一年级的门槛,还将会有一大批新生加入到我们这个优秀的团队,同时,我们还要为三年打基础,十年创名校的伟大目标做好准备。

岁月如歌,不忘天道酬勤;未来如诗,希望催人奋进。今天我们6000余名师生欢聚一堂,同庆元旦,让我们把祝福彼此送达,让今天开始的每一刻都沉淀为我们最美好的记忆 !让我们把心中的豪情化作优美的旋律,奏响我校和谐发展的华美乐章!在新的一年里,在未来的日子里,我们将继续风雨同舟,一起去开创xx实验学校的美好明天!

最后,让我们衷心祝愿我们的xx教育集团的发展鹏程万里,一路凯歌!祝愿我们xx实验学校前程锦绣,一帆风顺!祝愿我们的全体师生身体健康,学习进步,工作顺利,万事顺心,全家幸福!

第3篇

金牛辞旧千家乐,玉虎迎新万户欢。当耕耘为播种而忙碌的时候,当播种为收获而憧憬的时候,当收获为丰收而喝彩的时候,20xx年满怀喜悦地悄然而至了。值此新春来临之际,我谨代表学校党委、校长室向一年来辛勤耕耘、默默奉献的全体教职员工,向勤于学习、锐意进取的全体同学,向长期以来一直关心支持我校发展的社会各界人士,致以崇高的敬意和美好的祝愿,祝大家新年快乐,梦圆虎年!

过去的一年,在省教育厅等四部门联合出台了《关于进一步规范中国小办学行为深入实施素质教育的意见》的大背景下,我校以规范办学行为、实施素质教育为契机,以打造高效课堂、提高教学效益为目标,以减轻学生过重的课业负担、提高学生综合素质为抓手,以开齐开足国家、地方和校本课程为基础,以营造平安校园、和谐校园、文化校园为主线,全校师生团结奋进,同舟共济,开拓进取,在学校的和谐发展、教师的自主发展、学生的主动发展等方面都取得了令人瞩目的成就。在省四星级高中复审过程中,我校各方面的工作得到了专家组的充分肯定和高度赞扬。

在这一年中,我们欣喜地看到一大批年轻教师迅速成长,骨干教师队伍不断壮大,孟炳忠、马古中等一批老师被评为市、县名教师,倪同刚等12名老师被评为市学科带头人、教学能手与教坛新秀,徐昌富、周正祥、崔一梅、王晓峰、黄其红、孟炳忠、朱耀华等老师在省课堂教学大赛中荣获一、二等奖;我们欣喜地看到我们的学生遵规守纪、文明向上,综合素质显着提高;我们欣喜地看到,数、理、化、生、信息技术等学科奥林匹克竞赛捷报频传,王正朔、黄新星、刘德强、孙海东、蒯宇、郭俊石、顾浩、黄鑫等数百名同学荣获一、二、三等奖,尤异、雷雨晴等同学在省高中生作文大赛中荣获一等奖;我们还欣喜地看到有20名同学光荣地加入了中国共产党。

20xx年,我们学校有很多感人的事情发生,为了表彰先进,树立典型,不断深化教育教学改革,推进素质教育向纵深发展,借此机会,我们组织了江苏省阳射中学“教育教学特殊贡献奖”、“师德标兵”、“优秀工作者”、“优秀班主任”、“有效教学突出奖”、“有效教学优秀奖”、“十佳青年教师”、“优秀学员、优秀导师奖”的评选活动,在即将跨入新年之际,让我们来共同回顾一起走过20xx的辉煌成就,共同见证属于我们大家的业绩。

回眸20xx年,我们骄傲!我们自豪!展望20xx年,我们更加信心百倍。我坚信,我们阳射中学在县委、县政府、县教育局的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全校师生员工的共同努力下,一定能够克服一切困难,加快新校区建设的步伐,将我们的事业做得更大、更强,为地方经济的发展做出更大的贡献。

作为校长,我愿与大家一道,扬起创新的风帆,荡起智慧的双桨,迎着争创一流的春风朝阳,坚持发展为主题,切实提高我校教育教学质量和办学效益,开创我校发展的新局面。在此,我希望全体教职工不负社会各界重托、不负家长厚望,团结合作、众志成城,爱岗敬业、勤教乐教,内强素质、外树形象;希望同学们严于律己、明礼诚信,勤奋刻苦、顽强拼搏。老师们,同学们!让我们扬起理想的风帆,继续乘风破浪,向着光辉的彼岸远航!

最后,衷心地祝愿同学们在新的一年里天天进步,学业有成!衷心地祝愿老师们身体健康,合家幸福!衷心地祝愿我们的学校在虎年里虎虎生威,蒸蒸日上!

第4篇

新年的钟声即将敲响。在这辞旧迎新的时刻,我们团聚在这笑语欢腾的百年老校,一起憧憬未来,祝福明天,我的心情和大家一样兴奋,一样激动,这是我作为一中校长和大家共同度过的第八个新年联欢节,每一次,我都有新的感受,每一次,都带给我崭新的喜悦和希望。确实,每一次新年的欢乐,都来自于全体一中人辛勤汗水换来的收获,同时都饱含着我们对学校未来改革与发展再建新功的深切祝福,这是每一位一中人此时此刻所有兴奋与激动的源泉。

在这个激动人心的时刻,我首先代表学校向辛勤耕耘在教学一线的老师致以崇高的敬意和新年的祝福!正是每一位可亲可敬的老师,率先垂范,教书育人,引导着我们三千多名求知若渴的莘莘学子不断提升精神境界,不断开拓理性视野,不断获取知识、提升能力和素养,并享受到由此带来的成功和喜悦。

我也要向在管理服务岗位上勤勉工作的广大干部职工,表示诚挚的问候!正是你们扎扎实实的工作为学校在新阶段的发展,营造了和谐稳定的氛围和环境。

我更要以最饱满的热情向全体同学致以新年的问候!你们身上集中体现出来的“合作、宽容、探究、文雅”风范,你们肩头承载的“敢当大任、敢为人先”的责任,正是百年老校一以贯之的精神内涵!我们有理由相信,你们这一代青年必将成为中华民族伟大复兴的中流砥柱,必将为人类的文明和进步作出杰出的贡献。

同时,让我们向遍布世界各地的各位校友,向关心、支持学校建设和发展的社会各界友人致以新年的祝贺!

过去的一年里,在县委、县政府和上级教育主管部门的正确领导下,在社会各界的帮助下,经过全校师生员工团结奋斗、共同努力,我校教学、科研、管理、服务等各项工作继续保持良好的发展势头,取得了一系列令人振奋的成绩。

学校努力践行“全心全意为学生终身发展奠基”的办学理念,充分利用我校得天独厚的德育资源,大力开展爱国主义教育、安全教育、思想品德教育和行为习惯养成教育,成立了校史陈列室和禁毒教育室等教育基地。在省颁课程之外,我校坚持将思想品德课、安全教育课、心理健康教育课作为我校必开科目进课堂,并通过“听校史,感悟天岳精神”、“读校训,设立人生标杆”、“唱校歌,激荡青春豪情”等形式,使“敢当大任,敢为人先”的天岳精神得以弘扬;“厚德博学,敬业爱生”的优良教风得以光大;“励志明礼,好学善思”的优良学风得以继承。同学们中,文明礼貌的多了,违反纪律的少了;全面发展的多了,好高骛远的少了;刻苦学习的多了,虚度年华的少了。今年开展的“天岳艺术节”、“田径运动会”、“紧急疏散演练”、“学生干部的演讲竞聘”、“食堂就餐自治管理”、“星期天学生志愿者行动”、高三年级以寝室为单位的晨跑、以班为单位的课间跑、暑期和长郡的社会实践活动以及学校56个社团活动的开展,都充分展示出同学们多才多艺、合作创新、温雅文明的精神风貌,表现出同学们热爱自然、祟尚科学、追求真理的良好品质。

学校坚持管理促质量,树立全面、协调、可持续的发展观,积极创建和谐的教学环境。进一步完善和细化教学常规管理:编印了教师工作手册,要求老师对一个学期的听课、试卷讲评、作业批阅、优生辅导、学困生培养、一帮一教育情况进行记录;采用学校领导和学生干部相结合的双重检查方式,以教学情况月通报或月讲评的形式反馈;同时每学期还进行两次教学检查和问卷调查,结果作为评优、评先、晋级、聘任的依据。整个管理既重过程又重结果,强化了责任质量意识,进一步规范了教师的教育教学行为。同时要求老师注重培养学生的自学能力、质疑问难能力、运用所学知识解决实际问题的能力、开发学生的潜能培养学生的创新精神,为良好学风、校风的形成起到了很好的推动作用。

学校鼓励老师们参加教育科研活动,努力营造科学合理的育人环境。我校z等老师今年在省级以上发表或获奖论文达60篇之多;由z老师辅导的数、理、化、生、信息奥赛,有60余位同学获得国家、省、市级奖励;积极组织部分名优教师开展送教下乡活动,《岳阳晚报》、岳阳教育网等媒体进行了及时的宣传报道,既起到了教育教学带头示范、辐射全县的作用,又树立了省级示范性高中的良好形象;在原有的课题基础上,今年又增加了由余天锡、陈俞老师申报并立项的两个国家级课题,z老师申报并立项的市级重点课题。学校还着重抓好备课组的建设,经常性地组织备课组长开展活动,研讨教法,布置任务,建立了奖优罚劣的教研奖励制度,对工作认真负责,组内活动开展好,效果明显的备课组长,期末给予奖励。同时,我们在全校教师大会进行了6次业务讲评,将教学常规检查与备课组活动开展情况及其它教学活动,面向广大教师进行评议,有工作细致扎实的典型案例,也有工作马虎对待的善意批评,广大教师在听取工作讲评的过程中,感触很深,起到了很好的督促作用。

总而言之,今年是我校取得显着成绩的一年,学校继被武汉大学、湖南大学、长沙理工大学、中国人民武装警察部队确立为优质生源基地之后,今年,我校又被湖南师范大学、中南大学确立为优质生源基地;学校着力推进依法治校、民主治校,被评为岳阳市校务公开先进单位,并作为唯一的省级示范性高中在大会上作经验介绍;今年大学联考,我校一、二本第一次上线550人,上线总人数首次突破500人大关,其中一本上线157人,600分以上47人,全县文理科状元都分布在我校。特别是二本上线率位居岳阳市第二名,仅次于岳阳市一中。文科数学、文科综合成绩位居全市第一名,文科总分与理科总分均位居全市第二名,它标志着我校大学联考质量在全市已进入第一梯队的位置,与全省进行比较,优势也非常明显,理科总分高出省平均分,文科总分高出省平均分,学校再一次被评为岳阳市教育教学质量先进单位,并在全市高中教育工作会议上作典型经验介绍;在全省组织的学业水平考试中,高二年级以98%的合格率,获得了省教育厅的嘉奖;今年上学期,高一、高二全县统考,我校与兄弟学校比较,优势明显。其中高一数学、英语、物理平均分分别以17分、18分、28分高于第二名的学校,高二理科数学、英语、物理分别以分、分、15分,高二文科数学、英语分别以分、分高于第二名学校;在今年岳阳市田径运动会上,我校获得了团体总分第二名的好成绩,熊钊、杨丹丹同学分别打破高中组男子跳远、女子三级跳县纪录。

在这辞旧迎新、继往开来的时刻,我们为已经取得的成果感到欢欣鼓舞,同时,我们又必须正视困难,迎接更为严峻的挑战。作为一所省级示范性普通高中,我们与自己比有进步,但与省内外名校比,在办学水平上我们还存在着许多不足和问题;全面育人的氛围还没有形成;学校负债过重,现有办学经费难以维持学校正常运转,教师的待遇难以提高,虽说我们的老师都在忘我工作,但我知道仅靠精神鼓励是不够的,必须辅之以物质鼓励。经费的紧缺,必将成为学校发展的主要障碍;同学们虽说在学习过程中,素质得到不断提高,但生活习惯和学习习惯的养成还没有得到根本改善;自主学习和创新能力还没有得到充分的挖掘,整体上离时代的要求仍有较大的差距。新的一年,学校将一如继往地践行科学发展观,全面整合教育资源,激发同学们的学习兴趣,不断提高同学们的自主学习能力,形成全员育人、全面育人的良好氛围,为高等学校输送更多、更好的人才,为祖国的现代化建设输送高素养的劳动者!

回顾过去,足以令我们满怀自信与豪迈,但却不该是我们陶醉的温床。过去可以昭示未来,但未来绝非过去的再版。一百四十多年的辉煌历程,奠定了我们创建湘北名校的坚实基础,但是理想从来不会自动变为现实,只要我们时刻检讨对社会的良知,以实际的行动,自觉接受社会、学校、师长的教育,本着对民族、对集体、对自己负责的态度,坚定理想信念,积极投入到工作和学习中,我们一定会迎来更加光辉灿烂的未来,建设好更加辉煌的江平一中!

第5篇

告别20xx,走向20xx,我们全体师生在成长的旅途中又迎来了一个岁月的更替,开始新的出发。借此,我代表校务委员会,向大家致以最诚挚的问候和新年的祝福!

回首20xx年,我们身处的世界,国际形势伴随着利益的终结追求而变幻无常,和平的追求往往在强国与弱国的外交中难以呈现,教育在多元文化的碰撞中相互融通、小心翼翼地展现理性的力量,人民在享受现代物质文明的同时更期待一个祥和文明的生态环境。一句话,我们的国家使命在国际视野中任重而道远。

回首20xx年,我们生活的学校,全体师生奋发有为,取得了辉煌的业绩。在以大学联考为显性标志的办学业绩上,荣获南京市教育局“办学绩效发展性评估综合奖、教学质量优秀奖、高中综合管理奖”,成为全市唯一连续9年获奖的学校;在以《高中自主学习文化的创新与实践》为标志的管理行为上,荣获江苏省教学成果奖(基础教育类)一等奖;在教师专业发展上,成功申报了省级10个、市级15个课题,发表论文60余篇,开设各级各类讲座75次,市级以上公开课30余节;学校成功举办了省级以上大型活动5次,《大唐文学社》成为省优秀文学社团;学生参加学科竞赛获奖国家级表彰奖励21人,省级132人,市级167人;国际高中业绩卓着,毕业生100%升入国外大学,“十三中海外校友会”已于上周在加拿大的多伦多正式宣告成立。

时间如水,一去不回。同学们,处于一个更替的岁月里,我们有怎样的思考?

汪国真说:我喜欢出发,凡是到达了的地方,都属于昨天。人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。

作为青少年学生,我们该有怎样的行动?回想在十三中校园里,我们曾经有一个美丽的约定:在大树下读书!

是的,在大树下读书。我们的校园里,有100棵怀抱之围的大树,当每天清晨走进校园,迎面是满目大树,心情该是怎样的舒畅;课间午间,能在大树下读书玩耍、细数阳光、静听花开,这是多么富有诗意的成长。

校园里的树,不只是一道自然风景。树者,立也。教育说到底就是立人,人的成长跟树的成长其实是相通的。天空,是大树成长的方向;大树,何尝不是学生成长的方向。

没有一棵大树是树苗种下去,马上就变成大树,一定是岁月刻画着年轮,一圈圈向外长。

启示:要想成长,一定要给自己时间。有效的时间就是成长的积累。

没有一棵大树,第一年种在这里,第二年种在那里。一定是屹立不动。

启示:要想成长,一定要“经风霜、历雨露而不悔”。

树有千百条根,粗根、细根,深入土壤,忙碌而不停的吸收营养,成长自己。

启示:要想成长,一定要不断地充实自己。扎好根基,才有长进。

没有一棵大树只向旁边长,长胖不长高;一定是先长主干再长细枝,一直向上。

启示:要想成长,就一定要向上。不断向上才会有更大的空间。

没有一棵大树长向黑暗,阳光是树木生长的营养之本。

树与书,她们这份天然的亲缘充溢于校园,就会让学校教育富有诗意地栖息在同学们的心间。学校建筑再华丽,若没有树木婆娑,校园也谈不上有多少亲切与生机;学生整天埋头题海,若没有琅琅书声,那也不可能是理想的校园。树、书、人,这是校园生活中多么美好的意象,应该伴随同学们成长的每一天。

十年树木,百年树人。试想一个整天隐形于互联网、习惯于聊天工具或网络游戏的人,能体验一份真正读书的安宁和快乐吗?一个人,只有从青少年时代开始塑好真切自然的人生造型,未来岁月才能够真正有所建树。在大树下读书,提高学习的品质,不仅是学校教育不懈追求的内在自觉,也应成为学校影响社会大众的日常姿态。

台湾著名作家龙应台写给儿子安德烈的一段话:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”

是啊,读书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。古人就有“博百家所长,为我所用”的读书情怀。我认同“在某种意义上讲,一个人的阅读史就是其精神发育史”。一个人如此,一个学校如此,一个城市如此,任何一个民族也都如此。读书是最美的姿态,在大树下读书,会让这一姿态变得更加美丽。

老师们,同学们:悄然降临的岁月,带来一份对自己、对家庭、对学校,乃至对社会、对中国的一份责任。我们该有怎样的担当?

古语曰:学校,王政之本也。著名学者、北京电影学院崔卫平教授说过:无论中国怎样,请记得:你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不再黑暗。这句充溢着“正能量”的话,应成为我们对公民精神最好的阐述。

我们每个人对于未来都有着自己美好的愿望,因为只要勇往直前的飞翔,就没有到不了的地方。站在20xx新的起跑线上,我们更要思考自己该怎样出发,用自己勤奋踏实的步伐丈量通往梦想的征程。

同学们,老师们:过好大树下的读书生活,是这个时代赋予我们全体师生的使命,是我们重新出发的目标追求。这是一条抗拒世俗社会的学习之路,这是一条挑战自我的学习之路,这是一条追求卓越的学习之路,只有兼具勇敢和智慧才能获得应有的荣耀!

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