公民道德法制教育活動方案四篇彙總

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  公民道德法制教育活動方案四篇彙總

9月20日,是全國第十六個“公民道德宣傳日”,為進一步抓好《綱要》的貫徹落實,培育文明風尚,樹立文明新風,提高公民道德素質,為我鎮經濟發展提供精神動力、智力支援、道德支撐,開展公民道德法制教育活動。下面是本站小編為大家整理的精彩內容,希望大家能夠喜歡。
 

公民道德法制教育活動方案四篇彙總

 

公民道德法制教育活動方案一

為認真貫徹科學發展觀,全面落實《公民道德建設實施綱要》,積極探索少年兒童思想道德教育實踐活動的新方式、新舉措,進一步加強未成年人思想道德建設,培養國小生的基本道德觀念,養成良好的社會行為習慣,根據上級相關檔案精神境界要求,結合我校實際,特制定《五里國小小公民道德建設活動實施方案》。方案如下:

一、指導思想

以黨的十七大精神為指導,認真落實科學發展觀,全面落實《公民道德建設實施綱要》和《關於進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》,開展符合小公民年齡特點的教育實踐活動,使兒童在家庭、學校、社會等不同環境中成為自我教育的主體,在參與活動中學做文明人,學做社會人,學做中國人,學做現代人,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

二、活動目標及內容

(一)總目標:

圍繞“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範,在全校兒童中以“我做合格小公民”為主題,以“五小”為內容,以“四進”(進學校、進社群、進家庭、進公共場所)行動為活動方式,培養新世紀合格小公民。

(二)具體目標:

以“五小”為內容,結合溫馨教室的建立,開展爭創“優秀隊集體”。

1、做父母的“小幫手”。

懂得愛父母,關心親人,父母下班回到家表示問候,親人生病主動問候並照顧,對父母和親人為自己所做的事懂得感謝。培養自理能力,自己的事情自己做,學齡前學會自己洗手、臉、腳,自己吃飯穿衣,上學後,逐步學會獨立處理屬於自己承擔的事情。養成愛勞動的好習慣,學會簡單的家務勞動技能,幫助父母做力所能及的家務,承擔一定的家庭責任。養成勤儉節約的好習慣,不浪費東西,不亂花錢,不盲目攀比,不提家裡經濟狀況不允許的消費要求;樹立勞動最光榮的意識,尊重和愛惜他人的勞動成果。

2、做文明禮貌的“小標兵”。

培養民族自豪感,瞭解祖國地理、歷史文化;樹立國家觀念、培養民族責任感,瞭解全面建設小康社會和社會主義現代化發展前景,懂得個人利益服從於國家利益。講文明、懂禮貌,衣著整潔,舉止文明,注重儀表;學會使用文明禮貌用語,不說髒話;學會待人接物的日常生活禮節,吃飯讓長輩,上車讓老人等等。誠實,不說謊話,做錯了事情要承認,以真誠得到別人諒解;遵守承諾,講求信用,辦不到的事情要說明情況,答應了別人的事情一定要努力做到。瞭解和遵守日常生活中基本的社會行為規範,不做妨礙他人工作和休息的事,公共場所不大聲喧譁,上車、購物要排隊,過馬路走人行橫道,做到紅燈停、綠燈行;不吸菸、不喝酒,不進網咖和兒童不宜的娛樂場所,不迷戀於網上游戲和聊天;學習遵守國家的基本法律法規,不做任何違反法律法規的事,學會運用法律武器維護自己的合法權益。維護社會法制和社會公德,自覺履行公民義務,對違法和違背社會公德的事情要勸阻。

3、做小朋友和同學的“小夥伴”。

逐步學會與人交往,善於廣交朋友,喜歡和夥伴一起學習和娛樂;心中有他人,有同情心,同伴有困難要主動幫忙,願意與同伴分享快樂、分擔憂愁,要關心低年級同學,當好大哥哥、大姐姐。傾聽、尊重、接納別人意見,學會寬容理解;積極參與集體生活和社會實踐活動,懂得關心集體,懂得個人利益應服從集體利益,培養團隊精神,善於與他人合作。

4、做保護環境的“小衛士”。

樂於學習、運用和宣傳環保知識,能夠和家人共同在日常生活和消費行為中做有益於環保的事;愛惜花草樹木、小動物;愛護歷史文物、保護古蹟;樹立環保意識,參與環保公益活動。對汙染環境和破壞環境的人與事,要主動勸阻和舉報。愛護公用電話、照明用具、公共桌椅等公物,不亂踩亂畫,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,看到破壞公物的行為要制止,要主動參加公共衛生活動,養成安靜、整潔、自律的文明習慣。

公民道德法制教育活動方案二

一、指導思想

在全處幹部職工中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,大力倡導‘愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻’的基本道德規範,進一步提高全體職工道德素質,更好的發揮環衛工人在城市建設和管理事業中的作用,為綠園區的發展做貢獻。

二、工作內容

1開展以《公民道德建設實施綱要》為主題的學習教育活動,深入開展創文明行業活動,對全處幹部職工進行思想道德教育,不斷提高對建立活動的思想認識,不斷提高行業職工道德素質,提高服務質量。

在全處職工中開展“三三系列”(即“三個主義”:愛國主義、社會主義、集體主義,“三德”:社會公德、職業道德、家庭美德,“三觀”:世界觀、人生觀、價值觀)教育,加強對職工進行“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育,組織職工學習《公民道德建設實施綱要》,在全處職工中明確的提出要強化“三種意識”(即“服務意識”、“大局意識”、“形象意識”),引導職工樹立中國特色社會主義的共同理想,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀;以促進民生為核心,以立足本職工作為原則,以誠實守信為重點,加強社會公德、職業道德和家庭美德教育,引導職工在遵守基本行為準則的基礎上追求更高的思想道德目標。開展愛崗敬業、求實奉獻活動,正確認識自己崗位職責,履行管理職能,組織義務勞動,形成運輸處自己具有一定特色的職業道德風範。

2積極開展“社會主義榮辱觀”教育。

__提出的以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,涵蓋愛國主義、集體主義、社會主義思想,體現中華民族傳統美德和時代要求,反映社會主義世界觀、人生觀、價值觀,明確了當代中國最基本的價值取向和行為準則,是新時期社會主義道德的系統總結,是新形勢下社會主義思想道德建設的指導方針。我處要從貫徹落實科學發展觀的戰略高度,把樹立社會主義榮辱觀教育作為思想道德建設的基礎性工程和長期任務,切實抓緊抓好,在全處營造樹立社會主義榮辱觀的濃厚氛圍,為深化建立工作、建設“和諧單位”提供強大的思想道德基礎和精神動力。組織黨員幹部認真學習習近平_關於“八榮八恥”的重要論述,深刻領會其強大的精神骨髓。並撰寫學習筆記和心得體會。在全處開展“樹立社會主義榮辱觀”的大討論,使廣大幹部職工自覺從我做起,從身邊做起,從點滴做起,把“八榮八恥”轉化為自覺行動。大力加強黨風、政風建設,以良好的黨風政風帶動社會風氣進一步好轉。並結合“八榮八恥”的重要內涵,在全處開展一次熱愛本職、愛崗敬業、樂於奉獻的專題教育。使“八榮八恥”的學習落到實處,真正用科學的世界觀指導我們的工作。

三、工作要求

(一)、統一思想,提高認識。要開好建立活動教育動員大會,制定好工作方案,建立主要領導負責制,做好建立活動計劃,做到有記錄、有活動內容,活動時限。

(二)、要根據《公民道德建設實施綱要》建立要求,結合我處的實際情況,做好道德教育的學習培訓工作,採取多種有效的形式全面提高教育水平,提高職工自身道德素質。

(三)、在活動建立工作中,要強化建設的效果,不能流於形式,及時總結好的經驗和做法。

(四)、要將此項活動與行風建設結合起來,注重社會的參建,注重收聽社會不同的意見,不斷完善和提高文明建立工作。

(五)、要把提高公民文明素質系列道德活動融入到社會管理的各個層面,使管理和教育相互貫通,相得益彰,在城市建設管理工作中有機地體現思想道德的內容和要求。

四、奮鬥目標

從實際出發,結合我處實際情況,把長遠規劃和短期目標結合,統籌規劃,突出重點,分步實施,循序漸進。目前《公民道德建設實施綱要》再我處已基本普及,並且在08-__年建立工作中取得了進展與突破。再今後的工作中,我們要堅持不懈,進一步深入學習、領會《公民道德建設實施綱要》的精髓,以良好的社會公德、優質的公共服務、誠實的社會信譽,樹立起運輸處政治堅定、思想先進、作風過硬、紀律嚴明、能打硬仗、樂於奉獻的新環衛形象。

公民道德法制教育活動方案三

20__年9月20日是全國第十三個“公民道德宣傳日”。為進一步抓好《公民道德建設實施綱要》的貫徹落實,培育文化風尚,樹立文化新風,進步公民道德素質,為我校發展提供精神動力和道德支撐,依據下級無關檔案精神,結合我校實際,制訂活動方案如下:

一、指點思維

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思維為指點,以科學發展觀為統領,以“人人蔘與道德建設,美德養成從我做起”為主題,大力弘揚社會主義榮辱觀,踴躍提倡愛國、敬業、誠信、友善的道德規範,開展多種方式的道德實踐活動,進一步進步公民文化素質和社會文化水平,為加快推動文化城市、文化城區、文化單位建設營建良好的思維道德氛圍和文化的社會環境。

二、活動主題

深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,以“人人蔘與道德建設,美德養成從我做起”為口號,致力建立全校公民道德建設工作。

三、活動內容

依照“突出重點、深化外延、創新載體、務求實效”的要求,重點開展好以下活動:

1、組織開展文化校園志願活動。以“人人蔘與道德建設,美德養成從我做起”為主題,組織開展公民道德宣傳主題志願服務活動。

2、在全校開展“做一個文化的公民”主題班會活動,組織整體師生進行文化禮貌用語宣傳,將公民道德建設深入人心。

3、利用國旗下講話時間宣傳“公民道德宣傳日”。

4、結合鐵中之星和班級之星評選活動,在全校開展文化先進評選活動。經過宣傳教育,以點帶面,全體推動,全面提升全校廣大幹師生文化素質程度。

四、工作要求

1、增強領導,紮實工作。“公民道德建設宣傳日”活動是一項群眾性道德實踐活動,學校各部門必須結合各自實際,充分意識公民思維道德建設的重要性和必要性,切實增強領導,認真組織實施。並且利用各種宣傳陣地,宣傳公民基本道德規範,營建良好的道德氛圍,有計劃有步驟地把活動引向深入。

2、貼近實際,務求實效。在公民道德建設中,要把組織開展好“公民道德宣傳日”活動與建立文化校園和精神文化系列建立活動嚴密結合起來,與增強未成年人思維道德建設結合起來,始終創新活動載體,促進活動向縱深發展。

3、廣泛宣傳,全面推動。往年的“公民道德日”宣傳活動要與學校鐵中之星評選活動嚴密結合起來,充分運用各種宣傳手段,廣泛宣傳公民道德實施綱要,著力宣傳道德模範的感人事蹟,充分展現道德模範的崇高風範和時代風采,營建全校關注、支援、參與道德建設的濃厚氛圍,推進我校公民道德建設深入開展。

公民道德法制教育活動方案四

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,大力推進以社會主義核心價值觀體系為根本的社會主義和諧文化建設,加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,通過開展一系列的宣傳教育活動,大力弘揚“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民道德規範,不斷提高我所幹部職工思想道德素質和現代文明程度。

二、活動內容

1、開展“公民道德歌大家唱”活動。組織、動員全所幹部職工學唱傳唱公民道德歌。要求領導幹部帶頭學唱,全所職工積極參與。

2、組織參加“回顧輝煌歷程、喜迎黨的__大”讀書競賽活動。結合迎接黨的__大召開,全所人員積極參加中央部委舉辦的“回顧輝煌歷程、喜迎黨的__大”讀書競賽活動。組織選擇在網際網路和手機上或者填塗紙質答題卡參加讀書競賽活動,參考中共中央黨史研究室編寫的《回顧輝煌歷程、喜迎黨的__大――黨的歷次全國代表大會知識讀本》內容參與答題。有關競賽要求參看6月11日《光明日報》以及光明網、中國文明網等活動公告。

3、開展志願者服務活動。全所志願者組織在常年開展志願者活動的基礎上,於9月20日當天要結合本單位實際,集中開展志願者活動。可深入到社群、街道、公共場所開展各種公益、諮詢等活動,宣傳國土資源法律法規,宣傳精神文明建設成果。

三、活動要求

1、加強領導,精心組織。成立工作領導小組,明確具體責任人,加強對活動的組織領導,積極進行宣傳教育活動,認真制定活動方案,精心安排部署,確保公民道德宣傳教育活動取得實效。

2、創新形式,廣泛參與。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,積極創新公民道德宣傳教育活動的形式和載體,使全所幹部職工在活動中被感染、受教育。

3、搞好宣傳,營造氛圍。通過宣傳櫥窗、宣傳標語、橫幅等宣傳手段,做好公民道德建設的宣傳工作。及時報送資訊和活動進展情況,努力營造公民道德建設的文明風尚和濃厚輿論氛圍。

 

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