安全交通日活動方案5篇
我們會在活動總結中討論我們遇到的難題以及解決方案,在制定活動方案時,我們考慮了不同年齡和興趣的參與者,下面是本站小編為您分享的安全交通日活動方案5篇,感謝您的參閱。
安全交通日活動方案篇1
一、活動目的
學習交通法規,提高交通安全認知能力和自我防護能力,力爭通過開展此項活動,使師生交通出行的法制意識、安全意識、文明意識明顯增強,文明交通長效機制進一步完善,使廣大師生、家長自覺學習和遵守交通法規,自覺形成文明出行的良好習慣,杜絕交通違規、違章現象。
二、活動主題
“童學交規”週末交通安全體驗日
三、活動時間
20xx年4月20日上午8:30—10:00
四、活動地點
xx市交警支隊
五、參加人員
xx活動中心口才社團、象棋社團師生及家長自願參加。
六、活動內容
1、師生及家長參觀市交警支隊的交通教育活動室。
2、聽交警同志講交通安全課。
3、觀看交通安全視訊片。
4、學習簡單的.交通手勢。
5、與交警人員合影留念。
七、活動要求
1、本次活動學員和家長自願參加,參加活動的學員必須由家長全程陪同,往返路途中的安全全部由家長負責。(由地春季風大,家長和學員在參加活動的途中一定要注意安全)
2、自願參加活動的師生和家長在4月20日8:15-8:20分在市交警支隊(九洲大酒店)對面集合。
3、活動前,教師要清點好學生的人數。活動中,一切行動聽指揮,學員不得打鬧、推搡、喧譁和吃零食。任何學生和家長不得帶刀具、打火機等物品。活動中,學生和家長要緊跟住輔導員,不得隨意拿交警支隊的任何物品,不得隨地吐痰、吸菸,大聲接打電話等。如果臨時有事,家長和學生一定要告之老師,經老師允許後,方可離開。活動結束後,老師再次清點人數,學生由家長負責安全帶回家。
安全交通日活動方案篇2
指導思想
為貫徹落實“安全文化進校園”活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一”
活動準備:
1.交通安全故事短片的碟片。
2.帶幼兒觀看交通安全知識圖片。
3.認識交通標記:
活動過程
1.向幼兒介紹一些常見的交通標誌,知道交通標誌與我們生活的關係。
2.學會看交通標誌,遵守交通規則。
3.鼓勵幼兒畫交通標誌。
4.與交警隊聯絡
請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。
5.小班以班級為單位,組織幼兒開展交通安全知識教育活動。
6.通過遊戲與實際生活相聯絡的圖片,學會判斷對與錯。
7.學習安全過馬路
8.學習看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。
組織實施
1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2.請幼兒觀看交通安全知識短片。
3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標誌圖。
4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。
5.參觀交通安全知識圖片展。
6.組織幼兒進行交通安全遊戲。
7.活動結束各班幼兒在老師的帶領下有次序回教室;
教師小結活動情況,並再次教育幼兒注意各項交通安全。
安全交通日活動方案篇3
為了深刻吸取全國安全事故的慘痛教訓,全力遏制我校道路交通安全事故的發生,根據上級要求,結合我校實際,特制定本方案。
一、指導思想
堅持“以人為本、服務人民”的理念,按照“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,全面查詢和治理影響道路交通安全的突出問題。切實加強道路交通安全管理,努力消除道路交通安全隱患,完善預防道路交通事故長效機制,全力預防和遏制交通事故的發生。
二、組織領導
組長:中心學校副校長
副組長:中心學校副校長
成員:學校其他教職工
領導小組下設辦公室在中心學校,__兼任辦公室主任,負責組織和協調道路交通安全百日整頓行動工作。
三、目標任務
開展對社會接送學生車輛違法行為進行排查。如有此情況,要將掌握的違法車輛情況及時報告上級有關部門。
1、開展對廣大師生的交通安全教育活動。學校要進行一次交通安全的集中宣傳教育活動。提高師生的安全意識。班主任要利用班會向學生進行道路交通安全教育。
2、做好家校聯絡,加強安全乘車、騎車安全,走路安全教育(一律不準騎車上學)。監督監護人的監護職責,配合學校做好做好對子女的安全教育和監管工作。
3、學校組織教師進行一次校園及周邊道路交通安全隱患的排查治理工作,嚴格進出管理和登記制度,上學、放學時校門車輛管理工作(值周教師到校門維持秩序、指揮車輛)。
四、主要措施
1、召開道路交通主題班會。利用班會課、安全課及各課堂加強對學生道路交通安全知識的教育、宣傳。讓師生自覺遵守交通規則。
2、加強排查治理,完善交通標誌。確保醒目、齊全。
3、上學、放學值周教師到校門執勤,控制車輛。
4、班主任與學生簽訂道路交通安全承諾書。
5、不準學生騎車、乘坐非法營運、黑車、摩托車上學。
五、實施步驟
1、宣傳發動階段(20__年3月1日—3月20日)制定實施方案,細化措施,做好組織發動於宣傳工作。
2、集中整治階段(3月21日—5月20日)完善標誌,整治不合格車輛接送學生。
3、總結階段(5月21日—5月31日)總結經驗,完善措施,上交資料。
六、工作要求
1、統一思想,增強道路交通安全意識。確保師生安全和校園穩定。
2、採取措施,切實加強對機動車的管理。
3、加強教育切實提高師生的交通安全防範和遵守交通法律法規的自覺意識。
4、加大宣傳,提高廣大師生的參與率和知曉率。
安全交通日活動方案篇4
按照《國務院關於加強道路交通安全工作的意見》,為切實落實今年12月2日第三個“全國交通安全日”主題活動,不斷提高我縣教育系統全體師生的法治意識、安全意識和公德意識,自覺抵制交通違法行為,積極營造全社會共同關注交通安全的濃厚氛圍,根據磐公通字(20xx)43號《20xx年“文明交通行動計劃”重點工作》的通知要求,特制定如下實施方案:
一、活動主題
抵制七類違法,安全文明出行
二、工作目標
通過宣傳活動,廣泛動員全體師生員工共同關注文明交通,自覺抵制超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、佔用應急車道、不禮讓斑馬線等七類違法行為。通過“小手牽大手”行動、主題徵文等活動使交通安全意識深入人心,全力創造安全、暢通、文明、和諧的.道路交通環境。
三、工作措施
1.各學校要通過黑板報、校園廣播、手抄報、校園網路平臺等釋出“抵制七類違法,安全文明出行”提示語和交通事故自救、互救常識等。
2.各學校要通過開展一次交通安全主題徵文、召開一次主題班會、舉辦一次交通安全知識講座、觀看一次交通安全視訊等活動提高全校師生的交通安全意識。
3.義務教育段學校要通過“小手牽大手”,與家長簽訂文明交通責任書、找一找身邊的交通違法行為等活動;高中段學校通過文明交通志願服務等活動,進一步提高全民安全交通意識,自覺抵制七類交通違法行為。
四、工作要求
(一)高度重視,認真組織實施。各校要高度重視,充分認識開展“全國交通安全日”主題宣傳活動的重要意義,提前制定操作性強的工作方案,落實責任,精心組織,確保宣傳活動取得實效。
(二)多措並舉,廣泛普及安全常識。各校要結合“文明交通行動計劃”、“全國法制宣傳日”(12月4日)宣傳活動,緊密圍繞“全國交通安全日”主題,採取多種宣傳手段,全面普及交通安全法律法規和交通安全出行常識,將文明交通理念內植於心,外踐於行。
(三)抓住節點,按時報送活動資訊。各校要於11月20日前上交主題徵文;12月10日前上交開展“全國交通安全日”活動方案、活動圖片和總結。
安全交通日活動方案篇5
活動目標:
辨認常見的交通標誌,知道遵守交通規則。
活動準備:
自制交通標誌圖卡(禁止通行、危險警告、嚴禁停車等),玩具方向盤。
活動過程:
1、辨識標誌:
“這是什麼?你在什麼地方見到過它們?”“這些交通標誌表示什麼意思?”
幼兒泛談自己的認識,教師告訴幼兒這些標誌的含義(禁止通行、危險警告、嚴禁停車等)。
2、感知體驗:
(1) 教師完整的念兒歌:
“你聽到兒歌中說了什麼?”
(2) 幼兒學念兒歌,教師將標誌的認識與兒歌的內容相聯絡。
在學習過程中,教師注意幼兒平翹舌音的運用。
(3) 在遊戲中強化所學的兒歌內容:
方法:教師或幼兒扮演警察,一幼兒扮演司機,其餘幼兒扮演乘客,用手依次搭在前一位幼兒肩上,表示一輛公共汽車。遊戲中,“警察”出出示各種交通標誌圖,並不斷用兒歌語句提醒小司機和小乘客。
3、幼兒遊戲:
2~3名幼兒資源組合,分小組進行遊戲。
4、思考留疑:
“馬路上還有那些我們不認識的交通標誌?我們在回家的路上可以留心觀察,發現新發表示別忘了告訴大家。”
活動反思:
活動開始就引起了幼兒的興趣,激發了幼兒的思考。在幼兒聽老師念兒歌時,幼兒的注意力很集中,但也有部分幼兒注意力分散。在遊戲過程中,剛開始時幼兒只集中玩遊戲而對兒歌並不是很很興趣,記得的就含含糊糊的說幾句,不記得的就只聽見一片小聲。在反覆練習並在不斷的提醒之下,幼兒已能邊念兒歌邊玩遊戲了,以後還需多多鞏固學習。