2020年教育扶貧實施工作要點

工作方案是對未來即將展開的工作內容的實施步驟的概括，一個良好的工作方案應當統籌工作實施過程中的各項要點，邏輯嚴密，步驟清晰，才能有利於工作展開。一起和本站來看看吧。

為貫徹落實市政府辦《關於進一步做好教育扶貧、健康扶貧工作的通知政辦發文件精神,加大對貧困學生、貧困家庭等特困群體的支援力度，經區政府同意，現就進一步做好全區2020年教育扶貧工作通知如下:
    
       一、指導思想

       以全面建成小康社會為目標，以解決貧困學生教育等問題為重點，加大區級財政支援脫貧攻堅力度，減輕貧困群體教育負擔。

二、扶持範圍
       
        以2020年9月29日全區建檔立卡貧困人口資料為基礎，對全區建檔立卡享受政策的貧困家庭的在校學生(含學前教育、國小、國中、高中,不含中職)，適當補助生活費用。

　三、扶持標準
       
        學前教育和國小階段每生每學年1000元，國中和高中階段每生每學年1500元。

　　四、資金來源
       
        市級財政補助20%，其餘部分由區財政補足。

五、實施時間
       
        2020年秋季學期評審，資助資金一次性發放到位。

　　六、扶持方式

        由區教育局提供建檔立卡貧困家庭在校生名單，區扶貧辦稽核，區財政局直接將生活補貼打入貧困家庭“農商行”賬戶。

七、工作流程
       
        (一)在@@區內就讀的建檔立卡貧困家庭在校學生 1、區教育局組織各學校填寫《2020年秋季學生資訊採集表》，由教育局完成彙總。

2、區扶貧辦將2020年全區最新調整的享受政策貧困人口資料庫提供給區教育局。

3、區教育局根據區扶貧辦提供的貧困人口資料庫，與全區2020年秋季在校生資訊進行比對，下發各學校填報《@@區2020年教育扶貧建檔立卡戶學生資訊統計表》，11月10日前區教育局完成彙總。

(二)在@@區外就讀的建檔立卡貧困家庭在校學生 1、各鎮(辦)中心學校負責統計本地戶籍在外地就讀的所有學段學生資訊。

2、區教育局提供未在@@區內就讀的適齡貧困兒童名冊，各鎮(辦)中心學校依據名冊，組織學校教師找各鎮村幹部調取精準扶貧戶檔案，入戶調查摸底，並組織貧困群眾收集、提供在@@區外就讀的學生所在學校書面證明、填報《@@區2020年教育扶貧建檔立卡戶學生資訊統計表》，11月10日前區教育局完成彙總。

區教育局將擬受助區內區外建檔立卡享受政策貧困家庭學生名單彙總後，11月15日前報區扶貧辦進行最終認定，11月20日前報區財政局劃撥資金。如果在2020年全區教育扶貧資金統一發放後，發現有漏報的學生，由漏報的學校自籌資金予以發放。

八、部門職責
       
        各鎮政府(街道辦事處):根據區教育局提供的未在區內學校就讀的3-20歲建檔立卡適齡兒童名冊，組織各村宣傳政策，發動群眾收集、上報相關資訊。

教育部門:負責組織各學校上報在區內區外就讀的在籍在校學生名冊，於11月15日前報區扶貧辦稽核;將未在本區內就讀的3-20歲建檔立卡適齡貧困兒童名冊交給各鎮村、學校核實相關資訊;彙總有關情況，配合區扶貧辦、區財政局對資金需求進行測算和資金髮放。

扶貧部門:將全區建檔立卡享受政策資料庫提供給區教育局;複核全區建檔立卡貧困學生花名冊，並稽核區教育局報送的《@@區教育扶貧地方兜底專案資金髮放的請示》，配合區教育局、區財政局對資金需求進行測算和資金髮放。

財政部門:負責籌措教育扶貧地方兜底專案補助資金，11月25日前將補助資金通過銀行直接發放到建檔立卡貧困家庭一卡通帳戶。