環保節能工作總結6篇

工作總結是一個評估自己工作質量和效率的機會，有助於我們提高自己的工作能力，在工作總結中記錄工作時的發現和收穫，可以幫助我們更好地總結工作經驗，為未來的工作做好準備，以下是本站小編精心為您推薦的環保節能工作總結6篇，供大家參考。

環保節能工作總結篇1

今年以來，我局就推進節能減排工作的思路、方法、目標、措施進行過系統安排。為進一步強化責任，抓好落實，結合盛市節能減排精神，召開重點能耗企業節能減排工作動員大會，貫徹落實全國、全盛全市節能減排工作精神，進一步明確節能減排目標任務，強化責任，狠抓落實，切實做好節能減排工作。按照省節能減排目標責任要求，並結合我市具體情況，經我局黨組研究決定：20xx年全市鄉鎮企業節能減排重點單位是：紫×××恆華矽業有限責任公司、平壩縣白雲鎮天馬水泥廠、紫×××巨集泰化工有限責任公司、紫×××呈祥水泥廠、關嶺縣佳昌中水電化工業有限公司、普定縣嘉琪水泥有限責任公司、普定明達水泥有限責任公司和平壩縣磷化工廠八戶企業。並與企業簽定了單位產品能耗比上年度下降4以上的目標責任書。現將今年以來，我市鄉鎮企業節能減排工作總結如下：

一、認真學習交流經驗

開展節能降耗活動以來，市縣（區）認真組織目標責任企業到去年開展節能減排的試點單位進行學習，請試點單位介紹節能降耗的經驗和技術改造取得的成果。通過企業間相互交流和學習，重點節能減排企業結合本企業生產經營實際，成立節能降耗辦公室，按照目標分工合作，由分管生產的廠長牽頭負總責，領導協調，監管推進；做好規劃綱要和年度目標，落實技改、節能專案，適時淘汰落後，用政策激勵調動各生間部門和一切有利於節能減排工作開展的積極性，明確專職人員抓落實。紫雲恆華矽業有限責任公司、平壩天馬水泥廠還撥出節能降耗減排專項經費，按照生產環節制定操作規程，對從業人員分批次進行了節能降耗培訓，從基礎管理上將節能減排具體工作要求落實到實處。著力於加強生產工藝、質量提升、現場管理，降低原材料和動力消耗，特別是在電、原煤和水消耗上把握好各個環節，做到增產節約。

通過採取有效的節能降耗措施，資源綜合利用水平得到提高，資源消耗總量呈下降趨勢。元至七月節能降耗試點單位，綜合能源消費量分別下降了6至4。—百分點；工業總產值分別增長17和21。

二、開展節能減排工作的主要措施

在開展節能降耗過程中我市重點節能減排單位主要採取了以下幾點措施：

（一）明確目標積極推行節能降耗工作。

企業明確了節能降耗目標後。主動與科技、環保等有關部門聯絡。對治汙減排給予了有力指導，監管控制，推進落實減排技術措施；規範節能減排技術標準，指導標準化作業，推進技術進步的節能減排；突出高耗能裝置的監管淘汰，應用新技術、新裝置促進工藝裝備的節能減排。研究提出企業開展節能降耗的主要工作方向和措施。解決生產工作中的重點問題，進一步完善企業部門各工藝之間的協調機制，加強了生產工作的相互協調和組織領導。同時，通過對生產一線工人的培訓指導，確保節能降耗工作落到實處。

（二）重視現場管理，提高產品合格率。

從現場管理著手，無論是在生產領域和流通領域還是在消費領域，節能管理都存在薄弱環節。開展節能降耗以來，企業在每一個生產環節上加強了物耗、能耗臺帳登記制度，對生產班組實行考核與效益、工資掛勾。同時，著重確保生產線安全，做到連續執行，減少停工檢修損失；積極探索改進工藝，杜絕跑冒滴漏現象，降低原材料，能源消耗。今年開展節能減排工作以來，水泥行業以小技改為主，提高單位產量，減少能源消耗，降低裝置停產檢修率；化工行業以科學合理地組織生產和調配人員，充分利用能源，降低消耗，加強生產過程的原材料消耗控制，做好生產巡查和質量跟蹤；鐵合金行業以引進先進環保設施和資源整合對陳舊裝置進行徹底更換，減少煤、電和水的用量。依靠先進技術節能減汙增效；注重源頭控制，重視工序節能，不斷完善計量設施，初步構建節能減汙增效的統計、監管、考核體系，各節能減排目標責任加強了原材料採購環節的管理，千方百計提高原料的品質，降低加工能耗使用，提高單位產量，增加了企業效益。

（三）加大企業自主創新力度，促進迴圈經濟發展。

以推進節能降耗工作的開展，促進企業提高經濟增長、質量提高和效益增長。在節能減排技術改造上，企業加大了對自有技術應用的投入，自有創新技術對傳統產業的改造和升級起到了明顯的效果。淘汰落後裝備和生產工藝，提高企業競爭力，從源頭提升上節能減汙增效。促進了企業加大自有技術的創新能力和先進適用技術的引進應用力度，提高了主要耗能裝置能源使用效率，降低單位產品能耗。

為使重點消耗物品得到合理資源綜合利用，企業對一些符合資源綜合利用和原材料進行了目錄分類認定，從源頭降低能源消耗減少汙染物的產生，加強資源的綜合利用，合理促進產業鏈延長，促進產品共生整合，最大限度利用各廢棄物和再生資源，提高資源利用效率。特別注重加強冶金爐渣、餘能餘熱的綜合利用，配套進行聲勢浩大的優化、綠化、美化環境活動，實現汙染物減量排放，區域人居環境得到明顯改善。迴圈經濟建設取得階段性成效。

三、存在的問題

我市節能降耗形勢仍不容樂觀。企業節能降耗工作困難多難度大，一方面，雖然大部分高能耗企業節能降耗工作開展得較好，企業經營者也相對重視，但企業在節能降耗上應採取什麼措施還找不到合理的方案，特別是在對老裝置的改造上企業幾乎還沒相應的技術能力和資金保障。經營者雖然也想引進先進技術來降低用電量、用煤量和用水量，提高產量增加效益。但卻苦於缺少資金，造成企業在節能技術上的投入明顯不足，另一方面，對於市場上推廣的節能技術由於沒有專家的指導，企業在應用推廣上也缺乏熱情。同時，企業往往還存在生產管理水平不高、員工技能低下等問題，這都對企業節能降耗帶來了一定困難。這些問題給節能降耗工作的進一步推進帶來了很大的困難。

四、開展節能降耗工作的建議和下步工作打算

為了有效推進降低消耗的開展，不斷提高產品質量，增強企業在市場競爭能力，必要的生產工藝需要進行改造和吸收先進技術都是必不可少的。建議省局一是加大節能減排方面的扶持引導資金投入，妥善安排和落實節能資金。二是加強新技術的推廣力度，建立相應的技術服務機構，並對特種操作人員和技術人員加強培訓提高員工技能。我市鄉鎮企業節能減排工作將繼續按照省局的安排和要求，結合我市節能減排重點企業的實際情況紮實進行減排工作。

環保節能工作總結篇2

在20__年《公共機構節能條例》宣傳活動當中，我校師生齊動員，同動手，提高了節能宣傳的意識和認識，在學習、生活中認真的做好節能工作。全體師生更加深刻的認識到做好節能工作的重要性，有效的培養起學生從小就養成勤儉節約的意識。在本次節能宣傳活動中，我們對此次工作進行了統一的安排和要求。把節能環保理念更加深入的納入到學生的素質教育中，深入開展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。總結如下：

1、我校結合上級活動中工作安排，本次節能活動宣傳一開始便帶領全體師生學習上級的相關檔案精神，統一認識，明確本次節能宣傳的活動主題是“節能”，圍繞主題開展了大量的工作。

2、我們迅速成立了本次節能宣傳活動領導小組，在領導小組的統一籌劃下，突出了創新意識和創新精神。

3、活動初始，我們首先加強了全體師生的思想認識，通過學習相關的檔案精神，使全體師生充分認識到開展節能宣傳教育的重要意義，緊緊圍繞活動主題，廣泛開展了節能宣傳教育活動。

4、各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點的宣傳教育活動班會，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節約氛圍。各班、中隊在會後展開充分的討論，集思廣義，並收集到了許多節能金點子以及節能口號，對學生起到了深刻的直觀的教育作用。

5、我校繼續深化建立“節約型學校活動”，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。積極開展了“我為節約做貢獻”活動，取得了家長們的理解和支援，進一步動員家庭廣泛參與到此項活動中來，起到了很好的社會效應。

6、各班增添節能環保相關知識，對在節能活動中表現突出的個人進行表揚和鼓勵，把對學生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學中。

7、以少先隊和興趣小組為陣地，我們組織學生齊動手，發揮出學生的聰明才智，進行了一次“廢品再利用，我有小妙方”的廢舊物品再利用，製作環保物品的教育實踐活動

8、在週五下午我校組織全體師生收看了有關節能環保教育的專題片，觀看完後，各班進行了組織討論，學生寫出了自己的觀後感，對學生起到了很好的教育作用。

本次節能宣傳活動中，我們全體師生通過組織的一系列活動更加深入的認識到了當前在建立社會主義和諧社會的程序中，我們應該更好的增強節能意識，從自己的身邊小事做起，從一點一滴做起，把我們的能源有效充分的利用起來，為社會主義建設節約每一點資源。此次節能活動是一個契機，我們將把這個教育活動深入貫徹下去。

環保節能工作總結篇3

近年，科學發展觀，節能減排工作，經濟效益大幅度，財政收入大幅度，生活大幅度，而切使投資環境大大，為抑制氣候變暖了的。的做法是：

一、學習，認識，了節能減排工作的責任感和使命感。

工業化的發展，全球氣候變暖已人類對待並解決的迫切問題，環境的惡化也給人們瞧響了警鐘，為此，了又好又快發展的號召，並了一系列措施，環境保護，節能減排，科學發展。面對新的和任務，組織幹部和學習，節能減排工作的認識，了大家的性、責任感和使命感。

二、強化責任，，了節能減排工作的性和實效性。

節能減排工作有的措施來，強化責任，很抓。了管理，層層簽定責任書，使人人身上有指標、有責任;督促檢查，兌現獎罰措施;投入是對科研開發的投入，推廣先進技術，改造落後的生產裝置和生產工藝，效益;四是性的節能科普活動，輿論宣傳，營造，調動的性和性;五是從娃娃抓起，充實節能環保的教育內容，在中國小生中多采的創新和實踐活動，中國小生的意識。工作，的這項工作了進展。

三、，很抓，了節能減排工作的制度化和規範化。

節能減排工作，為此，成立了各級，一把手負總責，分管抓的工作體制，制定規章制度，總結推廣先進經驗，宣傳表彰先進典型，每月一次例會，通報情況，解決問題，了這項工作的健康發展。制度建設，創新工作機制和活動載體，這項工作。

做了工作，但離的要求和的期望還有差距，決心在下，科學發展觀的要求，開拓創新，求真務實，開創節能減排工作的新，為抑制氣候變暖新的更大的。

延伸閱讀篇：

工作總結結構：

總結的正文

和其他應用文體一樣，總結的正文也分為開頭、主體、結尾三部分，各部分均有其特定的內容。

1.開頭

總結的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質、主要任務、時代背景、指導思想，以及總結目的、主要內容提示等。作為開頭部分，應以簡明扼要的文字寫明在本總結所包括的期限內的工作根據、指導思想以及對工作成績的評價等內容。它是工作總結的引言，便於把下面的內容引出來，只要很短

總結文字的一段文字就行了。

2.主體

這是總結的主要部分，內容包括成績和做法、經驗和教訓、今後打算等方面。這部分篇幅大、內容多，要特別注意層次分明、條理清楚。

2.1主體常見結構

工作總結主體部分常見的結構形態有三種。要根據實際需要選擇好。

第一，縱式結構。就是按照事物或實踐活動的過程安排內容。寫作時，把總結所包括的時間劃分為幾個階段，按時間順序分別敘述每個階段的成績、做法、經驗、體會。這種寫法主要以工作回顧連帶談及經驗教訓。基本上是按工作展開的程式和步驟，分段說明每個步驟和階段的工作倚況，夾敘夾議地引出相應的經驗教訓。這樣寫，主要著眼於工作過程的回顧。這種寫法的好處是事物發展或社會活動的全過程清楚明白。

第二，橫式結構。按事實性質和規律的不同分門別類地依次展開內容，使各層之間呈現相互並列的態勢。這種寫法的優點是各層次的內容鮮明集中。

第三，縱橫式結構。安排內容時，即考慮到時間的先後順序，體現事物的發展過程，又注意內容的邏輯聯絡，從幾個方面總結出經驗教訓。這種寫法，多數是先採用縱式結構，寫事物發展的各個階段的情況或問題，然後用橫式結構總結經驗或教訓。具體寫法是總結經驗教訓為主，用工作回顧闡明經驗教訓。一般是先歸納和提煉出幾條經驗或教訓，分別展開論述，把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在裡面寫，使經驗和教訓看起來更加充實。但是這樣寫，整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點服務，顯得零散。為了彌補這一不足，可以在第一部分基本情況中適當加以詳述，使人對工作概貌有一個總的瞭解。

主體部分的外部形式，有貫通式、小標題式、序數式三種情況。

貫通式適用於篇幅短小、內容單純的總結。它像一篇短文，全文之中不用外部標誌來顯示層次。

小標題式將主體部分分為若干層次，每層加一個概括核心內容的小標題，重心突出，條理清楚。

序數式也將主體分為若干層次，各層用“一、二、三……”的序號排列，層次一目瞭然。2.2主體常見內容

(1)工作回顧。要詳細地敘述工作任務、完成的步驟、採取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對步驟和措施，要寫得詳細、具體，對取得的成效要表達得形象、生動。在寫工作回顧的過程中，還要有意識地照應到下一部分的經驗教訓，使之順理成章地引出來，不至於造成前後不一的感覺。

(2)經驗教訓。應從工作回顧中很自然地歸納提煉出採。一定要寫得豐富、充實，並選用具體事例適當地展開議論。使總結出來的經驗和教訓，有論點，有論據，有血有肉，鮮明生動，確實能給人以啟發和教益。

結尾

結尾是正文的收束，應在總結經驗教訓的基礎上，提出今後的方向、任務和措施，表明決心、展望前景。這段內容要與開頭相照應，篇幅不應過長。有些總結在主體部分已將這些內容表達過了，就不必再寫結尾。結語部分。主要寫明的打算，也只需寫很短的一段話。寫得長了，反而沖淡了主題。總結正文寫完以後，應該在正文的右下方(指橫行文字)，寫上總結單位的名稱和總結的年月日。

環保節能工作總結篇4

為認真落實沈鐵計網電（20xx）第710號電報要求，工務段在全段範圍內開展了節能環保統計執法自查工作，現將我段節能環保統計執法自查活動開展情況彙報如下：

一、高度重視，成立領導組。

工務段接到電報後，成立了統計執法檢查領導組組長：主管副段長

組員：排程統計科科長、客運收入科科長、貨運路風科科長、勞人科科長、技術科科長、辦公室主任。

組織節能、環保、統計人員召開了專題會議，由副段長親自佈置，提出了具體要求，按照電報要求逐條對照，逐項檢查，並對存在的問題制訂了整改措施，推進計劃，完成時限，要求按期整改到位。

二、劃分階段，制定自查方案。

活動時間：5月10日8月30日

第一階段：5月10日6月10日開展自查。第二階段：6月11日7月30日路局抽查階段

第三階段：7月31日8月30日。迎檢及整改階段，對路局檢查出問題從制度、措施等方面進行跟蹤整改。

三、逐級負責，全力推進

工務段環保節能專職人員，按著路局要求，把運輸業的節能環保工作與安全工作有機的結合起來，認真落實節能環保政策，

重新下達了節能指標，辦公室由專職負責，著重點放在節能、節電，節水工作上，環保專業人員把節能當作主攻目標，制定了一系列可行措施，為減少能耗創造了有力的條件。

1、工務段認真落實路局沈鐵計[20xx]2號檔案要求，制定年度能源消耗計劃、節約計劃，下達各站節能減排指標，使全體幹部職工明確了節能環保工作任務。

2、實行能源經濟責任承包，工務段分劈計劃指標後，跟蹤檢查落實情況，並將任務完成情況納入月度績效考核，獎罰分明從而調動了一切積極因素，較好的完成了鐵路局節約計劃指標，今年1—2季度共節煤535噸，節電1。83萬千瓦，節油2。4噸，節水12898噸。同時對超支的12個車站納入了考核。

3、加大宣傳節能環保工作力度，增強全段幹部職工節能減排意識，大力開展“節約每一度電、每一斤煤、每一滴水、每一滴油、每一張紙、每一支筆”活動，杜絕長明燈、長流水等浪費能源的現象。

4、建立有效節能環保機制，推動整體節能減排工作。工務段結合節能減排計劃，著重點放在經營目標上，細化了管理措施、建立了管理機制，從上到下形成了段、車間、班組三級節能環保管理網路，使節能減排工作落到了實處。

5、認真開展普法答題活動。工務段按照路局《關於開展全域性統計執法大檢查活動的通知》要求，組織科室、各車間、班組節能環保統計人員認真開展《鐵路“六五”普法試題》答題活動。以電報形式將複習題下發給統計相關人員，並在規定時間內統一答題。此次答題活動共下發試卷50份，參加答題人員在工務段、

車站幹部的監督下認真答題，提高了統計人員的法律意識。

儘管我們在節能減排工作上做了點工作，但我們按著路局節能環保的工作要求還有一定差距，主要有以下幾點：

1、在觀念上缺乏對節能環保的足夠重視，日常管理上存在漏洞。各部門之間協調、溝通不夠。

2、對《統計法》、《統計法實施細則》、《鐵路行業統計管理規定》、《鐵路運輸企業能源消耗與節約統計規則》、《鐵路運輸企業環境保護統計規則》的學習不到位。

3、在節能環保統計工作中精細度不夠，有的報表資料不夠精確。

四、下一步工作思路

1、加強組織領導，完善管理機制

一是落實節約資源基本國策，使全段幹部職工認識到節能減排的重要性，使幹部職工感悟到節能減排是一項利國利民的工作；二是繼續加強節能減排工作領導的組織，建立了逐級分工負責制。

2、強化逐級負責，調動全員積極性。

一是主要領導負責，發揮節能減排專業人員職能作用，抓技術裝置的改造。二是完善管理機制，逐級負責抓能源消耗管理辦法的落實，從幹部、職工節約一滴水、節約一度電做起，開展行之有效的節支降耗活動。三是調動幹部職工積極性，達到人人負責，抓節約指標工作落實到人頭，充分發揮群體功能，嚴格控制能源消耗，降低消費和資源損失。

3、加大執法教育，強化考核追究。對從事統計工作的人員加強日常統計教育，開展經常性的普法學習，提高法律責任意識。

保證統計資料的準確率，儘量減少或杜絕統計誤差。加強基礎資料的填寫、留存和保管。對各站建立考核機制，每月對較嚴重的問題進行通報批評，嚴格納入考核。促進統計工作提高。

以上是我段此次大檢查活動的整體情況，我們將按照路局整體要求，針對存在的問題不斷完善機制，落實責任，使我段的節能環保工作有序持久的得到落實。

環保節能工作總結篇5

20__年6月,我校舉辦了以“踐行節能低碳，建設美麗環保校園”為主題的節能宣傳週和全國低碳日宣傳活動。學校高度重視，精心組織，廣泛動員，深入開展活動，制定了詳細的節能活動宣傳實施方案，使廣大教職員工和學生更加深刻的認識到了做好節能工作的重要性，有效的培養了全體學生從小就養成勤儉節約的意識。在本次節能宣傳週活動期間，我校對此次工作進行了統一的安排和要求，並把節能環保理念更加深入的納入到學生的素質教育中，深入開展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。現將本次活動總結如下：

一、高度重視，統籌安排

節能宣傳週的活動一開始，我校領導就高度重視，圍繞“節能低碳，綠色發展”這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動方案。首先，學校領導召開專題會議，圍繞《節能減排綜合性工作方案》，對日常生活、工作提出節約用水、用電、用紙等要求。其次，召開全體教職工會議，佈置“節約宣傳週”的工作要求。制定完善方案落實責任到人，從制度上促進了節能工作的發展。

二、大力宣傳，增強意識

為了切實提高宣傳週活動實際效果，開展好各項活動，我校進行大力宣傳“節能低碳，綠色發展”這一課題，為了增強師生的認識意識，我們利用學校的宣傳展板作為宣傳的突破口，以“節能低碳，綠色發展”為主線，以“節約每一滴水、每一度電、每一滴油”為切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣、好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立節約從點滴入手，從小事做起的思想，倡導“節約光榮，浪費可恥”的行為，全面提高節能意識。

三、認真開展節能減排教育

1、各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點的宣傳教育活動班會，並組織開展了“三個一”活動(即上好一次節能課、開展一次低碳節能主題班會、舉辦一次“節能低碳，我們在行動”手抄報評比活動)。進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節約氛圍。各班在會後展開充分的討論，集思廣益，並收集到了許多節能金點子以及節能口號，對學生起到了深刻的直觀的教育作用。

2、各班都結合節能宣傳週的主旋律，繼續深化建立“低碳、節約型學校活動”，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內張貼了節能倡議書，各個班級學習了倡議書的內容。

3、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大中國小生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學們積極參與，充分發揮了他們的聰明才智，很多學生利用廢舊物品製作出了許多精美的物品，使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環保教育，能夠自覺做一個節能節約的好少年。

經過廣大師生的努力，我校的“踐行節能低碳，建設美麗環保校園”節能宣傳週活動取得了一定的成果，同學們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今後我校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，為建設美麗環保校園作出更大貢獻。

環保節能工作總結篇6

一、領導重視、狠抓落實

在節能宣傳週活動一開始，我局就圍繞節能宣傳週活動安排，制定了宣傳週活動工作計劃，6月14日召開了全體幹部職工會議，佈置了此次宣傳活動周的有關工作，傳達學習了《關於開展20xx年全省公共機構節能宣傳週活動的通知》，印發了《普洱市糧食局關於開展20xx年公共機構節能宣傳活動的通知》，對節能宣傳週活動作了全面安排，要求全體機關工作人員自覺踐行節能行動，形成良好的節能的習慣，為建設生態文明，構建環境友好型社會做出積極貢獻。

二、自覺開展“低碳日”能源緊缺體驗活動

為切實提高宣傳週活動實際效果，開展好各項活動，我局通過各種形式宣傳以節約能源資源日常常識為主線，以“節約一滴水、節約一度電、節約一滴油、節約一分錢”為切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環境，樹立節約從點滴入手、從小事做起的.思想，倡導節約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節能意識。在6月17日當天，平時駕機動車上班的同志，全部改為步行和騎自行車，公務車除辦理緊急公務外，全部停駛，以低碳綠色的辦公模式積極支援節能減排。

三、採取措施、加強節能宣傳與管理

為提倡廣大幹部職工節能意識，並養成節能行為，我局將節能工作要求體現到了具體日常工作中，將節能要求以宣傳圖片形式在辦公區域張貼，要求自覺踐行“節約用水”、“倡導綠色辦公理念，提倡低碳生活方式”。要求大家養成平時上下班關閉電腦、電燈等電源的良好習慣。通過此次宣傳週活動，全體幹部職工節能意識明顯增強，節能措施得到有效落實。

四、營造氛圍，增強憂患意識

結合宣傳週活動，要求幹部職工學習《公共機構節能條例》《中華人民共和國節約能源法》等法律法規，提高全體幹部職工的認識，從自身做起，大力推動公共機構節能減排，將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中。同時，要求大家在公共機構節能網上全面系統學習節能低碳有關知識，自覺提高節能意識，提倡形成節能、低碳、高效的辦公氛圍。通過學習，機關幹部積極撰寫了學習心得體會，進一步增強了幹部職工的資源危機意識和節能意識。