工作總結年度總結模板5篇

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工作總結年度總結模板5篇

工作總結年度總結篇1

20xx年,本人在公司領導和部門的領導的大力關懷和正確指導下,圍繞著本職崗位工作職責,立足崗位,兢兢業業,踏實工作,較好的完成各項任務,現將個人工作情況具體彙報總結如下:

一、工作總體情況

(一)思想進步,態度端正

參加工作以來,本人在思想上嚴格要求自我,利用業餘時間,不斷加強自我的思想理論學x,關注時政,認真學了黨的十九大精神,努力提高自我的思想覺悟,提升自我的素養,拓展視野,讓自己更好的與時俱進,適應社會和崗位發展需求。

(二)嚴於律己,真誠待人

本年度,個人能夠認真學x熱力公司的各項規章制度,認真領會公司各項決議,始終與公司黨委保持一致。在工作中,我嚴格遵守公司的各項規章制度工作,立足本職,團結同事,尊重領導,服從組織工作安排,在工作中能夠嚴格要求自我,同時,與同事相處真誠相待,虛心向同事們學x,學x他們身上的品質和精神,不斷提高自我的綜合素養,更好更快的促進自我快速發展和提升。

(三)立足本職,做好工作

目前,我的工作部門客戶服務部,主要工作內容為做電子版巡檢記錄、統計水電周、月報表,整理檔案、庫房賬目、內務管理等,工作內容較細較雜,因此,在工作中,我不斷培養自我的責任心和耐心,將責任心和耐心的培養放在做好工作首位,要求自己能夠靜下心來,認真處理每項工作中的細節,確保工作不在我的範圍內出錯,不因我耽誤工作。

1、認真做好電子版巡檢記錄:全年共對xx塊電子版進行巡檢,記錄各類問題xx次。

2、統計水電周、月報表:對水電資料進行認真核查,按時安質做好水電周、月報表工作,確保每張報表資料準確無誤。

3、做好檔案管理工作。針對負責的檔案多且雜等特點,一方面個人認真學x檔案管理業務知識,參加相關專業知識培訓,不斷提高自我的業務理論水平;另一方面,結合檔案管理的實際情況,完善檔案管理臺帳,定期更新檔案,嚴格遵守檔案管理制度,努力確保檔案不出差錯。此外,積極強化自我運用電子檔案管理的能力,充分發揮電子檔案的作用。

4、完成庫房賬目及各項內務工作。在庫房賬目方面,堅持財務管理制度,做到賬庫相符,賬庫相實;在內務方面,按時按質完成領導交辦的各項工作任務,尤其是每日定時定期的做好辦公環境的保潔工作,努力營造一個環境衛生,氛圍良好的工作環境。

二、存在問題

(一)學x力度還需要不斷提高

在工作中,常常由於工作忙等各種原因,造成自我對於學x存在放鬆的現象,在學x上存在著一定的鬆懈、僥倖等思想意識,尤其是對熱力行業的相關專業知識學x的力度還不夠,瞭解還不深,此外,對於一些政策性的理論學x存在著重視度不足等現象,因此,在未來的工作實際中,在這些方面自己仍需不斷加強和提高。

(二)專業技術能力仍需提高

在實踐業務操作過程中,個人的業務能力仍需不斷提升,在檔案管理等相關業務實踐過程中,自我還存在著業務素質和能力不強的現實狀況,與公司的要求尚有一段差距。

(三)工作的統籌計劃性需加強

在工作中,個人對工作的安排和計劃性仍需不斷提升,常常會因為工作安排不合理,而造成手忙腳亂的局面,極大的影響了工作的效率,這是本人需要不斷改進的地方。

三、下步工作安排

(一)抓學x,提能力。在未來的工作中,注重抓學x,重點學x黨的各項理論知識、公司的規章制度及熱力行業專業知識,努力促進自我的全面發展。

(二)重統籌,提效率。不斷注重對於工作的科學安排和計劃性,積極提高工作的效率;同時,努力增強對於工作的獨立思考性,提升發現、分析和解決實際問題的能力。

(三)積極完成好各項工作任務。在未來工作中,個人將圍繞著年度工作計劃,科學安排,合理統籌,立足本職,認真遵守公司的各項規章制度,按期按質的確保個人年度工作任務的圓滿完成,積極為公司的發展做出自己應盡的職責。

工作總結年度總結篇2

在公司這一年來的財務工作,我認真的按照部門領導的要求,去把工作做好,確保每一筆賬都不出錯,每一個數據都經得起核查,通過一年的工作,我也是有著一些收穫和成長,對於財務的瞭解比之前更多了,也是明白自己在公司工作的這幾年,每一年都是有著進步的,我也是對這一年的財務工作來總結下。

一、財務工作

其實做財務的工作並不是追求你要完成的多快,完成的多,而是要嚴謹,謹慎的把每一筆賬目,每一個數據都細心的做好,確保不會出錯,而我在工作中也是如此的去做的。在這一年的財務工作之中,我認真的對好每一筆賬,對於同事拿過來報銷的單據也是確認好,無誤之後才予以報銷,對於要出的資金,我也是確認好有領導的確認簽字才發放,而對於貨款的催繳,我也是積極的聯絡同事,確認好貨款的情況,督促同事去把貨款收到,才予以發貨,或後續的工作去做。工作裡頭,每一件事情,我都有條不紊的去做,認真對待,無論是大的或者小的,既然是我做的,那麼就好去做好,去把財務的工作完成,一年的時間,我也是沒有出過什麼差錯,從我剛做財務的時候,帶我的師傅就告訴過我,做財務的工作必須要慎之又慎,我也是這樣去執行的,可能有時候同事覺得不近情面,但是這是工作,那麼就必須要按照制度來做,不然財務一團糟,那麼公司的運營也是很容易出問題的。

二、個人提升

除了做好自己的財務工作,我也是積極的去學習,努力提升個人財務方面的知識,通過考證,看書,學習老同事的一些工作經驗,向他人請教,各種的方式來把我的能力去提升上去。這樣才能在自己的工作裡頭,把財務的事情做得更好,更有效率,既然做了這份工作,如果不去提升自己,下班之後,只想著休息,那麼其實很容易在崗位上混吃等死,那樣的話,以後也是會很容易被淘汰掉的。通過學習,我也是知道我工作的一個效率不是那麼的高,做一些事情的方法也是有缺陷,還能夠去改進,而通過這些學習,我也是很明顯的意識到我自己做事情更高效了,也是能把財務的工作給做的更好。

在今後的工作之中,我要繼續的努力學,提升自己財務水平,讓自己在財務的一個工作裡頭可以做的更加的好,把領導佈置的任務做的更加的出色。

工作總結年度總結篇3

轉眼間20xx年我的工作快結束了。回顧自己一年來學校財務工作,我做的還是不錯的。在我多年的工作經驗下,一年來我的財務核算一直是很順利,沒有出現任何的不正確的地方,保證了學校財務方面的正確和良好運轉。在年終評選中,我也被學校評為優秀工作者,這就是對我一年工作的褒獎。在各位同事的關心、幫助下,很快的熟悉了工作環境進入了工作狀態,在此我深深的感謝每一位給予我幫助和關心的同事。

一、思想政治覺悟

認真學習了先進性教育,刻苦鑽研業務知識,努力提高理論知識和業務工作水平。加強服務創新意識,遵紀守法,熟悉掌握財務制度,認真完成領導交辦的各項工作任務。無遲到早退現象,熱愛勞動,積極參加我院組織的各項文體活動。工作積極主動,勤奮努力,不計較個人得失,盡職盡責,努力做好本職工作,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、完成工作情況

1、與教材組同事共同對全年各學習中心上繳的教材費進行了核對、統計及清算。

2、在x老師的指導下對部分學習中心上繳的學費進行了彙總、校對了學習中心交費名單並編制了彙總表。

3、電話督促部分託欠學費,財務手續不全的學習中心按時、及時的上繳學費、學生交費名單及留成發票。

4、與榆林函授部的財務負責人聯絡,完成了對該學習中心20xx年度的學費、教材費的全面核對,並編制了學費彙總表。使其交費狀況清晰化。

5、參加並順利完成了我院組織的20xx年秋季課程考試巡考工作。

6、及時發放了秋季課程考試的差旅費、巡考費及補助。熟悉了我院的財務規章及報銷制度。

7、參加並順利完成了我院組織的高職學院及全日制學生學費的收繳工作。做到了正確、準確的收費及開具收費發票。

8、參加了我院組織的第四次校外學習中心會議的籌備工作。

9、結合各學習點記賬彙總表與學習點老師及時聯絡,清算出了各學習點及各層次學生的交費情況,及時收取福建各學習點託欠的學費及報名費,做到了批次學習中心的帳目清楚、準確。

10、年底,完成了對20xx年各學習中心上繳的報名費及教材費進行了全面的核對彙總,對已交及未交報名費、教材費的學習中心進行了分類,並對各已交費的學習中心交費金額進行了彙總。將我院的交費金額彙總與學校財務處已記賬金額進行核對並調整,編制了核對表。

11、在x老師的幫助下每月能按時的完成工資表的編制,積極與校財務老師聯絡保證工資每月按時發放。

12、完成了開發中心人員各月基效的全年累計。

13、處理日常臨時性工作。

三、工作過程中的思考

回顧本年度工作,讓我瞭解到了事業會計與商業企業會計的不同財務處理方法,豐富了我的財務知識,同時更深刻的認識到自己知識掌握的不全面性。例如:商業會計與事業會計的財務處理方法中存在一些差別,我在處理現在業務中仍然沿用以前的一些方式方法,給現在工作就造成了不必要的麻煩,要走一些彎路。因此,要在以後的工作中努力的去學習掌握新的財務處理及做帳的方式方法,以做到事半功倍,提高工作效率。因為工作的需要,對計算機的使用更加熟練,並能熟練應用於財務業務中。使得我在計算機的應用方面有了很大的提高。在各位同事的關心、支援和幫助下,各項工作均圓滿完成。使得我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現代辦公技能還不強。

今後,我一定認真克服缺點,發揚優點,自覺把自己置於各位領導及同事的監督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的網院員工,為學院的發展貢獻出自己一點微薄的力量。在工作的過程中我有一點不成熟的看法:

1、職責與分工的更加明確化。這樣可以使工作更加程式化,提高工作效率,避免工作中重複勞動。

2、能夠按期進行員工培訓,提高員工的專業素質,加強服務意識。

在新的一年裡,我將以嶄新的精神面貌和工作態度去對待我的工作,再接再厲,更上一層樓。思想道德意識方面不斷的進步,提高自己的能力,這是我一直以來都在不斷的努力的方向。在不斷的前進中得到更好的發展,使自己能夠有一個更好的發展空間,幫助學校的發展,做出自己的努力!

工作總結年度總結篇4

20xx-20xx學年教科研工作總結 新密中學 在20xx-20xx-20xx年度裡,我校教科研工作在承繼去年經驗教訓的基礎上,進一步開闊思路,創新、務實,科研工作取得了一定的成績,現總結如下:

一、課題工作總結

1、新立項:20xx年我校承擔了省市級教科研課題12個,其中省級重點課題2個,鄭州一般課題10個。

2、結題:省級課題《資訊科技在農村教育教學的應用研究》結題,鄭州市課題《構建學校、社會、家庭德育教育網路》結題,並獲鄭州市二等獎。

鄭州市課題《古老的新密》編印為簡明讀本,從校本課程走向社會,成為青少年瞭解新密歷史得通俗讀物。鄭州市重點課題《構建學校、社會、家庭德育教育網路》成功結題,並榮獲鄭州市重點課題二等獎。學校先後被評為新密市、鄭州市德育工作先進單位。

3、兩個鄭州市重點課題《學生心理問題教育及對策》和《學校、家庭、社會教育一致性研究》進展順利,按要求分別召開了開題報告,按既定時間籌建了心理諮詢室,並投入使用,並積極進行結題工作。

二、選修課工作:

20xx年開設選修課19門23個班級,涉及教師近30名,學生1300餘名。包括語文、數學、外語、物理、音樂、美術、政治、歷史、民族器樂。成功開發了校本科程讀本。較去年相比,基本上以級段為單位組織,保證了選修課的有效進行,滿足大多數學生的要求。

三、 學科競賽:

20xx年學科競賽:

1、我校報名參賽人數110多人,有56人獲獎,佔二分之一多。獲獎人數較多。其中獲省級獎44人,鄭州市級獎5人,新密市級8人。合計56人。

2、河南省級競賽:高二數學一等獎4人(樊瑞東、張敬堯、郭峰亮、劉廣華),高二物理全市獲獎41人,我校佔17人。高二化學一等獎全市3人,我校1人(張偉強),二等獎全市7人,我校4人;三等獎全市10人,我校4人;總計獲獎9人佔全市總數的一半。

3、鄭州市級競賽:高一化學一等獎1人,二等獎1人,三等獎4人。高一數學一等獎4人,二等獎6人,三等獎8人

4、在河南省第九屆青少年機器人競賽中,我校獲得國中組一等獎,高中組一等獎。

5、在新密市20xx-20xx年中國小藝術教育成果展示活動中,我校被評為優秀組織一等獎。有20多名學生獲獎。

6、在新密市20xx-20xx年中國小運動會開幕式上,我校的大型團體操:“騰飛的新密中學”,獲得巨大成功。受到教體局領導的表揚和社會高度的評價。

四、論文管理

1、20xx年發表於各級各類報紙雜誌的論文達23篇之多。其中有5篇發表於學科核心期刊。

2、論文河南省級獎60篇,鄭州市級25篇,新密市級14篇。合計122篇。

五、教科研20xx年兩項舉措:

1、 修訂制定教科研製度8個,其中為保證課題效果,學校實行課題領導負責制、課題成員專人專題制、課題月例會制,制訂了《課題研究獎勵辦法》等一系列的制度、措施標誌著我校教科研工作進入一個規範化深入研究階段。

2、 對名師課題進行了積極管理,以期達到因名師的帶動,開創教育科研新局面。

六、幾點體會:

1、教師普遍都有教科研畏懼症,一提到寫論文,不是乾脆不參加,就是隨便下載幾篇拼湊。質量較低。

2、處於原生態狀態。老師們的論文幾乎就是經驗的總結。缺乏教育理論的支援與滲透。

3、有經驗,缺深究。一說起具體的教學例項,滔滔不絕,一說寫論文,立即否定。

4、教科研氛圍不濃厚,部分教師參與科研的積極性不高,具體表現在對上級部門舉辦的各種論文大賽表現漠然,不定職稱不著急,不行動。

20xx--20xx年度,我校取得了一定的成績,然而我們在新的一年裡要樹立起危機的意識、發展的意識和領先的意識。以科研來創新我們的工作,再把我們的創新成果運用於實踐,並促成其新的創新,通過這樣迴圈往復使我們的工作成螺旋狀上升態勢,這是我校教科研工作的使命和必由之路。

工作總結年度總結篇5

自任現職以來,在人民教師這個工作崗位上,轉瞬過了xx年,作為一名年輕教師,需要經常對自身進行不斷的審察與總結,以促進自我的不斷髮展與成熟。我時刻不忘教師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鑽業務、思進取,主要表此刻以下方面。

一、提高政治素質,嚴守師德規範

無論何時何地,我對政治學習一刻也未放鬆,進取參與各種思想教育活動,經過政治學習,思想素質不斷提高,心靈環保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,堅守在教書育人崗位上。

對教師職業道德我牢記在心,並嚴格用其規範自我的言行,用以指導教育教學工作,在學科教學中面向全體學生,異常是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,做到既教書又育人,始終把培養現代化的新型人才作為自我的奮鬥目標。

二、加強業務素質,提高教學質量

為了提高自我的業務素質,我從備課、上課、聽課、評課,課後輔導、課外閱讀等方面進取地進行積累。

1、課前準備。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,每節課儘量發揮學校的物質資源的優勢,增加一些教學資料,激發學生的興趣愛好。

②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識技能可能會有那些困難,採取相應的方法手段和預防措施。

③研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

④擴充學生的知識量,拓展學生的知識面。針對目前大學聯考與現代社會對全面發展的人才的要求,在課本的基礎上拓展相關的知識面,使學生的思想不被禁錮於學校的方寸之地,能夠跟得上時代的步伐,進而能夠隨時適應社會上的各種情景,成為全面發展的新時代青年。

2、課堂情景。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其堅持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,在課堂中多采用肢體語言,激發學生的進取性。走出傳統教學的模式,緊跟新課改的步伐,將xx年和xx年暑假新課改的培訓所學到的新東西,充分在課堂中體現,並結合學校的資源進行合理的搭配,激發學生的學習興趣,讓學生在愉快的氛圍中到達掌握知識技能、增強體制的效果。

3、要提高教學質量,還要注意課的匯入。我在匯入課堂時,無論從場地的佈置、學生的佇列隊形、學生活動的隊形、活動的資料以及組織手段的形式等方面,都根據不一樣的型別的課時資料,因地制宜的為學生創設一種富有活力、新穎的外界條件。例如:有時的場地採取的是多方位或者圓形等不一樣常規的設計,給學生一種好奇、新穎的感覺。熱身活動時,經過教師的的引導,師生一齊一會自由練習,一會小組結伴練習等。這種組織方式既給學生創造了良好的學習氛圍,誘發了學生的練習活力,到達熱身的效果,又縮短了師生之間的距離,為順利進入運動技能狀態創造了良好的學習條件。

4、為培養自我多種興趣愛好,我還常到圖書室博覽群書,上網和同行交流、查閱資料,不斷擴寬知識面,為教學資料注入新鮮血液。真正做到教學互長,並貫徹“活到老,學到老”的思想精神,使自我不落後於時代。

5、在帶投擲業餘訓練隊中,經過書籍雜誌和網際網路獲取先進的訓練手段和方法,加強自身的技能素養,為科學的訓練打好堅實的基礎。在訓練中,不千篇一律要求全部的學生用一種動作姿勢,區別對待每一名隊員,根據隊員的肌肉型別,尋找適合不一樣隊員的訓練手段。經過幾年的努力,逐漸構成了一套適合隊員的訓練體系。在實踐中,學生的成績都有了較大的提高。在xx年xx月在xx舉行的“省中學生學校杯”的比賽中,xx同學在鉛球專案奪得了同組別銅牌;xx月在xx舉行的“省田徑錦標賽”中,xx同學在標槍專案獲得了同組別第xx名。

在今後的教育教學中,我將繼續參加思想教育培訓,努力學習鑽研新課程改革,並努力在課堂中進行體現,在以後的工作中,勤奮學習,取長補短,爭取自身的思想、業務能更進一步的發展。

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