拔河比賽活動總結6篇

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拔河比賽活動總結篇1

為了倡導精神文明，鍛鍊健康身體，匯聚學校內部的團結力量，增強團體合作精神，展現當代國小生積極向上的精神風貌，豐富校園文化生活，本著“團結一致，友誼第一，比賽第二”的原則，本校於20xx年x月x日中午舉行了拔河比賽。

活動中將學生成員分為6個隊參賽，每隊由10人組成，經過一天激烈角逐，最終敲定戰局。活動取得圓滿成功。比賽最終結果如下：

一、比賽場面熱烈，團結了人心，凝聚了集體

我們本著公平、公正、公開的原則，進行裁判。校組織人員提前到達比賽場地，進行賽前佈置。本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間，大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協作的精神，啦啦隊同學都表現出極大的參與興趣，為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始，啦啦隊的隊員們就發出了響徹雲霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻，儘管他們此時都已經大汗淋漓，身心疲憊，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底，其精神值得每個人學習。

二、賽場上的勇者們用自己獨有的方式詮釋著一個共同的詞語——團結

畢竟比賽是殘酷的，因為評比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的隊伍也沒有氣餒。因為通過拔河，我們練就了頑強的作風，團結一致的精神，強烈的集體主義責任感，這樣的學生也是令人敬佩的。

通過這次活動，我想不光是同學之間，還是師生之間，都有了更進一步的瞭解和認識，也加強學生和留守兒童之間的聯絡和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺，為今後各項工作的順利進行奠定了基礎。本次活動也鍛鍊了學生的組織能力，鍛鍊了各班學生合作精神。我們也會在今後的生活中不斷總結經驗，完善自己，不斷進步。

拔河比賽活動總結篇2

為迎接水利學院宿舍文化節的到來，豐富我院學生課餘體育生活，倡導精神文明，培養學生加強體育鍛煉的思想意識，加深同學之間團結和拼搏的精神觀念，增強各班的凝聚力和學生自身體質，我院於20xx年x月x日在校籃球場舉辦了水利學院拔河比賽，全院共21支隊伍參賽，比賽場面十分激烈，最終活動取得圓滿成功。本次比賽總結如下：

一、團委學生會高度重視，學生會準備充分，使比賽順利進行。

體育部策劃並組織了本次比賽，在前期就向各班下達了通知。體育部也召集各班體育委員，專門為本次比賽開了一次會，保證比賽當天秩序井然。

二、比賽場面熱烈，團結了人心，凝聚了集體。

我們本著公平、公正、公開的原則，由體育部有經驗的學生擔任裁判。本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間，大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協作的精神，啦啦隊同學都表現出極大的參與興趣，為拔河隊員吶喊助威。比賽開始，啦拉隊的隊員們就發出了響徹雲霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨起了皮，甚至磨出了血。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學們都

有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻，儘管他們此時都已經大汗淋漓，身心疲憊，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底，其精神值得我們每一個同學學習。

三、賽場上的勇者們用自己獨有的方式詮釋著一個共同的詞語——團結。

比賽雖然結束了，但存在的問題仍值得我們思考。本次比賽好的方面有：

1、前期準備充分，比賽完全照計劃順利進行；

2、通知到位，各班對待態度積極，重視程度很高。

存在的不足之處有：

1、人員裝置的排程存在一些的問題；

2、比賽時間分配不夠合理。

通過這次活動，不光是班級之間，男女同學之間，都有了更進一步的瞭解和認識，也加強各班之間的聯絡和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺，為本學期今後各項工作的順利進行搭建了橋樑。本次活動也鍛鍊了學生的組織能力，鍛鍊了各班的工作能力和合作精神。我們也會在今後的生活中不斷總結經驗，完善自己，更好的為大家服務。

拔河比賽活動總結篇3

在護理學院團總支的組織下，以幫助挑選優秀的拔河班級，和更好地溝通和學習為目的，為了倡導精神文明，鍛鍊健康身體，匯聚協會內部的團結力量，增強團體合作精神，展現當代大學生積極向上的精神風貌，豐富校園文化生活，本著“團結一致，友誼第一，比賽第二”的原則，護理學院祕書處於11月份籌備至12月份初舉行了拔河比賽活動。

活動中護理系團總支祕書處所有成員分組分工安排活動，為確保拔河比賽順利開展，雙會各個部門都給予了人力資源的支援，分為12個隊參賽，經過初賽，複賽，決賽激烈角逐，最終敲定戰局。活動取得圓滿成功。比賽最終結果如下:

冠軍:gh10313班

亞軍:gh103xx班

季軍:gh103xx班

本次比賽總結如下:

一、團總支高度重視，準備充分，使比賽順利進行。

學院策劃並組織了本次比賽，在前期就向各班下達了通知。多次召集各班體育委員，專門為本次比賽開了一次會，保證比賽當天秩序井然。老師對本次比賽也給予高度重視，比賽當天，都有學校領導、各班主任親自前往現場，為各參賽隊加油鼓勁。

二、比賽場面熱烈，團結了人心，凝聚了部門。

我們本著公平、公正、公開的原則，進行裁判。理事會提前到達比賽場地，進行賽前佈置。本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間，大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協作的精神，啦啦隊同學都表現出極大的參與興趣，為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始，拉拉隊的`隊員們就發出了響徹雲霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻，儘管他們此時都已經大汗淋漓，身心疲憊，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底，其精神值得每個人學習。

三、 賽場上的勇者們用自己獨有的方式詮釋著一個共同的詞語 --團結。

畢竟比賽是殘酷的，因為評比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的隊伍也沒有氣餒。因為通過拔河，我們練就了頑強的作風，團結一致的精神，強烈的集體主義責任感，這樣的活動，班級與部門也是令人敬佩的。

通過這次活動，我想不管是班級與班級之間，部門同學之間，都有了更進一步的瞭解和認識，也加強團總支各個部門之間的聯絡和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺，為今後各項工作的順利進行奠定了基礎。本次活動也鍛鍊了祕書處的組織能力，鍛鍊了各部門的工作能力和合作精神。我們也會在今後的生活中不斷總結經驗，完善自己，不斷進步。

拔河比賽活動總結篇4

為了培養團隊精神，促進同學之間的團結互助，為了倡導精神文明，鍛鍊健康身體，為了豐富我院文化生活，本著“團結一致，友誼第一，比賽第二，”的原則，開展拔河比賽。

參加比賽的是11級9個班的學生，以班級為單位，採取抽籤形式。在活動進行期間，大多數同學都積極參與，比賽中，充分體現同學們的堅強勇敢，團結協作精神。而不上場的同學則自發組成啦啦隊，為拔河隊員吶喊助威，伴著這吶喊聲，參賽選手們用盡全身力量與對手頑強拼搏，很多隊員手都磨紅了。由此看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學們都有頑強的毅力和拼搏的精神，特別是在當雙方勝負難分時，儘管他們此時都已大汗淋漓，身心疲憊，但是他們毫不退縮，而是咬緊牙關堅持到底，其精神值得每個人學習。我們班級的拔河運動員可以說都是實力派的，通過幾場比賽下來，我們班的威名可以說是遠揚了，在抽籤選對手的時候，有的班級甚至慶幸抽到的不是我班。不過，後來我們班還是不出意料的完勝了。但是比賽是殘酷的.，因為評比的名額畢竟有限。沒有拿到名次的班級雖失望但並沒有氣餒，因為通過拔河比賽我們練就了頑強的作風，團結一致的精神，強烈的集體主義責任感。

拔河比賽作為一個交流的平臺，為今後各項工作的開展奠定了基礎。此次拔河比賽在大家的歡聲笑語中結束了。

拔河比賽活動總結篇5

為了增強同學之間的凝聚力，豐富大學生的課外活動，加強學院之間同學的溝通與交流，培養大學生團結協作精神和集體榮譽感。在老師的領導下，在院學生會、各系體育部協助下我院舉行了一次全院性大型拔河比賽。

在這次拔河比賽中，雖然出現了不少的問題，但是也取得了圓滿成功。這次拔河比賽中出現的問題有：

（一）開賽時的秩序比較混亂，參賽對隊伍在場邊工作人員清點人數時場面比較混亂，可能是因為工作人員還不熟悉自己的工作吧。

（二）檢錄處參賽隊伍比較混亂，有些隊伍離檢錄處較遠，在工作人員叫到他們時卻不知道，從而出現了有隊伍棄權的情況，這也有我們的失誤，可能是喇叭的聲音太小了，他們聽不到。

（三）比賽間隔時間較長，賽程不夠緊湊，有些組的比賽已經完了別的組才到一半，這是我們賽前安排賽程時沒有想到的，下次安排一定要注意，並且與檢錄處的工作人員溝通一定要及時，合理安排比賽時間和賽程。

這次比賽中也有許多好的一面，在各系部體育部的配合下，每場比賽都在有序的進行著，參賽隊員的全力配合，工作人員在熟悉工作後也沒有出現問題了，井井有序的完成了這次拔河比賽工作。這次拔河比賽的成功，主要原因是活動組織的嚴密，在老師的領導下各個部門的協調配合較好；各個系部的協助下，參賽隊伍的大力配合；工作人員有效的維護好現場的秩序，有條不絮的引導參賽隊伍參加比賽，保證了參賽隊員的安全，積極引導場外拉拉隊員為場內隊員加油吶喊助威，使現場氣氛達到了高潮；比賽結束後立刻公佈比賽結果並通知獲獎隊伍留下參加頒獎儀式頒發錦旗，使活動達到了高潮。

這次拔河比賽的圓滿結束了，從中體現了我院同學蓬勃向上的精神風貌和團結協作的集體主義精神，有效的提高了同學們參加體育活動的積極性，豐富了同學們的課外生活，大大的加強了同學們之間的凝聚力。

拔河比賽活動總結篇6

為了增強新組建班級的集體凝聚力，學生會體育部在高一級舉辦了拔河比賽。

賽前準備：

1、活動通知和相關規則、注意事項是在暑假期間完成的，開學以後上交所有檔案，並討論決定了比賽時間、比賽地點還有比賽天數。

2、用3天時間完成賽程表的製作、體育部幹事的調配、體育科組的器材準備、與高一級組的交流以及裁判的邀請。

3、比賽當天提前做好場地的佈置，並在使用場地之前及時詢問了體育老師的意見，把比賽地點設定在高一籃球場，確保了參賽同學的身體安全和學校場地的.安全。

比賽期間：

1、由於無法借到擴音器，第一天賽事稍顯混亂，不過總體秩序良好。在接下來的賽事我們用無線麥克風代替擴音器，大大提高了效率，使整個比賽能有序進行。

2、提前一晚通知第二天的參賽班級，並一再重申安全問題。

3、每天至少調派6個體育部幹事到現場清點人數和維持紀律。

4、賽前要求參賽各班帶上班牌，並且要求各班隊長到指定地點集中聽候指令。

5、每日比賽結束後及時歸還器材。

優點與不足：

優點：

1、調整迅速xx原計劃5—6天的比賽壓縮到4天，能及時出臺新的方案並且重新編排比賽順序。

2、通知到位xx通知工作是由體育部兩位部長親自去做的，我們在通知的時候著重了對時間、地點、對手班級、注意事項等問題的強調，並且保證各班負責人都能聽清內容。

3、秩序良好xx在借用無線麥克風之後，我們要求參賽各班務必帶班牌，以便辨認。並且要求各班隊長在制定地點集中，保證了良好的秩序。

4、及時總結xx每日比賽以後我們都對當日的賽事進行了及時的總結，分析當天存在的不足，並在接下來的比賽中加以改進。

5、溝通及時xx我們在賽前跟高一級組與體育科組保持了密切的聯絡，能及時的進行溝通。並且在比賽期間能召集各班體委開會，及時強調比賽存在的問題。

6、器材歸還及時xx每天比賽結束以後我們都會將器材放置到制定地點，便於管理。

不足：

1、幹事分工不明確xx幾天的比賽都出現了部分幹事無事可做的情況，一是因為對工作量的過分高估，另外則是因為沒有顯眼的標識致使幹事都埋沒在人群之中，在以後的活動要多加註意。

2、比賽較為倉促xx原計劃三局兩勝制的比賽改為一局制，在時間上也顯得較為倉促，出現了一個班在一天之內連比三場的情況。這跟時間的設定有關，4天確實是倉促了些。

3、後期的賽程沒有明確公佈xx由於原定賽程圖的限制，半決賽和決賽的賽程圖並不能完完全全地被所有同學熟知，這點在以後的工作中也要多加註意。

日後的注意事項：

1、在活動前應該對整個活動有徹底的認識，以確保對大局的掌控。

2、正確評估工作量，適當提高幹事利用率。

3、加強與老師、學生溝通。