孝心少年事蹟材料範文三篇
孝心少年事蹟材料範文三篇
在學習、工作或生活中，大家對事蹟材料都再熟悉不過了吧，事蹟材料是指對本單位具有突出事蹟的集體和個人整理出的文字宣傳材料。我敢肯定，大部分人都對擬定事蹟材料很是頭疼的。本站小編為大家準備了孝心少年事蹟材料範文三篇，歡迎閱讀。
孝心少年事蹟材料範文一
百善孝為先，孝敬父母，關愛老人，是我們中華名族的傳統美德。她是xx國小第一年級學生xxx。物慾橫流的世界，她雖小，但她的本性最為純真！“你若不離不棄，我必生死相依”成為現階段人們尋求真愛的標準，她深切地感受到這愛的真諦。在她最困難的時候媽媽沒有丟下她。此刻xxx用她的行動告訴我們往後無論生活有多少風風雨雨，他都不會拋棄媽媽和愛他的人們！
每一天午時放學後便是張欣悅最忙的時候。外公外婆基本每一天都在田地裡照顧莊稼，那是農村人的命脈。留在家裡的太爺、太太、媽媽由於行動不便所以所有的家務只能由xxx來做。每一天午時放學後xxx便走在路隊的最前面總是第一個早早回家，她一進門放下書包便開始餵豬、餵雞、喂狗、燒炕幹各種家務。雖然很辛苦可是xxx一想到外公外婆拖著勞累的身子回到家裡能夠簡便點，她臉上還是洋溢歡樂的笑容。在這本該不是她承受這一切的年齡她卻承受了這一切，xxx是多麼的堅強，我們還有什麼理由不奮鬥！
閒暇時間，xxx便會給太爺、太太、媽媽打來熱乎乎的洗腳水，洗完腳之後便會給他們按摩腿。那年太爺突發腦溢血左半身差點癱瘓經過進取治療再加上外婆每一天按摩才慢慢恢復過來。從此xxx便學會了按摩，每一天晚上都會給太爺按摩。有時候媽媽也會因為膝蓋疼痛難忍會哭會發脾氣，xxx便會安慰媽媽說：“媽媽別哭，有悅悅在，你必須會好起來的。”這句話雖然簡單可是卻包含著一個愛自我家庭，有孝心的小女孩的赤子之心。
xxx深知生活的不易，也明白自我僅有好好學習才能給媽媽和家人帶來好的生活，所以在學校學習也格外認真。從上學開始成績一向名列前茅，也是學校三好學生的獲得人。她生活上也格外節儉，用的鉛筆也是從垃圾場撿來的半截鉛筆。xxx因為格外懂事也成了教師最得力的助手！
這世界從不缺少美，缺少的是缺少發現美的眼光！xxx的孝便是這世間的至美。我相信像xxx這樣的事蹟還有很多很多，我們應當將他們的事蹟發掘出來供人們學習，讓這世界充滿愛，讓真情流露人間，讓xxx這些孩子更有自信的暢遊在人生的道路上。
孝心少年事蹟材料範文二
xxx，2015年9月剛剛升入我校國中部。每到寒暑假，小夥伴都在開心地玩耍，xxx卻在家裡剪線頭。長時間機械重複動作讓xxx稚嫩的手心和手指都磨出了水泡，一下水就疼，但她還是貼上創口貼再剪，只為多賺一點錢貼補家用。爸爸受傷，媽媽要照顧，這個話不多的靦腆女孩就擔起家中重任。
2013年，xxx讀五年級時，她的爸爸在碼頭工作時，被集裝箱砸傷，雙手雙腳不能動彈，家裡的頂樑柱轟然倒塌。媽媽必須在醫院照顧爸爸。姐姐上高中，學習壓力大，弟弟小，才剛上國小，xxx毫不猶豫的擔起家中的重任。
從那以後，xxx每一天早晨6點就起床，做早飯、送弟弟上學、自我上學、放學接弟弟、做午飯、午時上課、放學接弟弟、買菜、做晚飯、洗衣服、做作業，xxx的一天忙得團團轉，連睡午覺的時間都沒有，所以午時有時會打瞌睡。
一開始，xxx對家務並不熟悉，鍋沒燒乾就放油，油花濺起燙到手；不懂加水，把菜都燒焦了。她只能一點一點摸索。為了省錢，xxx貨比三家；為了做得更好，她去超市看菜譜。此外，xxx還要週末到醫院幫忙照顧爸爸。
xxx一家住在城中村裡20多平方米的出租屋內，光線昏暗，連白天都要開燈。外屋的上鋪是姐姐的床，下鋪是xxx的，爸爸媽媽和弟弟住在裡屋。外屋有一張小方桌，是xxx和弟弟的書桌兼飯桌，姐姐只能在床上架起小桌板學習。陽臺除了晾衣服，還是廚房，xxx就在那裡做飯。
爸爸出院回家後，還要在輪椅上休養一年。假期裡，別的孩子玩得很開心，但為了減輕家中的負擔，xxx就跟著媽媽到殿前的工廠拿回手工活。xxx給玩偶縫眼睛，一不細心會扎到手，久了眼睛累、手痠，沒縫好還得返工。縫一雙眼睛能賺5分錢，母女倆在一個暑假裡賺3000元。她寄了1000元回老家給爺爺奶奶，剩下的給姐姐交學費和貼補家用。
媽媽捧著xxx的手，心疼地說:“手指都有些變形了。”xxx右手中指的第一個關節有些腫，像結了一個繭。xxx把手藏起來說:“家裡條件不好，媽媽也很辛苦，要上班還要照顧家裡。”xxx的生活是辛苦的，但她以進取樂觀的態度來應對。
xxx不僅僅在家裡細心地照顧家人，在學校也很關照同學，熱心公益。在讀國小期間，xxx班上來了一個隨班跟讀的智障孩子小露（化名）。一開始，總有些調皮的孩子把垃圾放到小露的抽屜裡，每次xxx都站出來幫小露說話，“你們不能把垃圾放在那裡”。小露不怎樣和別人交流，xxx就一次次接近她，和她說話，儘管一開始，小露對xxx不理不睬。但xxx沒有放棄，慢慢地她會對xxx笑了，下課還願意和xxx出去走走，甚至送一些她覺得好的東西給xxx。3年過去了，如今都上了中學，在xxx的影響下，身邊的同學變得願意親近小露了。雖然沒有和小露在一個班級，但每一天xxx都會在課間找小露聊天，放學的時候主動留下幫忙小露學習。
2016年3月7日，雲頂學校舉行第二屆“雲頂學校學生志願服務團”開團儀式。七年四班的xxx作為小義工志願服務團團長，帶領145名小義工宣誓。這些小義工都曾受到社會愛心人士的幫忙，所以，他們將回饋社會，為班級、為學校貢獻自我的力量。
學校明白xxx的家庭困境後，為她申請了補助金，她很努力，成績也不錯，學校同時又為她申請獎學金。xxx的媽媽說，xxx是最省心的，基本上不用花錢，學校的獎學金夠xxx的花銷，還能買些書。
這就是xxx，一個年僅13歲的女孩。她常說：“其實我真的沒有做什麼，我想做的事情太多，能做的事情太少，我想用自我雙手，為自我，為家人，為身邊的人多做些事。”
孝心少年事蹟材料範文三
xxx，女，苗族，1999年6月出生，家住xx村，此刻xx五年級一班讀書。由於家庭的種種原因，以致於此刻才讀到五年級。她，7歲那年，父親患神經疾病，常常打罵母親，母親不堪重負，撇下年幼的姐弟三人，離家出走（那時，最小的弟弟還不滿一歲），至今杳無音信。父親一年到頭不知在什麼地方，也不知在幹些什麼，只是偶爾回家。張口地是一個苗族聚居的自然村落，交通極為不便，可謂是“山高石頭多，出門就爬坡”。全村可是二十來戶人家，由於地少且貧脊，資源十分潰乏，基本沒有任何固定的經濟來源，近年來稍有勞動力的人都外出打工了，留下老弱看家護院，整個村子顯得格外清涼。xxx的家就在半山腰，三間瓦屋面，用石頭支砌起來的牆壁“漏洞百出”，陽光和寒風都能夠自由出入，屋頂上隨處可見一個個小小的“天窗”，很難想像他們一家是怎樣渡過這一個個春夏秋冬的。屋裡的一些生活用品極其簡單和陳舊，家裡能吃的沒有任何儲備。在她生活的這個屋子裡，難以用語言來表達，看一眼，足以百感交集，不寒而慄。她一家四口的生活來源，主要靠政府的救濟，和一些社會愛心人士的幫忙，對她的生活除了佩服之外就是不可思議。
一、生活對她的砥礪
十四歲的小xxx是家裡的頂樑柱，她要照顧70多歲而多病的奶奶；還要關照和自我在同一學校讀三年級的大弟弟熊彪及和剛滿8歲的小弟弟熊優；週末和假期回到家，第一件事就是到山上找柴，為下週的生活儲備燃料；做飯洗衣對她來說已是家常便飯；甚至還要扛著鋤頭上山鏟玉米等農活。這一切，似乎都是老天安排好的。
她一邊讀書，一邊照料家人，還要處理家裡的一些大小事務，窮人家的孩子早當家，作為一個十五來歲的孩子，就要承擔起一個成人該承擔的職責，她找不到能夠撒嬌的地方，找不到能夠推卸職責的藉口，更找不到能夠哭泣的角落，僅有在心裡默默地編織著家的前景。看她小小年紀，她就學會對生計的計劃和安排，做起事來顯得也很利索，和她差不多大小的孩子做事總會帶有一些娛樂成分，可她沒有，她對別人捐贈的物品和錢，她總是認真的記錄，分配使用，和周到計劃。自我從不亂花一分錢，對她來說亂花就是意味著全家人餓肚子。放假在家的時候，她總把自我家裡的事完成後，去幫忙別人家放放羊，帶帶小孩什麼的，反正有她做不完的事，鄰居對她很好也很照顧，常誇她真是一個懂事能幹的孩子。總會在她家裡最困難的時候給予接濟，幫她家出出主意，照顧奶奶。她說這是她最高興，最幸福事了！
二、學習對她的沉澱
從小xxx的家到學校，要翻過幾座大山，彎多路陡，崎嶇不平，一個成人一般都帶上兩三瓶水翻越兩個多小時，雖然目前已修通了到四箐的水泥路，可是沒有車輛來往，所以上學走山路是她們山裡孩子的唯一選擇。每次週末開學的時候，她既興奮，又害怕。興奮是自我和大弟弟能到學校裡學到很多的知識，害怕的是擔心家裡不懂事的小弟弟和年邁的奶奶。有很多次，都是偷偷的流著淚水來到學校的，到學校後，她自我對家人的全部的愛都傾注在大弟弟身上，課間十分鐘，總是拉著弟弟的手噓寒問暖，千叮嚀萬囑咐要聽好教師的課，好好學習，將來一齊把家裡的房子修好，一家人過上自立自強的日子。
在學校生活和學習中，她總是嚴格要求自我，尊敬師長，團結同學。課前認真預習，把不懂的問題記錄下來，等上課來解決，有不懂的問題總要打破砂鍋問到底，課後，能按時完成教師佈置的作業，同學不懂的問題她就像教師一樣耐心幫忙，通力合作，同學們都樂意和她一齊學習和玩耍，此刻她可是班主任和科任教師的得力助手。每一天早上，她都起得很早，自我先洗漱完之後，去幫哪些不能自理的低年級學生疊衣被，整理鞋子、毛巾、口缸……。自從理解救助以來，解決了她家的部分困難，使她能夠有更多的精力學習，上學從未遲到過，也不因一些小感小冒隨意請假。雖然家中貧困，平時哪個同學沒有了學習用品，她就會把自我的東西主動地借給他用，幫忙他。在班裡得到了同學們的擁護和喜愛，深受師生的一致好評，多次被學校評為“道德標兵”、“三好學生”等榮譽稱號。
三、懷揣著夢想
家庭的變故和現實的無奈，使得小xxx揹負著與常人不一樣的沉重負擔，也因為如此，才造就了她的堅強、勇敢和樂觀，在她的身上，我們看到的不是因貧窮而懦弱，而是一種勇往直前，堅忍不拔不服輸的精神。她並不愛說話，但從她的眼神中我們能夠看到她對未來完美生活的嚮往。
她很孤獨，因為從小到大她幾乎沒有父愛、母愛，在對她瞭解的過程中，她說很想自我的父親，而對於母親她則說不明白，因為她已經記不起母親的樣貌了。她也並不孤單，因為有好心人的幫忙，在學校還有教師和小夥伴的陪伴，她也顯得進取樂觀向上。她和其他的小朋友一樣，有著自我的夢想。她說她期望學更多的知識，長大以後還要幫家裡幹農活、做家務。這樣的夢想很簡單，也很樸實。
