早讀課遲到檢討書4篇 《坦誠面對——為遲到道歉的早讀課學生寫的檢討書》

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這是一篇名為“早讀課遲到檢討書”的文章,主題是對於早讀課遲到的檢討與反思。本文將從個人角度出發,探討遲到的原因、給他人帶來的影響以及改進措施等方面,旨在促進自我約束和責任感的提升。

早讀課遲到檢討書4篇 《坦誠面對——為遲到道歉的早讀課學生寫的檢討書》

第1篇

先在這裡跟您和同學們說一聲對不起,我不應該在上早課的時候遲到。因為我的遲到,導致班集體被扣了一分,這一分需要我們班在學校的活動中拿到名次才能加回來,需要我們整個班級付出更大的努力才能夠追上去。對不起老師、同學們,我已經知道了自己的錯誤,我以後在上早課的時候,一定不會遲到。

學校設定早課,是因為一個人在早上的記憶力是最好的,我們在早課上朗讀課文,能夠讓我們更快的背誦出課文,記住課文,獲得更好的學習成績。同時,也是為了讓我們能夠養成早睡早起的良好的生活習慣,讓我們保持良好的健康狀態,能夠進行高效率的學習。在我們這個年齡階段,是養成良好的生活習慣最關鍵的階段,如果在這個階段,我們養成了早睡早起的好習慣,並保持下去,我們上課的精神就會很好,不會容易犯困,更容易把老師上課所講的知識記住。

我遲到的原因就是因為早上起不來,就沒有辦法及時的趕到學校。因為我喜歡賴床,在媽媽叫我起床之後我還會在床上睡一會。如果我晚上能早一點睡覺,少玩一點時間,早上就不會賴床,就可以及時的趕到學校了。我知道賴床這種行為是不對的,我應該在媽媽叫我起床得到時候就馬上的起來,去洗臉刷牙吃早餐。因為我賴床的原因,常常沒有時間吃早餐,這樣下去我的胃就會有很多毛病,對身體也不好。

我遲到的另一個原因就是做事情拖拖拉拉的,也不知道在做什麼。我的性格就是喜歡拖拖拉拉的,做什麼事都要做很久。比如早上刷牙洗臉,別人幾分鐘就看搞定的事情,我卻要二十多分鐘才能夠做完。這就導致我每天都要提早很久起床,但是我又喜歡賴床。這兩個壞習慣相加之下,我就會很容易遲到。我以前都是差點遲到,但是就是因為這次遲到了,老師還批評了我,我就會發現我的問題,改正我的缺點。

我保證,在以後的學習時間中,我絕對不會再遲到。我會改正自己拖拖拉拉的壞毛病,也會改正賴床的毛病。在家裡,我會讓我媽媽監督我,如果早上喊了我,我沒起來,就讓媽媽拉我起來。在我刷牙洗臉時在一旁催促我。在學校,請老師同學注意我每天到校的時間,我保證,我每天最少會提前五分鐘到教室,開始早讀,保證不遲到。

早讀課遲到檢討書4篇 《坦誠面對——為遲到道歉的早讀課學生寫的檢討書》 第2張

第2篇

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對早讀遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不早讀遲到的決心.

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該早讀遲到,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。 不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會早讀遲到。 今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我在早讀遲到,並且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,如果我上早讀遲到 別的同學也跟著做 我就成了帶頭作用 。影響了好多人 所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

我辜負了您的一番心血,事無鉅細.見微知著,由小及大,我作為一名大一學生還像小孩子一樣早讀遲到,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1.在同學們中間造成了不良的影響,由於我早讀遲到,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也跟著遲到,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責.

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的3錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在不遲到,使自己的言行都與一個現代大學生相符合.

作為早讀遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保

質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果. 望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

今後我一定會好好學習,上學不做遲到,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

第3篇

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對早讀遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不早讀遲到的決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該早讀遲到,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會早讀遲到。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我在早讀遲到,並且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,如果我上早讀遲到 別的同學也跟著做 我就成了帶頭作用 。影響了好多人 所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

我辜負了您的一番心血,事無鉅細。見微知著,由小及大,我作為一名大一學生還像小孩子一樣早讀遲到,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1。在同學們中間造成了不良的影響,由於我早讀遲到,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也跟著遲到,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在不遲到,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

作為早讀遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今後我一定會好好學習,上學不做遲到,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

第4篇

睜開眼睛,與平常一樣從容不迫地刷牙洗臉順便擦了一下我的鞋,因為馬上就要做早操了。

走出寢室,發現已經不見一個人。一種不祥的感覺湧上心頭。我的腳步越來越急,但我還是淡定的安慰自己說:“可能是我起的太早,亦或是今天不用做早操”我始終不願相信是與我朝夕相處陪伴了我多年的手機欺騙了我!可是,當我在轉彎處看到一個狂奔的背影時,我終於醒悟了,原來,我要遲到了!

我才開始狂奔,眼淚模糊了我的雙眼:我要遲到了!從國小起做早操就從未遲到過的我要遲到了!馬路胖的建築飛快地後退著,我彷彿要窒息。我最愛的早操啊!我竟然要遲到了!朦朧中,我看到了同學們嘲笑的眼神,聽到了班主任無奈的嘆息,想到了系領導責備的怒意,感受到院長內心的失望……

馬路被無限拉長就像沒有盡頭,時間彷彿已經過了幾個世紀。終於!我進入了校園內,於是,一絲希望又從早已絕望的我的內心升起——希望我還沒有遲到。

然而,現實是殘酷的,橙子糖曾說過:“人生就是一場悲劇”魯迅先生也說過:“希望本無所謂有,本無所謂無,相信的人多了,便成了希望。”當我趕到海園廣場,看見同學們已經在做早操了,整齊劃一的隊伍,優美和諧的廣播體操,青春激昂的廣播聲!我哭了,一是感動,二是自責。我毫不猶豫地來到了隊伍的後面,魯迅先生說:“真正的猛士敢於正視淋漓的獻血,敢於直面慘淡的人生!”

操做完了,我頹廢的走進了教室。雖然同學們沒有怪我的意思,但是我還是陷入了深深的自責中。我做早操竟然遲到了!我怎麼對得起party和人民對我的培養?怎麼對得起爸媽辛辛苦苦對我二十年的養育?怎麼對得起同學們對我堅定不移的信任,怎麼對得起我未來的老婆和孩子?我辜負了國家,辜負了party,辜負了學校,辜負了xx級金融班!現在中美矛盾越來越激烈,我給國家丟臉了啊!讓美國找到機會嘲笑我們了!一想到這,我已泣不成聲!我們國家自古依賴就英雄輩出,像岳飛,文天祥,董存瑞,黃繼光……而我,一箇中國人,竟然做早操都遲到了!啊!我做早操遲到了!我不能自己地開啟窗戶,當我正準備縱身一躍時,突然,毛主席出現在我的面前,他說:“孩子,每個人都有一死,但有的人死得輕如鴻毛,有的人死得重如泰山,革命還須一些堅強有責任心的人去完成呀!”聽到這話,我感動了。微風吹來,彷彿jiabao。wen爺爺那雙溫暖的大手撫過我的臉龐。我突然想到,我還有檢討書沒寫,我不能死,我還沒有檢討自己的錯誤!於是,我又回到了自己的座位上,我一定要認真地讀書,為中華之崛起而讀書!

寫到這,我的心已平靜了些許,我以後一定不能遲到了。古人說:一屋不掃,何以掃天下!如果我連做早操都要遲到的話,何以談理想,何以談自己將來的人生?

嗚呼!曾經有一個早起的機會放在我面前,我沒有珍惜,等我失去的時候,我才後悔莫及,人世間最痛苦的事莫過於此。如果上天能過給我一個再來的機會,我會把手機鬧鈴調得更早。如果非要在手機上設定一個時間,我希望是……凌晨三點……

作此檢討,我以深刻地認識到我的錯誤了,謹以此檢討代表我內心的反省!

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