國中學校後勤工作計劃範文2篇 高效高質的國中後勤工作計劃範文

本文為國中學校後勤工作計劃範文，旨在為國中學校的後勤人員提供參考。後勤工作是保障學校正常運轉的重要組成部分，包括裝置維護、食堂管理、環境衛生等方面。通過本計劃的制定，可以提高後勤工作效率，為師生創造更好的學習和生活環境。

第1篇

為了加強學校後勤管理，提高工作效率，進一步改善辦學條件，樹立後勤工作為教學工作保駕護航的思想，現在結合我校實際情況，制定本學期學校總務後勤工作計劃。

根據本學期學校工作意見，緊緊圍繞學校教學中心工作，展開總務工作；嚴格規範管理，文明優質服務為中心，確立總務工作服務於師生、服務於教學、服務於學校發展的思想。進一步明確崗位職責，強化自覺服務的意識，做好內當家，變後勤為先行，從經濟上、物質上保證教學和教育工作的順利進行。認真執行為教學服務，注意勤儉辦學是總務工作的指導思想，繼續以服務為宗旨，滿意為目標，使總務工作，再上新臺階。

1、認真做好每一件事，讓家長和學校滿意，做到採購及時，帳目清楚，發放準確，確保教學工作正常進行。

3、經常檢查各教室、宿舍、辦公室及公共場所的門窗、水電。實行報告制度，實行賠償制度。查明原因，明確責任，及時維修。

1、一如既往地做好安全工作。利用各種宣傳陣地進行安全教育，定期組織檢查。安全工作包括人身安全和財產安全。繼續開展建立“平安校園”的活動，健全和完善校園安全工作的長效管理機制。

2、加強門衛管理，提高門衛的責任感，認真履行門衛職責。

3、加強食堂管理，科學合理安排伙食，把飲食衛生放在工作首位，認真貫徹《食品衛生法》。加強飲用水供應管理。

4、嚴格履行蛋奶工程制度和職責，保證學生每天能夠吃上雞蛋和喝上牛奶。

①嚴格執行學校財產管理制度，對各部門的財產要求負責人做好登記、造冊、明細賬等工作，並有嚴格的借還制度，做到借、還都有登記，損壞、丟失有賠償。

②“班級財產管理”制度要健全措施得力，開學後對各班的課桌椅、電教器材、多媒體、以及玻璃、門窗等財產進行登記，實行承包責任制，使用的財產一律實行清單公佈，做到期初、期末要進行檢查、核對，使校產的管理規範化和制度化。

2、加強灶房的日常巡查，隨時督查灶房環境衛生和食品衛生，發現不妥之處立即糾正。堅決杜絕不安全事故的發生。

3、師生們是學校的主人，學習、生活在校園，每個人都應是管理的主人，都有義務愛護學校的一草一木。同時每個人又都是被管理的物件。加強校園和校產的管理，這是一個複雜的長期的系統工作，師生應全面加強管理，強化管理。要求各班級制定相應的管理辦法，將班級的校產物資管理納入優秀班級的常規管理之中。使之人人都參與校園、校產的管理，以促進校園環境的不斷優化，延長校產的使用年限。

4、加強我校安全保衛制度，讓警鐘長鳴。結合我校實際情況，加強制度建設。加強我校安全保衛制度，尤其針對課間、集會、勞動、交通等熱點安全問題對師生反覆強調，向學生傳授基本的安全常識、防範與搶救措施，增強學生自我保護能力。加強食品衛生預防食物中毒的措施，確保師生飲食安全；要隨時對建築設施、體育器材等進行巡查，嚴格查詢安全方面所存在的漏洞和隱患，採取必要的措施，防止事故發生；嚴格執行值周管理制度，節假日值班管理制度。要做好記錄，進一步提高值周、值班人員的工作責任心，做到文明值周、值班，禮貌待人，工作時間不脫崗。實現全天24小時學校安全工作有人管。

5、全體教職工要加強安全意識，明確安全責任，認真學習崗位“責任書”把安全工作落到實處。

7、嚴格執行國家及上級部門的財務管理規定，嚴格執行財務制度，堅持厲行節約、自力更生的原則，少花錢、辦好事、辦實事。

新的.學期，我們後勤部門，將在校長的領導下，以與時俱進的精神狀態，求真務實的工作作風，團結奮鬥，不畏艱難，打造發展新優勢，再創學校後勤工作的新業績。

第2篇

始終遵循學校總體工作思路，圍繞“一個”中心：安全、穩定這個中心；做好“兩個”服務：做好教育教學服務工作，做好師生生活服務工作；落實“三個”到位：認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強後勤管理制度，建立良好的後勤管理秩序，挖掘後勤工作潛力，調動後勤工作的積極性，確保後勤服務工作更上一層樓。

1、根據學校教育事業的發展，研究制定並組織實施全校後勤的發展及服務需求規劃、有關政策措施及規章制度。

2、負責制定學校各類維修計劃，受理校內各種維修專案的申請經費預算和任務。

3、根據學校下達的年度預算，及時採購各類辦公用品和其他所需物品，保管、配發，努力做到勤儉節約。

4、負責學校環境、綠化、衛生保潔等工作的監督與規劃管理。

5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報，及時解決存在的問題。

（1）加強政治理論和業務素質的學習。通過學習政策法規，學習教育教學理論，提高後勤人員自身素質；通過學習現代技術和先進管理經驗，掌握一定技能，提高服務水平；通過加強思想政治教育，創優質服務，樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象；通過按時參加學校安排的各項學習，瞭解社會動態，瞭解學校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優質的服務。

（2）進一步健全後勤人員的崗位責任制，要從學校工作需要出發定崗、定責，使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責，做到事事有人管，事事有人幹，事事有記錄，事事有落實。

（3）樹立後勤為教學第一線服務的思想，進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時處理，不拖拉，不當甩手先生。堅持多上門、多服務、服好務。

（4）完善“每日巡視制度”，總務處對學校環境、綠化、衛生、安全、校舍維修、裝置使用等進行每日巡視，並做好相關記錄。對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修，要求在最短的時間內做好維修，並作好記錄。

（1）本學期將對原有規章制度重新審查、充實、完善，使之真正起到激勵約束和規範個人行為的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評價人。

（2）對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實，及時總結經驗，吸取教訓，糾正偏差，不斷提升後勤服務工作的檔次和水平。

（3）進一步完善校產管理制度，做到制度健全，職責明確，如有損耗及時維修，或予以添置。

（4）完善物品採購制度，根據採購物品的價值大小，做好採購審批制度及物品的驗收歸庫工作。

（1）切實加大對校園環境的管理力度，教育學生愛護校園的一草一木，積極開展美化校園的活動，重視花草樹木的管理，確保校園淨化、美化、綠化。

（2）切實加強各功能教室、活動室的管理，充分發揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

（3）創造條件，加強醫務室工作，使衛生、防疫、師生健康檢查等工作得到真的落實。

（1）高度重視安全衛生防範工作，充分發揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施，實行主管領導責任制，各條線領導分塊抓，全體教工共同參與的管理模式。

（2）加強安全、衛生知識的宣傳，增強師生的自我保護意識，促進良好行為、習慣的養成與內化，讓安全與衛生的防範觀念在師生的大腦中得到固化。

（3）經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、裝置，發現問題及時解決隱患，切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

（4）協同德育處，加強學生騎車、候車、乘車的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。

（5）認真負責地做好各項後勤（門衛、衛生保潔、食堂、校舍）常規管理工作。

（1）進一步完善學校校產管理制度，增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度，由相關人員將報修單送到後勤處，以便及時安排；維修完畢，由報修人負責驗收簽字。

（2）加強對校產校具的管理，提高對各類裝置的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護，每期期初要對校產校具、裝置、圖書進行清點登記，責任到人。

（3）嚴格校產管理制度化、規範化，充分發揮教學器材和現代教學裝置的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

（4）切實加強活動室的管理，充分發揮活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

（5）加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，努力為學校節約一滴水，一度電，一分錢。

（6）建立執行請購、審批、報銷、領用制度，規範物流過程控制，強化行政倉庫管理。

（7）倡導良好風氣，愛護學校設施、裝置，愛護花草、樹木。

（1）認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》。

（2）依據食堂管理制度，加強食堂工作各環節的管理與監督。並根據實際情況不斷健全食堂管理制度、規範各項操作程式。

（3）加強檢查監督和民主管理，經常到食堂檢查服務態度，衛生情況、伙食的數量和質量、就餐情況、發現問題及時表揚先進，批評後進。

（4）定期組織食堂從業人員學習有關食品衛生的基礎知識、基本要求，學習相關法律法規，使每個食堂工作人員知曉“法律法規”，並對照日常工作認真落實，齊心合力提高服務工作質量。

（5）樹立食品安全第一意識，嚴格把好食品衛生關，重視和加強飲食衛生工作臺帳，採取安全防範措施，明確責任，做好防火、防盜、防毒工作，並要定時打掃，做好保潔工作。

（6）認真積極聽取師生意見反饋，要求食堂努力據實際情況儘量滿足師生要求。