關於心理的簡報合集8篇 心理剖析:情感洞察與思維啟迪

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本簡報合集是為了推廣心理健康意識而精心編寫的。我們收集了關於心理學領域的最新研究成果和實用技巧,並提供簡潔易懂的內容,幫助讀者更好地理解和管理自己的情緒、壓力和心理健康。不論是學生、職場人士還是家庭主婦,都能從中獲得實用的心理學知識,提升生活質量。立即閱讀這份簡報,讓心理健康成為你生活中最重要的一環。

關於心理的簡報合集8篇 心理剖析:情感洞察與思維啟迪

第1篇

為做好疫情防控期間學生心理健康教育工作,培養學生健康的心態,確保健康、和諧、有序地復學,11月7日下午,合肥市東元家園國小開展了“疫散花開從心啟航”心理健康教育班會,希望通過此次活動幫助大家放鬆心情,緩解心理壓力。

老師首先用通俗易懂的語言介紹了曼陀羅繪畫理論。曼陀羅繪畫是一種整理現階段情緒,探索自己的內心,從而收穫平靜的繪畫方式。最終呈現的畫面美觀與否不重要,重要的是靜下心來認真體驗繪畫的過程。它不僅可以緩解情緒,而且還是一種與潛意識溝通的'工具,可以通過這樣的藝術表達,建立內心與外界的聯絡,看到自己的內心,找到情緒釋放與表達的出口,對心理健康有很大的幫助。

在曼陀羅塗色的環節,伴隨著輕鬆舒緩的音樂,同學們放鬆自己,選擇自己喜歡的顏色專注於塗色,把心中的情緒用色彩表達出來。經過安靜塗色,同學們通過不同色彩選擇、筆觸運用和圖形理解表達自己內心想法,完成了自己的曼陀羅作品。

一支畫筆,一段療愈。曼陀羅繪畫體驗活動給同學們帶來一次全新的體驗,不僅為同學們提供了一個心靈療愈的空間,釋放壓力,還引導同學們在參與過程中探索內心,放鬆身心,挖掘自身的能量,喚醒大家自身的內在治癒力,以更好的狀態來面對學習和生活,以積極的心態過好生命中的每一天!

關於心理的簡報合集8篇 心理剖析:情感洞察與思維啟迪 第2張

第2篇

為深入貫徹落實上級有關檔案精神,切實加強我校心理健康教育工作,全面提高學生心理素質,促進學生健康成長,結合“心理健康日”,我校開展了以“健康心靈和諧校園”為主題的系列心理健康教育活動。

團體心理活動分年級段進行:一二年級進行了雙人頂氣球接力感統訓練;三四年級開展了坐地起身合作訓練,活動以孩子們樂的遊戲和形式展開,充滿活力、充滿趣味。孩子們的參與積極性很高,校園的操場上充滿了歡聲笑語。學生們通過親身體驗、互動交流,暢談自己的體會和收穫,瞭解到合作的重要性和技巧。

五年級學生觀看了心理健康影片《放牛班的春天》,通過觀影,激發了孩子的自信心,幫他們發現自身的閃光點。多數孩子能領悟影片中蘊含的`道理,並撰寫觀後感

張亞民校長對全校教師進行的心理健康講座使教師們意識到育人的重要性,意識到教師有健康的心理,對學生以及自身的重要性。有一句古老的箴言這樣說:“你要保守你心,勝過保守一切,因為一生的效果,是由心發出。”這是一句很富哲理的話。當我們心理健康時,做事就能達到事半功倍的效果。在學校,師生心情舒暢,擁有健康的心理和健全的人格,這是我們學校心理健康教育的目的所在。

第3篇

5月25日是全國大學生心理諮詢健康日,“5·25”的諧音即為“我愛我”,提醒大學生“珍惜生命,關愛自己”。核心內容是:關愛自我,瞭解自我,接納自己,關注自己的心理諮詢健康和心靈成長,提高自身心理諮詢素質,進而愛別人,愛社會。

當日我校進行了以5.25為主題活動,由於我當天下午前兩節有課,沒能參加全部的活動,當我到達現場時,正在放映《阿甘正傳》,它是美國百部經典名片之一,美國“反智電影”的.代表作,展現歷史與個人的約定,以小人物的經歷透視美國政治社會史的史詩片。

之後又進行了團體活動,全部的心理諮詢衛生員肩並肩站成兩列,由老師選出一名自願者,進行高空人體傳送,這個活動具有很高的難度,需要量我們之間默契的配合,彼此之間要相互信任,溶入其中,如果傳遞時任意一個人大意,走神,提前抽走力的話,就會導致活動的失敗。

這次525團體活動,增加了我們對了於心理諮詢學的瞭解,增加彼此之間的瞭解,友情。

第4篇

為了全面貫徹學校方針、推進素質教育,加強和改進大學生心理健康,提高大學生心理調節能力,培養良好心理品質,促進大學生思想道德素質和心理健康成長。3月28日土木班成功地在2教301舉辦了一次以“育心理健康,創班級健康”為主題的心理班會。開展此次活動意在為同學們營造一種更加和諧更加活躍的班級氣氛,使同學再我們土木班這個新的家庭裡感受到家的溫暖和幸福,使同學們更加團結友愛,讓我們的班級更具凝聚力。更希望通過此次活動讓我們土木班同學踏上通向大學生活的正確道路,讓各位同學能以嶄新的.姿態和飽滿的熱情迎接精彩的大學生活。克服在學習生活中的種種困難,以正確的心態去面對每天的學習和生活。

在這個心理主題班會中,我們的同學都以飽滿的熱情投入到我們的活動中。面對育心理健康,創班級健康這個話題,我們的同學展開熱烈的討論,積極參與小遊戲,位同學在班會上活躍氣氛發表意見,為整個班會的成功舉行做出了大量的努力。

心理主題班會在我們的歡笑與沉思中結束,回顧整個過程,我們有理由相信我們此次活動是非常成功的。同時也希望各位同學繼續努力。心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

第5篇

為迎接“5.25”全國大學生心理健康日,進一步貫徹落實瀋陽市精疾控發[20xx]7號《關於開展20xx年“5.25”大學生心理健康日宣傳活動的通知》精神,按照《通知》活動要求,今年的5.25大學生心理健康日,xx區與瀋陽市精神疾病預防控制中心,在瀋陽藥科大學兩個校區聯合開展不同形式的系列宣傳活動。為更好地開展這次活動,xx區疾控中心精防科協調、聯絡各相關部門,做了大量的工作。

5月18日下午,瀋陽精神疾病控制中心專家樑光明、程均、楊麗莉、辛春萍等一行四人,與疾控中心精防科谷嶺科長等精防科工作人員共8人,在藥科大學圖書館自習室,開展了以“健身健心、一路同行”為主題的團體諮詢活動,樑主任用紮實的專業知識、幽默詼諧的語言,為近百名大學生做了心理干預,深受到場大學生的歡迎,,活躍的`互動現場氣氛,使這次團體諮詢活動收到很好的效果,活動同時,同學們填寫了心理衛生知識調查問卷。

5月23日上午疾控中心精防科谷科長與幾位專家,一同前往藥大本溪校區,由樑光明主任為大學生做精神衛生知識講座,會場上大學生與專家互動,活躍氣氛的同時提高了大學生精神衛生知識,充分體現了該活動的宗旨和目的。同時,為使5.25宣傳在全區範圍開展,疾控中心要求各街道辦事處及社群衛生服務中心,舉辦形式不同的宣傳活動。

通過這次5.25系列活動,激發了大學生關注心靈,積極營造利於大學生身心健康和諧發展的校園氛圍,引導學生正確認識自我,為心理健康敞開心門,起到良好的教育意義。

第6篇

5月20日,濱江幼兒園邀請宜賓市南溪區教師培訓中心關敏老師,為全體教職工進行心理健康專題培訓。

關老師從“教師之自我成長”、“教師職業生涯探索”、“做幸福的幼兒教師”三大方面進行培訓,以心理健康的概念、教師心理健康的標準、教師出現的心理問題及如何進行心理除錯等方面展開。

在培訓過程中,為了進一步讓老師擁有積極的心態,良好的'狀態,學會自我調節,關老師通過心理互動小遊戲,讓老師們盡情的把心裡的壓力充分釋放出來。

通過此次培訓,老師們不僅在緊張的工作中得到一絲放鬆,也通過今天的培訓,學習到了如何在工作中調節好自己的情緒,以積極,快樂,愉悅的心情和心態投入到工作中。

第7篇

在昌江江區教體局的組織下,7月3日至5日開展了心理健康培訓。3日,是景德鎮陶瓷大學二級心理諮詢師xx的講課。

金雲老師講到,心理健康重在認識,我們每個人都要認識到自己的許多問題,然後才能去對症下藥,一個個去攻克,要充分研究自己。

在塑造孩子的性格的過程中,環境非常重要,因此為自己的孩子塑造一個良好的環境是至關重要的。我們要關注學生是否有各種心理疾病,抑鬱症,焦慮症,強迫症,等,或者更嚴重發展為精神疾病,因此,兒童的心理健康需要受到強烈重視。

4日是陶瓷大學二級心理諮詢師xxxx的講課,xxx舉了許多生動形象的列子,和各位教師們暢談了教學過程中遇到的許多事,有感動的,有難堪的`,對於這些事情我們作為教師該如何去處理,等等。

xxx以自己的親身經歷講解了家庭教育的重要性,什麼樣的父母,很大程度上就能培養出什麼樣的子女,一個經常是良好的書籍薰陶的家庭環境,必定也會教出一個愛書,愛學,書香環繞的孩子。

5日是由景德鎮學院心理健康中心xx老師講課,x老師的課引人入勝,妙趣橫生。在玩了幾個小遊戲之後,讓大家感到了心理上的輕鬆與自由。人與人之間的交流也緊密了。消除了陌生感與距離感,回到童年時代的小夥伴之間的天真浪漫無拘無束的時光。

然後x老師講到了溝通的技巧,在溝通中,言語冷暴力與社會上的暴力一樣具有巨大的殺傷力。我們要學會正確的去溝通,正確的使用語言,才能取得理想的效果。

最後,三天的培訓圓滿結束,雖然時間短暫,但是卻收穫良多,是人生中不可多得的財富,一定會好好珍惜。

第8篇

本學期即將接近尾聲,20xx--20xx學年第一學期的校大學生心理健康協會的社團活動已基本接近尾聲。回顧本學期的學生社團活動,在心協老師和心協各幹部、幹事的支援和配合下,有計劃、有組織的開展,並取得了圓滿成功。

九月的心協招幹招新活動,新生踴躍報名參加,同學們興致勃勃,努力爭取進行面試,並在師兄師姐的.監督和審查下,我等37名10屆新生正式成為心協的幹事,進入心協這個大家庭。

十一月心協幹部、幹事換屆選舉,幹部、幹事們極力競爭勇挫對手,力爭上游,場面氣氛高漲,歡乎聲不斷,以黎耀添和朱豔枝等師兄師姐成為新一屆的會長和各部門幹部。為我們提供了榜樣。衷心祝願他們,期望在他們的帶領之下,心協能越辦越好。我們也會繼續學習發揚,爭取下一學年超越其他幹事,競選成功,進一步為心協服務。

十一月份心協的傳統多人多足活動在學校操場舉行,在與機電繫心協聯和舉辦下,由各系心協組織選出隊伍進行比賽。在全校師生的觀看下,啦啦隊加油鼓勁,同學們齊心協力,小跑到終點。多人多足活動落下帷幕,圓滿完成了此次大型活動。

此外,在進行這些主要活動的同時,我們還會在過程中與幹事之間進行交流,給於他們更多溝通機會,真正的給幹部、幹事們提供一個展示自己、溝通交流的平臺。

各心協成員在活動前努力做好各項前期準備工作,在活動中各盡其職,不怨苦,不怨勞,始終把心協榮譽放在最前端,積極投入到協會活動中來,為活動能順利有序地展開貢獻了自己的熱情與青春!

心協的成長也是我們的成長,心協的興榮也是我們的興榮!我們在協會的建設中鍛鍊和培養著自己的能力!在以後的協會建設中我們將繼續秉承著“一榮俱榮”的思想,發揚我們協會良好的作風,以傳統活動為基礎,在活動中不斷創新,不斷提高,不斷完善,創造有自我特色自我風格的我們的協會活動!

我們堅信,通過我們的不斷努力,校心協在今後的路將越來越寬廣,我們的協會將更加完美,我們要樹立自己的品牌!

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