幼兒園讀書節倡議書6篇 "點亮閱讀夢想,幼兒園讀書節啟動"

來源:巧巧簡歷站 2.03W

本活動旨在推廣兒童閱讀,提高幼兒園師生的文化素養,全面助力兒童成長。通過豐富多彩的讀書節活動,讓孩子們愛上閱讀,培養良好的閱讀習慣,將美好的閱讀氛圍融入幼兒園教育體系,為孩子們的未來發展打下堅實的基礎。

幼兒園讀書節倡議書6篇

第1篇

書籍是人類進步的階梯,是開啟心智的鑰匙。在第二十個“世界讀書日”(4。23)即將到來之際,我們大地幼兒園迎來第一屆讀書節,本屆讀書節的主題是“你,因閱讀而出彩!”。為了給孩子營造一個良好的讀書環境,培養孩子良好的`閱讀習慣,更為了家園合力給幼兒園讀書節推波助瀾,創設濃濃的書香氛圍,特向每一位家長提出以下倡議:

1、陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,堅持每天15分鐘陪伴孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂。

2、參與“圖書漂流”活動。每個孩子奉獻一本好書,進一步充實完善各班級的圖書閱讀區,好書大家讀,開展年級組之間的“圖書漂流”活動。

3、鼓勵孩子參與讀書節各項活動。鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節各項活動中來:“班級圖書修補日”、幼兒“說兒歌,講故事”比賽、“班級借閱大王”評選活動、跳蚤市場義賣等活動。

4、時常帶寶貝逛逛書店和圖書館,感受圖書世界的豐富和有趣。

5、家長們以身作則,積極參加幼兒園“讀書節”活動中來:“家長故事屋”、“跳蚤市場義工家長”等活動,爭做“書香家庭”。

出彩閱讀,出彩人生!家長朋友們,寶貝們,讓我們共同努力,讓孩子站在巨人的肩上看到光明,讓閱讀點亮孩子的童年!倡議大家,以全部的熱情投入到“讀書節”活動中來吧!

幼兒園讀書節倡議書6篇

第2篇

你們好!書籍是人類進步的階梯,是開啟心智的鑰匙。在第二十個“世界讀書日”(4.23)即將到來之際,我們大地幼兒園迎來第一屆讀書節,本屆讀書節的主題是“你,因閱讀而出彩!”。為了給孩子營造一個良好的讀書環境,培養孩子良好的閱讀習慣,更為了家園合力給幼兒園讀書節推波助瀾,創設濃濃的書香氛圍,特向每一位家長提出以下倡議:

1. 陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的`時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,堅持每天15分鐘陪伴孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂。

2.參與“圖書漂流”活動。 每個孩子奉獻一本好書,進一步充實完善各班級的圖書閱讀區,好書大家讀,開展年級組之間的“圖書漂流”活動。

3. 鼓勵孩子參與讀書節各項活動。鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節各項活動中來:“班級圖書修補日”、幼兒“說兒歌,講故事”比賽、“班級借閱大王”評選活動、跳蚤市場義賣等活動。

4. 時常帶寶貝逛逛書店和圖書館,感受圖書世界的豐富和有趣。

5.家長們以身作則,積極參加幼兒園“讀書節”活動中來: “家長故事屋”、“跳蚤市場義工家長”等活動,爭做“書香家庭”。

出彩閱讀,出彩人生!家長朋友們,寶貝們,讓我們共同努力,讓孩子站在巨人的肩上看到光明,讓閱讀點亮孩子的童年!倡議大家,以全部的熱情投入到“讀書節”活動中來吧!

第3篇

又是一年書香飄韻的四月,一年一屆的親子讀書節在孩子們的朗朗讀書聲中啟動了,今年的.親子讀書節我們在傳承常態的讀書節活動專案中,又增加了復活節主題繪本綜合活動,國學經典教學研討活動,藉助繪本閱讀,培養孩子良好的閱讀興趣、習慣與能力,讓孩子從閱讀中得到知識,收穫快樂,逐漸讓閱讀成為孩子們的一種習慣,成為孩子們生活的一部分。讓我們每一位小金星寶寶通過親子閱讀獲得幸福快樂的人生。值此春暖花開之時,世界讀書日之月,我們向全園師生,家長提出倡議:

1.給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書。

2.堅持每天和孩子共同閱讀30分鐘,給孩子足夠的鼓勵和必要的督促,並和孩子暢談閱讀的感受。

我們相信,閱讀的魔力會像濃霧中指引燈,雖然微小,但集聚之後能夠把定方向;它會像傳說中的燭光,雖然微弱,但匯攏之後能夠溫暖寒冷的心靈;它會像春土裡的種子,雖然渺小,但匯聚之後能夠破土而出。讓我們一起走進閱讀,在閱讀中尋找最美的自己!

第4篇

春神降臨,春回人間,在這一年中最美好的季節裡,我們迎來了長山中心幼兒園首屆讀書節。在生動有趣的圖書王國裡,讓我們帶著發現的慧眼,相約春天,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂的'閱讀之旅,述說春天的故事。“讓讀書成為習慣,讓書香伴我成長!”這一讀書節口號響徹長山中心幼兒園。本次活動旨在營造園內園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍,讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。在此,我園向全體幼兒、教師、家長髮出倡議。

1、人人獻出自己的好書。進一步充實完善各班自己的閱讀區域,能和小夥伴一起分享好書,體驗閱讀的快樂。

2。堅持每天認真讀書並持之以恆,形成習慣。大班幼兒人人會講一個故事、中班幼兒會報新聞、說廣告,小班幼兒能朗誦3首以上古詩、兒歌……

3。開展各種圖書活動:小班能和夥伴進行圖書分享、中班進行圖書漂流、大班進行圖書義賣……

1。營造良好的書香環境,各班創設閱讀區域,建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。

2。開展一次以讀書為主題的教育活動,如新書介紹會、我與好書交朋友、書伴我成長等。

3。配合園部積極開展各類讀書節活動,讓孩子們在“悅讀”中健康快樂地成長。

1、給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書,爭創幼兒園“書香家庭”。

2、和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂的同時進行親子製作活動:小班幼兒製作剪貼書、中班幼兒人人設計一張書籤。大班幼兒自制圖書。

本屆“讀書節”活動期間,幼兒園將圍繞“書香滿園”、“書海漫步”、“品味書韻”、“書中悅讀”“書香家庭”等主題對老師、幼兒、家庭開展各類活動。並評選出“故事大王”、“優秀播報員”、“書香家庭”等活動,提高幼兒、教師、家長對書籍的熱愛,促進家庭多讀書、讀好書習慣的形成。

孩子們、家長們,“家有讀書子,國有棟樑才”,為了孩子們的美好前景,為了每個家庭的美好心願,倡議大家,讓我們以全部的熱情投入到“讀書節”活動中來吧!

第5篇

凱勒曾說:一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

值此世界讀書日來臨之際,為了在孩子小小的心田種下一棵喜愛閱讀的小樹,為孩子的終生學習打下良好的基礎,同時提升親子陪伴質量,我園特將四月份定為讀書月。

在此,我們向全體家長髮出倡議,在本屆讀書節活動中積極認真做到以下幾點:

1、多帶孩子看書。到書店、圖書館等場所,感受閱讀的氛圍,初步培養閱讀興趣。

2、陪伴孩子讀書。做到每天親子共讀15分鐘到半小時。

3、鼓勵孩子講書。孩子喜歡的圖畫書可以引導幼兒自主講述,並給予鼓勵。

4、協助孩子做書。把孩子生活當中的趣事或某本喜歡的圖畫書進行繪畫裝訂,體驗成就感。

5、推薦朋友看書。把生活中您閱讀的好書推薦給朋友們,並且註明推薦理由及感悟。

6、分享共讀體會。把在親子閱讀當中的'感想及收穫記錄下來,製作成手抄報展示。

讀書使人明智,讀書使人高尚。再次倡議您帶著孩子一起行動起來,致力於“書香家庭”的建設,給孩子一個有書可讀、有書愛讀、家人共讀的美好環境,為孩子的未來奠定堅實的基礎,與我們一起努力,加入到我們的讀書節活動中來吧!

第6篇

春神降臨,春回人間,在這一年中最美好的季節裡,我們迎來了長山中心幼兒園首屆讀書節。在生動有趣的圖書王國裡,讓我們帶著發現的慧眼,相約春天,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅,述說春天的故事。“讓讀書成為習慣,讓書香伴我成長!”這一讀書節口號響徹長山中心幼兒園。本次活動旨在營造園內園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍,讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。在此,我園向全體幼兒、教師、家長髮出倡議。

1、人人獻出自己的好書。進一步充實完善各班自己的閱讀區域,能和小夥伴一起分享好書,體驗閱讀的快樂。

2.堅持每天認真讀書並持之以恆,形成習慣。大班幼兒人人會講一個故事、中班幼兒會報新聞、說廣告,小班幼兒能朗誦3首以上古詩、兒歌……

3.開展各種圖書活動:小班能和夥伴進行圖書分享、中班進行圖書漂流、大班進行圖書義賣……

1.營造良好的.書香環境,各班創設閱讀區域,建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。

2.開展一次以讀書為主題的教育活動,如新書介紹會、我與好書交朋友、書伴我成長等。

3.配合園部積極開展各類讀書節活動,讓孩子們在“悅讀”中健康快樂地成長。

1、給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書,爭創幼兒園“書香家庭”。

2、和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂的同時進行親子製作活動:小班幼兒製作剪貼書、中班幼兒人人設計一張書籤。大班幼兒自制圖書。

本屆“讀書節”活動期間,幼兒園將圍繞“書香滿園”、“書海漫步”、“品味書韻”、“書中悅讀”“書香家庭”等主題對老師、幼兒、家庭開展各類活動。並評選出“故事大王”、“優秀播報員”、 “書香家庭”等活動,提高幼兒、教師、家長對書籍的熱愛,促進家庭多讀書、讀好書習慣的形成。

孩子們、家長們,“家有讀書子,國有棟樑才”,為了孩子們的美好前景,為了每個家庭的美好心願,倡議大家,讓我們以全部的熱情投入到“讀書節”活動中來吧!

熱門標籤